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      2. 小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-07-31 02:42:43 方案 我要投稿
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        小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案

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        小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案1

          為了促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展,我校依據(jù)海教發(fā)142號(hào)文件精神,為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定一下方案:

          一、成立“交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:z

          副組長:z

          成員:z

          “交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由z負(fù)責(zé)具體的工作

          二、組織學(xué)習(xí)文件

          組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相關(guān)的措施。

          三、實(shí)施方法;

          1.將海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件上傳至學(xué)校網(wǎng)站,并利用校信通通知全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          2.學(xué)校采用鼓勵(lì)教師自主申報(bào)、指派相結(jié)合的方法。

          3.報(bào)名截止時(shí)間:20xx年8月23日下午2:00前。

          4.聯(lián)系人:z zz

          四、激勵(lì)措施

          在落實(shí)區(qū)局文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,對(duì)于積極參與交流的教師給予以下條件優(yōu)先:

          1.參與交流的`教師,經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上的教師,在同等條件下,優(yōu)先安排培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干申報(bào)、提拔任用。

          2.參與交流的教師在享受第1條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,每月還享有交通補(bǔ)貼費(fèi)800元(計(jì)10個(gè)月)。

          3.參與交流的教師,年度考核經(jīng)支教學(xué)校考核達(dá)合格以上,學(xué)校在年度考核時(shí)優(yōu)先考慮評(píng)為“優(yōu)秀”。在交流期間,評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)至少落實(shí)1次。

          4.凡自主申報(bào)的教師,在享有以上3條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,交通補(bǔ)貼費(fèi)再上浮20%.

          5.經(jīng)學(xué)校指派參與交流的老師,只享有第1-3條優(yōu)惠條件。

          6.凡自主申報(bào)參與交流的教師,近3年內(nèi)在職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮.

          7.學(xué)校指派參與交流的老師服從安排的,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等也給予優(yōu)先考慮。學(xué)校指派的交流老師不服從安排的,視同放棄評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱申報(bào)等,在區(qū)局政策延期內(nèi),不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、申報(bào)職稱評(píng)定(含初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)).只能在輪流申報(bào)中置后申報(bào),近3年內(nèi)不得進(jìn)行職稱評(píng)定(有職稱指標(biāo)也不得申報(bào))。

        小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案2

          為了促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展,我校依據(jù)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件精神,為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定一下方案:

          一、成立“交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:x

          副組長:x

          成員:x

          “交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由x負(fù)責(zé)具體的工作

          二、組織學(xué)習(xí)文件

          組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相關(guān)的措施。

          三、實(shí)施方法;

          1.將海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件上傳至學(xué)校網(wǎng)站,并利用校信通通知全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          2.學(xué)校采用鼓勵(lì)教師自主申報(bào)、指派相結(jié)合的方法。

          3.報(bào)名截止時(shí)間:20xx年8月23日下午2:00前。

          4.聯(lián)系人:x xx

          四、激勵(lì)措施

          在落實(shí)區(qū)局文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,對(duì)于積極參與交流的教師給予以下條件優(yōu)先:

          1.參與交流的教師,經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上的教師,在同等條件下,優(yōu)先安排培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干申報(bào)、提拔任用。

          2.參與交流的教師在享受第1條優(yōu)惠條件的.基礎(chǔ)上,每月還享有交通補(bǔ)貼費(fèi)800元(計(jì)10個(gè)月)。

          3.參與交流的教師,年度考核經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上,學(xué)校在年度考核時(shí)優(yōu)先考慮評(píng)為“優(yōu)秀”。在交流期間,評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)至少落實(shí)1次。

          4.凡自主申報(bào)的教師,在享有以上3條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,交通補(bǔ)貼費(fèi)再上浮20%  5.經(jīng)學(xué)校指派參與交流的老師,只享有第1-3條優(yōu)惠條件。

          6.凡自主申報(bào)參與交流的教師,近3年內(nèi)在職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮7.學(xué)校指派參與交流的老師服從安排的,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等也給予優(yōu)先考慮。學(xué)校指派的交流老師不服從安排的,視同放棄評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱申報(bào)等,在區(qū)局政策延期內(nèi),不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、申報(bào)職稱評(píng)定(含初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)).只能在輪流申報(bào)中置后申報(bào),近3年內(nèi)不得進(jìn)行職稱評(píng)定(有職稱指標(biāo)也不得申報(bào))。

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          2. 小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案

              為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案1

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              一、成立“交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:z

              副組長:z

              成員:z

              “交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由z負(fù)責(zé)具體的工作

              二、組織學(xué)習(xí)文件

              組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相關(guān)的措施。

              三、實(shí)施方法;

              1.將海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件上傳至學(xué)校網(wǎng)站,并利用校信通通知全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

              2.學(xué)校采用鼓勵(lì)教師自主申報(bào)、指派相結(jié)合的方法。

              3.報(bào)名截止時(shí)間:20xx年8月23日下午2:00前。

              4.聯(lián)系人:z zz

              四、激勵(lì)措施

              在落實(shí)區(qū)局文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,對(duì)于積極參與交流的教師給予以下條件優(yōu)先:

              1.參與交流的`教師,經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上的教師,在同等條件下,優(yōu)先安排培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干申報(bào)、提拔任用。

              2.參與交流的教師在享受第1條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,每月還享有交通補(bǔ)貼費(fèi)800元(計(jì)10個(gè)月)。

              3.參與交流的教師,年度考核經(jīng)支教學(xué)校考核達(dá)合格以上,學(xué)校在年度考核時(shí)優(yōu)先考慮評(píng)為“優(yōu)秀”。在交流期間,評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)至少落實(shí)1次。

              4.凡自主申報(bào)的教師,在享有以上3條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,交通補(bǔ)貼費(fèi)再上浮20%.

              5.經(jīng)學(xué)校指派參與交流的老師,只享有第1-3條優(yōu)惠條件。

              6.凡自主申報(bào)參與交流的教師,近3年內(nèi)在職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮.

              7.學(xué)校指派參與交流的老師服從安排的,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等也給予優(yōu)先考慮。學(xué)校指派的交流老師不服從安排的,視同放棄評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱申報(bào)等,在區(qū)局政策延期內(nèi),不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、申報(bào)職稱評(píng)定(含初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)).只能在輪流申報(bào)中置后申報(bào),近3年內(nèi)不得進(jìn)行職稱評(píng)定(有職稱指標(biāo)也不得申報(bào))。

            小學(xué)年度教師交流實(shí)施方案2

              為了促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展,我校依據(jù)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件精神,為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定一下方案:

              一、成立“交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:x

              副組長:x

              成員:x

              “交流管理”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由x負(fù)責(zé)具體的工作

              二、組織學(xué)習(xí)文件

              組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相關(guān)的措施。

              三、實(shí)施方法;

              1.將海教發(fā)(20xx)142號(hào)文件上傳至學(xué)校網(wǎng)站,并利用校信通通知全體老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

              2.學(xué)校采用鼓勵(lì)教師自主申報(bào)、指派相結(jié)合的方法。

              3.報(bào)名截止時(shí)間:20xx年8月23日下午2:00前。

              4.聯(lián)系人:x xx

              四、激勵(lì)措施

              在落實(shí)區(qū)局文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,對(duì)于積極參與交流的教師給予以下條件優(yōu)先:

              1.參與交流的教師,經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上的教師,在同等條件下,優(yōu)先安排培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干申報(bào)、提拔任用。

              2.參與交流的教師在享受第1條優(yōu)惠條件的.基礎(chǔ)上,每月還享有交通補(bǔ)貼費(fèi)800元(計(jì)10個(gè)月)。

              3.參與交流的教師,年度考核經(jīng)支教學(xué)�?己诉_(dá)合格以上,學(xué)校在年度考核時(shí)優(yōu)先考慮評(píng)為“優(yōu)秀”。在交流期間,評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)至少落實(shí)1次。

              4.凡自主申報(bào)的教師,在享有以上3條優(yōu)惠條件的基礎(chǔ)上,交通補(bǔ)貼費(fèi)再上浮20%  5.經(jīng)學(xué)校指派參與交流的老師,只享有第1-3條優(yōu)惠條件。

              6.凡自主申報(bào)參與交流的教師,近3年內(nèi)在職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮7.學(xué)校指派參與交流的老師服從安排的,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等也給予優(yōu)先考慮。學(xué)校指派的交流老師不服從安排的,視同放棄評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱申報(bào)等,在區(qū)局政策延期內(nèi),不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、申報(bào)職稱評(píng)定(含初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)).只能在輪流申報(bào)中置后申報(bào),近3年內(nèi)不得進(jìn)行職稱評(píng)定(有職稱指標(biāo)也不得申報(bào))。