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四年級英語下冊的考核方案
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合新課改中改革評價的精神,通過對英語學(xué)科素質(zhì)的評價改革以及新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的英語素養(yǎng)進(jìn)行全面的考查。同時,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,關(guān)注個性差異,及時有效地有層次性地評價,反饋學(xué)生對知識的掌握情況,從而激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
二、評價內(nèi)容
本方案評價內(nèi)容為譯林版小學(xué)英語四年級下冊內(nèi)容?己税üP試、口語考核和聽力考核三個部分。
三、考核措施
1. 筆試分為平時考核和全市期末調(diào)研。
平時考核和全市期末調(diào)研各占50%。其中平時考核由每單元的大默寫、每兩個單元的綜合調(diào)研、期中調(diào)研和平時的作業(yè)考察而組成。本學(xué)期共6次調(diào)研記錄。
(1)每單元的大默寫。每一單元結(jié)束后對本單元進(jìn)行全班默寫。評分采用百分制,60分以下定為D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占20%。
。2)每兩個單元的綜合調(diào)研。兩個單元教學(xué)結(jié)束后,備課組長統(tǒng)一出一份單元綜合調(diào)研卷進(jìn)行調(diào)研。評分采用百分制,60分以下定為D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占20%。
。3)期中調(diào)研一般由備課組長完成,再由教導(dǎo)處修改后下發(fā)進(jìn)行調(diào)研。評分采用百分制,60分以下定為D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占5%。
。4)平時的作業(yè)考核由任課老師評定,觀察學(xué)生平時能否及時完成作業(yè)及書寫是否規(guī)范,并做一定記錄。評分采用百分制,60分以下定為D,60—74分是C,75—89是B,90分以上是A。占5%。
2. 口語考核由課文背誦50%和小組表演50%組成。
。1) 課文背誦,由學(xué)生抽取一個單元進(jìn)行背誦。評分采用等級制,D為不合格,C為合格,B為良好,A為優(yōu)秀。
。2)進(jìn)行小組表演,由學(xué)生抽取一個單元進(jìn)行表演。評分采用等級制,D為不合格,C為合格,B為良好,A為優(yōu)秀。
。3)考核的學(xué)生需面向全班學(xué)生,讓全班共同參與到考核中。
3. 聽力考核由平時聽力情況50%和期末聽力調(diào)研50%組成。
。1) 平時聽力情況。評分采用等級制,D為不合格,C為合格,B為良好,A為優(yōu)秀。
。2)期末完成一份聽力調(diào)研。內(nèi)容由備課組長定。評分采用等級制,D為不合格,C為合格,B為良好,A為優(yōu)秀。
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