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      2. 疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)

        時(shí)間:2024-08-23 19:15:56 工作簡報(bào) 我要投稿

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,需要使用簡報(bào)的場(chǎng)合越來越多,簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。我們?cè)撛趺磾M定簡報(bào)呢?以下是小編整理的疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)(15篇)

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)1

          20xx年xx月xx日,xx區(qū)疫情防控教育專組工作情況如下:

          (一)全區(qū)教育系統(tǒng)教職工全員參與疫情防控工作,區(qū)教體局各分管領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)對(duì)6個(gè)學(xué)區(qū)的中小學(xué)校、幼兒園及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等防控情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

          (二)根據(jù)上級(jí)安排,區(qū)教體局重視疫情防控期間教育系統(tǒng)涉外管理與服務(wù)工作,積極摸排,建立“人盯人”管理臺(tái)賬,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。

          (三)加強(qiáng)校園及辦公場(chǎng)所防控工作,實(shí)行全員健康日?qǐng)?bào)制度,進(jìn)行無死角、全覆蓋消毒防護(hù)。

          (四)由教體局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì),繼續(xù)協(xié)助鳳凰街道及坊城街道對(duì)無物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行疫情防控。教體局主要負(fù)責(zé)人,到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查。

          具體情況如下:

          1.學(xué)生去過xx的22人,其中未解除14天隔離觀察期的有1人;與xx來人密切接觸的74人,其中未解除14天隔離觀察期的`有0人。家庭成員去過xx的83人,其中未解除14天隔離觀察期的有3人;與xx來人密切接觸的85人,其中未解除14天隔離觀察期的有0人。

          2.發(fā)熱學(xué)生0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;其他家庭成員發(fā)熱0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;家長學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。新增發(fā)熱學(xué)生0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增其他家庭成員發(fā)熱0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人;新增家長學(xué)生關(guān)聯(lián)發(fā)熱0人,其中有xx疫區(qū)接觸史的0人。

          3.日統(tǒng)計(jì)學(xué)生家中來訪人員為3人次,均為健康。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)2

          在令人期待中,2022年12月7日,我們即將迎來疫情后的復(fù)學(xué)!為確保學(xué)生們能順利、安全的返校復(fù)學(xué),結(jié)合疫情防控工作要求,我校在復(fù)課前開展了全方位的.準(zhǔn)備工作。

          復(fù)學(xué)前:學(xué)校召開復(fù)課防疫準(zhǔn)備工作專題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師傳達(dá)了有關(guān)開學(xué)復(fù)課要求,強(qiáng)調(diào)全體教職工必須提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控政策,明確各崗位職責(zé),做實(shí)做細(xì)復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)工作。各部門對(duì)學(xué)校全面衛(wèi)生清理、消毒消殺、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)以及復(fù)課后線上教學(xué)無縫對(duì)接線下教學(xué)等工作進(jìn)行有序部署,確保開學(xué)復(fù)課后防疫到位、校園安全、教學(xué)有序。

          會(huì)后,老師們第一時(shí)間對(duì)教室、辦公室、走廊、功能室等進(jìn)行全面衛(wèi)生清理、消毒殺菌,確保全校消殺工作不留死角,不留盲區(qū)。

          為切實(shí)做好返校復(fù)課后常態(tài)化入校核酸檢測(cè)工作,復(fù)學(xué)前學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作周密安排,復(fù)學(xué)前一日按照要求完成師生員工核酸檢測(cè)。嚴(yán)格按照疫情防控要求間隔一米安全距離、全程佩戴口罩開展全員核酸檢測(cè)工作,為復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。

          復(fù)學(xué)當(dāng)天:教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校對(duì)復(fù)學(xué)復(fù)課工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)疫情防控和教學(xué)工作給出指導(dǎo)性建議。

          返校的孩子們的第一節(jié)課都是班主任老師為他們準(zhǔn)備的“復(fù)學(xué)第一課”。老師們圖文并茂地讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)病毒的危害性,指導(dǎo)學(xué)習(xí)防控常識(shí),進(jìn)行安全教育,心理健康教育,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。幫助學(xué)生樹立“健康第一,生命至上”的理念;幫助孩子們緩解復(fù)學(xué)焦慮,緩解學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)與生活等方面的壓力;教育孩子們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)校園生活,自信地成長。

          疫情磨意志,復(fù)學(xué)逐笑顏。防控“一絲不茍”,復(fù)課“嚴(yán)陣以待”。接下來,通?h河西小學(xué)全體師生將織密防控安全網(wǎng),落實(shí)疫情防控措施,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)防疫、教學(xué)雙戰(zhàn)雙贏,不負(fù)美好時(shí)光!

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)3

          一,加強(qiáng)宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

          1,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.

          2,堅(jiān)持體育鍛煉,隨季節(jié)變化增減衣服,提高機(jī)體抗病能力.

          3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結(jié)合,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖.

          4,集中住宿時(shí)不混穿他人衣物,個(gè)人生活用具單獨(dú)使用.

          5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進(jìn)行遮掩,不直接面向他人.

          6講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質(zhì)和"三無"食品.

          二,搞好環(huán)境衛(wèi)生

          1,注意教室,宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮,打掃衛(wèi)生時(shí)要堅(jiān)持濕式打掃,避免塵埃飛揚(yáng).

          2,學(xué)生經(jīng)常停留的'場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒,教室,桌椅,講臺(tái),窗臺(tái),地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進(jìn)行消毒

          三,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》落實(shí)晨檢制度,必要時(shí)增加午檢,晚檢.做好登記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離,到醫(yī)院及時(shí)就診.落實(shí)各項(xiàng)防控措施,當(dāng)發(fā)生多名學(xué)生發(fā)病時(shí)要及時(shí)向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告.同時(shí)做好疫點(diǎn)消毒(開窗通風(fēng),消毒液噴霧和擦拭等)和應(yīng)急預(yù)防接種工作,防止疫情擴(kuò)散.

          四,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對(duì)公用餐具要定期消毒.

          五,各小學(xué)及幼兒園在新生入學(xué)時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,查驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)向所在地的接種門診報(bào)告查驗(yàn)結(jié)果.發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按全程接種相應(yīng)疫苗時(shí),要求兒童及時(shí)到所在地的接種門診進(jìn)行補(bǔ)種.

          六,接種疫苗是預(yù)防傳染病最主要,最有效的手段.在傳染病流行前要進(jìn)行相應(yīng)疫苗接種的宣傳教育,提高自覺接種意識(shí)。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)4

          防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑,在中央和市委發(fā)出行動(dòng)令后,在區(qū)、教委的指導(dǎo)下,德茂學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,全力做好疫情防控工作。

          一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級(jí)組為單位的工作小組,每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的'各個(gè)環(huán)節(jié)。

          二是加大防控宣傳。自防控工作以來,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展宣傳工作。三個(gè)校園均通過電子屏、條幅、海報(bào)等形式開展防控宣傳。同時(shí),利用校園公眾號(hào)、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長宣傳防疫知識(shí),明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé)。

          三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對(duì)門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查,安保干部每天輪流到校檢查門崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)培訓(xùn)。后勤部門對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、主要出入的場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒工作,同時(shí)為值班人員和門崗做好后勤保障。

          四是堅(jiān)守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌,全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏,班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況,再及時(shí)上報(bào)年級(jí)組、行政辦進(jìn)行匯總;三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總;老師們利用微信群向家長和學(xué)生宣傳防疫知識(shí)、傳遞正能量;各部門干部不分時(shí)間密切聯(lián)系,力爭以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動(dòng)詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

          五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式,號(hào)召全校黨員在全國上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,要深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報(bào)到,服務(wù)于人民,充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)5

          新一波的疫情讓我們的線下教學(xué)工作又一次按下了暫停鍵,為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校統(tǒng)籌安排,落實(shí)線上教學(xué)運(yùn)作機(jī)制。語文學(xué)科教研室積極響應(yīng),依據(jù)原有的教學(xué)安排進(jìn)度,結(jié)合實(shí)際和線上教學(xué)的特點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃。

          學(xué)校為保障老師們居家線上教學(xué)的順利進(jìn)行,積極提供教學(xué)設(shè)備;同時(shí),為了進(jìn)行線上教學(xué)監(jiān)測(cè),及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)校建立完善的巡課制度,學(xué)校分包各個(gè)年級(jí),為線上教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

          語文組的.老師們利用班級(jí)微信群或釘釘群進(jìn)行授課、答疑解惑,充分利用線上平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),如視頻互動(dòng)、語音連線、隨機(jī)點(diǎn)名等方式及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生在線聽課。

          語文組的老師們?cè)诰上教學(xué)過程中,精心制作課件,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,落實(shí)核心素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。在老師們的指導(dǎo)及家長的督促下,學(xué)生們都能按照學(xué)校課程表準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真做好筆記,積極完成老師布置的任務(wù)。

          在抗擊疫情的特殊時(shí)期,語文組的全體教師在李金濤主任的帶領(lǐng)下,相約云端,智慧眾籌,細(xì)數(shù)經(jīng)驗(yàn)困惑,用一個(gè)個(gè)教學(xué)智慧傳遞育人熱情,用一條條課堂經(jīng)驗(yàn)分享成長軌跡,用責(zé)任和信念為學(xué)生打造有質(zhì)量、有溫度的云端課堂。

          行而致遠(yuǎn),惟實(shí)而勵(lì)新。大家會(huì)一直堅(jiān)守在教學(xué)一線,守住初心,攜手共克時(shí)艱、提升教學(xué)質(zhì)量!讓我們一起期待疫情散去,相約三尺講臺(tái)!

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)6

          3月12日下午,中國民航大學(xué)副校長呂宗平實(shí)地檢查食堂防疫和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,詳細(xì)檢查食堂疫情期間供餐保障、疫情防控措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等工作。中航大后勤公司相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同檢查。

          呂宗平來到南區(qū)食堂,重點(diǎn)檢查熱成像測(cè)溫門系統(tǒng)體溫檢測(cè)流程、就餐方式和人員分流方案。同時(shí)詳細(xì)了解菜品設(shè)置、餐位擺放、后廚管理和防疫宣傳等具體工作。他指出,針對(duì)食堂復(fù)餐方案,要注重靜態(tài)和動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合,進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)應(yīng)對(duì)措施。隨后,呂宗平一行來到食堂庫房,查看食材物資儲(chǔ)備情況,同時(shí)叮囑做好后續(xù)物資補(bǔ)充工作,提前籌備,未雨綢繆,統(tǒng)籌規(guī)劃各項(xiàng)工作。

          呂宗平對(duì)下一步防控工作提出三點(diǎn)要求,一要高度重視疫情防控期間的食品安全工作,把好食品安全關(guān),為留校學(xué)生和奮戰(zhàn)學(xué)校疫情防控一線的教職工提供安全、優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù);二要進(jìn)一步加強(qiáng)公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和場(chǎng)所消毒;三要及時(shí)關(guān)注疫情發(fā)展變化,適時(shí)調(diào)整就餐保障方案,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。同時(shí),還強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格做好職工的健康觀察工作,加強(qiáng)自我防護(hù),保證身體健康,保持良好精神狀態(tài),為新學(xué)期開學(xué)做好充足準(zhǔn)備。

          疫情發(fā)生以來,中航大后勤公司嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控工作要求,扎實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作。針對(duì)留校師生堅(jiān)持“就近用餐、錯(cuò)峰就餐、控制流量、提升效率”的就餐原則,鼓勵(lì)自帶餐盒打包帶走用餐,采用定點(diǎn)、分散就餐等形式保障教職工就餐。同時(shí)采取專人、專車、專用器具的全程無接觸送餐方式,有效保障隔離觀察人員的.用餐需求。中航大后勤公司全體員工將嚴(yán)格按照學(xué)校總體部署詳細(xì)制定師生返校后的各項(xiàng)方案,為開學(xué)后師生學(xué)習(xí)和生活提供有力安全保障。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)7

          近日,陳貴鎮(zhèn)中心學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)疫情防控工作,同步抓好疫情防控期間各中小學(xué)(幼兒園)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格落實(shí)防疫措施,統(tǒng)籌資源力量,抓好抓細(xì)學(xué)生復(fù)學(xué)工作,3月23日,陳貴鎮(zhèn)中心學(xué)校召開“復(fù)學(xué)復(fù)課”專題部署會(huì)議。積極推動(dòng)陳貴鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)平穩(wěn)有序落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)前的防控措施。

          陳貴鎮(zhèn)黨委委員,副鎮(zhèn)長閔昌全在會(huì)上要求全體校(園)長提高政治站位,在非常時(shí)期要嚴(yán)陣以待,務(wù)必按照黨中央“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)決打贏新冠肺炎這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,迅速成立學(xué)校開學(xué)前疫情防控及復(fù)學(xué)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到未雨綢繆,將校園教室、食堂、宿舍等所有校園區(qū)域進(jìn)行全方位消毒等各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),在校園醒目位置懸掛抗疫橫幅標(biāo)語等等,校園布置防控專題宣傳欄,教師在復(fù)學(xué)前辦好防控專題黑板報(bào)。各校(園)長作為第一責(zé)任人要及時(shí)做好校園安全排查,校委會(huì)成員提前到學(xué)校清掃校園衛(wèi)生,保證復(fù)學(xué)有序、有效、安全、平穩(wěn)開展。

          中心學(xué)校督導(dǎo)員王昆柏要求從即日起,對(duì)陳貴鎮(zhèn)教師(含臨聘人員)、食堂工友、學(xué)校保安及全體學(xué)生逐一再次全覆蓋進(jìn)行摸底排查核實(shí),真正做到不漏一人,實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”的目標(biāo),做到防患于未然。

          據(jù)悉,該鎮(zhèn)教育系統(tǒng)自從疫情防控工作開展以來,充分利用QQ群、微信群、致家長的`一封信等形式,向?qū)W生及其家長宣傳新冠肺炎的防控知識(shí),樹立個(gè)人衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為最大程度地減小疫情帶來的影響,鼓勵(lì)教師進(jìn)行線上教學(xué),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,學(xué)校還將疫情防控和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作相結(jié)合,定期或不定期地對(duì)校園進(jìn)行全面消毒,努力營造安全、舒適的育人環(huán)境,為陳貴鎮(zhèn)中小學(xué)校的復(fù)學(xué)工作創(chuàng)造良好條件。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)8

          為確保疫情防控期間高校復(fù)課安全和穩(wěn)定,4月27日下午,省委教育工委副書記楊著清到我校指導(dǎo)疫情防控工作。

          校黨委書記呂保平、副校長韓勇分別就學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備預(yù)案制定、防控演練、防控設(shè)施設(shè)置、防控物資儲(chǔ)備、后勤服務(wù)保障、校園安全管理等情況進(jìn)行介紹。

          在了解了我校就畢業(yè)生6、7日返校,8日正式上課的具體復(fù)學(xué)時(shí)間安排,及相關(guān)準(zhǔn)備情況后,楊著清副書記強(qiáng)調(diào),在疫情防控期間,復(fù)工復(fù)學(xué)是社會(huì)安定的重要表現(xiàn),貴陽學(xué)院一方面要切實(shí)做好疫情防控工作。對(duì)學(xué)生返校后生活、學(xué)習(xí)及日常活動(dòng),要嚴(yán)格按照“對(duì)學(xué)校管控要嚴(yán)于對(duì)社會(huì)管控”的原則,制定切實(shí)可行的防控預(yù)案,對(duì)標(biāo)對(duì)表嚴(yán)格落實(shí)好“一方案、三指南”具體要求,確保學(xué)校平安開學(xué)、順利開學(xué)。二是要抓好疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)。當(dāng)前重點(diǎn)就是外防輸入、內(nèi)防反彈,要盯住重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域,加強(qiáng)對(duì)教室、寢室、食堂等學(xué)生密集場(chǎng)所的管控;對(duì)省外、疫情較重區(qū)域返校的'人員要搞好重點(diǎn)排查和管控,把好校門關(guān),確保萬無一失。三是要將防控工作抓小抓細(xì)抓實(shí),要保持高度警惕。對(duì)校園消殺、體溫測(cè)量及記錄、學(xué)生之間保持安全距離、食品安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能疏忽。

          校領(lǐng)導(dǎo)表示,學(xué)校將嚴(yán)格按照楊副書記的要求,抓好落實(shí),認(rèn)真做好疫情防控期間學(xué)生返校和后續(xù)校園管控,在確保順利開學(xué)的同時(shí),為迎接普通年級(jí)學(xué)生返校做好準(zhǔn)備。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)9

          4月3日,省教育廳廳長王建利來靖調(diào)研疫情期間復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作和教育教學(xué)工作,縣委常委、副縣長劉波及教體局負(fù)責(zé)人陪同。

          王建利先后來到靖邊二中、靖邊中學(xué)、靖邊八小、靖邊職教中心,實(shí)地察看了校園出入管理制度建設(shè),學(xué)校的教室、餐廳等教學(xué)環(huán)境的病毒消殺等情況,了解了靖邊縣體育中心建設(shè)、教育扶貧等工作進(jìn)展情況,詳細(xì)聽取了學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課安排和疫情防控應(yīng)急預(yù)案制定等情況的'匯報(bào)。

          王建利強(qiáng)調(diào),要周密安排,精心組織,強(qiáng)化責(zé)任,突出重點(diǎn),一手抓復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,一手抓教學(xué)質(zhì)量提升,確保教育工作有力有序推進(jìn)。

          王建利要求,要從嚴(yán)管理校園消毒防疫,科學(xué)合理的對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位消毒,嚴(yán)格出入人員體溫監(jiān)測(cè);要認(rèn)真研判形勢(shì),精準(zhǔn)摸排篩查師生的身體健康狀況,積極開展防疫物資籌備,準(zhǔn)備好口罩、消毒液等相應(yīng)物資;要提前制定復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案,做到詳細(xì)、具體,全力守護(hù)好師生的健康安全。

          在職教中心,王建利實(shí)地查看了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了電子技術(shù)應(yīng)用、化工機(jī)械與設(shè)備、汽車運(yùn)用與維修等教室,詳細(xì)詢問了教育教學(xué)開展情況。他鼓勵(lì)該校教師要科學(xué)組織、周密安排,因材施教、分類指導(dǎo),想方設(shè)法提升教學(xué)的質(zhì)量和效果,要堅(jiān)定信心、擔(dān)起責(zé)任、積極行動(dòng),統(tǒng)籌推進(jìn)教育教學(xué)工作。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)10

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自新冠疫情發(fā)生以來,我院按照市應(yīng)對(duì)新冠疫情工作指揮部的安排,積極響應(yīng),迅速行動(dòng),全面加強(qiáng)疫情防控工作。特別是在我省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)后,我院制定了周密的`方案,強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中,以最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施,維護(hù)人民群眾健康安全。至目前,我院未出現(xiàn)新冠確診或疑似病例。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

          強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu)。把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),召開黨委會(huì),傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神,研究部署學(xué)院防控方案。學(xué)院印發(fā)《關(guān)于做好新冠疫情防控工作的通知》,成立防控新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記擔(dān)任組長,院黨委副書記任副組長,院內(nèi)各部門、各系(院、校)負(fù)責(zé)人任成員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)院疫情防控工作。各部門分工合作,嚴(yán)密部署、責(zé)任到人,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。建立“疫情防控群”,由院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺(tái)召開手機(jī)視頻會(huì)議布置防控工作,提高工作時(shí)效性。同時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,由院主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),深入檢查工作落實(shí)情況,對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改,確保疫情防控工作萬無一失。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)11

          隨著疫情陰霾的逐漸散去,校園迎來闊別已久的歡聲笑語。復(fù)學(xué)如期而至,我校一手抓好疫情防控工作同時(shí),一手抓好各學(xué)科的教育教學(xué)工作。4月27日,全體語文老師相聚一堂,迎來了返校復(fù)學(xué)后的第一次語文教研活動(dòng),分享返校復(fù)學(xué)線上與線下教學(xué)銜接做法,助力線下教學(xué)工作的開展。

          首先,由教研組長陳良萍老師從三個(gè)層面分享了線上教學(xué)與返校復(fù)課銜接計(jì)劃:一是教研層面,教研組開展線下線上教學(xué)銜接研討活動(dòng),總結(jié)線上教研的經(jīng)驗(yàn)并將其融入線下教研活動(dòng),建構(gòu)形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)科教研活動(dòng);二是教師層面,結(jié)合學(xué)情和時(shí)間分配,調(diào)整好線下教學(xué)計(jì)劃,線下與線上教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行有效對(duì)接的`同時(shí),要確保線下教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性與有效性;三是家長層面,在線下學(xué)習(xí)的起始幾周,要充分關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)與交往情況,充分關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)做好與老師的溝通,以便各類問題能得到及時(shí)的解決。

          接著,各年級(jí)老師結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情,認(rèn)真分析總結(jié)后,一一分享線上線下教學(xué)有效銜接的策略。一二年級(jí)沒有開展線上教學(xué),以推送課程和實(shí)踐活動(dòng)為主。復(fù)課后堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué),先對(duì)之前知識(shí)進(jìn)行簡單的回顧與復(fù)習(xí),把控好教學(xué)進(jìn)度,通過提高課堂效率,保證課堂教學(xué)的時(shí)效性,在課堂上及時(shí)讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣,建立學(xué)習(xí)小組,開展小組合作學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì), 提高他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。三至六年級(jí)復(fù)課后先幫助孩子革除陋習(xí)恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),把線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行單元?dú)w類整合,變課時(shí)教學(xué)為知識(shí)點(diǎn)教學(xué);巧用思維導(dǎo)圖,梳理知識(shí)點(diǎn);摸清底細(xì)找出問題,做好學(xué)科知識(shí)內(nèi)容銜接;注重分層教學(xué)與作業(yè)設(shè)計(jì);關(guān)注后進(jìn)生,不落一人。

          最后教導(dǎo)主任謝國富老師做了教研總結(jié),提出了建議:精準(zhǔn)分析學(xué)情;關(guān)注個(gè)體差異,因材施教;加強(qiáng)集體備課,合理規(guī)劃學(xué)期進(jìn)度。

          本次教研活動(dòng)的開展為復(fù)學(xué)后的教學(xué)銜接指明了方向,提供了方法的借鑒,做到手里有招,心中有底,眼中有光!春光好時(shí)光,正是少年讀書時(shí)!復(fù)課進(jìn)行時(shí),老師們?nèi)σ浴皬?fù)”,與孩子們攜手并進(jìn),共同成長!

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)12

          今年的寒假有點(diǎn)特別,春季開學(xué)時(shí)間由于新冠肺炎延期疫情延期再延期。為了更好地貫徹落實(shí)“停課不停研”的理念,20xx年3月2日下午3時(shí),瀘縣一中初中語文組在特殊時(shí)期采取特殊的教研方式,利用釘釘平臺(tái)把釘釘群變成了“教研室”,積極開展“空中教研”,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行新學(xué)期工作安排。初中語文組所有教師參加了此次教研,教研會(huì)由教研組長唐承金主持。

          唐承金組長提出:本學(xué)期,初中語文教研組將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率。全面貫徹校長新學(xué)期工作思路和教科處的工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

          接著,教研組根據(jù)教科處提出如何開展具有時(shí)效性的教研;如何進(jìn)行高品質(zhì)課堂教學(xué);如何提高教學(xué)成績等幾個(gè)問題進(jìn)行了討論。教學(xué)研究要營造氛圍,不斷深入,做到:有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。高品質(zhì)課堂要有儀式感,減少垃圾時(shí)間,問題設(shè)置富有思維含量,注重學(xué)生知識(shí)的生成。要做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。要重視學(xué)生上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          最后,唐承金組長希望教研組內(nèi)所有教師自覺進(jìn)行疫情防控期間線上研修活動(dòng),并附上各級(jí)各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)地址鏈接。

          在這個(gè)特殊的.春天里,停課不停研,疫情阻擋不了我們教學(xué)研究的步法,愿我們的努力可以使寒冰消解。相信在全國人民的團(tuán)結(jié)努力下,我們可以盡早克服疫情,重返校園。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)13

          20xx年1-5月,某市以預(yù)防傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件為工作重點(diǎn),強(qiáng)化傳染病報(bào)告與管理,切實(shí)做好流感、手足口病、麻疹、結(jié)核病、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。

          1.強(qiáng)化部門協(xié)調(diào),形成工作合力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)各成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)估,實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協(xié)作、共同作戰(zhàn)的工作格局。

          2.強(qiáng)化基層網(wǎng)絡(luò),筑牢防控陣線。調(diào)整充實(shí)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移,源頭防控,著力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)健全、人員落實(shí)、資金到位、機(jī)制完善的'市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)傳染病綜合防控體系,提升傳染病防控的質(zhì)量和效果。

          3.強(qiáng)化疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置。通過認(rèn)真落實(shí)疫情和監(jiān)測(cè)預(yù)警處置等各種防控措施,1-5月我市沒有重大疫情暴發(fā)流行,無甲類傳染病報(bào)告,無非典、脊灰、人禽流感等病例發(fā)生,流感、手足口病等重點(diǎn)傳染病得到有效控制;結(jié)核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時(shí)進(jìn)度元成,為日姓健康構(gòu)鞏屏障。

          4.強(qiáng)化傳染病防控宣教和督導(dǎo)工作。采取宣傳折頁發(fā)放、媒體播放、AAA公眾號(hào),中心網(wǎng)站等多種形式,進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳教育,教育群眾樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。并對(duì)重點(diǎn)醫(yī)療單位、學(xué)校等機(jī)構(gòu)開展傳染病防控工作督導(dǎo)。

          5.強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技能培訓(xùn)。對(duì)傳染病防治工作人員進(jìn)行艾滋病防治、結(jié)核病防治、傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等相關(guān)技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員更好地掌握傳染病防治和預(yù)防控制等相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)疾控人才隊(duì)伍建設(shè),通過參加省疾控舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),不斷提高疾控隊(duì)伍的系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。觀摩

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)14

          十月,秋日的余溫還未散盡,寒冷和疫情接踵而至。雖然因此學(xué)校停課,但我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

          為了確保學(xué)生在停課期間不耽誤學(xué)習(xí),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的組織下,韋州中學(xué)積極開展了線上教學(xué)活動(dòng),學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,專門制定了線上學(xué)習(xí)課程表,各組第一時(shí)間把課表和課程推送給孩子們。教師們合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展自主學(xué)習(xí),通過精彩紛呈的授課模式,讓孩子們感受同樣有趣的課堂,真正做到了“停課不停學(xué)”。

          語文組在學(xué)校安排線上教學(xué)的當(dāng)天就召集組內(nèi)教師召開了視頻會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)的原則及要求。老師們分學(xué)科研討,確定授課主題和形式,充分利用線上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,制定出切實(shí)可行的授課計(jì)劃,為孩子線上教學(xué)做好思想準(zhǔn)備,保證了線上教學(xué)的順利開展。

          春水漾漾,春林初盛,不如晨起讀書。在這抗擊疫情的特殊時(shí)期,雖然我們沒有如約在校園相聚,但是我們的課程在線上有序地進(jìn)行著。清晨怎能沒有書聲相伴呢?一日之計(jì)在于晨,孩子們用讀書聲迎接美好的一天。

          根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。每天老師學(xué)生相互溝通,確保教師進(jìn)行線上教學(xué),為學(xué)生答疑解難。語文老師更是安排學(xué)生每天自主學(xué)習(xí),利用課文錄音熟讀課文,把自己不懂得知識(shí)點(diǎn)記錄下來,在上課時(shí)提出來共同解決。

          我組組織語文教師通過寧教云APP平臺(tái)進(jìn)行在線直播,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),密切關(guān)注學(xué)生掌握情況,確保學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí)有效。隔疫不隔愛,全校師生以飽滿的熱情、積極奮進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),堅(jiān)持停課不停教、停課不停學(xué)。

          課后練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握新知的`一種重要手段,教師優(yōu)化作業(yè),設(shè)計(jì)“進(jìn)階式”作業(yè),落實(shí)“雙減”,精講精練。作業(yè)呈現(xiàn)的形式更是多種多樣,有音頻、視頻、圖片、文字等。老師們利用網(wǎng)絡(luò)批閱的批注功能,及時(shí)反饋學(xué)生存在的問題,實(shí)現(xiàn)了與直播課堂的教學(xué)相補(bǔ)。對(duì)于每天的優(yōu)秀作業(yè)在群里進(jìn)行展示表揚(yáng),并發(fā)放電子獎(jiǎng)狀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力和成就感。

          停課不停學(xué),夢(mèng)想不延期。病毒仍在,疫情仍在,但只要我們學(xué)生心中有光,老師心中有愛,無論還有多少次突如其來,我們都能把它變成一次最美的遇見。

        疫情期間復(fù)學(xué)工作簡報(bào)15

          當(dāng)前,新冠肺炎疫情控阻擊戰(zhàn)已到關(guān)鍵期,經(jīng)歷前段時(shí)間苦戰(zhàn)鏖戰(zhàn),無論是身處一線的抗疫將士,還是扎在基層的防控大軍,在體能和心理上都到了最吃緊的時(shí)候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級(jí)黨組織和黨員干部要著眼形勢(shì)變化調(diào)整抗“疫”措施,向前一步牢牢把握抗“疫”戰(zhàn)“機(jī)”,堅(jiān)定信心、咬緊牙關(guān)、再接再厲、沖鋒向前,以無私無畏的奮斗精神,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          強(qiáng)化“未雨綢繆思良策”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),把握疫情防控“主動(dòng)權(quán)”。孫子兵法有云:“兵無常勢(shì),水無常形!毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬(zhàn)打到現(xiàn)在,隨著元宵節(jié)已過和春天來臨,企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn),人員流動(dòng)持續(xù)增加,全國多個(gè)一線城市即將迎來春運(yùn)返程高峰,新一輪人口大量流動(dòng),將會(huì)讓疫情防控出現(xiàn)一些新特征,給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆,有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢(shì),及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整“新打法”,探索群防群治新機(jī)制新辦法,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和各類企業(yè)自防自護(hù)積極性,把防控措施做在前,加強(qiáng)疫情篩查,細(xì)致摸清底數(shù),儲(chǔ)備充足彈藥。要堅(jiān)持把防控重心由社區(qū)、小區(qū)、院落等部位向廠區(qū)、餐館、宿舍等場(chǎng)所覆蓋,把疫區(qū)返回、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等人員作為篩查重點(diǎn),根據(jù)人員情況做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”,不讓輕癥拖成重癥,牢牢把握疫情防控“主動(dòng)權(quán)”。

          堅(jiān)守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣,砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn),更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),狹路相逢勇者勝,拼的是韌勁、比的是毅力。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是重大政治任務(wù),堅(jiān)定的信心是前提、頑強(qiáng)的.意志是關(guān)鍵、果斷的措施是保障。要堅(jiān)持全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),持續(xù)奮戰(zhàn),排除萬難,一往無前,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾,筑牢休戚與共的命運(yùn)共同體,形成齊心協(xié)力、眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭取最好結(jié)果,砥礪疫情防控“精氣神”,以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

          保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài),實(shí)施疫情防控“殲滅戰(zhàn)”。隨著時(shí)間的不斷推移,疫情防控戰(zhàn)果頻傳,最新研發(fā)的新型冠狀病毒的疫苗已經(jīng)開始動(dòng)物試驗(yàn),全國非湖北地區(qū)確診病例連續(xù)下降,全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí),越容易出現(xiàn)思想麻痹和精神懈怠,給疫情防控任務(wù)完成產(chǎn)生負(fù)面影響。人生能有幾回搏,越是艱險(xiǎn)越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài),發(fā)揚(yáng)不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,與病魔較量,千方百計(jì)將疫情防控“阻擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)化為“殲滅戰(zhàn)”。要全面升級(jí)疫情防控舉措,嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱病人嚴(yán)摸排、待排發(fā)熱病人嚴(yán)隔離、指定區(qū)域嚴(yán)封閉、重點(diǎn)對(duì)象嚴(yán)管理、四類人員嚴(yán)篩查、健康人群嚴(yán)限制、交通卡口嚴(yán)把關(guān)、黨員干部嚴(yán)責(zé)任等管控要求,加強(qiáng)形勢(shì)判斷、緊緊抓住戰(zhàn)機(jī),堅(jiān)持一鼓作氣,最終奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

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