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      2. 父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-11-12 10:54:52 方案 我要投稿

        關(guān)于父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(精選10篇)

          為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(精選10篇)

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇1

          活動(dòng)目的:

          我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

          活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)地點(diǎn):

          社區(qū)會所一樓活動(dòng)對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動(dòng)內(nèi)容:

          感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

          說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

          親情趣味活動(dòng):

          快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

          運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

          爸爸,我愛你三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇2

          活動(dòng)類型:

          地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)

          活動(dòng)主題:

          向天下父親致敬

          活動(dòng)目的

          結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營銷,借助活動(dòng)影響力,帶動(dòng)樓盤銷售工作。

          活動(dòng)亮點(diǎn):

          親子定向越野比賽,水上諧趣互動(dòng)游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

          活動(dòng)構(gòu)成:

          比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎(jiǎng);

          水上諧趣互動(dòng)游戲:

          水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);

          簡要流程:

          前期宣傳迎賓接待比賽路線規(guī)劃布置比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)參與水上互動(dòng)游戲觀賞風(fēng)情節(jié)目表演與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)參觀父親的背影展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動(dòng)影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇3

          一、活動(dòng)主題:

          父親節(jié)同樂日。

          二、活動(dòng)目的:

          1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺,交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

          2、家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

          3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

          三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

          活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日上午午9:30―11:00

          活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

          四、活動(dòng)參與人員:

          xx幼兒園中班組全體成員與家長。

          五、活動(dòng)過程:

          1、家長游戲:水果蹲

          目的:增加家長參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

          準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

          玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

          2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

          目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

          玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

          注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇4

          【設(shè)計(jì)思路】

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動(dòng)目的】

          1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

         。病⑼ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

          【活動(dòng)過程】

          幼兒配樂朗誦:

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

          父愛同母愛一樣的`無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

         。、表演《感恩的心》

         。、演唱歌曲《我的好爸爸》

         。场⒂H親爸爸說說悄悄話

         。、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

         。、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

          親子游戲:

         。、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

         。病ⅰ厄T大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

          3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

         。、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

         。、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來之際,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

          3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

         。、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動(dòng)對爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

         。、每人帶一張自己爸爸的照片

         。、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來

         。、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)

          4、散文詩《我的爸爸》

          5、掛圖、音頻

          三、活動(dòng)過程

          1、教師通過提問引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。

         。ǎ保┬∨笥,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)

         。ǎ玻┪覀兠恳粋(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

         。、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

         。ǎ保⿲⒂變悍殖蓭讉(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

         。ǎ玻┰谧杂山徽労,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

         。、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。

         。ǎ保┱堄變簩⒆约旱男∈趾桶职值拇笫郑ㄊ钟。┍纫槐,說一說爸爸的手為什么這么大?

         。ǎ玻┌职值拇笫帜芨墒裁?爸爸在家還做些什么事情?

          4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩,感受父親節(jié)的情感和溫暖。

         。ǎ保┙處熍浜蠏靾D完整欣賞一遍。

         。ǎ玻┱堄變赫f一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

         。ǎ常┳诎职致N起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

         。ǎ矗┠阆矚g你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

         。、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

          我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇6

          父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年x月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          活動(dòng)目的

          1、使孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          游戲,繪畫,做手工。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月xx日16:00—19:00。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          xx門口。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

          1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

          2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

          3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

          用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇7

          活動(dòng)形式:

          親子體育游戲

          參與人員:

          小、中、大班幼兒及爸爸

          游戲準(zhǔn)備:

          大呼啦圈一個(gè)、起點(diǎn)即時(shí)貼兩個(gè)、音樂《我的好爸爸》

          游戲規(guī)則:

          1.即時(shí)貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

          2.兩組家庭進(jìn)行比賽。

          3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時(shí),兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計(jì)數(shù),音樂停止,親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。

          活動(dòng)寓意:

          通過游戲增進(jìn)父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇8

          活動(dòng)形式:

          體育游戲

          參與人員:

          小、中、大班幼兒及家長

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

          游戲規(guī)則:

          1.小、中、大班分別進(jìn)行比賽。

          2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊(duì)。

          3.此游戲?yàn)轶w育競技活動(dòng),先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝利。

          4.中間設(shè)置四重障礙,每一項(xiàng)需完成后方可進(jìn)行下一項(xiàng),如摔倒可繼續(xù)。

          活動(dòng)過程:

          1.父親套上麻袋站在起點(diǎn)1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點(diǎn)2上,軟墊鋪在起點(diǎn)3處。

          2.老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點(diǎn)2,和孩子擊掌。

          3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點(diǎn)3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

          4.從起點(diǎn)3,孩子在軟墊上翻一個(gè)跟頭,爸爸跟著跑到起點(diǎn)4,孩子起來后再和爸爸擊掌。

          5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點(diǎn)處即可。

          活動(dòng)寓意:

          《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非常火爆,因此我們也用這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一個(gè)親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時(shí)體會父親的偉大。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇9

          活動(dòng)類型:

          地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)

          活動(dòng)主題:

          向天下父親致敬

          活動(dòng)目的

          結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營銷,借助活動(dòng)影響力,帶動(dòng)樓盤銷售工作。

          活動(dòng)亮點(diǎn):

          親子定向越野比賽,水上諧趣互動(dòng)游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

          活動(dòng)構(gòu)成:

          比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎(jiǎng);

          水上諧趣互動(dòng)游戲:

          水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);

          簡要流程:

          前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng) 參與水上互動(dòng)游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng) 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動(dòng)影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

          父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 篇10

          一、時(shí)間

          xx月xx日

          二、地點(diǎn)

          園內(nèi)

          三、主題釋義

          我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。

          四、活動(dòng)目標(biāo)

          1、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

          2、知道父親節(jié)的由來。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲;

          2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

          3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

          六、活動(dòng)過程

          1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

          2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

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