教學(xué)質(zhì)量獎懲方案（通用20篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的教學(xué)質(zhì)量獎懲方案，希望對大家有所幫助。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 1
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹教育局質(zhì)量建設(shè)會議精神，大力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識、競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，形成聚精會神抓質(zhì)量、全心全意搞工作的教學(xué)氛圍，堅決完成20xx年中考質(zhì)量目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校行政會經(jīng)研究決定，學(xué)校教代會討論通過，特制定20xx年中考九年級教育教學(xué)質(zhì)量獎懲方案。
二、質(zhì)量目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
摘取20xx年中考總分狀元桂冠，包攬全縣前20名，前100名中占68人，前200名中占100人，中考總分25分及以上或正取縣一高145人，縣一高、職教中心入學(xué)149人。
2、班級目標(biāo)
特優(yōu)班：901班55人，合格率100%，合格55人；優(yōu)秀率100%，優(yōu)秀55人；特優(yōu)率60%，特優(yōu)33人。中考25分及以上55人�？h一高入學(xué)50人。
902班56人，合格率100%，合格56人；優(yōu)秀率100%，優(yōu)秀56人；特優(yōu)率59%，特優(yōu)33人。中考25分及以上56人。縣一高入學(xué)51人。
優(yōu)秀班：903班53人，合格率85%，合格45人；優(yōu)秀率39%，優(yōu)秀21人。中考25分及以上34人�？h一高、職教中心入學(xué)48人。
三、獎懲細(xì)則（任課教師指參與中考計分的語、數(shù)、英、理、化、體學(xué)科教師）
1、整體獎：
�、僬�20xx年中考總分狀元，獎任科教師人均100元。
�、谥锌及鼣埲h前十名，獎任科教師人均100元。
�、壑锌�68人進(jìn)入全縣前100名，獎任科教師人均100元。
�、苤锌�100人進(jìn)入全縣前200名，獎任科教師人均100元。
�、菡∫桓呷藬�(shù)達(dá)到145人，獎任科教師人均100元。
�、拗锌伎傮w量化分第一名，獎任課教師人均200元。
中考總體量化分第三名及以下全體取消整體獎。
2、班級獎：
�、偃h中考總分狀元所在的班級，科任教師獎勵50元，班主任獎勵100元；
②全縣前十名學(xué)生所在的班級，特優(yōu)班達(dá)到5人，班主任獎勵200元，任科教師人均獎勵100元，每增加1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵50元。全縣前二十名學(xué)生所在的班級，特優(yōu)班達(dá)到10人，班主任和任課教師人均獎勵100元，每增加1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵50元。全縣前一百名學(xué)生所在的班級，特優(yōu)班達(dá)到34人，班主任和任課教師人均獎勵100元，每增加1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵50元。全縣前二百名學(xué)生所在的'班級，特優(yōu)班達(dá)到45人，班主任和任課教師人均獎勵100元，每增加1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵50元，不重復(fù)獎勵。
③優(yōu)秀班學(xué)生每達(dá)到全縣前五十名1人，班主任和任課教師每人獎勵200元和100元；達(dá)到全縣前一百名，每達(dá)到1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵100元和50元，達(dá)到全縣前二百名，每達(dá)到1人，所在班級班主任和任課教師人均增加獎勵50元和20元，不重復(fù)獎勵。
④班級量化總分居全縣第一的班級，任科教師人均獎勵100元，班主任另外獎勵100元。
⑤中考完成25分及以上（或正取一高）目標(biāo)，任科教師人均獎勵300元，在目標(biāo)基礎(chǔ)上每減少1人，任科教師人均減少10元，減完為止。
⑥中考完成特優(yōu)生和優(yōu)秀生目標(biāo)，任科教師分別人均獎勵300元。在目標(biāo)基礎(chǔ)上分別每減少1人，任科教師分別人均減少10元，減完為止。
�、咄瓿煽h一高，職教中心入學(xué)人數(shù)的班級，班主任獎勵100元，任科教師人均獎勵50元。流失人數(shù)每增加一人，班主任和任科教師分別懲扣50元和30元，減完為止。
中考總體量化分第一名，以上六項按總額的計算；中考總體量化分第二名，以上六項按總額的50%計算，中考總體量化分第三名及以下全體取消班級獎。
3、學(xué)科獎：
�、僦锌紝W(xué)科（語、數(shù)、英、物、化、體育）綜合量化評分獲全縣第一名，同備課組教師每人獎勵100元；整體獲全縣第二名，同備課組教師各懲50元。整體獲全縣第三名及以后，同備課組教師各懲100元。
4、特色獎：
�、傩畔⒔處熕鶐О嗉壴诮y(tǒng)一考查中居全縣第一名，工作中無紕漏，無安全事故發(fā)生，得平均獎；居全縣第二名按初三人均獎的三分之一發(fā)放。居全縣第三名及以下則扣100元。
�、谝裘澜處熕o導(dǎo)的特長生每正取縣一高1人（低于錄取線1分的）獎100元。
�、鄢跞⑹芳俺醵�、生單科合格率位居全縣第一名，得初三教師（語、數(shù)、外、理、化、體育）平均獎。合格率位居全縣第二名得初三教師平均獎的三分之二，合格率位居全縣第三名及以下懲100元。
5、吻合度獎。班級完成學(xué)校下達(dá)的特優(yōu)生、優(yōu)秀生指標(biāo)數(shù)，且與班級制定的目標(biāo)相吻合的科任教師人均獎勵200元，與目標(biāo)相差1人懲30元，扣完為止。
6、管理獎：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對九年級教育教學(xué)負(fù)管理責(zé)任，成員中任九年級課的加獎九年級教師平均獎的10%，不任課的享受九年級教師平均獎。
四、獎懲附則：
1、20xx年中考領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、此辦法適用對象：（22人）
略
3、中考質(zhì)量獎的發(fā)放由教導(dǎo)室根據(jù)縣教育局、縣教研室提供的數(shù)據(jù)擬定名冊、報學(xué)校審批。
4、本辦法只適用于本屆中考，解釋權(quán)屬于中考領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)放時間定于20xx年10月。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 2
為進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，激勵教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作，獎勵先進(jìn)，特制訂中考獎勵方案如下：
一、總奮斗目標(biāo)及獎勵措施：
獎勵目標(biāo)：平均分第4名；優(yōu)秀率5名；及格率第4名；總差生率第4名。
獎勵措施：按個項計算，達(dá)到目標(biāo)，每位任課教師獎勵10元，上升一個名次加10元。（最差學(xué)科教師除外）
二、各學(xué)科成績目標(biāo)：
目標(biāo)：各學(xué)科單項目標(biāo)均為第6名，從第五名依次設(shè)獎，單項目標(biāo)達(dá)第五名的學(xué)科教師獎勵10元，依次為20元，40元，60元。凡單項名次在第7名以下者（第8名起），在其他達(dá)到目標(biāo)項中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。
三、考取唐山一中目標(biāo)獎勵：
1、凡達(dá)到唐山一中錄取線1人，每位任課教師獎勵100元。（該生成績中，學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外）。
2、凡達(dá)到唐山一中錄取線2人，每位任課教師獎勵200元。（該生成績中，學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外）。
3、凡達(dá)到唐山一中錄取線3人，每位任課教師獎勵300元。（該生成績中，學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的'教師除外）。
四、特別貢獻(xiàn)獎：
凡在統(tǒng)考中，班級總體成績進(jìn)步顯著或優(yōu)生成績進(jìn)步顯著，一次性獎勵班主任50元。
五、教師特別貢獻(xiàn)獎：
凡在中考中，三率一分總成績最好的學(xué)科中的最好個人，一次性獎勵50元。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 3
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的.原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：
1、集體獎（獎金頒發(fā)到班級）
�。�1）省示范高中（以達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計算）
根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)的情況，學(xué)校確定各班應(yīng)完成的指標(biāo)數(shù)，以完成指標(biāo)和超標(biāo)情況確定獎金數(shù)額，按中考各科的分值按比例分配。（參與分配的為九年級第二學(xué)期授課教師）
各班分配指標(biāo)情況：
班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元，每超一個指標(biāo)生增加獎金200元；（分項計算）各班完成以上指標(biāo)，得獎金790元；（就高不就低）
（2）市示范高中（以達(dá)到市示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計算）
學(xué)校不分配指標(biāo)，以實(shí)際錄取人數(shù)計算獎金。
市示范高中：統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元，指標(biāo)生每錄取一人50元。
�。�3）、普高（達(dá)普高分?jǐn)?shù)線）
普高每錄取一人獎金30元。
說明：
a、擇校生以實(shí)際分?jǐn)?shù)所達(dá)到的層次為準(zhǔn)。
b、只看分?jǐn)?shù)，不論資格。
c、各類獎項不重復(fù)計算。
d、中考報名時回校的學(xué)生中考成績不計入班級。
2、學(xué)科獎（獎給學(xué)科教師）
�。�1）學(xué)科名次（平均分）達(dá)到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。
�。�2）學(xué)科名次（平均分）高于學(xué)�？偯�，每高一個名次獎30元。（以教育局提供資料為準(zhǔn)）
�。�3）以全縣科均分為基準(zhǔn)，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準(zhǔn)）
3、班主任管理獎
�。�1）班級完成以上指標(biāo)獎200元。（就高不就低）
�。�2）班級每超一個統(tǒng)招生獎100元，每超一個指標(biāo)生獎50元。（分項計算）
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 4
根據(jù)本年級組的實(shí)際情況，為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保今年中考成績有了一個好的開頭，特制定本方案：
一、獎勵原則
鼓勵全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，相互督促，榮辱與共，樹立團(tuán)隊精神，促進(jìn)團(tuán)隊的捆幫發(fā)展；注重教學(xué)管理，學(xué)科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、學(xué)�？傮w指標(biāo)：
1、初級指標(biāo)：完成指標(biāo)（3）人，學(xué)校獎勵（6）萬元；
2、中級指標(biāo)：完成指標(biāo)（5）人，學(xué)校獎勵（10）萬元；
3、高級指標(biāo)：完成指標(biāo)（5）以人，學(xué)校獎勵每人加（3）萬元。
最終完成：4x20000=80000元
三、獎金分配方案
（一）管理獎值總獎金10%=8000元
略
�。ǘ┛迫谓處煪勚�90%，即72000元。
1.初二獎值40%，即72000x40%=28800（元）
中考學(xué)科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）數(shù)學(xué)（1.48）英語（1.48）政治（0.74）歷史（0.74）物理（0.98）化學(xué)（0.86），生物（0.74+0.26）地理（0.74+0.26）體育（0.25）信息（0.25）音樂（0.1）美術(shù)（0.1），總點(diǎn)數(shù)為10.46。
2.初三獎值60%，即72000x60%=43200（元）
（1）名次獎：從初三獎池中直接拿出7000設(shè)立名次獎。
（第一名獎1500，第二名獎1400，第三名獎1300，第四名獎1000，第五名獎700，第六名獎600，第七名獎500元。）
�。�2）基礎(chǔ)獎：43200-7000=36200元，總系數(shù)為8.51，每一個系數(shù)為4253元！
中考學(xué)科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）數(shù)學(xué)（1.48）英語（1.48）政治（0.74）歷史（0.74）物理（0.98）化學(xué)（0.86）實(shí)驗(yàn)（0.25，理化各占0.125）體育（0.25）信息（0.25），總點(diǎn)數(shù)為8.51。
四、補(bǔ)充說明：
1、地生二科雖分值各占總分值的0.74，但是考慮到她們的`付出及初二就結(jié)課的實(shí)際情況，特分別給予初二獎金0.26的加分。
2、音樂和美術(shù)雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍，但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實(shí)際情況，特分別給予初二獎金0.1的加分。
3、系數(shù)運(yùn)算過程只取小數(shù)點(diǎn)后兩位，不四舍五入；獎金只取整數(shù)。
4、本分配方案遵循“參與就應(yīng)該獎勵”的原則。
5、對于理化實(shí)驗(yàn)和體育取得的優(yōu)異成績，學(xué)校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵，共計5000元。（后補(bǔ)充進(jìn)來的意見）
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 5
為了加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與管理，全力做好溫課備考工作，引導(dǎo)全校教職工樹立質(zhì)量意識、競爭意識、精品意識，努力鉆研業(yè)務(wù)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《金蘭小學(xué)教師獎勵制度》特指定此辦法。
一、六年全體學(xué)生均要參加7月4日縣教育局基教辦組織的20xx年小學(xué)六年制畢業(yè)生水平測試，測試學(xué)科為：語文、數(shù)學(xué)、自然、思品、社會五科。
二、各學(xué)科四項等級指標(biāo)為：語文、數(shù)學(xué)學(xué)科90分以上為優(yōu)秀，80——89分為良好，60分以上為及格，59分以下為差生;自然、思品學(xué)科40——36分為優(yōu)秀，35——32分為良好，40——24分為及格，23分以下為差生;社會學(xué)科20——18分為優(yōu)秀，17——16分為良好，20——12分為及格，11分以下為差生。
三、各科統(tǒng)考成績按上述指標(biāo)，計算出優(yōu)秀率、良好率、及格率和差生率。分別與全縣參考學(xué)校(班級)對應(yīng)學(xué)科進(jìn)行對比排出我校各學(xué)科在全縣的`名次。
四、各學(xué)科任課教師得分標(biāo)準(zhǔn)與獎懲辦法。所教學(xué)科四項指標(biāo)其中任何一項在全縣統(tǒng)考對應(yīng)學(xué)科獲得第一名記25分，第二名記20分，第三名記15分，第四名記10分，第五名記5分。滿分為100分�？偡诌_(dá)到60分以上為優(yōu)秀，學(xué)校一次性獎勵該學(xué)科任課教師人民幣400元，總分達(dá)到50以上分獎勵人民幣300元，總分達(dá)到40分以上獎勵人民幣200元，總分達(dá)到30分以上獎勵人民幣100元。并在年終績效考核時，按特殊貢獻(xiàn)予以加400分、300分、200分、100分。
五、參考學(xué)生單科成績在全縣第一(含并列)，獎勵該學(xué)科任課教師人民幣100元。
六、參考學(xué)科四項指標(biāo)低于全縣平均成績的，每低于一個百分點(diǎn)在年終績效考核扣10分。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹立質(zhì)量立校意識，狠抓教學(xué)工作，敢于直面困難，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力解決目前面臨的困境，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的.勝利而努力奮斗!
二、情況分析
本屆學(xué)生打卡數(shù)xx人，轉(zhuǎn)入xx人，轉(zhuǎn)出xx人，應(yīng)考人數(shù)xx人，現(xiàn)有在籍學(xué)生：xx班xx人，xx班xx人，xx班xx人，合計xx人，鞏固率xx%。八年級生理會考與考人數(shù)xx人。
三、獎罰方案
1、集體獎
�、懦踔挟厴I(yè)會考四率總評達(dá)到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。
�、颇繕�(biāo)：全科優(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵九年級1000元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。
�、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎勵2000元。每增加一人達(dá)優(yōu)或達(dá)合格加獎100元。
獎金分配由教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達(dá)到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。（若該科目排名沒有達(dá)到縣平均值，則按照學(xué)區(qū)排名，比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案，含八年級生地）
3、特長生上線：
音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導(dǎo)老師100元/人。
四、具體措施
1、學(xué)校召開畢業(yè)科任課教師會，協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)、任務(wù)，全身心開展畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考成功經(jīng)驗(yàn)，研討畢業(yè)科復(fù)習(xí)策略，各科制訂好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)迎考計劃，復(fù)習(xí)課要求運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學(xué)生動員會，搞好校紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀(jì)律教育，確保學(xué)生思想穩(wěn)定，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 7
一、指導(dǎo)思想
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法
按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績按檢測中的.合格率、優(yōu)分率、均分三項指標(biāo)進(jìn)行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%
三、獎勵辦法
(一)畢業(yè)班最終考核獎(區(qū)級考核)
1、以學(xué)校為單位，根據(jù)綜合總得分獎勵任課教師
(1)1~3名，獎勵1200元。
(2)4~5名，獎勵800元。
(3)6~7名，獎勵600元。
(4)8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
(1)對相應(yīng)學(xué)科的教研組長和年級組長進(jìn)行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
(2)對未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，獎金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎
以五年級最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。
(二)調(diào)研抽測獎
1、區(qū)級抽測(此項獎勵完全按照區(qū)考核獎勵辦法制定，執(zhí)行時以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn))
以學(xué)校為單位，根據(jù)抽測學(xué)科綜合得分：
(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人2000元。
(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測
達(dá)校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數(shù)。
四、備注：
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 8
為樹立“質(zhì)量就是生命”的教育理念，引領(lǐng)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量文化”發(fā)展，充分調(diào)動廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。
一、評價獎勵組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、獎勵分類
1、期末教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
2、各類競賽獎。
3、抽考成績獎。
三、獎勵方式
實(shí)行等級獎，取消原來的'目標(biāo)管理獎。
四、資金來源
按學(xué)生人數(shù)在公用經(jīng)費(fèi)中向各校抽取。
五、具體獎勵細(xì)則
(一)期末教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。
1、優(yōu)勝獎設(shè)置(按均分)，取錄名次原則上如下，但可按注解中的情況變動。
語數(shù)：一、二年級：一等獎2名(240元)，二等獎2名(180元)，
三等獎2名(150元)。
三、五年級：一等獎1名(300元)，二等獎2名(220元)，
三等獎2名(150元)。
四、六年級：一等獎1名(300元)，二等獎1名(220元)，
三等獎2名(150元)。
綜合課(兼職)：
三、五年級：一等獎1名(140元)，二等獎2名(110元)，
三等獎2名(80元)。
四、六年級：一等獎1名(140元)，二等獎1名(110元)，
三等獎2名(80元)。
綜合課(專職)：
三、五年級：一等獎1名(200元)，二等獎2名(120元)，
三等獎2名(70元)。
四、六年級：一等獎1名(200元)，二等獎1名(120元)，
三等獎2名(70元)。
注：
�、�、一等獎內(nèi)均分相差5分者，降為二等獎，二等獎增加個數(shù);二等獎中與第一名均分相差10分者，降為三等獎，三等獎增加個數(shù)。三等獎中與第一名均分相差20分者取消獎勵。等次下降的差價加到一等獎上。
�、�、無考試成績?nèi)藛T按人平數(shù)發(fā)放。
2、成績進(jìn)步獎：(當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次)×100元(或本期均分差與該班產(chǎn)生后最高一次的均分差縮小5分的按提高一個名次計算)
(二)競賽獎
1、全能競賽類
�、�、縣級：一等獎每生獎200元，二等獎每生獎180元，三等獎160元。
�、�、鎮(zhèn)級：各年級各層次獎勵人數(shù)：一等獎3人，二等獎5人，三等獎7人。
一、二年級：一等獎每生獎80元，二等獎每生70元，三等獎每生60元。
三至六年級：一等獎每生獎140元，二等獎每生120元，三等獎每生100元。
2、才藝表演類
�、�、表演類(獎勵對象：原則上是班主任和音樂教師)：一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元。
�、�、手工制作(獎勵對象：輔導(dǎo)教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、邸�(獎勵對象：語文教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、堋⒗L畫類(獎勵對象：美術(shù)教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
3、運(yùn)動會：
縣級(獎勵對象：當(dāng)前輔導(dǎo)教師)：縣里取到哪一名，學(xué)校獎勵到哪一名。單項第
一名：100元，單項第二名90元，后面依次類推。
區(qū)級(獎勵對象：當(dāng)前輔導(dǎo)教師)：設(shè)人才貢獻(xiàn)獎：每人次40元。
鄉(xiāng)級(獎勵對象：原則上班主任及體育教師比例5∶5)：團(tuán)體總分第一名獎200元，第二名獎150元，第三名獎120元，第四名獎100元，第五名獎80元，第六名獎60元，第七至十名獎50元。
校級(獎勵對象：原則上按班主任與體育教師比例5∶5)：團(tuán)體總分第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四名獎80元，第五名獎60元，第六至八名獎50元。
4、縣“三獨(dú)”競賽(獎勵對象：輔導(dǎo)教師)：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，后面的獎勵依次類推。
(三)抽考獎
獲局獎勵的獎金全部用于上下半年參與評價的相關(guān)學(xué)科、年級教師。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 9
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算）以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算）以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀，加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的'學(xué)習(xí)用品
5、等價值的（人民幣五元）不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個
6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。
三、實(shí)施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；
2、核查屬實(shí)后，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎勵
備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復(fù)，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費(fèi)開支。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 10
為了充分調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí)，從而在本次期中考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的.同學(xué)獎勵10元的.物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
3、進(jìn)步獎（與上次成績相比）
班級總分名次
（1）1—5：每進(jìn)步一個名次給予獎勵；
�。�2）6—10名：進(jìn)入前五名給予獎勵；
�。�3）11—15名：進(jìn)入前十名給予獎勵
�。�4）16—20名：進(jìn)入前十五名給予獎勵；
（5）21—43：每進(jìn)步五個名次給予獎勵；
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 11
本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學(xué)科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。
二、班集體成果獎
根據(jù)各班重中上線人數(shù)（含藝體重中）前7500名上線人數(shù)，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據(jù)中考各學(xué)科的工作量權(quán)重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數(shù)英0.5，理化0.333，史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數(shù)分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數(shù)，對音體美專任教師進(jìn)行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。
四、微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎
謝金輝獎200元。
備注：
1、因沒考理化生實(shí)驗(yàn)，取消了07年理化生實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)員每人30元的'決定。
2、教導(dǎo)主任1人、負(fù)責(zé)畢業(yè)班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員：王汀王樹亮朱德良李華鋒
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 12
為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績有新的突破和提升，特制定本方案。
一、獎勵原則
鼓勵團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重教學(xué)管理，學(xué)科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎勵條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無任何重大安全事故；
2、中考成績達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；
3、中考成績達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；
4、中考個人總成績達(dá)到600分及以上的成績；
5、中考個人單科達(dá)到“A”、“A+”等級的；
6、體育成績平均分達(dá)到80分及以上的；
7、體育成績單項達(dá)到“A+”的.。
三、獎勵方案：
第一部分：文化課學(xué)科獎勵
1、團(tuán)隊優(yōu)秀獎勵：
�。�1）初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故，獎勵所有科任教師（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復(fù)計算；
�。�2）中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分（去年平均分為410.58），獎勵團(tuán)體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。
�。�3）學(xué)生單個標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個600分獎勵團(tuán)體（包括行政）1000元；每突破一個700分獎勵團(tuán)體2000元
2、學(xué)科單項獎：
語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會各科每達(dá)到一個“A+”等級獎勵本科教師200元；達(dá)到“A”的獎勵100元。
第一部分兩項獎勵可混合計算。
第二部分：體育學(xué)科獎勵
體育教師獎勵：
1、平均分到達(dá)80分獎勵100元，每超過5分獎勵100元。
2、學(xué)生單個等級每達(dá)到一個“A+”獎勵100元；學(xué)生單個等級每達(dá)到一個“A”獎勵30元。
第三部分：行政管理獎勵
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。
2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進(jìn)行，未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負(fù)責(zé)人300元。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 13
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)校的管理效益和教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師的整體結(jié)構(gòu)，引入競爭機(jī)制，調(diào)動教師的積極性，激發(fā)教學(xué)活力，本著獎優(yōu)罰懶、優(yōu)勞優(yōu)酬、“三個傾斜”的原則，結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)學(xué)�！墩鲁獭分械挠嘘P(guān)規(guī)定，經(jīng)行政會研究決定，在原有獎懲方塞的基礎(chǔ)上特制定本方案。
二、考核獎懲原則：
1、堅持客觀、公正、公開、公平的原則；
2、堅持“按勞分配，效率優(yōu)先，體現(xiàn)重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧”的原則；
3、堅持“主次平衡、學(xué)科之間平衡、個體與整體平衡”相結(jié)合的原則；
三、考核獎懲辦法：
1、堅持各處室自評與支部、校長室綜合考評相結(jié)合的辦法；
2、堅持教職工個人自評和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)綜合考評相結(jié)合的辦法；
3、堅持階段考核與年終綜評相結(jié)合的辦法。即：教學(xué)、科研工作考評每學(xué)期進(jìn)行一次；管理、教育工作、教研組長和教師年終考評每一年(年終)進(jìn)行一次。
四、考核獎懲具體實(shí)施方案：
(一)教育工作
學(xué)校教育工作的考核主要是對班主任(輔導(dǎo)員)工作的考核，對班主任工作的考核：一方面通過每學(xué)期進(jìn)行一次的定量、定性相結(jié)合的考核(具體見班主任考核評估表)，落實(shí)上級下達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的班主任福利津貼；另一方面通過培訓(xùn)、評比表彰，進(jìn)一步提高班主任的待遇和地位。
(二)教學(xué)工作
1、學(xué)科抽測考核獎懲
(1)市級調(diào)研抽測：
學(xué)校對前20名進(jìn)行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵500元，在此基礎(chǔ)上每前進(jìn)一名，增加100元的獎勵。
(2)區(qū)級調(diào)研抽測：
學(xué)校對前20名進(jìn)行獎勵(以單班單科為單位)。第20名獎勵300元，在此基礎(chǔ)上每前進(jìn)一名，增加100元的獎勵。
(3)校級調(diào)研抽測：
班級進(jìn)行語、數(shù)、外全面抽測的按班級對單科獲前二名的分別獎勵60、40元，總成績獲前二名的每學(xué)科分別獎勵100、60元(單科成績倒數(shù)第一的按50％發(fā)放)。
對在年級單項學(xué)科統(tǒng)考中獲前二名的分別獎勵100、70元。
(4)一人擔(dān)任同年級同學(xué)科兩班以上教學(xué)的，班級之間的成績差大于10
分的降低一個名次給予獎勵。
(5)班級數(shù)低于等于3的只獎勵第一名。
(6)凡在監(jiān)考、評卷過程中，有違紀(jì)行為者，取消獎勵，并且一年內(nèi)不得評優(yōu)。
(7)科任教師未按質(zhì)按量完成教學(xué)常規(guī)者，不得評優(yōu)。
(8)進(jìn)步獎：
學(xué)校及以上部門組織的學(xué)科檢測，班級成績(單科、捆綁)與校及以
上平均成績相比，在原基礎(chǔ)上每進(jìn)步一分，獎勵1O元。若無基礎(chǔ)成績參照，
則不發(fā)進(jìn)步獎。多次檢測的，以最好成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)。
2、所教學(xué)科競賽或活動比賽考核獎勵
(1)活動類(團(tuán)體類)：
獲獎等第校區(qū)市
略
(2)個人、單項：
略
(3)學(xué)生習(xí)作發(fā)表(在正規(guī)刊物上發(fā)表的)
略
(4)學(xué)生間接參賽(送展作品)獲獎的，按照各級、各等次獎的1／2獎給輔導(dǎo)教師；
(5)學(xué)生團(tuán)體參賽個體獲獎或?qū)W生團(tuán)體參賽只設(shè)個體獎的，以最高獎為基數(shù)，超過者，按各級、各等次基本獎金的20％增加獎勵；
(6)音、體、美等學(xué)科輸送專業(yè)學(xué)生到區(qū)級學(xué)校的，一次性獎給輔導(dǎo)教師(科任教師)100元。
(三)教科研工作
1、論文等：(經(jīng)學(xué)校推薦的'論文案例等獲區(qū)級三等獎以上的，評審費(fèi)由學(xué)校全額承擔(dān)，未能獲獎的由學(xué)校補(bǔ)助評審費(fèi)的50％。)
凡在學(xué)校征訂的各類教育教學(xué)刊物上自行申報論文并獲獎的，憑發(fā)票報銷其論文評審費(fèi)。獎勵辦法等同論文案例評比獎。
2、文章發(fā)表：(經(jīng)學(xué)校同意發(fā)表)
1）教育教學(xué)類刊物發(fā)表，區(qū)、市、省分別獎勵50、80、100元。
2）通訊報道，區(qū)、市、省每篇分別獎勵1O、20、30元。
3）教師參賽：(由組織單位發(fā)獎的，學(xué)校不再重發(fā)。未發(fā)的由學(xué)校獎勵)
略
4、課題研究：凡參加國家、省、市、區(qū)級課題研究的課題組成員，在課題順利結(jié)題后，獎勵如下：
國家級300元／人；省級200元／人；市級150元／人；區(qū)級100元／人；
個人省市級課題研究獎勵同上。
5、校級公開課：(教研活動課、片活動課、校際交流課、教學(xué)大檢查聽課、教育局集體視導(dǎo)課B級以上)，經(jīng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，在教導(dǎo)處可查到公開課教案和其他教師的聽課評價表，獎10元／節(jié)；
區(qū)級、市級、省級(公開課、示范課、觀摩課)分別給予20元／節(jié)、40元／節(jié)、60元／節(jié)。
6、經(jīng)驗(yàn)交流介紹(有通知及原稿)
區(qū)級40市級60省級100
(四)學(xué)歷提升獎：40周歲以下取得本科學(xué)歷證書的，每人一次性獎勵2000元；40周歲以上取得專科學(xué)歷證書的，每人一次性獎勵2000元；40周歲以上取得本科學(xué)歷證書的，每人一次性獎勵3000元。
(五)教職工有償調(diào)動。為了持續(xù)地提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)定教師隊伍，根據(jù)義務(wù)教育法均衡發(fā)展的要求和江寧教字(2006)第92號文件精神，除了調(diào)到城區(qū)學(xué)校的區(qū)級骨干、區(qū)級學(xué)科帶頭人(含教學(xué)標(biāo)兵)市級學(xué)科帶頭人(含教學(xué)標(biāo)兵)分別由接受學(xué)校一次性支付給調(diào)出學(xué)校培養(yǎng)費(fèi)3萬元、5萬元、10萬元以外，凡是35周歲以下非此類的教師，也要支付調(diào)出學(xué)校培養(yǎng)費(fèi)1萬元。
(六)考核獎懲說明：
1、與自己職稱相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、考試一切費(fèi)用自理；與提高自己工作技能等相關(guān)的繼續(xù)教育，按照有關(guān)規(guī)定給予報銷、補(bǔ)助或獎勵。
2、參加好課評比獲獎的，參照論文獲獎辦法的同級同等次進(jìn)行獎勵。
3、論文在省市區(qū)評比中獲獎的，學(xué)校按最高等次給予一次性獎勵。
4、參加在區(qū)以上教育主管部門主辦的各項比賽、活動或參評中獲獎的按標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵。非教育主管部門但屬政府部門主辦的，給予50％的獎勵。在商業(yè)性競賽活動中獲獎的，學(xué)校不予獎勵。
5、各級學(xué)科抽測排名(見主管部門的成績通報)按綜合得分計算，即：綜合得分=均分×30％+優(yōu)分率×100×30％+合格率×100×40％，區(qū)局給予的獎勵金額全部納入學(xué)校單班考核獎勵之中。
6、校級各項活動設(shè)獎，原則上按照參加總數(shù)的50％分設(shè)一、二、三等獎，特殊活動的設(shè)獎視情況而定。
7、其他未盡事項，由學(xué)校研究后再予獎懲。
(七)考核獎懲實(shí)施附則：
1、本考核獎懲方案，不含各種基本津貼(困難班費(fèi)、少兒藝校授課費(fèi)等)的發(fā)放，教職工(含退休教職工)的津貼發(fā)放，既要堅持有關(guān)政策法規(guī)，又要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，量力而行。
2、本方案解釋權(quán)隸屬學(xué)校行政會。
3、本方案自教代會審議通過后方可施行，其它有學(xué)校原來制定與此相關(guān)的考核、獎懲實(shí)施辦法一律廢止。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 14
為了進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導(dǎo)向和合理的激勵機(jī)制，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂本校教師管理和獎懲制度如下：
一、師德
在學(xué)校教育、教學(xué)活動中，每一位教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《應(yīng)城市教師行為規(guī)范“八不準(zhǔn)”》。樹立以德立教，為人師表的思想，做到既教書又育人，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴(yán)禁有損師德（如：體罰與變相體罰學(xué)生、參與賭博、搞不團(tuán)結(jié)及有償家教等）、有損學(xué)校聲譽(yù)、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校實(shí)行師德記分制，如：無違反師德規(guī)定，每學(xué)期給予獎勵；如：有家長、學(xué)生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有違反《規(guī)范》和《“八不準(zhǔn)”》現(xiàn)象，并經(jīng)調(diào)查核實(shí)，學(xué)校將根據(jù)社會、家長、學(xué)生反響大小，造成后果的輕重，每次給予記分1-3分，一學(xué)期12分。根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟(jì)處罰；超過10分，同時給予行政處罰。
二、考勤
每一位教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅守崗位，做到有事請假，有病請假，病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教務(wù)處批準(zhǔn)，一天以上假由校長批準(zhǔn)，并交教務(wù)處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待。
1、學(xué)校設(shè)立月考勤獎和學(xué)期考勤獎。
產(chǎn)假、婚假以及未婚教師自己父母喪假三天內(nèi)（不含路途假）、已婚教師雙方父母喪假三天內(nèi)（不含路途假）按上級有關(guān)部門文件規(guī)定執(zhí)行。
每位教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，按時簽到，不遲到早退。月考勤，學(xué)校教務(wù)處一月累計一次，事假、病假按請假天數(shù)和超課時津貼的績效比例進(jìn)行扣除；學(xué)期考勤，半天不扣；一天及以上，按缺勤天數(shù)比例扣除年終績效獎。
2、長期公出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性，特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日給予全體教師符合政策規(guī)定的待遇。
4、因?qū)W校需要，指派部分教師在休息期間完成學(xué)校的限期中心工作，以精神鼓勵為主，同時參照同類學(xué)校的做法給予補(bǔ)貼；教師代課，每節(jié)補(bǔ)貼10元。
5、如學(xué)校經(jīng)費(fèi)節(jié)余，則設(shè)年終考勤獎，按照兩學(xué)期的考勤情況在暑假前進(jìn)行分配，原則上與學(xué)期期終獎方法同。如經(jīng)費(fèi)受限制，則作適當(dāng)調(diào)整。
三、業(yè)績
全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽(yù)感，為學(xué)校的集體榮譽(yù)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。
1、設(shè)立市級以上集體榮譽(yù)獎。內(nèi)容包括文明單位、文明學(xué)校、綜合性先進(jìn)集體及有關(guān)單項、專項的先進(jìn)單位，按照上級規(guī)定給予獎勵；
2、設(shè)立學(xué)校活動組織獎。各學(xué)科組織經(jīng)教務(wù)處或大隊部批準(zhǔn)的.學(xué)校群團(tuán)（群體）活動（不含教務(wù)處、政教處、大隊部組織的活動），按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素，分設(shè)一、二、三等獎。
3、設(shè)立教師參與學(xué)�；顒营�，根據(jù)教師對當(dāng)月活動的參與情況，由年級組長、登點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。如：當(dāng)月沒有重大活動則列入學(xué)年考勤獎。
教師業(yè)績大小，體現(xiàn)在學(xué)生全面素質(zhì)的提高、學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生的發(fā)展。
四、教學(xué)
1、私自調(diào)、換課發(fā)現(xiàn)1次扣25元，若導(dǎo)致責(zé)任事故由調(diào)、換課人負(fù)全責(zé)，課程以學(xué)校課程總表為準(zhǔn)。
2、在課堂教學(xué)中，每出現(xiàn)一次安全事故扣50元。
3、體罰和變相體罰學(xué)生扣50元/每次。(以家長找到學(xué)校為準(zhǔn))；
4、上課時使用通訊工具每次扣10元。
5、每月家訪要達(dá)到全班學(xué)生數(shù)的10%。
五、能力
教育工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，每一位教師必須認(rèn)真做好教學(xué)“八要”工作，即：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、反饋要“勤”、批改要“細(xì)”。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各類培訓(xùn)，積極開展教育科研，積極參加高學(xué)歷進(jìn)修，努力提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)和理論水平，更好地為教育服務(wù)。學(xué)校特設(shè)立《教科研成果獎》和《教學(xué)質(zhì)量獎》。（另見專項規(guī)定。）
本規(guī)定經(jīng)教代會審議、通過后，立即生效。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 15
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，實(shí)事求是地評價教師建立公平競爭機(jī)制。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，決定結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)行政研究決定，特制定本制度。
二、內(nèi)容和措施
（一）出勤
1、星期一下午放學(xué)后為教職工例會（原則上每周開一次，特殊情況另外通知）。每周星期一第一節(jié)課前舉行升旗儀式(雨天除外)，各班班主任組織全班學(xué)生參加，其他教師也準(zhǔn)時排隊參加升旗。各處室組織的會議，有關(guān)人員必須參加，并由各處室負(fù)責(zé)登記，將情況上交校長室。凡開會、升旗遲到、早退一次扣2元，請假一次扣5元，曠會一次扣10元。
2、按時作息，教職工因事因病必須書面請假，一天內(nèi)（含一天）由教導(dǎo)處批，一天以上由校長批，假條存教導(dǎo)處。上課和下班輔導(dǎo)遲到、早退一次扣2元，請假一節(jié)扣5元，曠課一節(jié)扣10元。凡上下午最后一節(jié)課無人管理提前放學(xué)的作曠課處理�；榧�、產(chǎn)假、病假、探親假必須嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，逐級審批，請假一學(xué)期的不享受學(xué)校福利，一期以內(nèi)的按實(shí)際工作天數(shù)計算。因公出差，外出學(xué)習(xí)或教導(dǎo)處安排的調(diào)課不算缺課，私自調(diào)課作曠課處理（含下班輔導(dǎo)）。
3、住校：行政每周住四晚，教師每周住三晚，每少一晚扣一元。
4、晚自習(xí)由學(xué)校安排任課教師上課，每節(jié)課補(bǔ)助7元。學(xué)校安排的.老師不得無故缺課，調(diào)課。請假后由教導(dǎo)處安排的臨時代課補(bǔ)助每節(jié)6元。各級行政人員必須按時上下班，各類管理人員必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按部就班，由行政值日查實(shí)。凡上班時間30分鐘內(nèi)找不到人的視為曠崗，曠崗半天扣10元。
5、后勤工作人員、圖管、儀管及水電管理人員要盡職盡責(zé)，因自身原因影響學(xué)校正常工作的一次扣10元。
(二)授課
�。�1）教師必須按照課表和作息時間表組織教學(xué)，帶備課本入教師。嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課，每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好，體現(xiàn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
�。�2）教師要嚴(yán)格按照教學(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨(dú)自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)，對課堂有駕馭能力。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。
（3）教師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
�。�4）教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂，不隨意離開課堂或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。
�。ㄈ﹤湔n、作業(yè)批改
1、備課、作業(yè)批改實(shí)行送檢制度。
2、教師備課要根據(jù)要求備足、備好教案，教案中要體現(xiàn)電化教育手段及次數(shù)，要體現(xiàn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，打印教案視為無教案。每次優(yōu)秀教案獎60元。教案由檢查小組每月中旬星期五下午檢查一次，并張榜公布。
3、教師作業(yè)批改要經(jīng)常，低年級小字、數(shù)學(xué)、英語課堂作業(yè)當(dāng)天批改，語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)訓(xùn)練每周批改一次，作文每期不少于8次。優(yōu)秀獎60元/人，亂改、學(xué)生代改不獎，不送不獎。檢查小組對教師的作業(yè)批改情況每月底星期五下午檢查一次，并張榜公布。
4、全期所有教師（含村片小學(xué)）不批改作業(yè)扣200元，且當(dāng)年績效工資直接定為合格檔，不評先、不評優(yōu)、不晉級。
（四）考試
1、所有教師凡在全縣統(tǒng)抽考中在同級同類學(xué)校排前六名獎1600、1400、1200、600、400、400。期末定為優(yōu)秀，績效工資定為最高檔，排名倒一、倒二、倒三的，績效工資定為合格檔，且享受70%。
2、凡全縣統(tǒng)考抽考中在同級同類學(xué)校排名前3/4名次，每班獎勵400元，完小教師畢業(yè)班則獎1000元，低于此名次不享受獎金。學(xué)生統(tǒng)考的在同年級高于人平分?jǐn)?shù)5分獎100元，5分以上每高一分獎40元。
3、村片小學(xué)留用學(xué)生為30元/生（神下為45元/生）期中20元為辦公經(jīng)費(fèi)。另外10元為獎勵性經(jīng)費(fèi)，凡在全縣統(tǒng)考抽考中同級同類學(xué)校排名倒一、倒二、倒三的不享受獎勵辦公經(jīng)費(fèi)。
4、代課教師工資為3000元/期，基礎(chǔ)工資2000元/期、獎勵性工資1000元/期。凡在全縣統(tǒng)考抽考中排名倒一、倒二、倒三的不享受獎勵性工資，下期不再聘請。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 16
為了確保我校教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，確保教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量競爭良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，由學(xué)校行政和校務(wù)委員會討論通過，制定本獎勵方案。
我校采信的數(shù)據(jù)為每年中小學(xué)畢（結(jié)）業(yè)考試成績、抽考成績及市縣組織的期末質(zhì)量監(jiān)測成績，并以縣局教育股或片區(qū)督導(dǎo)組運(yùn)算后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)。
一、畢業(yè)班質(zhì)量獎懲
�。ㄒ唬�、集體類
1、特優(yōu)生及優(yōu)生獎
（1）、優(yōu)生名單以教育股統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。
（2）、特優(yōu)：九年級1000元/人，六年級500元/人。優(yōu)生：九年級200元/人，六年級150元/人。
�。�3）、該項獎金發(fā)至班級。
（4）、若未完成上級下達(dá)的指標(biāo)，九年級特優(yōu)生扣500元/人，六年級特優(yōu)生扣250元/人。九年級優(yōu)生扣100元/人，六年級優(yōu)生扣80元/人。
2、畢業(yè)班質(zhì)量綜合考核
�。�1）、初中畢業(yè)會考獲得全縣優(yōu)等，獎畢業(yè)班全體教師3000元，良等獎2000元，中等不獎不懲，若為差等（即全縣后五名）懲1000元。
�。�2）、小學(xué)畢業(yè)會考獲得優(yōu)等獎畢業(yè)班全體教師2000元，良等獎1000元，中等不獎不懲，若為差等（即全縣后五名）懲800元。
3、年度目標(biāo)考核獎
若年度目標(biāo)考核為優(yōu)良等次……
�。ǘ�、個人類（單科縣級等級獎)
1、等級以單科在全縣的排位公布為準(zhǔn)。
2、初中班單科教學(xué)質(zhì)量獲縣一、二、三等獎分別獎500元、300員、200元；小學(xué)班單科教學(xué)質(zhì)量獲縣一、二、三等獎分別獎300元、200員、100元。體育按400元、300元、200元計發(fā)。
3、單科占全縣倒數(shù)三位，扣發(fā)400元、300元、200元。
4、此項獎懲計算到科，可以重復(fù)計算。
�。ㄈ�、獎懲分配
1、單項直接獎懲到個人。
2、集體項目按照（課時、分值、平均？）分配的'原則進(jìn)行分配。
二、抽考及期末質(zhì)量監(jiān)測獎懲
獲得區(qū)前3名的學(xué)科分別獎100元、80元、60元，倒數(shù)第一、第二、第三名的學(xué)科分別懲50元、30元、20元。
三、懲戒
1、考核結(jié)果位居全區(qū)后3位的班級的班主任及居全區(qū)后3位的學(xué)科教師，當(dāng)年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、評職、調(diào)動。
2、責(zé)令做出書面說明。
3、在當(dāng)期期末質(zhì)量分析會上進(jìn)行通報并要求提出整改措施。
4、包班領(lǐng)導(dǎo)同獎懲。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 17
一、指導(dǎo)思想：
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本，而常規(guī)教學(xué)是質(zhì)量的基石，為確保廣大教師潛心致力于常規(guī)教學(xué)工作與研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量，使廣大教師的工作能力、責(zé)任、成績得到公正、準(zhǔn)確地評價。
二、考核要點(diǎn)及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、備課20分
2、講課30分
3、作業(yè)與批改20分
4、輔導(dǎo)10分
5、考試10分
6、評10分
三、具體實(shí)施方案：
（1）備課20分
�、僬n程計劃5分
課程計劃符合課程標(biāo)準(zhǔn)，課改要求，切合學(xué)生實(shí)際合理安排課時，與平時教學(xué)情況基本一致得高分，缺少上面任一條件的扣1分，所任科目中少交一份者扣一分。
�、趥湔n15分
備課是上好課的前提和保證。教師備課應(yīng)以學(xué)情為基礎(chǔ)，把握新課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，整合課內(nèi)外資源，積極探討新的教學(xué)途徑與方法，備課與授課進(jìn)度基本一致。
根據(jù)上述條件分為四級A15分、B12分、C9分、D6分，學(xué)校教導(dǎo)處分四次對每位教師的備課進(jìn)行定期和不定期檢查，取平均值計分，語文備課無作文指導(dǎo)及評講的每次扣3分。
�。�2）講課30分
課堂教學(xué)是教學(xué)的主要形式，是提高教質(zhì)量的基石，教師應(yīng)將課程目標(biāo)，細(xì)化為具體的、全面的、明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，并注重整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，課堂教學(xué)目標(biāo)符合學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切合教學(xué)實(shí)際具有可行性，能將教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)于教學(xué)全過程，每個環(huán)節(jié)都能很好地體現(xiàn)主體性、激發(fā)性、發(fā)展性、活動性、有效性，使學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能得到充分的保證。教導(dǎo)處組織教研組及相關(guān)人員對教師上課進(jìn)行評價，評價分四級：A30分、B24分、C18分、D15分并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
�。�3）作業(yè)與批改20分
作業(yè)的布置：教師要精心設(shè)計好每次課堂練習(xí)，作業(yè)的份量與難度要適中，教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并及時講解和輔導(dǎo)，文科每課一練，作文全期7篇，作業(yè)批改要有眉批和尾批，評語要切合實(shí)際，理科每天一練，作業(yè)按規(guī)定少做一次扣1分，作業(yè)中錯誤之處，教師未更正，且學(xué)生無訂正的每次扣0.5分，作業(yè)批改無眉批，評語不確切，不切實(shí)實(shí)際的每篇扣1分。
�。�4）輔導(dǎo)10分
耐心輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的`基本途徑，老師進(jìn)班輔導(dǎo)應(yīng)以釋疑、解難、指導(dǎo)、自學(xué)為主。早讀未到班輔導(dǎo)每次扣0.5分，未按培優(yōu)幫困計劃實(shí)施者，每次扣1分，凡輔導(dǎo)獲省、地、市、鎮(zhèn)、校級分別可加獎（5、4、3、2、1分）獎金（200、100、50、30、20元）。
�。�5）考試
教師要深入鉆研大綱教材，每個單元教學(xué)完成后，要進(jìn)行單元檢測，單元檢測試題要依據(jù)教材，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，面向全體，精心命好題，每少1次扣1分。
�。�6）評
每次單元檢測后，要認(rèn)真做好試卷分析工作，找出問題的所在，及時寫好整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作，未及時寫好試卷分析的每次扣1分，未按整改方案實(shí)施的扣1分。
備注：
1、以上各項按分?jǐn)?shù)比與獎金比納入全校教師計分，學(xué)期核算兌現(xiàn)。
2、以上各項的扣分直至扣完得分為止。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 18
為了調(diào)動廣大教職工的工作積極性，推動教育教學(xué)工作的深入開展，進(jìn)一步加快教改步伐，增強(qiáng)競爭意識，體現(xiàn)獎勤罰懶，使教育教學(xué)的管理逐步走向規(guī)范化、制度化，以達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，經(jīng)校委會討論研究，交教代會通過，特制定如下獎懲方案。
一、獎勵方案
�。ㄒ唬┰O(shè)項項目
學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎、年級組獎、教研組獎、備課組獎、班級獎、突出貢獻(xiàn)獎等獎項。
�。ǘ┆剟钷k法
1、教學(xué)質(zhì)量獎
�。�1）在學(xué)期期末全市質(zhì)量檢測中，考試科目“兩率一分”綜合得分，居全市前三名，語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平500元，其他各科人平350元；居全市前5名的，語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平400元，其他各科250元；居全市前8名的，語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平300元，其他各科200元；居全市前10名的，語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平200元，其他各科150元。非考試科目，組織參賽或輔導(dǎo)特長生獲團(tuán)體市級前6名或個人前三名以上，獎勵100至300元。
�。�2）中考質(zhì)量獎
�。�1）每年中考按上線人數(shù)達(dá)標(biāo)后，按學(xué)校學(xué)年初確定獎勵金額發(fā)放到初三年級組，由年級組長根據(jù)一定方案進(jìn)行分配。
�。�2）獎勵到班級的獎金，由該班任課教師按一定比例進(jìn)行分配，其分配比例可參照任課教師工作量、中考成績等各方面。
�。�3）非考試科目及非任課教師按本次獎金的相應(yīng)比例比照發(fā)放。
�。�4）若上級行政及教育主管部門另有相關(guān)獎項，比照其獎勵方式發(fā)放。
2、年級組獎（含后勤組）：
學(xué)校每學(xué)期按評定方案對教育教學(xué)各方面工作突出的年級組（含后勤組）進(jìn)行獎勵，獎金金額由校委會討論決定�？蔀榻M長另行給獎。
3、教研組獎：
學(xué)校每學(xué)期對教學(xué)科研工作突出，有一定特色的教研組根據(jù)評定方案進(jìn)行獎勵，獎勵金額由校委會討論決定，可為教研組長另行給獎。
4、備課組獎：
學(xué)校每學(xué)期對教學(xué)科研工作突出，有一定特色的備課組根據(jù)評定方案進(jìn)行獎勵，獎勵金額由校委會討論決定，可為備課組長另行給獎。
5、班級獎：
學(xué)校每學(xué)期對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等各方面工作突出，有一定的特色的班級進(jìn)行獎勵，獎勵金額由校委會討論決定，可為班主任另行給獎。
6、突出貢獻(xiàn)獎：
每學(xué)期對學(xué)校確有特別貢獻(xiàn)、產(chǎn)生一定效應(yīng)，并按評定方案對教師的德、能、勤、績進(jìn)行綜合評定，得分居年級組前列的'教師個人進(jìn)行獎勵，獎勵金額由校委會討論決定。年度考核可直接評定為“優(yōu)秀”等次，評優(yōu)表模優(yōu)先。
二、處罰方案
�。ㄒ唬┨幜P范圍：
學(xué)校每學(xué)期對教育教學(xué)常規(guī)及其它與教師及學(xué)校有關(guān)的工作進(jìn)行處罰。
�。ǘ┨幜P辦法
1、常規(guī)處罰
�。�1）不按要求擬定學(xué)期科教學(xué)計劃、總結(jié)，不在規(guī)定時間內(nèi)上交的，責(zé)令其重新擬定，每項捐款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�2）不按要求備課、不備課上課，發(fā)現(xiàn)一次扣款5元，并相應(yīng)扣除綜合量化分；第二次扣款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�3）非特殊原因，教師上課一次遲到、早退，按每分鐘扣款1元計算，并扣除綜合量化分。教師無故曠課，查處一節(jié)扣款45元，并相應(yīng)扣除綜合量化分；曠工一天按當(dāng)日課時計算扣款（不足兩節(jié)的按兩節(jié)計算）。全學(xué)期內(nèi)有曠課、曠工現(xiàn)象，本年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次；曠課、曠工每學(xué)期達(dá)到5次以上，年度考核定為“基本合格”等次。
（4）事假按比例每天扣除相應(yīng)綜合量化分。上班、集會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遲到、早退一次，扣款3元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。第二次及以上每次扣款5元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。曠坐班、曠會等一次扣款10元，第二次扣款20元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�5）值周一次未到扣款5元，二次及以上未到每次扣款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�6）凡未經(jīng)教務(wù)處同意，教師私自調(diào)課者，按曠課論處。
�。�7）全學(xué)期一般病假累計達(dá)半個月，事假累計達(dá)7天以上的（不含節(jié)假日），年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次。
�。�8）作業(yè)布置及批改不要求完成，查處一次扣款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�9）未按要求完成組內(nèi)教研工作任務(wù)的，扣款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�10）期中、期未檢測不按要求完成，不按時上交質(zhì)量分析的，扣款10元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。在此過程中有違監(jiān)考閱卷紀(jì)律的，按要求進(jìn)行扣款，情節(jié)嚴(yán)重的，除扣款外相應(yīng)扣除綜合量化分。
�。�11）在學(xué)期期末全市質(zhì)量檢測中，考試科目“兩率一分”綜合得分，居全市倒數(shù)一至三名，該學(xué)科組教師各處罰100至300元。
2、其他處罰：
�。�12）工作期間玩游戲，或帶小孩玩電腦的，每人次扣除綜合量化總分5分。
�。�13）體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定影響的，扣款30元，并相應(yīng)扣除綜合量化分。年度考核不得評定為“優(yōu)秀”等次，評優(yōu)表模一票否決。
（14）因工作疏忽或不負(fù)責(zé)任，給學(xué)校造成重大影響或損失的，必須承擔(dān)損失及相應(yīng)責(zé)任，并相應(yīng)扣除綜合量化分，年度考核不得評定為“優(yōu)秀”等次，評優(yōu)表模一票否決。
�。�15）教學(xué)輔助人員和后勤工作人員按照上述條款和本工作范圍內(nèi)的相關(guān)制度實(shí)施處罰。
�。�16）凡參與和進(jìn)行其它違法行為的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教學(xué)質(zhì)量獎懲方案 19
為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導(dǎo)向和合理的激勵機(jī)制，來調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂教師誠信獎懲制度：
一、師德：
在學(xué)校教育、教學(xué)活動中，每一位教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)做到教師“八條禁令”規(guī)定。認(rèn)真研讀教師誠信“十不準(zhǔn)”，樹立以德立教，以誠立信，為人師表的思想，做到既教書又育人，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴(yán)禁有損師德（如體罰與變相體罰學(xué)生、參與賭博、搞不團(tuán)結(jié)及有償家教、參與邪教活動宣揚(yáng)封建迷信、工作期間飲酒、下棋、網(wǎng)購、聊天等與工作無關(guān)的行為等）、有損學(xué)校聲譽(yù)、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校實(shí)行記分制，如無違反師德規(guī)定，每學(xué)期誠信得分為滿分；如有家長、學(xué)生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有違反教師誠信“十不準(zhǔn)”的現(xiàn)象，并經(jīng)調(diào)查核實(shí)，按照教師失信信息錄入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定減分，錄入并上報教育局失信教師信息。并與教師年度考核直接掛鉤。
二、考勤：
每一位教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅守崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，做到有事請假，有病請假，不無故遲到、早退，擅自調(diào)課、停課、缺課。每位教師應(yīng)請假應(yīng)由校長批準(zhǔn)，并交教導(dǎo)處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待計入教師失信息檔案。
教導(dǎo)處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進(jìn)行統(tǒng)計，每周定期以公告形式進(jìn)行公布，并作為年度考核和評選誠信教師的依據(jù)之一。
三、能力：
教育工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)的.工作，教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，每一位教師必須認(rèn)真抓好教學(xué)和教研工作，做到不備課不上課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各類培訓(xùn)，積極開展教育科研，積極參加高學(xué)歷進(jìn)修，努力提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)和理論水平，更好地為教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)以下各項獎勵：
1、教師的教改論文及經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)表學(xué)校給與相應(yīng)的獎勵。
2、教師個人參加各級各類競賽獲獎，凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學(xué)業(yè)務(wù)類的集體競賽進(jìn)行獎勵。
3、教師個人上公開課，按照級別給與相應(yīng)獎勵。
4、凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。
以上獎項必須獨(dú)立完成，不能抄襲他人論文和教學(xué)成果，購買虛假證書騙取榮譽(yù)。如若違反將錄入失信信息，并與教師年度考核直接掛鉤。
四、業(yè)績：
全鎮(zhèn)教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽(yù)感，為學(xué)校的集體榮譽(yù)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)檔次團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。鎮(zhèn)教辦特設(shè)集體榮譽(yù)獎，內(nèi)容包括文明單位、文明學(xué)校、綜合性先進(jìn)集體及有關(guān)單項、專項的先進(jìn)集體的評選和評估、督導(dǎo)、檢查等。
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