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      2. 五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案

        時(shí)間:2024-10-21 06:24:02 方案 我要投稿

        五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(通用9篇)

          為了確保活動能成功舉辦,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(通用9篇)

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1

          一、活動思想

          以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

          二、活動時(shí)間

          20xx年x月x日——x月x日。

          三、活動內(nèi)容

          一)快樂實(shí)踐

          負(fù)責(zé):各班主任。

          全校同學(xué)利用假期時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

          二)精彩展示

          1、“創(chuàng)意我們的美食”

          負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

          三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。

          2、“勞動者是最光榮的”主題攝影

          負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

          五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的'照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

          攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

          三)能手比拼

          負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

          各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

          比賽內(nèi)容:

          一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

          獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

          四)活動要求

          1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

          2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

          “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動反饋表(低年級)

          孩子姓名:xx

          班級:xx

          家長簽名:xx

          勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2

          一、活動時(shí)間、地點(diǎn)。

          1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)

          2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場

          二、參賽對象及辦法。

          1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

          2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見附表。

          三、競賽方法。

          1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

          2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

          3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

          四、成績記錄及決定名次。

          1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

          2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

          五、裁判組人員。

          主裁判:

          副裁判安排詳見附表。

          六、獎勵辦法。

          設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

          七、比賽要求。

          1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

          2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的'原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

          3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3

          一、活動時(shí)間:

          20xx年x月x日上午

          二、活動地點(diǎn):

          幼兒園的種植地

          三、參加人員:

          托班組各個成員

          四、活動準(zhǔn)備:

          大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機(jī)一部

          五、活動目標(biāo):

          1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

          2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護(hù)花草樹木,不能輕易的去破壞它。

          3、感知春天的美麗景象以及體驗(yàn)活動帶來的快樂。

          六、具體安排:

          1、介紹春天的自然景象以及認(rèn)識花草樹木

          2、根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。

          3、幼兒實(shí)踐活動《小熊種花》

          A、先通過介紹讓幼兒認(rèn)識花的`種類。

          B、出示玫瑰花讓幼兒著重認(rèn)識,并告訴幼兒今天的活動。

          C、教師通過詳細(xì)講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

          D、最后將組織幼兒到戶外進(jìn)行種花活動,并將孩子進(jìn)行時(shí)的動態(tài)用相機(jī)記載。并對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育(花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰)。

          七、活動小結(jié):

          通過以上這樣實(shí)踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對愛護(hù)花草有了一定意識,同時(shí)也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實(shí)有些教育并不是靠嘴巴說就能達(dá)到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗(yàn)及教育實(shí)踐是一個很好的方法。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4

          一、活動主題

          慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

          二、活動目的:

          通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí),以誦讀活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的'誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。

          三、比賽時(shí)間

          x月xx日上午。

          四、活動步驟與要求

          1、比賽方式分年級組進(jìn)行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

          2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。

          3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

          五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項(xiàng)目

          1、以xx分制進(jìn)行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

          2、評分項(xiàng)目:

          內(nèi)容(x分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

          語音(x分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

          技巧(x分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,具有一定的感染力。

          臺風(fēng)(x分):進(jìn)出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

          服裝(x分):服裝整潔、統(tǒng)一。

          六、獎項(xiàng)設(shè)置

          頒獎項(xiàng)設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優(yōu)秀獎。

          七、參評評委

          此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5

          活動背景:

          面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時(shí)段,是一個消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是和食品類。

          活動思路:

          五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時(shí)期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費(fèi)者省錢的'時(shí)間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

          活動目的:

          提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

          活動主題:

          “鑼開五月、假期”

          主體宣傳:

          1、我開鑼、您省錢。

          2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期

          活動時(shí)間:

          4月25日——x年5月15日

          篇章:

          1、開鑼省錢、假期

          2、詩歌花語、母親節(jié)

          3、愛心行動、助殘日

          4、健康生活、假期

          背景:

          五一黃金周

          內(nèi)涵:

          x在五一是消費(fèi)者省錢的假期,消費(fèi)者的五一應(yīng)該在x。

          外延:

          降價(jià)促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

          內(nèi)容:

          1、開鑼套餐、驚喜無限

          2、開鑼時(shí)刻、爭分奪秒

          3、x價(jià)期、任您挑選

          a、促銷板塊

          開鑼套餐、驚喜無限(活動時(shí)間:5月1日至5月7日)

          “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。

          活動內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

          “旅游套餐”是針對短途旅游消費(fèi)群和外來長途游團(tuán)體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價(jià)格優(yōu)勢。

          “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費(fèi)群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

          5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列

          5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列

          5月3日“玩美心情餐”綠色系列

          5月4日“時(shí)尚青年餐”營養(yǎng)系列

          5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

          5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

          5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列

          每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

          b、開鑼時(shí)刻、爭分奪秒(活動時(shí)間:x年5月1日至x年5月7日止)

          活動內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時(shí)段搶購商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。

          早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

          下午14:00—15:00普通商品

          晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

         。ㄗⅲ罕敬位顒訂螐埿∑弊疃嘞揞I(lǐng)二張搶購票,入場搶購時(shí)必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達(dá)方才有效)。

          內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

          4、玩轉(zhuǎn)價(jià)期(活動時(shí)間:x年5月6日晚20:00開始)

          為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6

          隨著五一勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動節(jié)的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的幼兒園五一勞動節(jié)活動方案,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

          一、活動目的

          為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

          二、活動概述

          活動對象:全園幼兒。

          活動時(shí)間:4月25日--5月1日。

          活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

          活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

          三、活動過程

          且歌且吟故事講述篇

          (一)各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

          (二)各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

          (三)各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

          小鬼當(dāng)家勞動實(shí)踐篇

          (一)小班自己的事情自己做

          開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

          1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

          2、每個人選自己認(rèn)為做得好的.一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。

          (二)中班我是快樂小幫手

          1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

          2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

          3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

          4、各班每周評選出本周的值日之星。

          (三)大班勞動最光榮

          1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

          2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

          3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

          4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

          5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。

          我能行活動展示篇

          我能行勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

          小班:穿衣服比賽。

          中班:剝毛豆比賽。

          大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

          四、活動總結(jié)篇

          各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7

          一、活動時(shí)間:

          xx月xx日-xx月xx日

          二、活動目的:

          五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的'社會效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

          三、活動主題:

          慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎

          四、活動口號:

          五一逛商場,購物中大獎;低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

          五、廣告宣傳:

          DMxx月xx日-xx月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身?xiàng)l幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

          六、場景布置:

          大門口條幅,夏季吊旗,特價(jià)區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

          七、活動策略:

          1)五一黃金周,低價(jià)降到底,推出一期DM海報(bào)xx月xx日至xx月xx日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。

          2)五一逛商場,購物中大獎。

          3)低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

          4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

          5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

          6)5月5日“五一逛商場,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)。

          7)“六一兒童才藝秀”報(bào)名正式啟動,4月25日至5月10日報(bào)名,5月13日第一場預(yù)賽。

          8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8

          活動背景:

          面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時(shí)段,是一個消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。

          活動思路:

          五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時(shí)期,特舉辦“鑼開五月、活動假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費(fèi)者省錢的時(shí)間到了,“活動假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的.目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

          活動目的:

          提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

          活動主題:

          “鑼開五月、活動假期”

          主體宣傳:

          1、我開鑼、您省錢。

          2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期

          活動時(shí)間:

          4月25日——x年5月15日

          篇章:

          1、開鑼省錢、活動假期

          2、詩歌花語、xx母親節(jié)

          3、愛心行動、xx助殘日

          4、健康生活、活動假期

          五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9

          一、活動目的'

          1、喚醒沉睡顧客,并促進(jìn)老顧客轉(zhuǎn)介紹購買

          2、帶動五一及母親節(jié)的銷量

          3、提升品牌影響力

          二、活動時(shí)間:

          4月30日——5月2日

          三、活動主題:

          “五”重大禮,“一”購到底

          四、活動內(nèi)容:

          1、曾經(jīng)買過,一定送:老顧客憑任何購物憑證,到店即可獲贈單層保溫飯盒一個;

          2、現(xiàn)在來買,立刻送:購買一條送雙層保溫飯盒一個,購買兩條送不銹鋼湯鍋一個,購買三條送自動旋轉(zhuǎn)拖布桶一個;

          3、預(yù)訂產(chǎn)品,就能送:五一節(jié)后緊跟著就是母親節(jié),凡是在母親節(jié)預(yù)定購買的顧客,即可獲贈油壺一個,并可在母親節(jié)當(dāng)日購買時(shí),享受“5、2、1“的紅包返利(紅包內(nèi)5元、2元、1元各一張,共8元);

          4、特款產(chǎn)品,特價(jià)送:分店需處理的產(chǎn)品,顧客可特價(jià)購買,價(jià)格分店自定;

          5、即使不買,還能送:

          1)老顧客轉(zhuǎn)介紹成功購買,即可獲贈雙層保溫飯盒一個;

          2)只要在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動,即可獲贈油壺一個;

          備注:本活動內(nèi)容與儲值活動、貴賓9折可同時(shí)參與。

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