1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 特色高中建設(shè)三年實施項目方案

        時間:2024-08-03 10:35:05 昌升 方案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        特色高中建設(shè)三年實施項目方案(通用10篇)

          為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的特色高中建設(shè)三年實施項目方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        特色高中建設(shè)三年實施項目方案(通用10篇)

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 1

          一、指導(dǎo)思想

          本著《xx市特色高中建設(shè)實施方案》提出的“多樣化、整體性、重內(nèi)涵、重創(chuàng)建”的原則,按照市教委“精心準(zhǔn)備、如期啟動;加強(qiáng)宣傳、創(chuàng)設(shè)氛圍;搞好建設(shè)、加強(qiáng)基礎(chǔ);注重過程、面向全體”的工作要求,在深入開展調(diào)研、廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上,我們確立了xx中學(xué)“xx教育”特色建設(shè)思路,著力從“環(huán)境文化建設(shè)”、“制度文化建設(shè)”、“課程文化建設(shè)”、“教師隊伍建設(shè)”、 “課堂文化建設(shè)”五大方面推進(jìn)我校“xx教育”特色創(chuàng)建工作。

          二、總體目標(biāo)

          圍繞學(xué)校核心價值理念,通過五大舉措,在三年內(nèi)基本達(dá)成校園環(huán)境幽雅,教師業(yè)卓止雅,學(xué)生識卓行雅,師生發(fā)展和諧的高質(zhì)量的特色高中。

          三、標(biāo)志性成果

          1、出版專著《xx教育》xx中學(xué)特色高中建設(shè)成果

          2、出版《xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》

          3、完成與該項目有關(guān)的國家級課題《高中有效教學(xué)行動策略》

          4、外顯具有“xx教育”特色的xx中學(xué)學(xué)校文化

          5、舉辦一次全市規(guī)模的特色高中建設(shè)成果展示活動

          四、實施方案

         。ㄒ唬┉h(huán)境文化建設(shè)

          【發(fā)展愿景】

          圍繞學(xué)校核心價值理念“xx教育”,在學(xué)校已有的校園硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上整體規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),本著“高品位、特色化,地域性,審美性”的原則,科學(xué)布局、整體構(gòu)建,形成具有xx中特色、體現(xiàn)xx中學(xué)核心價值理念的環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是:校園環(huán)境幽雅,書香氣氛濃厚,和諧布局,曠達(dá)有序。 處處彰顯“xx教育”這一學(xué)校核心價值理念。

          【三年規(guī)劃】

          1、xx年3月—xx年12月,設(shè)計并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級文化特色、辦公室文化特色等室內(nèi)特色文化建設(shè),其中班級文化特色及辦公室文化特色采取規(guī)范化與個性化相結(jié)合的方式,達(dá)到個性與共性的和諧統(tǒng)一。

          2、xx年1月—xx年12月,在征求全校師生及業(yè)內(nèi)人士的基礎(chǔ)上,設(shè)計并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色文化建設(shè),統(tǒng)一顯著標(biāo)示,命名要與“xx教育”緊密相連,充分體現(xiàn)學(xué)校的核心價值理念,彰顯學(xué)校環(huán)境育人功能。

          3、xx年3月—xx年12月,籌資興建xx中學(xué)藝術(shù)樓,為學(xué)生會、社團(tuán)活動提供空間,也為學(xué)校的藝體教育提供保障,為學(xué)生的個性發(fā)展提供展示特長的平臺。藝術(shù)樓設(shè)專用教室:包括體操房、聲樂室、琴房、畫房、學(xué)生會等;增建楊連弟展室、改建校史館。

          【標(biāo)示性成果】

          1、xx中學(xué)藝術(shù)樓

          2、校園內(nèi)及樓內(nèi)與“xx教育”相關(guān)的各種標(biāo)識、圖片及激勵性文字。

          3、富有特色的班級文化及辦公室文化。

          4、學(xué)校的核心價值理念、一訓(xùn)(校訓(xùn))三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

         。ǘ┲贫任幕ㄔO(shè)

          【發(fā)展愿景】

          在制度建設(shè)方面,以時代精神為指導(dǎo),充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。在教育教學(xué)方面,以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生自主管理,構(gòu)建自主約束、自主規(guī)范、自主教育、自主提高的班級管理制度,實現(xiàn)學(xué)生“識卓行雅”的教育目標(biāo);在學(xué)校管理方面,以教師的發(fā)展為本。注重人本管理,在教師專業(yè)成長的'同時提升教師的幸福指數(shù),在教育教學(xué)實踐中自主修煉、自主成長,實現(xiàn)教師“業(yè)卓止雅”的學(xué)校管理目標(biāo)。

          【三年規(guī)劃】

          1、xx年3月—xxx5月,對學(xué),F(xiàn)有制度進(jìn)行梳理、修訂、完善、重建,從學(xué)校行政管理、德育工作管理、教育教學(xué)、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項校本管理制度。

          2、x年6月—xx年12月,形成具有“xx教育”特色的《xx中學(xué)校本管理制度匯編》。

          3、xx年3月—xx年12月,籌劃并建立學(xué)!皒x獎”獎勵機(jī)制,獎勵在某一單項做出突出貢獻(xiàn)的師生!皒x獎”鼓勵師生多元發(fā)展,個性發(fā)展。將教師在教學(xué)、科研、創(chuàng)新、指導(dǎo)、奉獻(xiàn)等方面,學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、特長、活動、實踐等方面做出優(yōu)異成績的進(jìn)行評癬獎勵,最高級別的獎項為學(xué)校“xx獎”。為促進(jìn)教師的“業(yè)卓止雅”,學(xué)生的“識卓行雅”搭設(shè)平臺。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 2

          一、項目背景

          隨著社會對藝術(shù)人才需求的不斷增加,以及素質(zhì)教育的深入推進(jìn),建設(shè)藝術(shù)特色高中成為提升學(xué)校教育品質(zhì)、滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求的重要途徑。

          二、項目目標(biāo)

          提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,打造藝術(shù)教育品牌。

          培養(yǎng)具有扎實藝術(shù)基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。

          提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          三、具體措施

          優(yōu)化課程設(shè)置

          開設(shè)多樣化的藝術(shù)課程,如音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等。

          增加藝術(shù)選修課程,滿足學(xué)生個性化需求。

          加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

          引進(jìn)優(yōu)秀藝術(shù)教師。

          定期組織教師參加藝術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。

          完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施

          建設(shè)專業(yè)的藝術(shù)教室、工作室和展覽館。

          配備先進(jìn)的`藝術(shù)教學(xué)設(shè)備。

          開展藝術(shù)實踐活動

          組織學(xué)生參加各類藝術(shù)比賽和演出。

          舉辦校園藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)展覽。

          四、年度計劃

          第一年

          完成課程設(shè)置的優(yōu)化和師資隊伍的組建。

          建設(shè)部分藝術(shù)教學(xué)設(shè)施。

          開展校內(nèi)藝術(shù)活動。

          第二年

          完善教學(xué)設(shè)施。

          加強(qiáng)與藝術(shù)院校和機(jī)構(gòu)的合作。

          提高學(xué)生在藝術(shù)比賽中的獲獎率。

          第三年

          形成成熟的藝術(shù)教育模式和品牌。

          總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果。

          五、評估與調(diào)整

          定期對項目實施情況進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 3

          一、項目背景

          在科技飛速發(fā)展的時代,培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新能力的人才至關(guān)重要。建設(shè)科技特色高中,有助于激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,提高學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新精神。

          提升學(xué)校科技教育水平,在科技領(lǐng)域取得顯著成果。

          為學(xué)生未來從事科技相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

          三、具體措施

          構(gòu)建科技課程體系

          開設(shè)基礎(chǔ)科學(xué)課程和科技創(chuàng)新課程。

          引入前沿科技知識和實驗。

          打造科技教師團(tuán)隊

          招聘具有科技背景的教師。

          組織教師參加科技培訓(xùn)和研究項目。

          建設(shè)科技實驗室和創(chuàng)新基地

          配備先進(jìn)的實驗設(shè)備和工具。

          為學(xué)生提供創(chuàng)新實踐的平臺。

          開展科技競賽和科研活動

          鼓勵學(xué)生參加各類科技競賽。

          支持學(xué)生開展科研課題研究。

          四、年度計劃

          第一年

          完成課程體系的構(gòu)建和教師團(tuán)隊的.組建。

          建設(shè)部分科技實驗室。

          組織學(xué)生參加初級科技競賽。

          第二年

          完善實驗室和創(chuàng)新基地。

          加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)和高校的合作。

          提高學(xué)生在科技競賽中的獲獎級別。

          第三年

          形成特色鮮明的科技教育模式。

          推廣科技教育成果。

          五、評估與調(diào)整

          建立科學(xué)的評估機(jī)制,根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 4

          一、項目背景

          體育教育對于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展具有重要意義。建設(shè)體育特色高中,能夠培養(yǎng)學(xué)生的體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)具有優(yōu)秀體育素養(yǎng)和競技能力的學(xué)生。

          打造體育教育品牌,提升學(xué)校知名度。

          促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          三、具體措施

          豐富體育課程內(nèi)容

          開設(shè)多種體育專項課程,如足球、籃球、田徑等。

          增加體育選修課程,滿足學(xué)生興趣。

          加強(qiáng)體育師資隊伍

          引進(jìn)高水平體育教練。

          鼓勵教師參加體育培訓(xùn)和進(jìn)修。

          完善體育設(shè)施

          建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的體育場館和訓(xùn)練場地。

          購置先進(jìn)的`體育器材。

          開展體育競賽活動

          組織校內(nèi)體育比賽。

          參加校外體育競賽。

          四、年度計劃

          第一年

          優(yōu)化課程設(shè)置,招聘教練。

          改善部分體育設(shè)施。

          舉辦校內(nèi)體育賽事。

          第二年

          完成體育設(shè)施的完善。

          加強(qiáng)與體育俱樂部和高校的合作。

          提高學(xué)生在體育競賽中的成績。

          第三年

          形成成熟的體育教育模式。

          總結(jié)經(jīng)驗,宣傳推廣。

          五、評估與調(diào)整

          定期對體育特色建設(shè)情況進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整策略。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 5

          一、項目背景

          隨著全球化的發(fā)展,培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的人才成為教育的'重要任務(wù)。建設(shè)國際交流特色高中,能夠為學(xué)生提供廣闊的國際交流平臺,提升學(xué)生的國際競爭力。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。

          建立國際交流合作網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)校國際化水平。

          為學(xué)生出國留學(xué)和國際交流創(chuàng)造條件。

          三、具體措施

          開設(shè)國際課程

          引入國際課程體系,如 IB、AP 等。

          開展雙語教學(xué)。

          加強(qiáng)國際師資隊伍建設(shè)

          招聘外籍教師。

          選派教師出國培訓(xùn)。

          建立國際交流合作關(guān)系

          與國外學(xué)校建立友好合作關(guān)系。

          開展學(xué)生交換和游學(xué)項目。

          舉辦國際文化活動

          舉辦國際文化節(jié)和國際學(xué)術(shù)交流活動。

          四、年度計劃

          第一年

          引進(jìn)國際課程,招聘外籍教師。

          建立部分國際合作關(guān)系。

          開展校內(nèi)國際文化活動。

          第二年

          完善國際課程體系。

          增加國際合作學(xué)校數(shù)量。

          擴(kuò)大學(xué)生交換和游學(xué)規(guī)模。

          第三年

          形成成熟的國際交流模式。

          提升學(xué)校國際知名度。

          五、評估與調(diào)整

          定期對國際交流項目進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果優(yōu)化方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 6

          一、項目背景

          人文教育對于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維具有重要作用。建設(shè)人文特色高中,能夠營造濃厚的人文氛圍,提升學(xué)生的'人文修養(yǎng)。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和社會責(zé)任感。

          打造人文教育品牌,彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn)。

          提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合能力。

          三、具體措施

          構(gòu)建人文課程體系

          開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文學(xué)科課程。

          開展人文主題研討活動。

          加強(qiáng)人文師資隊伍建設(shè)

          引進(jìn)人文領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者。

          組織教師參加人文培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究。

          營造人文校園環(huán)境

          建設(shè)人文景觀和文化長廊。

          開展人文社團(tuán)活動。

          開展社會實踐活動

          組織學(xué)生參與社會調(diào)研和志愿服務(wù)。

          四、年度計劃

          第一年

          完成課程體系的構(gòu)建和師資隊伍的組建。

          建設(shè)部分人文景觀。

          開展校內(nèi)人文活動。

          第二年

          完善校園人文環(huán)境。

          加強(qiáng)與人文研究機(jī)構(gòu)和社會組織的合作。

          提高學(xué)生在人文競賽中的成績。

          第三年

          形成獨特的人文教育模式。

          總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果。

          五、評估與調(diào)整

          定期對人文特色建設(shè)進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 7

          一、項目背景

          隨著社會對職業(yè)技能人才的需求不斷增加,建設(shè)職業(yè)教育特色高中,能夠為學(xué)生提供實用的職業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

          建立與企業(yè)緊密合作的職業(yè)教育模式。

          提高學(xué)生的`就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

          三、具體措施

          開設(shè)職業(yè)課程

          根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè)課程,如汽修、烹飪、護(hù)理等。

          實行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式。

          加強(qiáng)雙師型教師隊伍建設(shè)

          引進(jìn)具有企業(yè)工作經(jīng)驗的教師。

          安排教師到企業(yè)掛職鍛煉。

          建立實習(xí)實訓(xùn)基地

          與企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地。

          開展訂單式培養(yǎng)。

          開展職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)

          為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

          舉辦校園招聘會。

          四、年度計劃

          第一年

          確定專業(yè)課程設(shè)置,招聘教師。

          建立部分實習(xí)實訓(xùn)基地。

          開展職業(yè)啟蒙教育。

          第二年

          完善雙師型教師隊伍。

          增加實習(xí)實訓(xùn)基地合作企業(yè)。

          提高學(xué)生在職業(yè)技能競賽中的成績。

          第三年

          形成成熟的職業(yè)教育模式。

          提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

          五、評估與調(diào)整

          定期對職業(yè)教育特色建設(shè)進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果改進(jìn)方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 8

          一、項目背景

          創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是教育的重要使命。建設(shè)創(chuàng)新教育特色高中,能夠激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

          構(gòu)建創(chuàng)新教育體系,營造創(chuàng)新氛圍。

          形成具有示范效應(yīng)的創(chuàng)新教育模式。

          三、具體措施

          開設(shè)創(chuàng)新課程

          開設(shè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練、發(fā)明創(chuàng)造等課程。

          開展創(chuàng)新項目實踐活動。

          建設(shè)創(chuàng)新實驗室和工作室

          配備創(chuàng)新實驗設(shè)備和工具。

          為學(xué)生提供創(chuàng)新實踐的空間。

          培養(yǎng)創(chuàng)新師資隊伍

          組織教師參加創(chuàng)新教育培訓(xùn)。

          鼓勵教師開展創(chuàng)新教學(xué)研究。

          建立創(chuàng)新激勵機(jī)制

          設(shè)立創(chuàng)新獎項和獎學(xué)金。

          對創(chuàng)新成果進(jìn)行展示和推廣。

          四、年度計劃

          第一年

          完成課程設(shè)置和師資培訓(xùn)。

          建設(shè)部分創(chuàng)新實驗室和工作室。

          啟動創(chuàng)新項目實踐活動。

          第二年

          完善創(chuàng)新教育設(shè)施。

          加強(qiáng)與創(chuàng)新企業(yè)和機(jī)構(gòu)的合作。

          提高學(xué)生創(chuàng)新成果的數(shù)量和質(zhì)量。

          第三年

          形成系統(tǒng)的創(chuàng)新教育模式。

          總結(jié)經(jīng)驗,在區(qū)域內(nèi)推廣。

          五、評估與調(diào)整

          建立創(chuàng)新教育評估指標(biāo)體系,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 9

          一、項目背景

          隨著環(huán)境問題的日益突出,加強(qiáng)生態(tài)教育,培養(yǎng)學(xué)生的.環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念成為當(dāng)務(wù)之急。建設(shè)生態(tài)教育特色高中,能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)環(huán)境,積極參與生態(tài)文明建設(shè)。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保行動能力。

          打造生態(tài)教育示范學(xué)校,推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

          形成具有特色的生態(tài)教育課程體系和實踐模式。

          三、具體措施

          構(gòu)建生態(tài)課程體系

          開設(shè)生態(tài)科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等課程。

          開展生態(tài)主題研究性學(xué)習(xí)。

          加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè)

          進(jìn)行校園綠化和生態(tài)景觀設(shè)計。

          推廣節(jié)能減排和資源回收利用。

          開展生態(tài)實踐活動

          組織學(xué)生參與生態(tài)考察和環(huán)保志愿服務(wù)。

          建立生態(tài)教育基地。

          加強(qiáng)生態(tài)教育師資培訓(xùn)

          邀請專家進(jìn)行生態(tài)教育培訓(xùn)。

          教師開展生態(tài)教育課題研究。

          四、年度計劃

          第一年

          構(gòu)建生態(tài)課程框架,開展師資培訓(xùn)。

          啟動校園生態(tài)建設(shè)項目。

          組織學(xué)生開展校內(nèi)生態(tài)實踐活動。

          第二年

          完善生態(tài)課程內(nèi)容。

          加強(qiáng)與環(huán)保組織和科研機(jī)構(gòu)的合作。

          建立校外生態(tài)教育基地。

          第三年

          形成成熟的生態(tài)教育模式。

          總結(jié)經(jīng)驗,向其他學(xué)校推廣。

          五、評估與調(diào)整

          定期對生態(tài)教育特色建設(shè)進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果優(yōu)化方案。

          特色高中建設(shè)三年實施項目方案 10

          一、項目背景

          傳統(tǒng)文化是中華民族的精神瑰寶,傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是教育的重要責(zé)任。建設(shè)傳統(tǒng)文化特色高中,能夠讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)文化自信。

          二、項目目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

          傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造學(xué)校文化特色。

          提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和綜合能力。

          三、具體措施

          開設(shè)傳統(tǒng)文化課程

          開設(shè)詩詞、書法、戲曲、武術(shù)等課程。

          開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動。

          加強(qiáng)傳統(tǒng)文化師資隊伍建設(shè)

          聘請傳統(tǒng)文化專家和藝人擔(dān)任兼職教師。

          組織教師參加傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。

          建設(shè)傳統(tǒng)文化體驗館和展示館

          展示傳統(tǒng)文化藝術(shù)品和手工藝品。

          為學(xué)生提供傳統(tǒng)文化體驗活動的場所。

          開展傳統(tǒng)文化節(jié)日活動

          舉辦傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。

          組織學(xué)生參與民俗文化活動。

          四、年度計劃

          第一年

          完成課程設(shè)置和師資隊伍組建。

          建設(shè)部分傳統(tǒng)文化體驗館。

          開展傳統(tǒng)文化節(jié)日活動。

          第二年

          完善課程內(nèi)容和教學(xué)方法。

          增加傳統(tǒng)文化展示館的`展品和活動。

          提高學(xué)生在傳統(tǒng)文化競賽中的成績。

          第三年

          形成具有影響力的傳統(tǒng)文化教育品牌。

          總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果。

          五、評估與調(diào)整

          建立傳統(tǒng)文化教育評估體系,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整方案。

        【特色高中建設(shè)三年實施項目方案】相關(guān)文章:

        高中特色班級建設(shè)方案(精選9篇)04-06

        特色班級建設(shè)方案05-30

        項目建設(shè)方案03-03

        班級特色文化的建設(shè)方案02-14

        項目實施方案03-08

        項目實施計劃方案01-02

        項目實施方案01-23

        家風(fēng)建設(shè)實施方案07-04

        道路建設(shè)實施方案03-31

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>