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      2. 班級(jí)之星評(píng)選方案

        時(shí)間:2023-06-21 09:15:50 秀雯 方案 我要投稿

        班級(jí)之星評(píng)選方案(通用12篇)

          為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)之星評(píng)選方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班級(jí)之星評(píng)選方案(通用12篇)

          班級(jí)之星評(píng)選方案 1

          一、評(píng)選宗旨

          為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,人人爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

          二、評(píng)選對(duì)象:

          學(xué)校全體學(xué)生。

          三、“班級(jí)每月之星”項(xiàng)目

          1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問)

          2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))

          3、美德誠信之星(好人好事)

          4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)

          5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))

          四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          (一)、基本條件

          1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。

          2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

         。ǘ⒕唧w條件:

         。1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

         。2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合,文明用語禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。

         。3)美德誠信之星:助人為樂,不貪便宜,真誠待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的.錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

          (4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

         。5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級(jí)各類文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。

          五、評(píng)選程序及要求:

          1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。

          2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

          3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)!鞍嗉(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。

          4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

          5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。

          6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 2

          為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、發(fā)展特長(zhǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)!皠(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,改革學(xué)生評(píng)優(yōu)體系”的評(píng)價(jià)理念,推動(dòng)“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行,讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),制定玉小二年三班“班級(jí)之星”評(píng)選方案。

          一、宗旨

          班級(jí)內(nèi)群星閃耀,使學(xué)生放飛理想,展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,體驗(yàn)成功。

          二、班級(jí)之星評(píng)選原則

         。ㄒ唬﹦(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

          (二)廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生,根據(jù)自身?xiàng)l件,積極參加競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選活動(dòng)。

          (三)多角度設(shè)獎(jiǎng)原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          (四)深入挖掘原則。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,充分發(fā)揮激勵(lì)作用,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升。

          (五)公平、公正、公開原則。

          三、班星內(nèi)容及評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)

          1、幫扶之星:在“打造高效課堂”活動(dòng)中,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難生,使其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)。

          2、智慧之星:善于動(dòng)腦,思維敏捷,有創(chuàng)新,解題有技巧。

          3、發(fā)明之星:愛動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn),愛動(dòng)腦,有奇思妙想。

          4、電腦之星:喜歡電腦操作、學(xué)習(xí),善于鉆研,能指導(dǎo)他人。

          5、寫作之星:喜歡寫作,經(jīng)常參加學(xué)校或上一級(jí)單位組織的各種作文競(jìng)賽,能指導(dǎo)他人寫作。

          6、進(jìn)步之星:能夠正視自身的'不足,克服困難,在學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

          7、體育之星:熱愛體育,有某一項(xiàng)專長(zhǎng),經(jīng)常參加學(xué);蛏霞(jí)單位組織的體育比賽。

          8、環(huán)保之星:認(rèn)真做好值日工作;樂于幫助值日;能主動(dòng)拾垃圾;能督促別人不丟垃圾。

          9、書法之星:熱愛書法,勤學(xué)苦練,在書法方面有一定造詣,參加各級(jí)各類比賽,并取得成績(jī),

          10、文藝之星:熱愛文藝,在聲樂或舞蹈方面有一定專長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類文藝匯演。

          11、勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),主動(dòng)參加值日勞動(dòng)和公益勞動(dòng),起表率作用。

          12、秘書之星:積極協(xié)助任課教師工作,受到任課教師和同學(xué)好評(píng)的課代表。

          13、辯論之星:敢說話,敢大聲說話,敢于反駁別人乃至老師的觀點(diǎn)。

          14、發(fā)言之星:課堂中積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問題表述精彩,學(xué)習(xí)過程中生成的問題有獨(dú)到見解,解決問題的方法多樣、靈活。

          15、繪畫之星:喜歡繪畫,在繪畫方面有一定專長(zhǎng),經(jīng)常參加各級(jí)各類比賽。

          16、感恩之星:孝敬師長(zhǎng),關(guān)心他人。

          17、友愛之星:能與同學(xué)融洽相處,樂于幫助同學(xué)。

          18、禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,品德高尚。

          19、守紀(jì)之星:不遲到、不早退、不逃學(xué),遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,不在自習(xí)說話,不影響別人學(xué)習(xí)。

          20、誠信之星:誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事努力做到,品格優(yōu)異。

          21、班干之星:在班內(nèi)擔(dān)任班級(jí)干部,并能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)管理工作,效果明顯。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有良好的品行習(xí)慣,班級(jí)威望高,在班內(nèi)能起到模范帶頭作用。

          22、組長(zhǎng)之星:在小組合作學(xué)習(xí)中,能協(xié)調(diào)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù),紀(jì)律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為明星小組。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 3

          一、評(píng)選宗旨:

          在我班學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)我班學(xué)生張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

          二、評(píng)選對(duì)象:

          八(4)班全體學(xué)生。

          三、“班級(jí)之星”項(xiàng)目

          1、進(jìn)步之星

          2、學(xué)習(xí)之星

          3、遵紀(jì)之星

          4、環(huán)保之星

          5、才藝之星

          6、助人之星

          7、勤儉之星

          8、誠信之星

          9、禮儀之星

          10、管理之星

          11、勞動(dòng)之星

          四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬、基本條件

          1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《月塘中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

         。ǘ⒕唧w條件:

         。1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,一月以來成績(jī)持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

         。2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科平均成績(jī)85分以上,積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

         。3)遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見師長(zhǎng)能主動(dòng)問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

         。4)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),不亂扔雜物敢于舉報(bào)破壞環(huán)境的行為的(包括勞動(dòng))。在學(xué)校衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,各科成績(jī)均及格。

         。5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng),各科成績(jī)均及格,有較好的審美意識(shí),在一方面有特長(zhǎng),在各級(jí)各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

         。6)助人之星 :關(guān)心集體,樂于為他人和社會(huì)服務(wù),尊老愛幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

         。7)勤儉之星 :積極參加力所能及的勞動(dòng),有自我服務(wù)意識(shí),尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,愛惜生活用品,不挑吃穿,生活節(jié)約,不亂花錢。

         。8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的`錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

          (9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)能自覺遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率。

         。10)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級(jí)管理工作,有一定的管理技巧,為班級(jí)管理作出了一定的貢獻(xiàn)。

         。11)勞動(dòng)之星:積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且?guī)ь^的,在衛(wèi)生大檢查中,得獎(jiǎng)、與破壞衛(wèi)生不良行為斗爭(zhēng)、檢舉的;

          五、評(píng)選程序及要求:

          1、利用班會(huì)課,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

          2、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

          3、每個(gè)月評(píng)選一次,并通過墻報(bào)進(jìn)行展示。

          4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 4

          一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法

          本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          評(píng)審小組成員:

          1、提名

          全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。

          每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生:

         。1)個(gè)人提名

          全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。

         。2)六人小組討論提名

          評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要,組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。

         。3)評(píng)審小組提名

          評(píng)審小組成員有單獨(dú)的提名權(quán)。

          注:

         、俜弦韵绿攸c(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人:有較突出的事跡(如好人好事)、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大,等等。

          ②候選人可以是個(gè)人或組合。

          2、確定

         。1)評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審,確定當(dāng)選者

         。2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見確定當(dāng)選者

          (3)每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”

          二、“班級(jí)之星”表彰方案

          1、制作海報(bào)公開展示

          2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞

          3、頒發(fā)榮譽(yù)證書

          4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信

          5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)

          6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群,在全班公開表揚(yáng)

          附:“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求

          一)、當(dāng)選者提供以下資料:

          1、生日

          2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷

          3、個(gè)人興趣愛好

          4、個(gè)人心愿

          5、個(gè)人照片電子稿(如果沒有,安排照相)

          6、獲得榮譽(yù)(班級(jí)、校級(jí)不限,如果較多,選最高的`兩項(xiàng))

          7、個(gè)人最喜歡的一句格言

          8、一句話獲獎(jiǎng)感言

          二)、評(píng)審小組撰寫

          1、推薦理由(50字以內(nèi))

          2、頒獎(jiǎng)詞(100字以內(nèi))

          三)、制作

          以上內(nèi)容由x負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,x等同學(xué)負(fù)責(zé)制作,每周五之前完成。

          “班級(jí)之星”海報(bào)樣本

          班級(jí)之星評(píng)選方案 5

          為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè),宣傳班級(jí)先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展班級(jí)“每月之星”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高;引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)價(jià)方式,充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)掘?qū)W生的'閃光點(diǎn),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力,找到成長(zhǎng)的自信。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          三、“每月之星”類別:

          自尊自愛之星、誠實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態(tài)之星

          四、評(píng)選條件:

          參加“每月之星”評(píng)選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,班級(jí)滿意度測(cè)評(píng)不低于80%。

          1、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》;

          2、思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好;

          3、熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良;

          4、關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;

          5、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的。

          五、評(píng)選要求

          1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦工作。

          2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)每月之星”的示范教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          六、評(píng)選步驟

          1、評(píng)選推薦階段:各班級(jí)根據(jù)學(xué)!懊吭轮恰鄙陥(bào)要求,每月評(píng)選出本班“班級(jí)之星”2名。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)為學(xué)!懊吭轮恰,并填寫《常州第五中學(xué)班級(jí)“每月之星”推薦表》,于每月30日前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)組長(zhǎng)處(電子稿)。各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。

          2、公布展示階段:各班推薦出的學(xué)!懊吭轮恰,由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

          3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對(duì)一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評(píng)選出年級(jí)十佳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 6

          為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,班級(jí)結(jié)合“四個(gè)模范”,結(jié)合班級(jí)月主題,評(píng)選每月之星,“開辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。

          一、指導(dǎo)思想

          為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任、各科任課老師

          略

          三、評(píng)選條件

          七(一)班學(xué)生。

          四、評(píng)選步驟

          1.推薦階段:各組根據(jù)班級(jí)各類“每月之星”申報(bào)條件,參加班級(jí)“每月之星”的評(píng)選。各組組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

          2.評(píng)審公布階段:評(píng)選結(jié)果將利用班級(jí)宣傳欄、校訊通向全班公示。

          五、評(píng)選要求

         。ㄒ唬┗緱l件:

          凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

         。ǘ└黜(xiàng)具體條件

          9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度;講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

          10月道德誠信之星:思想品德好,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)班級(jí)利益,維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),;愛護(hù)公共財(cái)物,是學(xué)生中愛班模范。

          11月體育之星:認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;注意飲食衛(wèi)生;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);在體育方面有特長(zhǎng),積極參加體育活動(dòng)。

          12月藝術(shù)之星:了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的`演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝演出。

          3月感恩之星:思想品德好,做事講誠信。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為。

          4月閱讀之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦等競(jìng)賽活動(dòng)。

          5月科技之星:獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

          6月全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

          六、要求

          要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 7

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

          二、評(píng)選項(xiàng)目

          全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星

          三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          (1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

          (2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

          (3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

          (4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          (5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

          (6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

          四、評(píng)選辦法及表彰

          1、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。

          2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。

          3、每周各班評(píng)選出的'“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

          4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 8

          一、指導(dǎo)思想:

          為推行我校新教育實(shí)驗(yàn)的開展,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,特制定本低年級(jí)“小書蟲”和中高年級(jí)“讀書之星”評(píng)比細(xì)則。

          二、評(píng)比目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生樹立“與書為伴”的思想,讓孩子享受閱讀的快樂,享受生活的.快樂。

          2、通過活動(dòng),進(jìn)一步開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          3、通過開展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生樹立持久讀書習(xí)慣,通過“小書蟲”、“讀書之星”的評(píng)比為讓小學(xué)生感受讀書的快樂,愛讀書,多讀書,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          三、評(píng)比條件:

          1、“喜歡讀書”。

          A、閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,通過努力,閱讀能力明顯提高;

          B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的閱讀總量,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘;

          第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬字;

          第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬字;

          第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬字。

          2、“會(huì)讀書”

          A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書評(píng)。

          B、閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;

          C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書活動(dòng);(閱讀課、讀書筆記、建好閱讀反饋表、出好讀書小報(bào)、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)、讀書交流會(huì)、親子閱讀等);親子共讀書籍一學(xué)期不少于3本,每天能主動(dòng)給家長(zhǎng)講一個(gè)故事;

          D、成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書內(nèi)化為一定的寫作水平;

          E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩書氣自華”的書卷氣。

          3、“愛護(hù)書”

          看書時(shí)不損壞書籍,節(jié)假日愿意到書店買書籍、看書;

          四、操作程序

          1、成立“小書蟲”、“讀書之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。

          2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“小書蟲”、“讀書之星”。

          3、遞交閱讀總量的證明材料、個(gè)人閱讀積累本、優(yōu)秀文章等相關(guān)材料

          4、每周以班級(jí)為單位進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“小書蟲”、“讀書之星”。

          5、“小書蟲”、“讀書之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次校級(jí)“小書蟲”、“讀書之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 9

          一、活動(dòng)目的:

          為了落實(shí)素質(zhì)教育理念,更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能,樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我班學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,在班級(jí)內(nèi)形成積極向上的`學(xué)風(fēng)、班風(fēng),推進(jìn)班級(jí)教育工作的發(fā)展,班級(jí)決定評(píng)選“班級(jí)之星”,使廣大同學(xué)有學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。

          二、評(píng)選機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          為確;顒(dòng)有序、高效、健康地進(jìn)行,特設(shè)立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng) :

          顧問:

          三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

          1.文明之星:包括行路、衛(wèi)生、禮儀、就餐、列隊(duì)五個(gè)方面。

          2.學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

          3.進(jìn)步之星:通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快,且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在沒有任何違紀(jì)的前提下,考試名次有較大提升。

          4.作業(yè)之星:各科作業(yè)能按時(shí)保質(zhì)保量完成,不抄襲作業(yè),書寫規(guī)范工整,作業(yè)質(zhì)量、頁面堪稱模范。

          5.合作之星:認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、活動(dòng),積極完成前置作業(yè)并大膽展示學(xué)習(xí)成果,小組合作好。

          6.勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),生活儉樸,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極搞好班級(jí)及清潔區(qū)衛(wèi)生,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          7.管理之星:擔(dān)任班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組長(zhǎng)等職務(wù),模范遵守《守則》、《規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極主動(dòng)開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作能力,班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。

          8.藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加省、市、縣、校各類競(jìng)賽或文藝活動(dòng),參加班級(jí)、校園板報(bào)、櫥窗布置,在各類評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。

          9.體育之星:具有體育特長(zhǎng),能積極出操,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)優(yōu)秀等級(jí),積極參加市、縣、校級(jí)各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

          10.科技之星:能積極參與各項(xiàng)科技活動(dòng),在電腦、機(jī)器人、無線電、航模等方面具有某項(xiàng)科技方面特長(zhǎng),并在校級(jí)及以上競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

          四、備注:

          違反班規(guī)、在班級(jí)吃零食、隨意打開班級(jí)多媒體電腦者一律不得參評(píng)。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 10

          一、評(píng)選宗旨

          為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳我班優(yōu)秀學(xué)生典型,在學(xué)生中營(yíng)造崇尚先進(jìn)的濃烈氛圍,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),以榜樣的力量感化群體,以先進(jìn)帶后進(jìn),促使我班學(xué)生提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),決定開展“班級(jí)每月之星”評(píng)選活動(dòng)。

          二、評(píng)選對(duì)象:

          全班學(xué)生。

          三、“班級(jí)之星”項(xiàng)目

          1、九月——遵紀(jì)之星

          2、十月——進(jìn)步之星

          3、十一月——誠信之星

          4、十二月——禮儀之星

          5、一月——學(xué)習(xí)之星

          四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬、基本條件

          1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          2、在德育處未受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

         。ǘ、具體條件:

         。1)九月——遵紀(jì)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見師長(zhǎng)能主動(dòng)問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《合格臺(tái)中人標(biāo)準(zhǔn)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

         。2)十月——進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)、守紀(jì)、為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級(jí)、學(xué)校具有一定的影響力。一學(xué)期以來成績(jī)持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

         。3)十一月——誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強(qiáng)的`時(shí)間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

         。4)十二月——禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)能自覺遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,在家孝敬父母長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率。

         。5)一月——學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,積極參加課外興趣小組,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,主科學(xué)習(xí)總成績(jī)名列年級(jí)級(jí)前列。積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

          五、評(píng)選程序及要求:

          1、利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

          2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

          3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。

          4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

          5、“班級(jí)之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)德育處審核。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 11

          一、指導(dǎo)思想:

          為落實(shí)國家的教育方針,圍繞學(xué)!白屶l(xiāng)村兒童成為最好的自己”辦學(xué)愿景,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,促進(jìn)“早、掃、讀、考”校風(fēng)的形成,特制定“讀書之星”評(píng)比細(xì)則。

          二、評(píng)比目標(biāo):

          1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生人文底蘊(yùn),提高學(xué)生核心素養(yǎng)。

          2、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,感受讀書快樂,愛讀書,多讀書。

          3、提高學(xué)生的寫作能力。

          4、打造書香校園,形成“師生共讀書”的校風(fēng)。

          三、評(píng)比條件:

          1、“喜歡讀書”。

          A、閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,通過努力,閱讀能力明顯提高;

          B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的閱讀總量,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘;第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬字;第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬字;第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬字。

          2、“會(huì)讀書”

          A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書評(píng)。

          B、閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書活動(dòng);(自主閱讀課、讀書筆記、出好讀書小報(bào)、讀書交流會(huì)、親子閱讀、書香家庭建設(shè)等);親子共讀書籍一學(xué)期不少于3本。

          D、成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書內(nèi)化為一定的寫作水平;

          E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩書氣自華”的書卷氣。

          3、 “愛護(hù)書”

          看書時(shí)不損壞書籍,節(jié)假日愿意到書店買書籍、看書;。

          四、操作程序

          1、成立“讀書之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。

          2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“讀書之星”。

          3、遞交閱讀總量的證明材料(讀書筆記、閱讀相關(guān)的榮譽(yù)證書、比賽圖片、在校公眾號(hào)、?习l(fā)表文章、閱讀存折等相關(guān)材料),寫閱讀總結(jié)和閱讀書單,閱讀單須注明:本期閱讀總本數(shù)和閱讀字?jǐn)?shù)。

          4、每周以班級(jí)為單位,在周會(huì)課上進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“讀書之星”。

          5、“讀書之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次或者兩次校級(jí)“讀書之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。

          班級(jí)之星評(píng)選方案 12

          為了促進(jìn)我校讀書活動(dòng)的進(jìn)一步開展,激發(fā)廣學(xué)生的讀書熱情,選出一批愛讀書、善讀書、樂讀書的學(xué)生典型,發(fā)揮示范帶頭作用,作為廣學(xué)生的帶頭榜樣;為了營(yíng)造多讀書讀好書的良好風(fēng)氣,建設(shè)書香校園,學(xué)校決定開展“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)。

          一、評(píng)選對(duì)象

          全體學(xué)生

          二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┗A(chǔ)性條件

          1、熟練背誦《十百拾善》上本學(xué)期要求背過的`古詩詞;

          2、熟練背過本學(xué)期要求誦讀的古文;

          3、閱讀并上

          網(wǎng)檢測(cè)過本學(xué)期學(xué)校推薦的兩本“必讀書目”;

          4、除“必讀書目”外,閱讀完本學(xué)期“推薦書目”中的書一二年級(jí)不少于兩本,三至六年級(jí)不少于4本。

         。ǘ┌l(fā)展性條件

          1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;

          2、在班級(jí)、校級(jí)讀書活動(dòng)中起帶頭作用,好讀書,知識(shí)面廣,閱讀能力強(qiáng);認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍;中高年級(jí)能寫真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;

          3、有良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí);

          三、評(píng)選安排及要求

          1、采用班級(jí)推薦,學(xué)校安排專人考評(píng)相結(jié)合;

          2、評(píng)選需要上交的材料(見附件1)。

          3、評(píng)選名額

         、欧彩欠蠗l件的,班級(jí)教師、學(xué)生認(rèn)可的,都可以上報(bào);

         、粕蠄(bào)名單中,被學(xué)校評(píng)選上一名加10分,同時(shí)落選一名減10分,然后算出班級(jí)的分,前3名獎(jiǎng)作為“書香班級(jí)”予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、評(píng)選活動(dòng)分兩個(gè)階段

          第一階段:預(yù)選推薦。各班級(jí)于11月份將推薦名單報(bào)副校長(zhǎng)室;

          第二階段:競(jìng)賽評(píng)審小組組織驗(yàn)收。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          1、給個(gè)人頒發(fā)“讀書明星”證書;

          2、給予班級(jí)頒發(fā)“書香班級(jí)”證書。

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