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學校扶殘助學活動方案策劃(精選6篇)
為了確;顒影踩樌M行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學校扶殘助學活動方案策劃,歡迎大家分享。
學校扶殘助學活動方案策劃 1
一、指導思想
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
二、活動主題
關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
三、組織領導
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
5月4日——5月13日
六、活動安排
1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的.黑板報。(5月6日——5月7日)
4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)
6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)
學校扶殘助學活動方案策劃 2
一、活動主題
“關愛殘疾學生,傳遞溫暖力量”
二、活動目的
通過開展扶殘助學活動,為xx學校的殘疾學生提供幫助和支持,讓他們感受到學校和社會的關愛,增強他們的自信心和學習動力,促進他們的全面發(fā)展。
三、活動時間
xx月xx日
四、活動地點
xx學校校園內
五、參與人員
xx學校全體師生
六、活動內容
1. 宣傳動員
利用校園廣播、宣傳欄等形式,向全體師生宣傳扶殘助學的意義和目的,號召大家積極參與活動。
各班級召開主題班會,介紹殘疾學生的生活和學習情況,激發(fā)同學們的愛心和同情心。
2. 愛心捐贈
組織全體師生進行愛心捐贈,捐贈物品可以是學習用品、生活用品、書籍等。
設立捐贈點,安排專人負責接收和登記捐贈物品。
3. 結對幫扶
組織學生志愿者與殘疾學生結成幫扶對子,定期為他們提供學習輔導、生活幫助等服務。
建立幫扶檔案,記錄幫扶過程和效果。
4. 心理輔導
邀請專業(yè)心理輔導老師為殘疾學生進行心理輔導,幫助他們克服自卑、孤獨等心理問題,樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
開展心理健康教育講座,提高全體師生對殘疾學生心理健康的關注和重視。
5. 文藝表演
組織一場文藝表演,邀請殘疾學生參與演出,展示他們的才藝和風采。
通過文藝表演,增進師生之間的交流和互動,營造和諧、溫馨的'校園氛圍。
七、活動預算
1. 宣傳費用:xx元
2. 捐贈物品采購費用:xx元
3. 心理輔導老師費用:xx元
4. 文藝表演費用:xx元
5. 其他費用:xx元
八、活動要求
1. 提高認識,加強領導。全體師生要充分認識到扶殘助學活動的重要意義,積極參與活動。學校要成立活動領導小組,加強對活動的組織和領導。
2. 精心組織,確保實效。各部門要按照活動方案的要求,精心組織,認真實施,確;顒尤〉脤嵭。要注重活動的針對性和實效性,切實為殘疾學生解決實際問題。
3. 加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種媒體,加強對活動的宣傳報道,營造濃厚的扶殘助學氛圍。要及時總結活動中的好經驗、好做法,不斷推動活動深入開展。
九、活動總結
活動結束后,學校要對活動進行總結和評估,總結經驗教訓,為今后開展類似活動提供參考。同時,要對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰和獎勵。
學校扶殘助學活動方案策劃 3
一、活動主題
“關愛殘疾兒童,助力夢想飛翔”
二、活動目的
通過開展扶殘助學活動,讓殘疾學生感受到學校和社會的關愛,激發(fā)他們的學習熱情和生活信心,同時培養(yǎng)全體學生的愛心和社會責任感。
三、活動時間
xx 年 xx 月 xx 日
四、活動地點
學校操場及各班級教室
五、參與人員
全校師生
六、活動準備
1. 聯(lián)系殘疾學生及其家長,了解他們的需求和困難。
2. 準備活動所需的物資,如書籍、文具、體育用品等。
3. 制作宣傳海報和標語,營造活動氛圍。
4. 選拔學生代表,準備發(fā)言稿。
5. 安排活動主持人和工作人員,明確各自職責。
七、活動內容
1. 啟動儀式
(1)主持人宣布活動開始,介紹活動目的和參與人員。
。2)學校領導致辭,表達對殘疾學生的關愛和支持。
。3)學生代表發(fā)言,呼吁全體同學關愛殘疾同學,共同進步。
2. 捐贈儀式
。1)學校領導和教師代表向殘疾學生捐贈書籍、文具、體育用品等物資。
(2)全體學生以班級為單位,將自己準備的小禮物送給殘疾同學。
3. 互動活動
(1)組織全體學生和殘疾學生一起開展游戲活動,如接力賽、拔河比賽等,增強彼此之間的交流和合作。
。2)邀請殘疾學生代表分享自己的學習和生活經歷,讓全體學生了解他們的堅強和勇敢。
4. 班級活動
。1)各班級組織開展主題班會,討論如何關愛殘疾同學,營造和諧的`班級氛圍。
。2)組織學生制作愛心卡片,寫下對殘疾同學的祝福和鼓勵。
八、活動總結
1. 對活動進行總結,表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
2. 收集學生的活動感受和建議,為今后的活動提供參考。
3. 持續(xù)關注殘疾學生的學習和生活情況,建立長期的幫扶機制。
九、注意事項
1. 活動過程中要尊重殘疾學生的感受,避免出現(xiàn)不當言行。
2. 確;顒影踩,避免發(fā)生意外事故。
3. 活動結束后,及時清理場地,保持校園環(huán)境整潔。
學校扶殘助學活動方案策劃 4
一、活動主題
“關愛殘疾學生,共筑溫暖校園”
二、活動目的
通過開展扶殘助學活動,為學校的殘疾學生提供幫助和支持,營造關愛殘疾學生的良好氛圍,促進殘疾學生的健康成長和全面發(fā)展。
三、活動時間
xx
四、活動地點
學校內各個場所
五、參與人員
全體師生
六、活動內容
1. 宣傳動員
利用校園廣播、宣傳欄等形式,宣傳扶殘助學的重要意義和活動內容,號召全體師生積極參與。
各班級召開主題班會,介紹殘疾學生的生活和學習情況,激發(fā)學生的愛心和同情心。
2. 愛心捐贈
組織全體師生進行愛心捐贈,捐贈物品可以是學習用品、生活用品、書籍等。
設立捐贈點,安排專人負責接收和登記捐贈物品。
3. 結對幫扶
組織學生志愿者與殘疾學生結對幫扶,幫助他們解決學習和生活中的.困難。
志愿者可以定期為殘疾學生輔導功課、陪伴他們參加活動等。
4. 心理關愛
組織心理教師為殘疾學生開展心理輔導活動,幫助他們樹立自信,積極面對生活。
鼓勵全體師生關心殘疾學生的心理健康,營造溫暖和諧的校園氛圍。
5. 文藝表演
組織一場以扶殘助學為主題的文藝表演,展示殘疾學生的才藝和風采。
邀請殘疾學生參與表演,讓他們感受到自己的價值和重要性。
七、活動要求
1. 提高認識,加強領導。全體師生要充分認識到扶殘助學活動的重要意義,積極參與活動。學校成立活動領導小組,負責活動的組織和協(xié)調。
2. 精心組織,確保實效。各班級和相關部門要按照活動方案的要求,精心組織各項活動,確;顒尤〉脤嵭。
3. 加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳渠道,加強對活動的宣傳報道,營造關愛殘疾學生的良好氛圍。
4. 總結經驗,建立長效機制。活動結束后,要及時總結經驗,建立扶殘助學的長效機制,為殘疾學生的成長和發(fā)展提供持續(xù)的幫助和支持。
八、活動預算
1. 宣傳費用:xx 元。
2. 捐贈物品費用:xx 元。
3. 心理輔導費用:xx 元。
4. 文藝表演費用:xx 元。
5. 其他費用:xx 元。
總計:xx 元。
九、注意事項
1. 在活動過程中,要尊重殘疾學生的人格和尊嚴,避免使用不當語言和行為。
2. 活動要安全有序進行,確保師生的人身安全。
3. 要及時對活動進行總結和評估,不斷改進活動內容和形式。
學校扶殘助學活動方案策劃 5
一、活動主題
“關愛殘疾學生,助力夢想起航”
二、活動目的
通過開展扶殘助學活動,為 xx 大學的殘疾學生提供物質支持和精神鼓勵,幫助他們更好地完成學業(yè),實現(xiàn)人生夢想。
三、活動主體
xx 大學全體師生
四、活動時間
xx月xx日
五、活動地點
xx 大學校園及周邊社區(qū)
六、活動內容
1. 愛心募捐
在校園內設置多個募捐點,號召師生為殘疾學生捐款捐物。募捐所得將用于購買學習用品、生活用品等,發(fā)放給殘疾學生。
2. 結對幫扶
組織志愿者與殘疾學生結成幫扶對子,定期為他們提供學習輔導、心理疏導、生活幫助等服務。
3. 勵志講座
邀請成功的殘疾人士來校舉辦勵志講座,分享他們的奮斗經歷和人生感悟,激勵殘疾學生勇敢面對困難,努力追求夢想。
4. 文化活動
舉辦殘疾學生書畫展、文藝表演等文化活動,展示他們的才藝和風采,豐富他們的課余生活。
5. 社會實踐
組織殘疾學生參加社會實踐活動,如參觀企業(yè)、社區(qū)服務等,讓他們了解社會、融入社會,增強自信心和社會責任感。
七、活動宣傳
1. 制作宣傳海報、傳單,在校園內張貼、發(fā)放,宣傳活動的目的、意義和內容。
2. 利用校園廣播、電視臺、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺,發(fā)布活動信息和動態(tài),擴大活動的影響力。
3. 邀請新聞媒體對活動進行報道,提高活動的`社會關注度。
八、活動預算
1. 宣傳費用:xx 元
2. 物資采購費用:xx 元
3. 講座嘉賓費用:xx 元
4. 文化活動費用:xx 元
5. 社會實踐費用:xx 元
6. 其他費用:xx 元
總預算:xx 元
九、活動評估
1. 設立活動評估指標,如募捐金額、幫扶對子數(shù)量、學生滿意度等。
2. 活動結束后,對活動進行全面評估,總結經驗教訓,為今后的活動提供參考。
十、注意事項
1. 尊重殘疾學生的隱私和尊嚴,避免過度曝光和打擾。
2. 志愿者要具備一定的專業(yè)知識和技能,為殘疾學生提供有效的幫助。
3. 活動過程中要注意安全,確保殘疾學生的人身安全。
4. 嚴格遵守財務管理制度,確保募捐資金的安全和合理使用。
學校扶殘助學活動方案策劃 6
一、活動主題
“愛心傳遞,扶殘助學”
二、活動目的
通過開展扶殘助學活動,為 xx 學校的殘疾學生提供幫助和支持,讓他們感受到社會的關愛和溫暖,同時培養(yǎng)我校學生的愛心和社會責任感。
三、活動時間
xx 年 xx 月 xx 日
四、活動地點
xx 學校、我校校園內
五、參與人員
我校全體師生、xx 學校部分師生
六、活動準備
1. 與 xx 學校聯(lián)系,確定受助學生名單和具體需求。
2. 宣傳本次活動,通過校園廣播、宣傳欄等方式,號召全校師生積極參與。
3. 準備活動所需的物資,如書籍、文具、生活用品等。
4. 組織志愿者進行培訓,明確活動流程和注意事項。
七、活動內容
1. 捐贈儀式
。1)在我校校園內舉行捐贈儀式,將全校師生捐贈的物資轉交給 xx 學校的代表。
。2)我校學生代表發(fā)言,表達對殘疾學生的關愛和祝福。
。3)xx 學校代表發(fā)言,感謝我校師生的愛心和支持。
2. 互動交流
。1)組織我校學生與 xx 學校的殘疾學生進行互動交流,分享學習和生活經驗。
(2)開展文藝表演和游戲活動,增進雙方學生的友誼。
3. 志愿服務
(1)組織志愿者到 xx 學校為殘疾學生提供志愿服務,如打掃教室、整理圖書等。
。2)幫助殘疾學生解決學習和生活中的困難。
八、活動預算
1. 物資采購費用:xx 元。
2. 宣傳費用:xx 元。
3. 其他費用:xx 元。
九、注意事項
1. 尊重殘疾學生的人格和尊嚴,避免使用不當語言和行為。
2. 活動過程中要注意安全,確保師生的人身安全。
3. 活動結束后,要及時對活動進行總結和評估,為今后的'活動提供經驗。
十、活動評估
1. 對受助學生進行回訪,了解他們對活動的感受和需求。
2. 收集師生的反饋意見,對活動進行總結和評估。
3. 根據(jù)評估結果,對活動進行改進和完善,提高活動的質量和效果。
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