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      2. 具體的班級衛(wèi)生管理方案

        時(shí)間:2022-04-15 23:39:53 方案 我要投稿
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        具體的班級衛(wèi)生管理方案范文

          為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的具體的班級衛(wèi)生管理方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        具體的班級衛(wèi)生管理方案范文

          具體的班級衛(wèi)生管理方案 篇1

          一、班級衛(wèi)生值日方案

          1、值日生每四人一組,負(fù)責(zé)每天班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。每四名同學(xué)的第一人負(fù)責(zé)黑板及通風(fēng)換氣;第二人負(fù)責(zé)教室及門窗衛(wèi)生日常保持;第三人負(fù)責(zé)走廊及花壇;第四人負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生保持。

          2、每周三、周五下午掃地、拖地;其他時(shí)間為日常保持,值日生每課間都要撿一次。

          3、每周五下午擦瓷片,單周所有男生,雙周所有女生。

          4、所有學(xué)生見到紙片都應(yīng)該撿起來,如果發(fā)現(xiàn)不撿者每次扣行為分0.1分。

          二、班級衛(wèi)生要求

          1、放學(xué)走時(shí)每位同學(xué)都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不動為止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特別是垃圾。

          2、桌斗里不得放任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收家長來領(lǐng);放學(xué)走時(shí)把所有物品帶走。

          3、對值日生的`要求

          ①負(fù)責(zé)黑板及通風(fēng)換氣的同學(xué),每節(jié)課后要擦黑板,洗抹布的水盆要換清水;撮斗里要干干凈凈。到校開窗放學(xué)關(guān)窗,如遇變天氣等老師通知。

          ②負(fù)責(zé)教室及門窗衛(wèi)生日常保持的同學(xué),每課間都要撿紙片,每周三、周五下午擦門窗。

         、圬(fù)責(zé)走廊及花壇的同學(xué),課間巡視,發(fā)現(xiàn)臟了要打掃。

          ④負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生保持的同學(xué),課間要到衛(wèi)生區(qū)巡視,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)撿。

          三、個人衛(wèi)生要求

          1、要勤洗澡,做到無異味。

          2、要勤剪指甲,做到指甲里無污垢。

          3、要勤理發(fā)、勤換洗衣服,做到衣服上無污漬,保持良好精神風(fēng)貌。

          具體的班級衛(wèi)生管理方案 篇2

          根據(jù)學(xué)校提出的班級管理要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“守紀(jì)律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實(shí)施方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校要求為指導(dǎo),開展養(yǎng)成性教育,達(dá)到學(xué)校提出的規(guī)范管理目標(biāo),努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。

          二、班級現(xiàn)狀:

          一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習(xí)課上,只要老師給了相應(yīng)的任務(wù),孩子們都能認(rèn)真地去做,但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務(wù)也會找時(shí)間玩需要在集體氛圍中多加訓(xùn)練感化。同時(shí)存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好,孩子都知道要維護(hù)集體的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,只是如李琳琳,秦浩明,吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差,東西總是丟三落四,所以座位里的衛(wèi)生也較差,影響班級整體的潔凈。

          三、工作任務(wù):

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化班級紀(jì)律

          利用新開學(xué)這一有利時(shí)機(jī),采取多種形式,充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等,全方位的抓好紀(jì)律教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的守紀(jì)樂學(xué)方面的好習(xí)慣。

          (二)搞好清潔衛(wèi)生

          1、讓全班學(xué)生認(rèn)清衛(wèi)生區(qū)域的劃分,自己的地方自己看管好。

          2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面,定每天清掃三次,安排好組長,每天檢查。

          3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生,包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。

          4、每周五放學(xué)前檢查個人桌位衛(wèi)生,合格者才放學(xué)。

          5、每次人離開課桌出班級時(shí),桌面要凈。

         。ㄈ┣袑(shí)抓好班級安全工作。

          1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,不動教室前面的白板觸屏。

          2、對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

          3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,進(jìn)出教室、走廊快步輕聲,靠右行。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

          四、活動安排:

          1、結(jié)合校長每周對全校所進(jìn)行的安全教育內(nèi)容,對本班學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,抓好安全工作的點(diǎn)滴落實(shí)。

          2、借放學(xué)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生安全上下學(xué)教育”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象,一旦有此現(xiàn)象要及時(shí)向我或者大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

          3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)班級提出的“守紀(jì)律、講衛(wèi)生、重安全”倡議,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。

          4、組織學(xué)生積極參與街道平安社區(qū)驗(yàn)收的宣傳活動,并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

          5、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會、班隊(duì)會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力,如:“一個人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦?不認(rèn)識的人提出要接你回家時(shí)該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

          6、做好“行為不良”學(xué)生的.轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度,并做好家訪記錄。

          7、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,本學(xué)期已經(jīng)對于貧困女童蔣昱申請了貧困補(bǔ)助,以后將對于本班有困難的學(xué)生視困難情況推薦上級進(jìn)行補(bǔ)助。

          8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

          五、落實(shí)細(xì)則:

          1、激發(fā)學(xué)生個體的競爭意識,設(shè)單項(xiàng)個人評比細(xì)則與評比表。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每天評比。(評比表見師前面講臺所貼的三張?jiān)u比表)

          2、營造團(tuán)結(jié)向上的集體氛圍,設(shè)分組評比,全班共有42人,每組6人共分7組,每組設(shè)一個組長,幫助老師管理本組的學(xué)生,師負(fù)責(zé)每天在黑板的評比表中累計(jì)分?jǐn)?shù),表揚(yáng)突出組。

          3、有獎有評,發(fā)揮激勵機(jī)制。每次活動一小結(jié),包括每次的出行,室外活動,升旗儀式,一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比,每月一匯總。獎勵優(yōu)秀:發(fā)獎品、獎狀,請表現(xiàn)好的說說自己的方法,以利于其他人的學(xué)習(xí),并讓后進(jìn)的說說改進(jìn)的地方。

          4、完善監(jiān)督機(jī)制。老師學(xué)生都是監(jiān)督人,做到老師不在時(shí)候,老師的眼睛處處在。

          力求經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,讓班級學(xué)生集體養(yǎng)成紀(jì)律好、衛(wèi)生凈、安全意識強(qiáng)的好習(xí)慣!

          請校領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)檢查驗(yàn)收,也懇請領(lǐng)導(dǎo)對方案的提出、落實(shí)過程中的不足提出寶貴建議!

          具體的班級衛(wèi)生管理方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實(shí)施方案。

          二、發(fā)展目標(biāo)

          學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

          三、具體實(shí)施過程安排

          第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

          將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報(bào),舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的`理解、支持與配合。

          第五周:整個年級開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動。

          第六周:學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)

          各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

          第七、八周:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》

          學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組

          第九周:

          1、“個人禮儀“教育活動主題班會

          各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。

          2、家長第一次填寫活動反饋表。

          第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示;

          第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動;

          第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況,家長對活動的反饋

         。议L第二次填寫活動反饋表)

          第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

          具體的班級衛(wèi)生管理方案 篇4

          本次活動是以開學(xué)2周內(nèi)各項(xiàng)班級工作為突破口,將學(xué)生養(yǎng)成教育與班級管理有機(jī)的結(jié)合起來,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德,增強(qiáng)學(xué)生的自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在新學(xué)期起始強(qiáng)化良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,努力創(chuàng)建文明、和諧的育人環(huán)境。

          一、評比內(nèi)容

          教育:

         。1)紀(jì)律、衛(wèi)生(20分)

          ①紀(jì)律:兩操認(rèn)真,就餐文明。

         、诮淌覂(nèi)衛(wèi)生:重點(diǎn)檢查桌椅擺放,地面、墻面是否干凈,無衛(wèi)生死角。

         、郯蓞^(qū)衛(wèi)生:地面無垃圾。

          ④個人衛(wèi)生:服裝鞋帽書包整潔、指甲無污垢、勤洗澡、勤洗頭。

         。2)儀表、禮儀(10分)

          ①正確佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、小黃帽。

         、谡n間言行舉止文明。(如不大聲喧嘩、追逐打鬧、在地面滑行,微笑待人)

          ③愛護(hù)公物:不進(jìn)沙坑“尋寶”,不進(jìn)草坪,愛護(hù)校內(nèi)一切建筑設(shè)施、教學(xué)設(shè)施。

         。3)班級文化(10分)

         、侔嗉壊贾弥黝}鮮明,有內(nèi)涵、有特色、有創(chuàng)新。

         、诤诎鍒(bào)主題:新春新氣象

          教學(xué):

          (4)學(xué)生課前準(zhǔn)備:(5分)

         、偌皶r(shí)擺放:擺放好要上學(xué)科的學(xué)習(xí)用品,位置合理美觀。

         。ńㄗh:統(tǒng)一擺放在課桌左上角)

         、诩皶r(shí)上好廁所。

         、廴缧鑴e處地方上課,要及時(shí)在過道排隊(duì)等候老師。

         。5)晨讀:(5分)

          到校后及時(shí)上交家庭作業(yè),能自覺進(jìn)行早自習(xí)。

          二、檢查形式:

          1、每日檢查。

         、偌o(jì)律、衛(wèi)生,儀表、禮儀,學(xué)生課前準(zhǔn)備三方面由值周班級負(fù)責(zé)檢查.

          ②晨讀由行政值周老師檢查。晨讀檢查時(shí)間7點(diǎn)30分以后。

          2、定時(shí)檢查:

          班級文化在第二周周三下午3點(diǎn)前準(zhǔn)備好。由學(xué)校安排老師檢查。

          三、評比方法:

          2周內(nèi),五方面進(jìn)行量化評分,評出6個“開門紅”優(yōu)勝班。

          一、活動目的`

          利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

          二:活動時(shí)間:20xx年2月27日上午 7:50開始 (雨天順延)

          三:活動地點(diǎn):操場

          四:活動流程:

          1、升旗儀式 (負(fù)責(zé):王冰園 指揮:徐利佳)

          2、校長致辭

          3、六年級學(xué)生代表講話(601學(xué)生代表陳楷)

          4、表彰寒假活動積極分子 公布誠信少年 三位校長頒發(fā)獎狀 學(xué)生領(lǐng)獎 (負(fù)責(zé):阮思清 )

          5、愛心捐款 (辦公室主任、班級愛心代表 )

          6、退場

          五:人員分工:

          1、拍照 陳斌

          2、廣播室:夏慧燕

          3、主持: 阮思清

          4、捐款儀式需兩位學(xué)生 頒獎需學(xué)生三名(王冰園負(fù)責(zé))

          六:注意事項(xiàng):

          1、頒獎次序:五六年級一組 韓校長頒獎 (30名學(xué)生)

          三四年級一組 陳校長頒獎 (24名學(xué)生)

          一二年級一組 周校長頒獎 (24名學(xué)生)

          2、捐款形式:各班派一名學(xué)生上臺捐款,老師以辦公室為單位上交。

          3、捐款次序:教師:行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦

          班級: 601 602 603 604 605

          501 502 503 504 505

          401 402 403 404

          301 302 303 304

          201 202 203 204

          101 102 103 104

          4、本學(xué)期誠信少年領(lǐng)獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領(lǐng)取誠信少年的綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候,領(lǐng)好的獎狀請班主任寫上姓名。

          5.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

          6.學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。

          7.場地布置:總務(wù)處請懸掛橫幅。

          其他未盡事項(xiàng)另行通知。

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,繼續(xù)鞏固學(xué)校英語教學(xué)特色,決定開展第六屆校園“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機(jī),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)校園“誠文化”建設(shè)向縱深發(fā)展,濃厚校園氣息。

          二、活動時(shí)間:20xx年 12月19日—12月23日

          三、活動主題:“快樂英語,快樂校園!”(“happy english, happy school”)

          四、活動組委會

          名譽(yù)主席:韓華雄

          執(zhí)行主席:周蔥郁

          總策劃:王冰園

          成員:陳建國、阮思清、沈堅(jiān)剛、邵徐彬、嚴(yán)鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷

          五、活動準(zhǔn)備

          1. 氣氛渲染:總務(wù)處準(zhǔn)備好拱形門、立柱、彩旗(上印有關(guān)“誠信”的中英文名言)、橫幅和充氣卡通人物(上寫卡通人物的英文名字和“誠”字的中英文),大隊(duì)部準(zhǔn)備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。

          2. 兒童英語歌曲欣賞:英語節(jié)期間,每天課間和午間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負(fù)責(zé)。

          3. 英語問好:在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。具體由當(dāng)天各值勤教師負(fù)責(zé)。

          4. 英語廣播:英語節(jié)期間,每天中午11:50——12:00,由英語組進(jìn)行為期一周的英語廣播。具體由嚴(yán)鈿甜老師負(fù)責(zé)。

          廣播教師安排:周一(嚴(yán)鈿甜)周二(何金煉)周三(邵徐彬)周四(袁桂蓮)周五(劉熔)

          六、具體活動安排與要求

          本次活動我們在第十七周一周時(shí)間內(nèi),圍繞“七個一”開展,即“設(shè)計(jì)一個徽標(biāo)、做一個頭飾、出一期主題黑板報(bào)、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個才藝。”具體安排如下:

          開幕式前:英語節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì),英語節(jié)舞會頭飾制作,英語節(jié)主題黑板報(bào)。

          12月19日(周一):開幕式暨交友舞會、英語節(jié)徽標(biāo)亮相儀式。

          12月20日(周二):校英語“希望之星”選拔賽、紅領(lǐng)巾廣播英語節(jié)?。

          12月21日(周三):4-6年級現(xiàn)場英語書寫比賽。

          12月22日(周四):觀看經(jīng)典兒童文學(xué)作品的英文電影。

          12月23日(周五):閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽

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