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學(xué)校緊急疏散演練方案6篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學(xué)校緊急疏散演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校緊急疏散演練方案1
為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案;顒臃桨溉缦拢
一、安全理念及工作原則:
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):
當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。
四、演練時間及警報:
1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演習(xí)警報:口頭報警。
五、演練b主題及對象
1、主題:普及安全逃生知識,確保學(xué)生生命安全
2、對象:全體乘車學(xué)生
六、演練內(nèi)容:
1、緊急避險
2緊急疏散
七、疏散集合地:
學(xué)校運動場。
八、演練步驟:
1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。
2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的`學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。
3、緊急疏散要求:
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
。2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。
。3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
。4)遠(yuǎn)離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。
。5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
。6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。
學(xué)校緊急疏散演練方案2
一、演練目的
20__年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月29日9:30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的`任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:__
副指揮:___
成員:________
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊:各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:__
大門:____
東面樓梯緩步臺(1.1):__
西面樓梯緩步臺:__
二樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺:__
西面樓梯緩步臺:__
三樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺:__
西面樓梯緩步臺:__
四樓負(fù)責(zé)人:__
東面樓梯緩步臺:__
西面樓梯緩步臺:____
操場:__
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
學(xué)校緊急疏散演練方案3
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
20xx年5月20日
三、演練地點
由教學(xué)樓到集結(jié)地點(內(nèi)操場)
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
總指揮:
副總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度
六、工作小組
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責(zé):
。1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
。2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
。3)到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;
。4)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
2、應(yīng)急疏散小組:
總負(fù)責(zé):xxx
樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。
每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。
以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
2、警戒小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、宣傳小組:xxx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
4、救護小組:xxx
職責(zé):制訂救護方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、報警小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動的計時。
七、疏散管理
A、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
B、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”
老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體立正,放凳,排隊!”環(huán)視整個教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”
C、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
D、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。
E、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
F、集合地點:分別到達(dá)指定的'集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
G、人員清點:協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況,各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項:
、偾妩c人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
、诟鞴ぷ餍〗M長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
。1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
(2)發(fā)布疏散信號。
。3)緊急疏散:
、僭诟鲗影踩芾韱T的指揮下,全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。
、诟靼嘀魅巍⑸险n老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
、軕(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告:學(xué)生現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時XX,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)
總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
學(xué)校緊急疏散演練方案4
一、意義:
教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。
二、活動安排:
1、時間:20xx年xx月xx日xx點xx分(雨天順延)。
2、參加人員:全校師生。
3、活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)。
4、活動內(nèi)容:
(1)報警,學(xué)生疏散。
。2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。
三、組織機構(gòu):
1、總指揮:xx。協(xié)助指揮:xx。
2、指揮組長:xx。組員:xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。
3、疏散指揮組:組長由第二課任課教師負(fù)責(zé),體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。
。1)D1教學(xué)樓。
、俚谝唤M:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。
、诘诙M:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。
③第三組:三樓初一9、10、11、12班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。
、艿谒慕M:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。
。2)D2教學(xué)樓。
、俚谝唤M:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
、诘诙M:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
。3)D3教學(xué)樓。
、俚谝唤M:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。
②第二組:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
、鄣谌M:三樓初二9、10、11、12班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。
、艿谒慕M:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)
、莞鹘坦そM:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。
4、急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室莊明,負(fù)責(zé)遇險傷員的.現(xiàn)場搶救工作。
5、器材準(zhǔn)備:全校警報、操場話筒。
6、攝像:xx。
四、活動步驟:
1、指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始(9:30)。
2、各教學(xué)樓撤離順序:
聽到演習(xí)警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負(fù)責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。
3、所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。
4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。
5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。
4。指揮小組組長宣布活動結(jié)束。
四、學(xué)生注意事項:
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。
2。按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。
學(xué)校緊急疏散演練方案5
一、意義:
教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。
二、活動安排:
1.時間:20xx年3月26日9點30分(雨天順延)2.參加人員:全校師生
3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)
4.活動內(nèi)容:(1)報警,學(xué)生疏散;(2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。
三、組織機構(gòu):
1.總指揮:z協(xié)助指揮:zz
2.指揮組長:z(田徑場)小組長:z(田徑場)、z(廣場)、z(籃球場)
組員:3月26日第二課任課老師、全體體育教師
3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負(fù)責(zé),體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。
D1教學(xué)樓
第一組:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。
第二組:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。
第三組:三樓初一9、10、11、xx班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。
第四組:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。
D2教學(xué)樓
第一組:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
第二組:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
D3教學(xué)樓
第一組:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。
第二組:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
第三組:三樓初二9、10、11、xx班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。
第四組:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)
各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。
4.急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室莊明,負(fù)責(zé)遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。
5.器材準(zhǔn)備:z(全校警報)、z(操場話筒)
6.?dāng)z像:z
四、活動步驟:
1.指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始(9:30)。
2.各教學(xué)樓撤離順序:聽到演習(xí)警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負(fù)責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的.前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。
3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。
4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。
5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。
4.指揮小組組長宣布活動結(jié)束。
五、學(xué)生注意事項:
1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。
2.按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。
學(xué)校緊急疏散演練方案6
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握教學(xué)樓應(yīng)急疏散的工作方法,熟練我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的'應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,多而最大限度地保護全校師生生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練時間與地點
時間:20xx年12月22日12:25(上午大課間)
三、參加人員
全體教職員工、所有在校學(xué)生。
四、準(zhǔn)備工作
1.成立以校長、書記為組長的“緊急避險領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局,并由政教處具體負(fù)責(zé)落實。
2.從12月15日起,由各年級組分別向教職員工和學(xué)生傳達(dá)演練方案的各項要求,各年級采取班主任負(fù)責(zé)制,確保傳達(dá)到每個學(xué)生。
3.12月15日起,學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播發(fā)布演練公告,在教學(xué)樓每間教室、學(xué)生食堂、信息公告欄、圖書館等公共場所張貼演練公告;
4.各年級必須根據(jù)本方案作出具體工作安排,并于12月19日前上報學(xué)!熬o急避險小組”,確保整個演練活動安全有序進(jìn)行;
5.各年級在12月15日—19日必須向本年級教師和學(xué)生講解緊急避險疏散演練順序及要求;
6.各年級在演練前做好本年級安排和工作人員培訓(xùn)工作,確保告之每一個教師和學(xué)生;
7.各年級提前準(zhǔn)備好照相機等設(shè)備,安排專人記錄演練實況;
8.全校12月22日演練期間禁止外來人員進(jìn)入,演練期間校內(nèi)所有車輛禁行。
五、注意事項
1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保師生人身安全;
2.師生員工在演練過程中應(yīng)注意保管好自己的財物;
3.全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急避險疏散知識,嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。
六、演練組織與管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮:袁麗(學(xué)校校長)
2.副總指揮:汪清海(學(xué)校黨支部書記)
3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:石秀芳(學(xué)校副校長)
馬宏政(工會主席)
李留根(學(xué)校黨支部副書記)
馬桂蘭(德育主任)
韓靜(九年級主任)
蘇青(八年級主任)
劉秀梅(七年級主任)
張輝(音體美主任)。
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