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中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動方案1
為進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點,實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施,并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案,確保校級學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系,指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動主題
多彩校園 放飛夢想
五、組織機(jī)構(gòu)
組 長:王秀萍
副組長:閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆
成 員:祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動階段及內(nèi)容安排
。ㄒ唬╇A段安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5.13-5.20)
第二階段:活動展示階段(5.21-6.15)
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)
(二)活動內(nèi)容安排
1.4個儀式:
。1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
。2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
。3)十周歲成長儀式
。4)六年級畢業(yè)典禮儀式
2.6項競賽、評比活動
。1)春季運動會
(2)廣播操、大課間評比活動
。3)首屆校園歌星大賽活動
。4)幼兒園“慶六一”展評活動
。5)師生書法、繪畫作品評比展示活動
。6)“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動
七、活動評價
1.所有競賽評比活動設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎,學(xué)生得到獎狀、獎品,學(xué)校累計分?jǐn)?shù)。
2.對學(xué)校整體進(jìn)行評價,校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目,活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動要求
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點,積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,做到班班開展,人人參與。在師生全員發(fā)動,全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展,健康、快樂地成長。
3.充分調(diào)動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項活動,班主任認(rèn)真組織開展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。
4. 實行活動管理責(zé)任制,活動中各職能組和分項活動組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式,活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進(jìn)行專項表彰,對各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
附件:贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動一覽表
贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了讓每一個孩子感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,本次活動將圍繞新課標(biāo)的“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”為指導(dǎo)思想,通過一系列的數(shù)學(xué)活動為載體,營造人人喜愛的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,弘揚數(shù)學(xué)文化,充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
2、活動宗旨:
人人享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣
人人都能在數(shù)學(xué)上有所發(fā)展
三、活動口號:
喜歡數(shù)學(xué)
熱愛數(shù)學(xué)
享受數(shù)學(xué)
四、活動目的
通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣,營造良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍,讓每個孩子的數(shù)學(xué)能力都能在活動中得到鍛煉,有所發(fā)展,從而喜歡上數(shù)學(xué)。讓每一個孩子都能在數(shù)學(xué)的殿堂里遨游。
五、活動地點:
育才教育集團(tuán)(總校)
六、活動日期:
10月19日——10月23日
七、活動布置:
1.橫幅《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)》教學(xué)樓大門上
《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)——杭州市育才教育集團(tuán)(總校)第十二屆數(shù)學(xué)節(jié)》
籃球場懸掛
2.準(zhǔn)備獎狀
八、活動詳細(xì)方案:
靜態(tài)展示:
1.數(shù)學(xué)海報:一二年級的數(shù)字娃娃;三四年級的數(shù)學(xué)機(jī)械;五六年級的數(shù)學(xué)建筑。
10月14日中午
12:10到13:00
根據(jù)美術(shù)老師的微課,進(jìn)行繪畫。統(tǒng)一右下角寫班級姓名。
2.各班數(shù)學(xué)老師挑出5張,用掃描儀進(jìn)行掃描錄入云PC展示。
3.利用掃描儀,對每一位學(xué)生作品進(jìn)行掃描,上傳到各班級云PC,進(jìn)行學(xué)生作品展示。(以年級組為單位滾動播放)
4.其余作品班級布置。
動態(tài)展示:
個人賽:
1.數(shù)學(xué)海報:
獎項設(shè)計:每個班級一等獎5名
二等獎7名
三等獎9名
10月15日備課組匯總上報獲獎名單。
2.數(shù)學(xué)智慧王:三四五六年級將會進(jìn)行數(shù)學(xué)希望星的競賽,時間40分鐘,內(nèi)容是部分基礎(chǔ)和提高。A4雙面。
負(fù)責(zé)人:各備課組長
參與人員:同年級數(shù)學(xué)老師。
試卷上交時間:10月16日下班前
比賽時間:10月21日中午12:10。
獎項設(shè)置:每個一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名。
3.班級賽
二年級:巧拼七巧板
三年級:巧移火柴棒
四年級:巧剪拼
六年級:五子棋比賽
以備課組為單位,整理好6道難度適當(dāng)題,比賽時選做出來最多的人獲獎。
負(fù)責(zé)老師:各備課組長
參與老師:同年級組老師
獎項設(shè)置:每個班特等獎1名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名。
活動時間:
10月21日
中午12:10
宣傳報道:
各備課組
4.團(tuán)體活動
一年級:快樂數(shù)學(xué)在我身邊
負(fù)責(zé)老師:一年級備課組長。
參與老師:一年級組
活動時間:
待定
宣傳報道:
一年級備課組
獎項設(shè)置:一年級備課組安排。
五年級:爸爸去哪
親子類游戲
負(fù)責(zé)老師:五年級備課組長。
參與老師:五年級老師。
計劃上交時間:10月8日。
活動時間:10月22日下午
宣傳報道:
五年級備課組
活動行事歷
日期內(nèi)容
活動負(fù)責(zé)人
新聞負(fù)責(zé)人
10月14日
12:10——13:00數(shù)學(xué)節(jié)海報
各備課組長
邵璃瑾
10月15日
1.上交數(shù)學(xué)海報獲獎名單
2.討論數(shù)學(xué)智慧王試題和班級個人賽題目。(10月16日下班前上交)
各備課組長
10月19日
數(shù)學(xué)節(jié)開幕
姜彥
姜樂遙(單反相機(jī))
10月20日
班級個人賽中午12:10
二年級:巧拼七巧板
三年級:巧移火柴棒
四年級:巧剪拼
六年級:五子棋比賽
各備課組長
備課組長安排
10月21日
數(shù)學(xué)智慧王12:10——12:40
各備課組長
10月22日
五年級親子活動
徐燕楓
五年級組指定
10月23日
上交各項獲獎名單和獎狀
各備課組長
10月26日
數(shù)學(xué)節(jié)閉幕式
姜彥
沈若靜(單反相機(jī))
中心小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,(1)個人初備時,一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點、難點、寫出備課提綱。
(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設(shè)計及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時的困惑或教學(xué)實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。
(3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實、完善。
(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。
(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點,指出不足,以揚長避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。
2、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運動隊的`組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園活動的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強(qiáng)學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由謝平老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
主題性學(xué)習(xí)由李沼祥老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手高德志和李沼祥老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
四、具體工作安排
1、開展每月一練活動
2、九月份完成訓(xùn)練隊的選拔和組建工作,制定好各項體育計
3、十月份體育活動月:氣排球比賽、田徑單項比賽
4、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。分年級組織開展體育活動。
5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié)。
6、三月份田徑單項比賽、教師獻(xiàn)課活動、學(xué)生負(fù)荷監(jiān)測
7、四月份排球活動月、田徑單項比賽、教師基本功比賽
8、五月份校園足球聯(lián)賽、分年級體育活動
9、六月體鍛一小時成果展示、期末測試
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