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      2. 活動策劃方案

        時間:2021-04-17 10:09:38 方案 我要投稿

        【推薦】活動策劃方案集合7篇

          為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案7篇,歡迎大家分享。

        【推薦】活動策劃方案集合7篇

        活動策劃方案 篇1

          一·活動背景

          圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。

          二·活動目的

          1. 讓同學們在圖書漂流中增長知識,開拓眼界。

          2. 給同學們提供一個交流的平臺,讓美的思想在燕大穿梭。

          3. 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質的提升。

          三·活動時間

          每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10

          四·活動地點

          三舍門口·圖書館前·西區(qū)(具體地方待定)

          五.值班人員安排

          1.每日兩班,每班次派2-3人。

          2.每周值班人員固定但盡量復值班(注意避開課時)。

          3.監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。

          六.活動流程

          1.活動策劃宣傳:在青協(xié)專欄張貼海報;委托各班青協(xié)委員通知各班級。

          2.圖書收集及整理:派青協(xié)工作人員設固定地點收集圖書,讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

          3.首漂及推廣:*日起將在各設定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。

          七·活動細則及要求

          1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識漂流地更久遠。

          2.每人限取2本及以內,保證更多愛書者獲取知識。

          3.漂書內放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴禁不健康的思想的出現(xiàn)。

          4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

          八·其他后續(xù)活動

          1.每本書的發(fā)放都要做好登記。

          借書需要持相關證件,學生證,id卡或者身份證

          2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍數(shù)量,思想感言,并做好圖書修復工作。

          3.學期末收回漂流書籍。

          九·細節(jié)要求

          1.來源問題可與院領導或圖書館協(xié)商。

          可以舉辦一個捐書活動,參加活動的同學把自己覺得不錯的,已經(jīng)看過的書捐獻出來,等價交換一些特權,比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

          2.若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

          3.圖書的選擇要嚴格,防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。

          4.禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。

        活動策劃方案 篇2

          一、 活動宗旨:為了豐富溫醫(yī)學子的課余生活,體現(xiàn)新一代的大學生關愛精神

          二、 動主題:散播愛心,完善自我

          三、 活動目的:豐富同學的課余生活,提高大學生的動手能力,讓美食不僅具有觀賞價值,食用價值,珍藏價值,更具有使用價值,以有效促進溫醫(yī)學生綜合素質的提高。同時擴大feeling的影響力

          四、活動地點:溫州醫(yī)學院茶山校

          五、活動時間:4月4日區(qū)

          六、活動對象:溫州醫(yī)學院全體師生

          七、活動形式:溫州醫(yī)學院社團文化節(jié)活動場地設置位點。提供精美的制作場所。同學們可以自行選擇原料、工具,發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,自己動手制作蛋糕。屆時,我部將邀請高級蛋糕師進行現(xiàn)場指導。同時將有多種蛋糕以供購買。

          八、活動流程:

          1、 進行精美蛋糕現(xiàn)場制作表演。

          2、 在老師的指導下有興趣的同學進行現(xiàn)場制作大賽。

          3、 對自己制作的蛋糕進行現(xiàn)場拍賣。以價錢的形式進行評比,評出最佳設計大獎,并給以一定的獎品。

          九、活動預算:

          1、 材料費用:500元

          2、 工作費用:200元

          3、 宣傳費用:100元

          4、 指導費用:100元

          5、 后勤服務費用:200元

          合計:1100元

          十、主辦單位:溫州醫(yī)學院團委

          十一、承辦單位:feeling俱樂部

          十二、活動組委會名單:

          1、 策劃組:周月月 錢約男

          2、 宣傳組:羅渠鵬 周歡歡

          3、 后勤組:金珍珍 諸麗丹

        活動策劃方案 篇3

          辭舊迎新之際,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司將舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

          一、年會主題: 20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會

          二、年會時間:(時間待定)

          (1)年會策劃及準備期: 本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。

         。2)年會協(xié)調及進展期: 本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

         。3)年會倒計時期: 本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

          (4)年會正式演出時間:

          三、年會地點:(待定)

          四、年會目的:

         。1)對20xx年公司發(fā)展成績總結,以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

         。2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

         。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

         。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

         。5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

          (6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

          五、參會人員: 公司全體人員,約50人左右。

          六、年會設置獎項:(待定)

          七、年會預算

         。ㄒ唬﹫龅刭M用

         。ǘ┍尘安

         。ㄈl幅

         。ㄋ模┆勂 ①優(yōu)秀員工、優(yōu)秀門店; ②如有游戲、抽獎、賀卡等,獎品數(shù)量待定;

         。ㄎ澹⿺z影攝像

          (六)其他 預計總費用

          八、年會分工及時間進度

          九、年會流程

        活動策劃方案 篇4

          一、活動主題

          愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起

          二、活動內容

          2月28日上午9點,湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關人員、電視臺需8點到場)

          三、活動地點

          定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室

          四、活動環(huán)節(jié)

          第一項:湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

          專家:肖旭平 劉斌

          講座內容:(請肖主任、劉主任確定)

          第二項:健康知識有獎問答

          1、共計20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的題。(請肖主任、劉主任確定)

          2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供,共計20份。獎品包內含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

          第三項:互動游戲

          待欄目確定

          第四項:助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

          環(huán)節(jié)內容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進行佩戴講解。

          五、活動場地要求

          舞臺:專家講臺一個

          技術:音響、調音臺、話筒、多媒體等

          六、其他事項

          1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心做好組織工作

          2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)

          3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準備一個宣傳臺(桌椅一套)。

        活動策劃方案 篇5

          一。指導思想

          在迎世博、建新校的'背景下,教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。

          二、時間安排:

          9月10日

          三、具體內容安排:

         。ㄒ唬┙處熥哌M學生生活中

          學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

          (二)學生自主表達感恩情

          學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

          1、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

          2、課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

          3、中午午休期間,參加學!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

          4、各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

          5、教師節(jié)主題慶;顒訉嶋H開展情況簡介

          上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

          課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝?ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

          中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

          我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。

          在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

        活動策劃方案 篇6

          活動名稱:找規(guī)律

          活動目標:

          1.通過活動學習按某一特征有規(guī)律地排列規(guī)律排列。

          2.在探索尋找活動中選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。

          3.培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。

          活動準備:

          1.各種排列規(guī)律的卡片。

          2.各種顏色的木塊、幾何圖形、貼絨圖案若干。

          3.操作卡片每人一份。

          活動過程:

          一、自由探索。

          1.以游戲:“尋寶”引入活動。

          讓幼兒尋找藏在“草地”上的卡片,打開卡片看看上面有些什么?

          2.討論卡片上不同的變化,說說它們的排列規(guī)律。

          二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

          1.觀察卡片上物體的排列,讓幼兒感知物體排列的次序規(guī)律。學習按顏色、幾何圖形、圖案間隔排列的方法。

          2.請幼兒補規(guī)律。找出卡片上物體的規(guī)律,想想接著應該排什么?

          3.幼兒動手操作,把缺的補上去,將規(guī)律補完整,并說說為什么要這樣補。

          三、嘗試自由排列。

          1.介紹各組活動的內容和要求。

          第一組:按顏色排列。選擇兩種或三種顏色的木塊進行間隔排列。

          第二組:按幾何圖形排列。選擇兩種或三種幾何圖形進行間隔排列。

          第三組:按圖案排列。選擇兩種或三種圖案進行間隔排列。

          2.幼兒自選操作活動,教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽地嘗試進行有規(guī)律的排列。

          3.請幼兒介紹自己是按什么規(guī)律排列的。

        活動策劃方案 篇7

          一、活動背景

          獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現(xiàn)了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,并為我院學生提供了更大的交流平臺,為了進一步提高大家的文學素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

          二、活動目的

          1讓同學們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。

          2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。

          三、活動意義

          1、給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

          2、提高廣大同學的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

          3、同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

          四、活動主題

          以“談阮籍”為主題

          五、活動對象

          工院全體學生

          六、策劃舉辦單位

          院團委冶星文學社

          七、活動時間與地點

          11月24日下午4點到6點,電教1

          八、主講老師

          徐星老師

          九、活動的前期準備

          1.提前與老師溝通演講內容,活動時間及地點。

          2.出宣傳海報,板報。

          3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

          十、活動當天的準備

          1.請老師到場

          2.門口安排迎接人員

          3.實踐部人員維持會場的秩序

          十一、活動內容

          1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

          2.師生關于本次文學沙龍的心得交流

          3.社長對此次活動進行綜合點評

          十二、注意問題

          1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突,爭取人員的到位

          2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員

          十三、活動結束后

          1.由學習部總結此次活動的得失,并寫出工作總結

          2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料

          3.秘書處做好活動記錄以備后用。

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