- 相關(guān)推薦
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案（通用10篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》錄音帶。
三、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的`大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
四、活動(dòng)總結(jié):
1、總結(jié)
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)要求：“
學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專(zhuān)心做好每一件事不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月
五、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動(dòng)班內(nèi)每一個(gè)人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢(shì)。
3.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)
1.用雷鋒精神完善自我——我不會(huì)再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭(zhēng)做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識(shí)雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
�、賵�(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
�、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過(guò)程中要樹(shù)立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
�、鄢珜�(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開(kāi)展班內(nèi)志愿者活動(dòng)
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹(shù)立志愿者的服務(wù)意識(shí)
3.組織志愿者參加外出活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者聽(tīng)從老師安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識(shí)。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級(jí)2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召，于2015年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，
通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的`足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實(shí)踐活動(dòng)中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過(guò)這次有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡，相信你們會(huì)越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況，評(píng)比學(xué)雷鋒標(biāo)兵
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的精神。根據(jù)中央文明辦的總體部署和市文明委有關(guān)決定，結(jié)合武漢開(kāi)發(fā)區(qū)廣泛開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)”活動(dòng)，我班決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。制定方案如下：
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神，關(guān)愛(ài)同行
三、活動(dòng)要求：
學(xué)雷鋒活動(dòng)月應(yīng)貫徹實(shí)踐體驗(yàn)的精神，知行統(tǒng)一，在認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實(shí)幾項(xiàng)行動(dòng)，并以此為開(kāi)端，把學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，具體要落實(shí)幾項(xiàng)行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
五、活動(dòng)安排：
1、利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。
2、開(kāi)一次學(xué)班會(huì)，要求全班學(xué)生參加。在會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言表決心，做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
3、開(kāi)展以環(huán)保為主題的'少先隊(duì)活動(dòng)。
(1)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。
4、號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢(qián)，不亂花錢(qián)。樂(lè)于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
5、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
6、召開(kāi)學(xué)雷鋒總結(jié)大會(huì)。總結(jié)本月工作。
評(píng)比學(xué)雷鋒好少年。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)要通過(guò)扎實(shí)有效的教育，豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
接過(guò)雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月份
三、活動(dòng)對(duì)象：
大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員
四、活動(dòng)形式：
到A小學(xué)進(jìn)行“接過(guò)雷鋒的槍”主題班會(huì)講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)
五、組織者：志強(qiáng)社會(huì)干
六、活動(dòng)目的：
不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更讓小學(xué)生們從小就樹(shù)立起“助人為樂(lè)”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程：
(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭(zhēng)取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級(jí);提前與其班主任作好交流，安排好講課時(shí)間，如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級(jí)可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的.講課，小學(xué)c、d等班級(jí)可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒(méi)課的會(huì)員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強(qiáng)社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名，并說(shuō)明自己什么時(shí)間段沒(méi)課;如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)所需人數(shù)，可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講，擇優(yōu)而行.，其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報(bào)名人數(shù)太少，某些會(huì)員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課，或者可以擴(kuò)展到向非會(huì)員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級(jí)，并每組推一人為組長(zhǎng)，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：
可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題，并調(diào)動(dòng)課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識(shí)點(diǎn)，指引他們對(duì)雷鋒精神做出正確評(píng)價(jià)，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來(lái)教同學(xué)們唱《接過(guò)雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來(lái)后，各組寫(xiě)好感想，組長(zhǎng)將感想收集整理，以備活動(dòng)總結(jié)會(huì)上發(fā)言;3月末4月初之前對(duì)各組效果進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：公交車(chē)費(fèi)用、海報(bào)
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意義
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁入了二十一世紀(jì)，偉大領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過(guò)了四十三個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。
二、活動(dòng)要求：
1、深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義，不要單純的把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著積極奉獻(xiàn)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)祖國(guó)等許多方面，其精神的實(shí)質(zhì)是理解、奉獻(xiàn)、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)和對(duì)祖國(guó)一顆感恩的心。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要充分利用各種信息來(lái)源深入全面的學(xué)習(xí)和理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，利用班會(huì)課、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)學(xué)生思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、各位教師特別是黨員、團(tuán)員教師要在學(xué)習(xí)和理解雷鋒精神的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘雷鋒精神的內(nèi)涵，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的'結(jié)合點(diǎn)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，貢獻(xiàn)社會(huì)。
三、活動(dòng)方案：
1、3月3日政教處利用晨會(huì)的時(shí)間召開(kāi)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級(jí)的黑板報(bào)出一期有關(guān)“雷鋒精神”為內(nèi)容的板報(bào)。學(xué)校將組織學(xué)生利用一塊黑板對(duì)雷鋒以及洪戰(zhàn)輝的事跡、精神進(jìn)行宣傳。利用共青團(tuán)宣傳欄對(duì)學(xué)生的學(xué)雷鋒的情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)公布，并對(duì)典型、突出的個(gè)人和班級(jí)在文明班評(píng)比中進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。四月初對(duì)先進(jìn)的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、3月5日早上8：30—11：00將組織全校的師生開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。項(xiàng)目有：
(1)組織青年志愿者到百花園社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)(學(xué)生由負(fù)責(zé)老師定)：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：冼建彬
車(chē)縫：學(xué)生4人，負(fù)責(zé)教師：胡玉婷、
美發(fā)：學(xué)生4人，負(fù)責(zé)教師：冼建彬
手語(yǔ)咨詢(xún)、工藝美術(shù)：學(xué)生6人，負(fù)責(zé)教師：李國(guó)華
(2)到睦崗敬老院慰問(wèn)：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：陳志剛
五(2)班、四(1)班+美發(fā)班2個(gè)學(xué)生
(3)教師宿舍樓：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：陳火新
李花苑2幢：三(2)
李花苑3幢：二年級(jí)
(4)宿舍樓：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：許文鋒
跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面?zhèn)冗�、廚房周邊及背后：五(1)
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇6
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年，為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，落實(shí)市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，通過(guò)活動(dòng)教育人，通過(guò)活動(dòng)影響人，通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)
二、活動(dòng)要求：
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫(xiě)雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2016年3月
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的.歌曲;
2、活動(dòng)開(kāi)始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開(kāi)學(xué)雷鋒表彰會(huì);
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時(shí)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡(jiǎn)要介紹雷鋒生平事跡�！�
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事;
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽?zhuān)浴叭藡D女節(jié)”為教育契機(jī)，要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
8、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)
習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是：
(1)以年級(jí)為單位分別評(píng)出一個(gè)學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評(píng)比時(shí)間為一個(gè)月(從3月6日起到月底);
(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)吃零食的，一人次扣班級(jí)1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級(jí)1分，損壞公物一人次扣班級(jí)1分。以值班隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫(xiě)一篇一分，播一篇2分，老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě)都算)。
(4)好人好事加分(廣播表?yè)P(yáng)的，一次給所在班級(jí)加1分。重
要貢獻(xiàn)加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣
所在班級(jí)0.5分)�？梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項(xiàng)由路書(shū)記具體負(fù)責(zé)，(4)、(5)兩項(xiàng)由張校長(zhǎng)老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：武同德，具體負(fù)責(zé)人：陳國(guó)棟。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇7
一、設(shè)計(jì)思路：
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
向全國(guó)人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召。
在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛(ài)你——我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶(hù)外場(chǎng)所
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、活動(dòng)對(duì)象：
小班幼兒
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、雷鋒的'故事，照片、畫(huà)冊(cè)
2、廢紙籮筐
3、飯衣若干
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)
四、活動(dòng)口號(hào)
雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月4日，全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展慰問(wèn)敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動(dòng)，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
3、3月7日，各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì)，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級(jí)、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
5、各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的'親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動(dòng)要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、活動(dòng)中要注意安全、注重形象，形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄，匯總上報(bào)。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為了紀(jì)念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年，我們聽(tīng)從黨的號(hào)召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日——3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭(zhēng)做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我是這樣做的.”;3月21日——“雷鋒精神無(wú)處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開(kāi)展主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來(lái)感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會(huì)課、黑板報(bào)，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚(yáng)雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
(1)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間：三月份每周三第六節(jié)課
�、僖�、二年級(jí)撿取校園雜物
�、谌昙�(jí)清理室外操場(chǎng)雜物。
�、鬯摹⑽�、六年級(jí)上街清掃街道。
�、�3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)校文藝隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
�、倩顒�(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。
�、诨顒�(dòng)要求：每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
�、�3月25日前，上交德育處。
(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
四、活動(dòng)要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“雷鋒式好少年”，全校評(píng)出十佳“雷鋒式好少年”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的`精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)雷鋒的生平以及雷鋒事跡的介紹，讓同學(xué)們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.通過(guò)“雷鋒精神永駐”主題班會(huì)活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒叔叔的“助人為樂(lè)精神”和“鉆研的釘子精神”永不過(guò)時(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)，希望有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集一些雷鋒的基本資料和先進(jìn)事跡。
2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.課件、培養(yǎng)小記者。
三、活動(dòng)形式：
朗讀、討論、合唱、討論等
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.宣布主題班會(huì)課開(kāi)始
春雨點(diǎn)亮枝頭，悠然綻開(kāi)了一個(gè)季節(jié)的問(wèn)候。在春雨淅淅瀝瀝的三月初，我們開(kāi)始新班會(huì)——《雷鋒精神永駐》。首先請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2.全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3.雷鋒，雷鋒，這個(gè)名字是那樣熟悉、親切，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》就是因他而存在。這首歌曲，響徹中國(guó)大地，多少人以他為榜樣，頂禮膜拜，多少人把他的日記作為座右銘，學(xué)習(xí)一生。
同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔了解多少，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)他呢？作為共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該怎么做才能繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)呢？
那么，首先，我們來(lái)了解了解雷鋒叔叔吧！
4.看圖片，老師講解，了解雷鋒基本信息
年僅22歲，雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下寶貴的精神財(cái)富。
5.了解雷鋒事跡
接下來(lái)，就讓我們來(lái)了解雷鋒叔叔的事跡!
討論你知道的'雷鋒事跡 全班交流雷鋒的事跡 朗讀雷鋒的日記
雷鋒在日記里還寫(xiě)到：今天，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)和工作，沒(méi)有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，沒(méi)有理由只顧自己不顧班集體。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力。
6.下面我將采訪兩名同學(xué)，請(qǐng)他們談一談他們的感想。采訪以下一些問(wèn)題：
�。�1）雷鋒是怎樣一個(gè)人嗎？雷鋒精神是什么呢？
（2）你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？
（3）你覺(jué)得努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么？
（4）你覺(jué)得與同學(xué)交往的最重要的是什么？
7.學(xué)生發(fā)言：我班的“活雷鋒”（講述班里的好人好事） 討論班上的“小雷鋒” 全班展示討論結(jié)果
同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
8.班主任老師小結(jié)；
這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。希望我們每個(gè)同學(xué)都能真正把雷鋒精神付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
【雷鋒精神與我同行主題班會(huì)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
主題班會(huì)活動(dòng)方案10-06
主題班會(huì)活動(dòng)方案06-27
小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案03-22