夏令營活動(dòng)方案通用
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的夏令營活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀與收藏。
夏令營活動(dòng)方案通用1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-x月x日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),xx村可以說是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)xx,播種陽光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排
。ㄒ唬20xx年xx月xx日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年x月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)x月11日——12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
。ㄋ模﹛月13日——x月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間
上午文化課,下午為興趣課
時(shí)間:x月13日—x月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的.困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
x月2日上午:文藝聯(lián)歡;
下午:活動(dòng)總結(jié)分享
(五)x月3日離開學(xué)校,返回xx
五、活動(dòng)意義
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果
1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);
6、關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊,通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。
夏令營活動(dòng)方案通用2
一、活動(dòng)宗旨
1、進(jìn)一步營造李滄區(qū)校園足球氛圍,提升李滄區(qū)校園足球?qū)W生參與范圍和社會(huì)影響力。
2、進(jìn)一步促進(jìn)李滄區(qū)校園文體活動(dòng)計(jì)劃,讓孩子們過一個(gè)快樂、進(jìn)步、有趣的的暑期。
3、通過夏令營活動(dòng),選拔適齡球員充實(shí)到區(qū)精英隊(duì),為全區(qū)校園足球的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)原則
。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。堅(jiān)持以人為本,把安全作為開展活動(dòng)的'第一要?jiǎng)?wù),建立健全安全工作方案和預(yù)案,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)工作措施,確保活動(dòng)安全、有序開展。
(二)自愿參加原則。學(xué)校在組織學(xué)生參與時(shí),應(yīng)在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生及其家長的意愿,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,不強(qiáng)迫參加。
。ㄈ┕嬖瓌t。本次活動(dòng)是一項(xiàng)公益培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)活動(dòng)涉及的其他各項(xiàng)費(fèi)用,由主辦方承擔(dān)。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┡e辦單位
1、主辦單位:李滄區(qū)教體局
2、承辦單位:青島中能青少年足球推廣管理有限公司
3、協(xié)辦單位:李滄區(qū)虎山體育中心
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間
7月7日—16日,每天上午9:00——11:00,共計(jì)10天。
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)
李滄區(qū)虎山場
。ㄋ模┤藛T安排
1、營員:150人。年齡為20xx年—20xx年出生的小學(xué)學(xué)生。
2、教練員:由中能俱樂部校園足球教練員擔(dān)任。
。ㄎ澹┢鞑难b備
1、訓(xùn)練器材由中能足球俱樂部提供。
2、訓(xùn)練服裝由組織單位免費(fèi)發(fā)放。
夏令營活動(dòng)方案通用3
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的`夏令營活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動(dòng)資料:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月8日
4、“河南探秘,愛我河南”
活動(dòng)時(shí)間:7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況;
2、8月中旬對夏令營活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
夏令營活動(dòng)方案通用4
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈(zèng)書留言。
三、活動(dòng)形式:小組探究
所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。
四、活動(dòng)流程:
7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的'資訊。
7月27日:
8:00——9:00 車廂閱讀
9:00——10:30 游覽宏村,尋找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽**”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。
11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可
夏令營活動(dòng)方案通用5
一、活動(dòng)理念
我們將足球運(yùn)動(dòng)與趣味游戲相結(jié)合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會(huì)。通過各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動(dòng)和挑戰(zhàn)賽,增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力,讓家長在快樂中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長。
二、活動(dòng)組織
(一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位:共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會(huì)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)
(三)協(xié)辦單位:秀全街社會(huì)組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工:
1、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)策劃、籌備整個(gè)活動(dòng),包括經(jīng)費(fèi)審核、開支,協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動(dòng)開展等。
2、活動(dòng)組:負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營活動(dòng),包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)的組織、開展。
3、宣傳組:負(fù)責(zé)整個(gè)足球夏令營活動(dòng)的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。
三、活動(dòng)實(shí)施
(一)準(zhǔn)備階段
起草活動(dòng)方案,報(bào)批區(qū)文明辦,申請經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個(gè)組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動(dòng)階段
確定參加活動(dòng)的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。
(三)實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)
2、活動(dòng)地點(diǎn):紅棉小學(xué)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
預(yù)計(jì)共40對親子家庭,分4個(gè)組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動(dòng)開展如下:
(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓孩子親自接觸足球、體會(huì)足球,對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練:跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練:帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動(dòng):折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽:熟悉各項(xiàng)基本技能后,進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練,分組分隊(duì)對抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊(duì),歡聚一堂,進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,開展總結(jié)交流活動(dòng),給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),就本次活動(dòng)分享感想和體驗(yàn)心得。
2、承辦單位召開總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動(dòng),希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的.魅力和樂趣。也希望通過此次活動(dòng),讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終,我們希望此類活動(dòng)能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂足球,建立青少年足球隊(duì),組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
夏令營活動(dòng)方案通用6
一、活動(dòng)背景
暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動(dòng)目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。
6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的'環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí),讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂
的成長。
6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
夏令營活動(dòng)方案通用7
一、夏令營宗旨和目的:
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
班級名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營學(xué)員招收對象:
四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點(diǎn):
六、夏令營時(shí)間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路
目的:
1.通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識,開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識的廣博;
5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的.奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
夏令營活動(dòng)方案通用8
招生對象:
在校中學(xué)生,身體健康。
(1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩,家長沒有時(shí)間、精力管理的`學(xué)生
(2)有輕度網(wǎng)癮(網(wǎng)絡(luò)依賴)或因網(wǎng)游、網(wǎng)聊、網(wǎng)戀等造成厭學(xué)、逃學(xué)、逆反父母、消沉頹廢等問題的青少年
(3)生活無規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年
主要課程設(shè)置:
1、防治網(wǎng)癮項(xiàng)目:系統(tǒng)實(shí)施軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)傳統(tǒng)文化、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法,對學(xué)員科學(xué)引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。
2、心理咨詢項(xiàng)目:XX新網(wǎng)康學(xué)校、XX心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理專家組,采用“一對一心理咨詢”和團(tuán)體心理咨詢,系統(tǒng)進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學(xué)生與家長現(xiàn)場互動(dòng),快速化解家庭矛盾,孩子學(xué)會(huì)感恩,父母改變管教,密切親子關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。
3、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:智能拓展訓(xùn)練著重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵(lì)游戲等10個(gè)室內(nèi)項(xiàng)目;室外項(xiàng)目將開展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時(shí)裝表演”、“長江黃河”、獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項(xiàng);地面項(xiàng)目新增“動(dòng)物樂園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車等12項(xiàng)趣味課目;水上項(xiàng)目將全程開訓(xùn)蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓(xùn)練集知識性、趣味性、娛樂性于一體,精彩紛呈。
4、軍警技能體驗(yàn)項(xiàng)目:隊(duì)列基礎(chǔ)知識、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、隊(duì)列訓(xùn)練應(yīng)用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主,進(jìn)行規(guī)范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓(xùn)練。
5、游覽交流項(xiàng)目:適時(shí)組織參觀XX戰(zhàn)役紀(jì)念館、XX烈士陵園、全運(yùn)會(huì)奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí),學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、XX大學(xué)等駐濟(jì)高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。
培訓(xùn)時(shí)間:
培訓(xùn)過程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)
安全保障:
學(xué)校實(shí)行軍事化全封閉式管理,不允許學(xué)員隨便外出,不允許學(xué)員攜帶通訊工具,教官與學(xué)員同住宿,24小時(shí)在崗
培訓(xùn)費(fèi)用:
普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費(fèi)用在內(nèi),對于困難家庭給予適當(dāng)費(fèi)用減免。
夏令營活動(dòng)方案通用9
一、活動(dòng)主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動(dòng),增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的'行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng),激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月26日-30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
268部隊(duì)。
五、營員要求
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)懷和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。
六、詳細(xì)分工
領(lǐng)隊(duì):
帶隊(duì):
七、行程安排
日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
6月26日下午6點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
集合老師
晚上7點(diǎn)半
訓(xùn)練場
開營儀式及人員分配
教官、老師
6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)
教官、老師
下午
中心會(huì)議室
國防教育:人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
教官
6月28日晚上
中心會(huì)議室
學(xué)唱軍歌
教官、老師
早上月亮洞
游覽及活動(dòng):“工兵撬地雷”
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
教官、老師
下午訓(xùn)練場軍體拳
教官、老師
晚上會(huì)議室觀看電影教官
6月29日早上菜地
參觀學(xué)習(xí)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師
下午技術(shù)區(qū)參觀
教官、老師
晚上圖書室看書
教官、老師
凌晨訓(xùn)練場緊急集合
教官、老師
6月30日早上宿舍
夏令營活動(dòng)方案通用10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月15日至19日(7月15日報(bào)到)
二、活動(dòng)名額
40人
三、申請條件
1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),政治立場堅(jiān)定,德、智、體全面發(fā)展,遵紀(jì)守法,身心健康;
2、有較強(qiáng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生;
3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%(所有專業(yè)課成績及格);
4、英語水平良好;
5、無任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀(jì)等受處分記錄。
四、申請流程
1、網(wǎng)上申請
申請人登錄“xx大學(xué)推免生預(yù)接收報(bào)名系統(tǒng)”(),填報(bào)相關(guān)信息。
2、電子材料提交
① 20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表;
、 兩封專家親筆簽名推薦信;
、 本科前5個(gè)學(xué)期成績單(由教務(wù)部門蓋章),排名專業(yè)或班級前30%的證明(由教務(wù)部門或院系蓋章);
④ 身份證、學(xué)生證復(fù)印件;
⑤ 英語四六級證書;
、 其它證明材料(如獲獎(jiǎng)證書、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復(fù)印件,非必須)。
請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱xxx(郵件主題標(biāo)明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營申請”)
3、紙質(zhì)材料提交
申請人通過營員資格審核后,入營報(bào)到時(shí)提交夏令營報(bào)名表、成績單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。
注:網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效,因信息填寫錯(cuò)誤、填報(bào)虛假信息造成的后果由申請人本人承擔(dān)。
五、選拔考核
1、營員選拔
學(xué)院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項(xiàng)材料,擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報(bào)xx大學(xué)研究生院審核。審核通過的'夏令營參營名單將在學(xué)院網(wǎng)站(/)上公布。
2、營員考核
xx大學(xué)管理學(xué)院將通過小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究設(shè)計(jì)、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者,可優(yōu)先享受以下政策:
、偃〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員,經(jīng)體檢合格,可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生;
、诓糠治慈〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員,第一志愿報(bào)考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生,同等條件下優(yōu)先錄取。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開營典禮:主要包括學(xué)院介紹、導(dǎo)師介紹;
2、講座與交流:主要包括聆聽學(xué)術(shù)報(bào)告、與研究生導(dǎo)師面對面交流、與在讀研究生座談;
3、管理研究方法培訓(xùn):主要包括管理研究過程和主要研究方法學(xué)習(xí);
4、學(xué)術(shù)研討會(huì):主要包括小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究選題、研究設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
5、文化活動(dòng):主要包括參觀學(xué)校和學(xué)院等。
七、食宿交通
xx大學(xué)將為營員提供夏令營期間的食宿(本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿)、人身保險(xiǎn)費(fèi)以及異地學(xué)校學(xué)生往返硬座火車票/汽車票(須有票據(jù))。住宿提供雙人標(biāo)間,原則上要求雙人入住。請自行提前預(yù)訂往返車票,主辦方不提供訂票服務(wù)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系部門:xx大學(xué)管理學(xué)院研究生教育辦公室
聯(lián)系人:羅老師
聯(lián)系電話:xxx
地址:xx省xx市xx區(qū)xx路xx號
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