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      2. 萬圣節游戲活動策劃方案

        時間:2021-10-15 13:19:46 方案 我要投稿

        2021年萬圣節游戲活動策劃方案

          為確保活動高質量高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的2021年萬圣節游戲活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021年萬圣節游戲活動策劃方案

          萬圣節游戲活動策劃方案1

          一、活動主題:

          狂歡驚魂夜,夠膽你就來

          假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。

          整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

          外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

          二、活動目的:

          1、使學生了解萬圣節的由來和時間。

          2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

          3、學習西方文化,體驗萬圣節的.歡樂氣氛。

          三、活動地點:

          ☆艾語國際教育一樓活動室

          四、活動對象:

          ☆艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

          五、活動流程安排:

          ☆確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室

          六、人員安排:

          主持人2名,輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名

          七、活動內容:

          1、唱英語歌,跳萬圣舞

          2、講述萬圣節的起源,學習相關知識;

          3、手工制作——南瓜燈;

          4、看萬圣節視頻

          5、游戲

          八、活動流程:

          1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

          2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞

          3、萬圣節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源,介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

          4、制作南瓜燈:

          1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

          2、帶領孩子親手制作

          3、分享制作過程和心得、拍照留念。

          5、觀看萬圣節視頻

          6、游戲

          7、頒獎:為倡導學員自己動手風氣,鍛煉學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

          8、結束舞:兔子舞(10分鐘)

          9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

          萬圣節游戲活動策劃方案2

          一、指導思想

          為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

          二、活動時間

          10月31日17:45——19:00

          三、參加對象

          一到六年級全體學生,全體教師

          四、活動方式

          1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

          2、晚上活動安排:

          1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

          2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

          3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

          備注:

          1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

          2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

          3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

          4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

          萬圣節游戲活動策劃方案3

          一、活動目標

          1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

          2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

          二、活動時間

          20xx年10月29日上午9:00—11:00

          游戲場地安排:各班課室

          三、活動準備

          1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

          2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

          前期準備:

          1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

          2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

          活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

          四、游戲活動:(9:00—10:00)

          活動一:打怪獸(5-6歲)

          目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

          準備:球若干、大籃子兩個

          玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

          活動二:咬蘋果(4-5歲)

          準備:蘋果若干、臉盤

          玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

          活動三:吹面粉(3-4歲)

          準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

          玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

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