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      2. 幼兒園消防逃生演練方案

        時(shí)間:2024-09-22 23:12:08 方案 我要投稿

        2022年幼兒園消防逃生演練方案7篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園消防逃生演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案7篇

        2022年幼兒園消防逃生演練方案1

          為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

          一、演練時(shí)間:xxxx

          二、地 點(diǎn):xxxx

          三、參加人員:全體師生

          四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

          (一)總指揮:xxxx(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))

           成 員:xxxx(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)

          xxxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))

          基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

         。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

          組 長(zhǎng):xxxx

          成 員:各班保教人員

         。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx

          五、基本職責(zé):

          在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

          六、安全場(chǎng)地安排:

          各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

          七、演練程序:

          1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

          2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

          3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

          4、演練活動(dòng)結(jié)束:

          總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案2

          一、演練目的

          為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

          2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx

          疏散人員:全體教職工及幼兒

          救護(hù)人員:xx

          協(xié)助指揮人員:各班老師

          五、演練的具體操作程序

          1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的.路線進(jìn)行迅速撤離。

          2、報(bào)警組盧繼珍撥打119報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

          3、園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

          4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

          5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

          6、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

          7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

          在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案3

          一、演練目的

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20xx年4月27日上午9:30

          2、地點(diǎn):市幼兒園本園

          3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級(jí)幼兒用)等。

          四、演練知識(shí)準(zhǔn)備

          1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。

          2、讓教師熟悉疏散的地點(diǎn)和逃生的路線。

          3、各班級(jí)提前開展相關(guān)消防逃生安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。

          五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:

          疏散人員:全體教職工及幼兒

          救護(hù)人員:xx

          主持:xx

          六、演練內(nèi)容:

          演練包括疏散和消防等內(nèi)容。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)。疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲起,代表火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的信號(hào)。七、疏散流程

          1、撤離教室:幼兒聽到演練警報(bào)聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

          2、撤離教學(xué)樓:

          (1)一號(hào)樓:(大教學(xué)樓疏散路徑安排)

          幼兒路徑—————一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng);二三四樓幼兒:小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。

          協(xié)助人員——————一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

         。2)二號(hào)樓(南大門處小教學(xué)樓)疏散路徑安排:

          幼兒路徑———————二樓教室的'幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

          協(xié)助人員————————中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

          3、通過樓梯間:從教室撤出的幼兒,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,另一只手扶樓梯扶手,一個(gè)跟著一個(gè)迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。

          4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出教學(xué)樓后,主班教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。

          5、全體幼兒撤離教室后,迅速到操場(chǎng)指定處集中。

          6、操場(chǎng)班級(jí)集中的場(chǎng)地安排:

          七、演練流程:

          1、消防車提前進(jìn)入場(chǎng)地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。

          2、警報(bào)聲響起,教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場(chǎng)指定位置。

          3、各班教師報(bào)告幼兒人數(shù),確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。

          4、幼兒觀看消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火。

          5、消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3—5人)。

          6、消防隊(duì)員和教師指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3—5人)。

          7、幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽取消防隊(duì)員講解消防知識(shí)。

          8、由總指揮長(zhǎng)園長(zhǎng)總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演練成功。

          9、各班級(jí)輪流組織幼兒有序參觀消防車。

          八、注意事項(xiàng)

          1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。

          2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。

          3、聽到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。

          4、各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開才能離開,離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

          5、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防火、疏散知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù)。

          6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導(dǎo)幼兒有序撤離。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案4

          為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11。9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

          一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

          二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

          三、準(zhǔn)備工作

          1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。

          2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

          3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

          4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

          四、疏散原則

          1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

          2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

          五、逃生路線

          大門口(大二班)

          南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

          北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

          北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

          六、人員安排

          七、演練過程

          1、警報(bào)聲起。

          2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

          3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

          4、集中大操場(chǎng)

          5、演習(xí)結(jié)束

          附:活動(dòng)前的.安全教育

          一、組織紀(jì)律教育

          各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

          二、安全注意事項(xiàng)

          1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

          2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

          3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

          4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案5

          為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

          一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

          二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

          1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

          2、班級(jí)組織指揮:各班老師

          3、攝影

          三、準(zhǔn)備工作:

          準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

          四、疏散集中地:操場(chǎng)

          五、幼兒逃生路線:

          總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的'原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一學(xué)生。

          六、演練過程

          1、警報(bào)聲起

          2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

          3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

          4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

          七、演練前的安全教育

          1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

          2、下樓時(shí)要保持安靜。

          3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

          4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

          八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

          主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

          1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

          2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案6

          一、演練目的

          通過消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

          時(shí)間:20年11月9日上午9:00

          地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

          三、演練人員安排

          總指揮:X園長(zhǎng)

          組員:園所其他老師

          1、協(xié)助指揮人員:

          各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

          2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:

          保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

          3、救護(hù)小組:

          保健醫(yī)生職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

          4、撤退后幼兒安全管理

          各班教師職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)

          5、報(bào)警小組:

          值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。

          6、業(yè)余消防隊(duì):

          后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。

          四、演練準(zhǔn)備

          1、疏散命令:

          由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

          2、疏散鈴聲:

          兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

          3、疏散路線:

          教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后。

          如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

          疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

          要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

          注意:

          具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

          4、疏散引導(dǎo):

          疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

          5、撤離方向:

          就近安全出口撤離原則。

          6、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

          7、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

          活動(dòng)開始前:

          1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;

          2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);

          3、清理警戒區(qū);

          4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

          五、演練程序

          1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

          2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

          3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

          4、緊急疏散:

          1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

          2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

          3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

          4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

          報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

          ●疏散前的注意事項(xiàng):

          A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

          B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

          ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

          A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

          B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的'暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

          C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

          六、演練總結(jié)

          通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        2022年幼兒園消防逃生演練方案7

          一、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          時(shí)間:下午3點(diǎn)。

          地點(diǎn):幼兒園

          參加人員:全體教職工及幼兒。

          三、演練道具

          濕毛巾人手一塊、滅火器等。

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

          報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

          救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

          五、演練的具體操作程序

         。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

         。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

         。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

          疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          緊急疏散擬定路線:

          大四班、大五班——消防通道

          小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

          小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

          中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

         。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的`環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

         。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

         。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

         。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

          各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

          水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,

          (8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

          A、逃生安全常識(shí)講解

          B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

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