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小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案（精選10篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇1
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十一屆人代會一次會議精神為指導(dǎo)，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：
雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端。
活動時間：
20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
�。�1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
�。�2）、愛護學(xué)校的'花草樹木，不隨便踩踏綠地。
�。�3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
�。�4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒印�
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動；評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇2
雷鋒對待生活的'艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書寫學(xué)雷鋒標語
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課
�。�1）一、二年級撿取校園雜物
�。�2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
�。�1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇3
為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動安排：
1、活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的'歌曲;
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡�！�
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標兵”評比活動。
評比細則是：
(1)以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);
(2)紀律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學(xué)生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)�？梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責，(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人：武同德，具體負責人：陳國棟。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇4
一、活動宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)
四、活動口號
雷鋒就是你、我、他
五、活動內(nèi)容
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的.親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
活動一：學(xué)雷鋒主題班隊活動
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的'名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課
活動二：板報、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五（5月9日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周（3月底學(xué)雷鋒月時）
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
活動四：影音里學(xué)雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
要求：每節(jié)課兩個班級觀看
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室
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三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)�；顒�
（一）常規(guī)要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
（二）各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
�。ɑ顒佣砂嘀魅位蚋卑嘀魅魏侠聿贾茫⒃诎嗉墐�(nèi)實施）
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇6
為進一步推動我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，大力弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設(shè)沿海強縣美麗發(fā)揮積極作用，根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的
通過組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導(dǎo)廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象
全縣中小學(xué)、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工;有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年(其中，3月份確定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動)。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學(xué)幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
(一)開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學(xué)校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學(xué)生(留守學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行問題學(xué)生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導(dǎo)向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。城區(qū)中小學(xué)校要積極組織廣大教師、學(xué)生志愿者通過主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預(yù)約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學(xué)雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學(xué)校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學(xué)生”系列活動，從身邊的.小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學(xué)，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導(dǎo)并樹立中小學(xué)的文明形象。
五、活動要求
(一)高度重視，認真部署�！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導(dǎo)廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與，抓好部署落實，確�；顒由钊氤志�、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學(xué)校)考評的一項重要工作納入考評。
(二)創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學(xué)校都要組建一支穩(wěn)定的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確�；顒尤〉脤嵭А�
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學(xué)校為單位將各學(xué)校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱，聯(lián)系人：袁春杰。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作(實名注冊方法附后)。要求各級各類學(xué)校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學(xué)�？山⒍鄠�志愿者服務(wù)隊。
(三)加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導(dǎo)廣大干部和師生積極參與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。各校各單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動信息(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱：，平時的活動即時報送。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中，我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會課、黑板報，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動
(1)將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周三第六節(jié)課
①一、二年級撿取校園雜物
�、谌昙壡謇硎彝獠賵鲭s物。
�、鬯摹⑽�、六年級上街清掃街道。
�、�3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
(2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
�、倩顒又黝}——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
�、诨顒右螅好堪嗌辖�8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
�、�3月25日前，上交德育處。
(3)進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的'提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，八步橋中學(xué)根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定2018年我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目的：
1、通過深入開展學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生進一步認識雷鋒，了解雷鋒，領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風(fēng)尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。
2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
3、通過學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
4、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、總體要求：
在開展學(xué)雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結(jié)合”。即：突出“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”為主題；強化活動的組織保障、制度保障；做到“統(tǒng)一組織與自覺參與相結(jié)合，集中活動與日常工作相結(jié)合，日�；顒优c校園文化建設(shè)相結(jié)合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。
四、活動主題：
學(xué)雷鋒做有道德的人
五、活動時間：
20xx年3月
六、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
七、活動內(nèi)容:
1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學(xué)生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結(jié)合《學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》電視專題片的播放，豐富學(xué)雷鋒活動的形式和內(nèi)容。
2、開展“找雷鋒”主題活動。結(jié)合“美德少年”、“三好”學(xué)生等評選活動，積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的`先進人物和先進事跡。結(jié)合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內(nèi)雷鋒式人物的先進事跡。
3、開展“學(xué)雷鋒”志愿活動。尊重學(xué)生自愿，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學(xué)雷鋒主題班日、隊日、團日，積極組織開展“三關(guān)愛”（關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然）等志愿服務(wù)活動和公益活動。
4、開展“做雷鋒”實踐活動。結(jié)合學(xué)雷鋒主題活動，加強對學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
八、活動具體安排：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍
周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
2、講雷鋒、唱雷鋒
各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。（資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書中找）
3、學(xué)雷鋒、做雷鋒⑴、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
⑵、立足校園學(xué)雷鋒。
①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
�、�、班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們共同進步。
�、郯鄡�(nèi)開展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
�、�、立足社會學(xué)雷鋒
�、�、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除（3月6日周二課外活動課）
�、趫F支部組織志愿者到校園周邊進行一次清掃垃圾行動。（看天氣待定）
4、愛心獻給媽媽。3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。
5、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至九年級學(xué)生寫一條環(huán)保標語，并積極參與學(xué)校的植樹活動。
6、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。
7、在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《新中小學(xué)生守則》、《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人
8、各班的好人好事詳細記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交曾清泉處；各班組織學(xué)生積極地參與全�！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
九、活動要求
1、高度重視，上下聯(lián)動。全校師生要深刻認識新時期開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，廣泛動員校內(nèi)所有師生以及周邊社區(qū)等，積極支持各班級開展學(xué)雷鋒活動。
2、精心組織，認真實施。各班要結(jié)合實際，認真策劃活動方案，并抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
3、每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
十、活動總結(jié)
1、各班進行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會，三至九年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的作文。
2、學(xué)校進行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進個人、先進班級。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇9
按照《關(guān)于報送深入開展學(xué)雷鋒活動情況的通知》(溫宣發(fā)〔20xx〕11號)文件精神，為認真貫徹落實中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實深入開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動提出如下實施方案：
一、深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學(xué)雷鋒活動的總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的'生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
三、學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化項目
(一)開展學(xué)雷鋒活動座談會，演講會，宣揚雷鋒精神
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學(xué)雷鋒先進典型事跡等內(nèi)容，召集各機關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動座談會，研究探討學(xué)雷鋒活動。全年開展一次學(xué)雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動的先進經(jīng)驗。
(二)廣泛開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動，營造一個生機勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實際問題。
(三)結(jié)合行業(yè)特點，弘揚雷鋒精神
一是以服務(wù)群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標準、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)的“四進”活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚雷鋒精神。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，深化落實
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，要把開展學(xué)雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
(二)切實加強宣傳，營造良好氛圍
加強學(xué)雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動企劃方案 篇10
一、設(shè)計思路：
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)黨的號召。
在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。
二、活動目標
1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的'解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動時間：
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00
四、活動地點：
華晶實驗幼兒園各班、戶外場所
五、活動負責人：
xxx
六、活動對象：
小班幼兒
七、活動準備：
1、雷鋒的故事，照片、畫冊
2、廢紙籮筐
3、飯衣若干
八、活動流程：
活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
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