緊急疏散演練方案精華【8篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的緊急疏散演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緊急疏散演練方案1
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的`防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場前引導xx
信號播放:xx
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
緊急疏散演練方案2
一、活動目的:
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災(zāi)或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間:
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員:
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:梁鑒揚
2、副總指揮:謝紹泮
3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來
4、計時:曾東海
5、醫(yī)療救護:程世潔
6、應(yīng)急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號,鐘聲響,演練開始、)
7、各樓梯疏散引導小組成員:
新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉(zhuǎn)臺)
舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉(zhuǎn)臺)
。ㄗⅲ焊靼鄬W生的`疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發(fā)生意外事故、)
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:
大門口校道:一年級
北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班
排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級
9、各樓層負責人:
新樓一樓:陳金來
新樓二樓:袁麗娟
舊樓一樓:張奕向
舊樓二樓:冼業(yè)健
10、信息匯總員:曾東海
五、火災(zāi)疏散演練事項說明:
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速、
2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、
3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)、
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、
6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請假、
9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啟動《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預案》,第一時間救護傷員、
六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程:
1、火災(zāi)情景模擬:
新樓:陳金來
舊樓:張奕向
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數(shù),班長負責向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、
4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、
緊急疏散演練方案3
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的'防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年xx月xx日 班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是 x
中樓梯:從一樓到四樓分別是x
西樓梯:從一樓到三樓分別是x
南樓梯:從一樓到三樓分別是x
彩磚操場前引導 x
信號播放:x
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
x市后海初中
緊急疏散演練方案4
為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案;顒臃桨溉缦拢
一、安全理念及工作原則:
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責任重于泰山。
2、堅持預防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
三、本預案的啟動標準:
當校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預案。
四、演練時間及警報:
1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演習警報:口頭報警。
五、演練b主題及對象
1、主題:普及安全逃生知識,確保學生生命安全
2、對象:全體乘車學生
六、演練內(nèi)容:
1、緊急避險
2緊急疏散
七、疏散集合地:
學校運動場。
八、演練步驟:
1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。
2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學生緊急下車;照管員打開后面的`應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學生緊急下車。
3、緊急疏散要求:
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
(2)駕駛員和照管員要做好學生的防護工作,扶好下車同學,嚴禁隨便跳車。
。3)在疏散過程中,嚴禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
。4)遠離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。
。5)演練前,各成員明確自己分擔的職責及其到達的位置;學生要提前教育,學習疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
(6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。
緊急疏散演練方案5
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場前引導xx
信號播放:xx
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的.學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
緊急疏散演練方案6
為進一步加強師生安全意識,讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時,能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識,鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力,盛澤實驗小學(舜湖校區(qū))特舉行緊急疏散演練活動,現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下:
一、整體要求:
本次演練將采取不定時拉響警報的方式進行預演,以考驗師生在遇緊急情況時的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:
1.班主任要利用晨會、午自習等時間告知學生本周將進行緊急疏散演練,加強安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學生。(第七條:緊急疏散路線)
2.正式演練時,由任課老師將班級學生帶到指定逃生地點,此時的`任課老師要組織好學生有序地參與演練活動,確保學生安全。
3.警報拉響時,辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導工作,幫助學生快速疏散。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)
演練地點:盛澤實驗小學(舜湖校區(qū))
演練內(nèi)容:學校遇火災(zāi)、地震時緊急疏散。
三、參與人員:全校師生。
四、活動安排
總顧問:
總指揮:
疏散、引導組:
醫(yī)療救護組:
操場指揮:
信號發(fā)布組:
攝影攝像組:
電子屏:
五、活動流程
1.聽到警報聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學樓到達廣場。
2.緊報結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場集中。
3.王校長講話。
4.返回教室。
六、疏散要求:
1.聽到警報鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊伍,按預定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。
3.下樓梯時快走,疏散至廣場的班級,到廣場入口處不要再集中,直接跑步進廣場。
4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。
緊急疏散演練方案7
一、演練內(nèi)容、時間、地點
內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
時間xxx年4月15日下午5時整。
地點:新都小學校園,實地演練。
二、演練目標:安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
三、演練指揮機構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組,負責緊急疏散過程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:吳文海(校長)
副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)
成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導員)
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責
應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員具體崗位職責
1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;
6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
(二)教職工具體崗位職責
1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的.班主任應(yīng)及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:
一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。
二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。
三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)
教學樓后面責任人:陳青羊保孟
教學樓前面責任人:李華杰羊月娥
3.攝像:符金位
4.計時:陳開宏
緊急疏散演練方案8
一、演練目的:
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間:
20xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場前引導xx
信號播放x
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場cc
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序:
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的.使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1—2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
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