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      2. 幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-10-15 13:19:46 方案 我要投稿

        2021年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編精心整理的2021年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

          二、活動(dòng)方案:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

          2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

          3、水粉顏料、毛筆等。

          活動(dòng)過程:

          一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

          二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

          1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

          2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

         。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣垈(gè)別幼兒來講述)

          3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

          4、教師:真的有鬼嗎?

          (幼兒討論)

          5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

          三、制作萬圣節(jié)面具。

          1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

          2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

          3、幼兒操作畫鬼臉。

          4、游戲:勇敢者的游戲。

          四、活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

          在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

          最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

          幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

          一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

          2、活動(dòng)策劃:xxx

          3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

          4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。

          5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Hallo ween歌曲。

          6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

          7、活動(dòng)安全小組成員:xxx

          二、活動(dòng)具體安排

          1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

          教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

          2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

          3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Hallo ween主題的手工作品。

          4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

          三、活動(dòng)當(dāng)日安排

          1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Hallo ween。ㄗⅲ禾崆皽(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Hallo ween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

          2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

          3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

          4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

          5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

          6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

          大1班←→中2班;大2班←→大3班;

          大4班←→大5班;大6班←→中1班;

          小班←→中3班。

         。ò嗉(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

          7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

          四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

          2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

          3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

          幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

          一、活動(dòng)背景

          萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

          2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。

          三、活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

          由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月28日

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx幼兒園大操場

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

          闖關(guān)卡

          班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。

          闖關(guān)卡聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

          七、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┡恼樟裟顣r(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

          (二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘展示方式:

          1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

         。ㄈ╆J關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

          關(guān)卡1:咬糖果

          負(fù)責(zé)教師:xx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

          1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

          2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

          3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果關(guān)卡

          關(guān)卡2:南瓜沙包

          負(fù)責(zé)教師:

          1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

          2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

          3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)關(guān)卡

          關(guān)卡3:小貓釣魚

          負(fù)責(zé)教師:

          用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

          關(guān)卡4:恐怖箱

          負(fù)責(zé)教師:

          1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

          2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

          3.有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們

          4.記得準(zhǔn)備擦手紙

          關(guān)卡5:單詞保齡球

          負(fù)責(zé)教師:

          1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

          2.小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數(shù)字的糖果

          3.至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時(shí)間前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

          關(guān)卡6:人質(zhì)營救

          負(fù)責(zé)教師:

          1.準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),1付

          2.鬼假裝把其中一個(gè)家長抓走銬起來

          3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等

          教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

          說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

          游街尋找糖果16:00開始30分鐘

          初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

          幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

          2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

          3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的'快樂。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。

          四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排:

          10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當(dāng)天行事歷:9:10活動(dòng)正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺(tái)及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周一)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)

          2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

          3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

          4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

          5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

          6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放x展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:xx

          (二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月24—28日)

          六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):

          1.活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

          2.班主任須知:

          A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀,包括方陣、口號(hào)。

          各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

          B.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角,包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

          C.在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

          D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識(shí)教育等。

          E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

          F.活動(dòng)后照片發(fā)自xx處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

          G.中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。

          七、活動(dòng)流程:

          1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺(tái)秀展示。10:00—10:40:分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

          2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

          (即由每班的班主任帶隊(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)

          3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”;顒(dòng)組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:xx、xx。

          幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

          在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

          一、活動(dòng)目的

          透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

          2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

          3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。

          4、宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。

          三、人員分配

          1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx

          2、材料、資料:xxx

          3、布置

          環(huán)境布置:xxx

          話。簒xx

          舞蹈走秀:xxx

          4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

          5、服裝:有節(jié)目的教師自備

          6、發(fā)獎(jiǎng)品:xxx

          7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx

          8、主持稿:xxx

          9、門口登記:xxx

          10、道具準(zhǔn)備:xxx

          11、照相:xxx

          12、打電話(社區(qū)):xxx

          13、寫廣告:xxx

          14、發(fā)傳單:xxx

          演出時(shí)間:8:20

          四、活動(dòng)流程

          1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

          2、教師開場舞蹈。

          3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動(dòng)作)。

          4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

          5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

          6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。

          7、兔子舞結(jié)束音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長)。

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