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      2. 大班元宵節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-11-23 09:25:44 方案 我要投稿

        大班元宵節(jié)活動(dòng)方案

          元宵節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的老師們也開(kāi)始準(zhǔn)備籌辦活動(dòng),給孩子們過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的元宵節(jié)了。下面是小編整理收集的大班元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考!

        大班元宵節(jié)活動(dòng)方案

          幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案1

          [活動(dòng)地點(diǎn)]

          大班教室

          [活動(dòng)對(duì)象]

          全體幼兒

          [活動(dòng)目的]

          1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

          2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

          3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

          [活動(dòng)準(zhǔn)備]

          1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

          2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

          3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

          4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

          [活動(dòng)過(guò)程]

          開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))

          (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

          (小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷

          小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

          大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

          小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的'元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

          幼兒開(kāi)始制作,老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

          幼兒展示自己的作品。

          現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

          煮元宵、吃元宵。

          小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

          老師總結(jié)

          今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

          本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

          幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

          二、目標(biāo):

          1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

          2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、搓圓子的材料。

          2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙

          3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞

          4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)

          5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上

          6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與

          四、活動(dòng)安排:

          時(shí)間:年x月x日下午

          地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)

          五、活動(dòng)流程:

          1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))

          2、各班教室做元宵。

          (1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

          (2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。

          (3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))

          4、活動(dòng)結(jié)束。

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