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      2. 活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-06-29 18:24:05 方案 我要投稿

        【必備】活動(dòng)方案范文匯編5篇

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】活動(dòng)方案范文匯編5篇

        活動(dòng)方案 篇1

          一、活動(dòng)目的:

          為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

          二、活動(dòng)主題:圓主持夢(mèng)想

          展真我風(fēng)采

          三、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

          選拔條件:

          1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,聲音富有感染力,表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力;

          2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng);

          3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。

          選拔流程:

          1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評(píng)比。

          2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。

          四、比賽形式:

          選手的個(gè)性登場(chǎng)(選手提前設(shè)置PPT,按抽簽順序上場(chǎng),不拘一格閃亮登場(chǎng))

          1、美文朗誦。

          要求:選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng),時(shí)間掌握在2分鐘,可配樂(lè)。

          2、錦上添花、

          要求:選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng),如:唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂(lè)器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時(shí)間3—5分鐘。

          3、模擬主持

          要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。

          五、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:

          1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

          2、時(shí)間:10月9日

          六、活動(dòng)程序:

          1、以班級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負(fù)責(zé)。

          各班再選5名大眾評(píng)委(公正,無(wú)私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。

          2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號(hào)。

          3、各班要安排拉拉隊(duì),手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌,為選手助威、吶喊。

          4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞,參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。

          5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的U盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。

          6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽,為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。

          7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

          六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。

          2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適中,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

          3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

          4、出場(chǎng)和才藝不拘一格,真正顯示自己的實(shí)力。

          5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

          七、工作人員

          總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計(jì)評(píng)分表,調(diào)配所有事宜)

          策劃:張彥平(印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片)

          美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會(huì)場(chǎng),及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字)

          制片:六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程(制作ppt)

          攝像:周鑫音響:齊聰明

          快訊報(bào)道:楊紅葉

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)1名。

          烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日

          比賽開始:

          1、開場(chǎng);胤诺谝唤纭拔磥(lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮,之后主持人上場(chǎng)。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

          2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開頭詞,介紹到場(chǎng)的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

          3、由主持人請(qǐng)出12位選手,上場(chǎng)亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(參賽前說(shuō)參賽宣言)

          觀眾互動(dòng):

          妙語(yǔ)連珠:出3—5個(gè)不同詞語(yǔ),組織一段話,考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。

        活動(dòng)方案 篇2

          我園在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,設(shè)計(jì)以下活動(dòng)方案來(lái)通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

          活動(dòng)目的:

          1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

          3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

          活動(dòng)對(duì)象:全園大班幼兒。

          活動(dòng)時(shí)間:z月z日到z月z日。

          活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

          活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、故事講述篇

          1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

          2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

          3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

          二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

          (一)自己的事情自己做

          1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

          2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

          (二)我是快樂(lè)的小幫手

          1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

          2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

          3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

          (三)家務(wù)勞動(dòng)小能手

          1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

          2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

          3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

          4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

          三、活動(dòng)展示篇

          “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

          1、穿衣服比賽。

          2、剝毛豆比賽。

          3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

          四、活動(dòng)總結(jié)篇

          各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

        活動(dòng)方案 篇3

          為了進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作的有效開展,營(yíng)造良好相互關(guān)愛、積極向上的校園心理文化氛圍,特舉辦xxxx年“愛的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題:

          愛的傳遞

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年5月12日——5月25日

          三、主辦單位:

          灣龍中學(xué)政教處、團(tuán)委

          四、承辦單位:

          心理輔導(dǎo)站、心靈俱樂(lè)部

          五、活動(dòng)方案:

          (一)“愛的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式(國(guó)旗下講話)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月12日(周一)晨會(huì)

          2、參與對(duì)象:全校師生

          3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

          (二)“愛的出發(fā)——愛心義賣”活動(dòng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月13日(周二)課外活動(dòng)時(shí)間

          2、參與對(duì)象:全校師生

          3、活動(dòng)地點(diǎn):日新廣場(chǎng)

          4、活動(dòng)說(shuō)明:高一、高二各班級(jí)根據(jù)分布好的場(chǎng)地各自設(shè)立攤位,將閑置的物品拿來(lái)義賣。義賣所得將上交“灣龍中學(xué)紅十字會(huì)”,用于公益愛心活動(dòng)的開展。本活動(dòng)由校青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字會(huì)、心靈俱樂(lè)部一起承辦,活動(dòng)將評(píng)選“最積極班級(jí)”。讓我們一起獻(xiàn)出我們的愛心,踏上“愛的傳遞”之旅吧!

         。ㄈ皭鄣谋磉_(dá)——給最愛的人寄張明信片”活動(dòng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月20日(周二)課外活動(dòng)時(shí)間

          2、參與對(duì)象:全校師生

          3、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓一樓大廳

          4、活動(dòng)說(shuō)明:在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,總有那么些“生命中的重要他人”用他們最真摯的愛,悉心呵護(hù)我們、陪伴我們。那就讓我們一起用最傳統(tǒng)的書信方式來(lái)表達(dá)我們這份最淳樸的情感吧;顒(dòng)當(dāng)天,全體師生可以從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取明信片即可。

          (四)“愛的傳承——祝福高三心靈書簽贈(zèng)送”活動(dòng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月22日(周四)課外活動(dòng)時(shí)間

          2、參與對(duì)象:全校師生

          3、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓一樓大廳

          4、活動(dòng)說(shuō)明:從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取書簽,在書簽上寫下對(duì)高三學(xué)子的真摯祝福和鼓勵(lì),背面注明書簽贈(zèng)送者的'信息(班級(jí)和姓名)。這是一項(xiàng)我校特色的傳統(tǒng)活動(dòng),讓我們一起將這份關(guān)愛一屆屆地傳承下去。今年,我們還將增加高一、高二各班以班級(jí)為單位贈(zèng)送祝福語(yǔ)的活動(dòng),屆時(shí)將會(huì)在學(xué)校LDE顯示屏上加以展示。讓我們一起真心地祝福高三吧!

         。ㄎ澹皭鄣慕涣鳌砷L(zhǎng)心連心大型親子團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月25日(周日)下午2點(diǎn)開始,半天的時(shí)間

          2、參與對(duì)象:愿意參加的同學(xué)和家長(zhǎng),請(qǐng)到班主任處報(bào)名,填寫報(bào)名表,報(bào)名截止時(shí)間為5月19日,請(qǐng)將報(bào)名表交至政教處2,每班最多3名。

          3、活動(dòng)地點(diǎn):體育館一樓

          4、活動(dòng)說(shuō)明:親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到人世間的第一個(gè)人際關(guān)系,是生命中最重要的血濃于水的情感。我們同學(xué)和父母都在用自己的方式深愛著對(duì)方,可有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方給予的都不是我們所想要的,那就讓我們一起期待一場(chǎng)“愛的交流”吧!

          請(qǐng)各班班主任和心理委員積極動(dòng)員,認(rèn)真組織。希望廣大同學(xué)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。讓我們一起“愛的傳遞”的踐行者。

        活動(dòng)方案 篇4

          師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《新安縣外語(yǔ)初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(元月4日——元月30日)

          1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

          1月11日,制定《新安縣外語(yǔ)初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,并上報(bào)教育局人事股

          1月12日,召開班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

          1月14日,召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員。

          1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)提高階段

          組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

         。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)

          圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問(wèn)題,組織教師以年級(jí)為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問(wèn)題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段(5月1日至6月1日)

          通過(guò)學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核。(5月10日前)

          討論、制定《外語(yǔ)初中師德自律公約》,召開學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。(5月20日前)

          評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣

          為使活動(dòng)深入開展,收到實(shí)效,在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)考核,確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

        活動(dòng)方案 篇5

          一、活動(dòng)目的:

          1、 聚集售樓部人氣,擴(kuò)大項(xiàng)目宣傳; 2、 提高來(lái)訪量,促進(jìn)成交;

          3、 增強(qiáng)與客戶的互動(dòng)性,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的信心。

          二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          活動(dòng)時(shí)間:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓內(nèi)

          三、活動(dòng)主題

          驚喜臘八節(jié),快樂(lè)xx周

          ——xxxx臘八節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案

          四、活動(dòng)邀約

          1、部分老客戶 2、意向客戶 3、老帶新客戶 4、電話邀約客戶

          五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

          ● 到場(chǎng)有禮

          到場(chǎng)客戶即可獲得春聯(lián),臺(tái)歷,部分客戶可獲得購(gòu)物卡。

          ● 抽獎(jiǎng)活動(dòng)

          到場(chǎng)客戶即可抽獎(jiǎng),聚攏客戶,增強(qiáng)人氣。

          ● 臘八豆DIY、比賽

          1、家庭臘八豆拼畫活動(dòng)

          2、拼畫比賽

          ●節(jié)目背景板設(shè)計(jì)

          體現(xiàn)臘八節(jié)祈福、平安氛圍。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          凡到場(chǎng)客人均可獲贈(zèng)小禮品一份,對(duì)聯(lián),新年臺(tái)歷!臘八粥(生米),每位來(lái)賓一份。

          抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品: 評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

          一等獎(jiǎng)1名: 7寸平板電腦 一等獎(jiǎng)1名: 7寸平板電腦 二等獎(jiǎng)2名: 羽博隨身電源 二等獎(jiǎng)2名: 羽博隨身電源 三等獎(jiǎng)6名: 卡通U盤 三等獎(jiǎng)6名: 卡通U盤

          七、效果預(yù)測(cè)

          1、售樓部人氣,加強(qiáng)與客戶互動(dòng); 2、挖掘8—10組新的意向客戶。

          八、費(fèi)用預(yù)算

          由活動(dòng)公司根據(jù)實(shí)際情況出具。

          九、邀約說(shuō)辭

          X先生、女士:

          您好,我是xxxx置業(yè)顧問(wèn)XXX,本周六將是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),為了回饋烏海人民對(duì)xxxx的厚愛。xxxx舉行到場(chǎng)有禮活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天有臘八節(jié)禮物相送。周六下午3點(diǎn),xxxx還將舉行驚喜臘八節(jié),快樂(lè)xx周活動(dòng),到場(chǎng)不但可以抽取心動(dòng)大獎(jiǎng),更有機(jī)會(huì)參與趣味性比賽, 參加比賽還有機(jī)會(huì)獲得驚喜獎(jiǎng)品。

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