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      2. 復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案

        時(shí)間:2023-03-23 19:12:48 方案 我要投稿

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案1

          為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)工作目標(biāo)

          普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

          (二)工作原則

          1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

          2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。

          3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。

          (三)適用范圍

          本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。

          二、工作組織

          德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張洪生(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):梁自力(教學(xué)副校長(zhǎng))

          姜振民(德育副校長(zhǎng))

          滕繼棟(工會(huì)主席)

          組員:王樹(shù)偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)

          趙恩豐(安全科長(zhǎng))祁殿文(團(tuán)書(shū)記)

          三、工作措施

          (一)工作準(zhǔn)備

          1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

          2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門(mén)衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開(kāi)學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè),執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門(mén)或社區(qū)(村委會(huì))開(kāi)具的解除隔離證明。

          4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開(kāi)學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

          6.做好開(kāi)學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對(duì)門(mén)衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

          7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周?chē)每徒】禒顩r,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))

          對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

          (二)開(kāi)學(xué)后的防控

          1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

          2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。

          開(kāi)學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過(guò)班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域,由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),如出現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

          寄宿師生員工健康檢測(cè),實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng),協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前,對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。

          3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

          5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對(duì)于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          6.嚴(yán)格校門(mén)出入管理。強(qiáng)化校門(mén)出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定,學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并指派專人值守、測(cè)溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

          7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

          學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

          加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

          8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

          9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購(gòu)物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場(chǎng)所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

          10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的`口罩一樣處理。

          11.做好校門(mén)外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(zhǎng)管理,班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

          四、疫情處置

          (一)疫情報(bào)告

          1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照?qǐng)?bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

          2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          (二)處置措施

          1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。

          2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

          3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。

          4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

          5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

          6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門(mén)、教育局,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作,加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

          7.學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽(tīng)從指揮。

          8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝病毒的信念。

          五、工作要求

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

          (二)落實(shí)工作責(zé)任

          成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

          (三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

          加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng),與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制,主動(dòng)接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng),張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。

          明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒(méi)有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。

          (四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練

          嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開(kāi)學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對(duì)照預(yù)案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無(wú)死角演練,針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案2

          當(dāng)前,我省疫情防控形勢(shì)保持持續(xù)向好態(tài)勢(shì),按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求,經(jīng)請(qǐng)示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,縣教育局決定,全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日(星期四)開(kāi)始開(kāi)展線下教學(xué),xx月xx日(星期三)晚自習(xí)正常進(jìn)行;全縣幼兒園(包括民辦園)、特教學(xué)校從xx月xx日(星期一)開(kāi)始開(kāi)展線下教學(xué);審批頒證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復(fù)學(xué)后,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)檢查評(píng)估、驗(yàn)收合格后開(kāi)展培訓(xùn)。

          一、扎實(shí)細(xì)致做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。

          復(fù)課前,各中小學(xué)(幼兒園)全體教職工要提前一天返崗,嚴(yán)格按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》要求,對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備,對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。

          二、嚴(yán)格加強(qiáng)師生健康審查。

          復(fù)課前,各中小學(xué)(幼兒園)要全面細(xì)致安排,對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前在xx居。](méi)有外出縣外)的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查,對(duì)學(xué)生要審查其家長(zhǎng)的行程碼、健康碼,行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”者方可入校;對(duì)健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員),暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施;對(duì)家長(zhǎng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生,須同時(shí)提供家長(zhǎng)和學(xué)生24小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明,連續(xù)3次核酸檢測(cè)證明為陰性者方可入校。對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員),返校前在查驗(yàn)健康碼、行程碼的同時(shí),還須查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明;行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測(cè)為陰性者方可入校。對(duì)目前仍旅居在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工待解封后方可返校,返校前要認(rèn)真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測(cè)證明。要根據(jù)本單位師生去向及健康狀況排查情況,并分類建立詳實(shí)臺(tái)賬,對(duì)有可疑癥狀者要及時(shí)向村(社區(qū))和縣教育局報(bào)告。

          三、精細(xì)落實(shí)常態(tài)防控措施。

          復(fù)課后,各中小學(xué)(幼兒園)要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理,校門(mén)崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測(cè)體溫,查驗(yàn)“甘肅省健康出行碼”和“通行大數(shù)據(jù)行程碼”。校外來(lái)訪人員一律校外接待,因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢等防控措施,按要求更換學(xué)校門(mén)口登記冊(cè),確保進(jìn)入人員一人一頁(yè),信息清楚。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節(jié)管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng),各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛(wèi)生清潔等防控措施,師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度和師生晨午檢(校內(nèi)寄宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)師生病因追查、登記、報(bào)告等防控措施;要督促師生員工規(guī)范佩戴口罩,不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所,嚴(yán)禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐,校內(nèi)寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,落實(shí)錯(cuò)峰就餐,避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴(yán)格遵守校門(mén)口家長(zhǎng)接送孩子戴口罩、“一米線”的`基本防疫行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。同時(shí)要加強(qiáng)流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監(jiān)測(cè)、排查、報(bào)告和復(fù)核等工作,定期分析研判,及時(shí)預(yù)測(cè)預(yù)警,落實(shí)相關(guān)防控措施,防止疫情擴(kuò)散蔓延。

          四、做好線上線下教學(xué)銜接。

          各中小學(xué)(幼兒園)要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后,學(xué)校要對(duì)停課期間學(xué)生的線上、居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底和診斷,做好教學(xué)評(píng)估,精準(zhǔn)分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線上教學(xué)的,應(yīng)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué);已開(kāi)展新課程線上教學(xué)的,要認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí),在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。復(fù)課后,義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。

          五、持續(xù)加強(qiáng)防疫物資保障。

          認(rèn)真梳理各校(園)防控物資需求底數(shù),多渠道籌集和保障快速測(cè)溫門(mén)、口罩、手持測(cè)溫槍、消毒液、洗手液等防護(hù)物資。加強(qiáng)消殺物資安全管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。檢查學(xué)校留觀室,規(guī)范設(shè)置兩個(gè)通道,按要求配置相應(yīng)用品,及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。

          六、廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)。

          復(fù)學(xué)后,各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控知識(shí)宣傳力度,教育引導(dǎo)師生做好個(gè)人衛(wèi)生,倡導(dǎo)健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),防止過(guò)度消殺。要引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作,減少走親訪友、聚會(huì)聚餐,不去人員聚集場(chǎng)所;告知家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護(hù)措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監(jiān)測(cè),做好疫情防控和輿論導(dǎo)向,教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠,營(yíng)造良好防控氛圍,切實(shí)保障復(fù)課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展,全力守護(hù)師生生命安全。

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案3

          為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)省、市教育部門(mén)電視電話會(huì)議精神以及xxx社會(huì)事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號(hào))和《xxx社會(huì)事務(wù)局關(guān)于做好應(yīng)對(duì)x季開(kāi)學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號(hào))的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復(fù)學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期復(fù)學(xué)工作作出以下安排。

          一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

          1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督導(dǎo)。

          2、中心小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)(各基層小學(xué)校長(zhǎng)/園長(zhǎng))均為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各科室負(fù)責(zé)人及班主任為防控工作的具體責(zé)任人。

          3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu),由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教導(dǎo)室、教研室、幼兒園、健康衛(wèi)生室、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委等負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

          4、建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,保證信息及時(shí)暢通。

          5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查及通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

          6、明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

          二、開(kāi)學(xué)前后防控工作措施

          開(kāi)學(xué)前疫情防控工作

          1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求,自覺(jué)向?qū)W校報(bào)告并接受相關(guān)管理,無(wú)異常情況,返校14天到期后解除隔離觀察。

          2、班主任要每日跟蹤了解班級(jí)學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實(shí)班主任負(fù)責(zé)制,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著重要抓好五種重點(diǎn)對(duì)象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀察和集中觀察的師生;四是自報(bào)身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會(huì))或小區(qū)附近學(xué)校的師生。

          3、勸導(dǎo)仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時(shí)返x另行通知。

          4、做好日常體溫登記,根據(jù)排查結(jié)果,對(duì)在市外的師生員工返校前必須提前報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),對(duì)有異常臨床表現(xiàn)的師生員工,堅(jiān)決不得返校。

          5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅(jiān)的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對(duì)殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),對(duì)于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復(fù)學(xué)的,應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo),確保“一個(gè)都不能少”。

          6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

          7、每個(gè)小學(xué)必須設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室應(yīng)具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛(wèi)生室(保健室),便于開(kāi)展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現(xiàn)確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者,需要在區(qū)疾控部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò)渠道的暢通。

          8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補(bǔ)差等任何形式的校內(nèi)外活動(dòng),一律暫停所有開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)課程和冬令營(yíng)等各類集體活動(dòng);任何人不得在校內(nèi)組織聚集性活動(dòng);不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);不得在規(guī)定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線下教學(xué)活動(dòng);取消假期返;顒(dòng),不召開(kāi)全體教師集中會(huì)議,采用簡(jiǎn)短的會(huì)議通知或微信群語(yǔ)音會(huì)議。

          9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數(shù)量配備人體測(cè)溫?zé)嵯駜x,足量的額頭紅外線體溫計(jì)、84消毒液、醫(yī)用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護(hù)用品,學(xué)校應(yīng)該配備一套防護(hù)服,用以應(yīng)急隔離使用。

          10、制定xx月xx日后的高年級(jí)線上教學(xué)方案。

          11、開(kāi)學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監(jiān)管,每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

          12、要設(shè)置足夠數(shù)量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

          13、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。做好教室、辦公室、會(huì)議室、功能室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域預(yù)防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保持衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          14、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺(tái)和制作宣傳圖片、宣傳手冊(cè)、短視頻等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。

          開(kāi)學(xué)前安全管理工作

          1、強(qiáng)化校園管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查,對(duì)問(wèn)題隱患建立臺(tái)賬,有針對(duì)性地制定化解、穩(wěn)控方案。

          2、加強(qiáng)留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍,加強(qiáng)宿舍樓面巡查,提高樓內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置,防止違規(guī)用電引發(fā)安全事故。

          3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理。

          4、邀請(qǐng)邊防派出所干警對(duì)接送孩子的電瓶車(chē)司機(jī)、私家車(chē)車(chē)駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全提醒,確保通行安全。

          5、加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。

          6、加強(qiáng)食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂,開(kāi)學(xué)前做好教師食堂衛(wèi)生消毒工作。

          開(kāi)學(xué)當(dāng)日防控工作

          1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,告知本校的開(kāi)學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:

          a、從市外,特別是從xx(xx)等重點(diǎn)地區(qū)返x師生,按照相關(guān)要求,未達(dá)到隔離觀察14天,需繼續(xù)居家或集中觀察者。

          b、凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

          2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告全校教師健康狀況,校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握開(kāi)學(xué)當(dāng)日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀察和醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

          3、開(kāi)展第一天的體溫檢測(cè)至關(guān)重要,每位師生應(yīng)在校門(mén)口指定地點(diǎn)(不得設(shè)在教室里),接受體溫檢測(cè)。(校門(mén)入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

          4、統(tǒng)籌安排教學(xué)人員,對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書(shū)面報(bào)告中心小學(xué),匯總后上報(bào)社會(huì)事務(wù)局。對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)掌握情況,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免或減少不利影響。

          5、開(kāi)展應(yīng)急演練。要根據(jù)我市、我區(qū)新型冠狀病毒疫情和上級(jí)部門(mén)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)已制定的應(yīng)急預(yù)案以教師為主再次進(jìn)行演練,包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容,特別是要熟悉若本校出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離等工作流程。

          開(kāi)學(xué)后防控措施

          1、繼續(xù)嚴(yán)格控制各種校內(nèi)外聚集活動(dòng),各學(xué)校要在疫情解除前,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

          2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控預(yù)案和八項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)師生日健康報(bào)告、返x師生員工來(lái)源查驗(yàn)、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報(bào)、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預(yù)防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預(yù)防措施。落實(shí)師生入校前需要測(cè)量體溫和報(bào)告是否有可疑癥狀情況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節(jié),師生在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應(yīng)立即報(bào)告核查,及時(shí)隔離送醫(yī)。原則上家長(zhǎng)不進(jìn)校,在校門(mén)口接送學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

          3、及時(shí)規(guī)范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。針對(duì)預(yù)案明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處置的流程和責(zé)任,做好應(yīng)對(duì)事件的物資準(zhǔn)備。出現(xiàn)事件應(yīng)立即向事務(wù)局報(bào)告,在疾控中心指導(dǎo)下采取處置措施。

          4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應(yīng)在校門(mén)口設(shè)置測(cè)量體溫關(guān)口(區(qū)域),每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測(cè)量,所有學(xué)生在進(jìn)教室前應(yīng)先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級(jí)前,要對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,在每午第二節(jié)課下課后以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生加測(cè)一次體溫。如發(fā)現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)立即報(bào)告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待處置,并通知家長(zhǎng)。

          5、做好學(xué)生日健康觀察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任、幼兒教師負(fù)責(zé)開(kāi)展全日健康觀察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任負(fù)責(zé)開(kāi)展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應(yīng)及時(shí)報(bào)告請(qǐng)假,并做好記錄。

          6、堅(jiān)持因病缺課缺勤報(bào)告制度。針對(duì)缺課缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)通過(guò)電話等方式直接向?qū)W生或家長(zhǎng)調(diào)查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應(yīng)繼續(xù)詢問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對(duì)于疾病信息,需請(qǐng)家長(zhǎng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料并記錄完整。教導(dǎo)主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導(dǎo)每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén),若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

          7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園新型冠狀病毒防控知識(shí)宣傳與教育,不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)和班主任都要作開(kāi)學(xué)第一課講話,利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò)媒體、微信會(huì)議等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持共同做好防控工作。

          8、根據(jù)防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見(jiàn)附件),印制本校的宣傳手冊(cè),作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

          9、入校體溫檢測(cè)和晨檢工作中發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的(指發(fā)熱≥37.3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀),應(yīng)立即佩戴口罩,及早就醫(yī),不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應(yīng)通知其家長(zhǎng)領(lǐng)回,如家長(zhǎng)不能及時(shí)領(lǐng)回的,應(yīng)先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫(yī),病愈后憑返校證明入校。

          10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園,避免聚集。發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的學(xué)生,必須有專門(mén)通道離開(kāi)校園,避免交叉感染。

          11、如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并向教育主管部門(mén)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。配合衛(wèi)生部門(mén)做好疫情處理等其他工作。

          12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設(shè)置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專用的`定點(diǎn)收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期按進(jìn)行消毒。

          13、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑,必須采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。停止使用空調(diào)系統(tǒng),對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,并定期對(duì)封口進(jìn)行噴霧消毒。

          14、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專題健康教育課,鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應(yīng)保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。

          15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話,分散就座不交談。

          三、加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)防控區(qū)域管理

          1、衛(wèi)生保健室衛(wèi)生管理。衛(wèi)生室由專人負(fù)責(zé),衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

          2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴(yán)格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時(shí)在崗在位。

         。1)加強(qiáng)校內(nèi)人員管理。根據(jù)防控需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。校門(mén)口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。

         。2)加強(qiáng)本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報(bào)到后,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫。

         。3)加強(qiáng)其他人員管理。根據(jù)防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

         。4)加強(qiáng)來(lái)訪人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵(lì)網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的,進(jìn)校人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備。到校當(dāng)日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測(cè)。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施,無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內(nèi)流動(dòng),盡量不在校內(nèi)就餐。

         。5)加強(qiáng)臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應(yīng)當(dāng)提前1日?qǐng)?bào)備,學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì),并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛(wèi)生,在校期間,自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護(hù)用品,在需服務(wù)區(qū)域行動(dòng),不得離開(kāi)服務(wù)區(qū)域。

         。6)加強(qiáng)安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告,無(wú)xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

          3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛(wèi)生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門(mén)口要提示:“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作臺(tái)應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛(wèi)生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛(wèi)生由個(gè)人負(fù)責(zé),保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛(wèi)生,自行對(duì)餐具進(jìn)行消毒,保證飲食衛(wèi)生。宿舍樓層負(fù)責(zé)人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生安全。

          4、其他校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫停活動(dòng)、自習(xí)。公共教室、圖書(shū)館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤(pán)、教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手等設(shè)備用75%酒精擦拭消毒。規(guī)范處理各類垃圾,衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等,做好不同垃圾分類處理。

          四、落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)工作

          1、制定疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案。各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機(jī)干預(yù)工作,應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,信息共享,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情,分層分類應(yīng)對(duì)。充分認(rèn)識(shí)抗疫期間應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)的特殊性和針對(duì)性,發(fā)揮專兼職心理輔導(dǎo)人員,并進(jìn)行必要的培訓(xùn)督導(dǎo),強(qiáng)調(diào)規(guī)范、專業(yè)和遵守專業(yè)理論,科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)工作,提供關(guān)心和支持。

          2、加強(qiáng)應(yīng)急心理健康手冊(cè)及宣傳。學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的整體部署,編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

          3、開(kāi)展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專兼職隊(duì)伍的作用,積極采取措施,開(kāi)展疫情專項(xiàng)心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)、微信答疑的方式,面向全體師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理支持和危機(jī)援助服務(wù)工作,幫助師生樹(shù)立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,進(jìn)行心理干預(yù)。如有面詢必要,需做好必要的安全防護(hù)措施。

          五、責(zé)任追究

          對(duì)在這次疫情工作中,違反本預(yù)案各項(xiàng)要求開(kāi)展工作的師生員工,不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)其黨政紀(jì)處分。對(duì)造成不良社會(huì)影響和造成疫情擴(kuò)散的嚴(yán)重后果,移送有關(guān)部門(mén)依法依規(guī)從重處理。

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案4

          伴隨著疫情的有效控制,依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實(shí)際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:

          一、指導(dǎo)思想

          目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責(zé)無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護(hù)廣大師生健康安全,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時(shí),積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作,強(qiáng)化主體責(zé)任,為錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。

          二、工作思路

          積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研,精準(zhǔn)分析學(xué)情,開(kāi)展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃,確保兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效銜接。

          三、實(shí)施策略

         。ㄒ唬┙(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

         。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。

          首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。接著,將通過(guò)班主任、各任課教師,積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài),開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康教育和活動(dòng),幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適,消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后,對(duì)暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,專人包保,做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。最后,對(duì)因疫情影響,教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配,確保開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),保障教學(xué)順利開(kāi)展。

          (二)全面精準(zhǔn)分析線上學(xué)情。

          學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求,針對(duì)線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測(cè),復(fù)學(xué)后采取問(wèn)卷調(diào)查、基礎(chǔ)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),歸納整理重難點(diǎn)知識(shí),準(zhǔn)確了解學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),做好學(xué)情分析,找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距,及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,突破重難點(diǎn),確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。

         。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。

          學(xué)校將成立由一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師為成員的教研組,依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)效果,結(jié)合剩余教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合,研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃,既保證開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程和規(guī)定課時(shí),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合,增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性,努力保證有效利用復(fù)課時(shí)間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

         。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。

          學(xué)生復(fù)課后,學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期,用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在過(guò)渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,通過(guò)專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí),處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,針對(duì)了解到的學(xué)情進(jìn)行分析,實(shí)施分層梯度教學(xué),及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討,對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào),制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級(jí),更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無(wú)縫”銜接,讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

         。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。

          學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機(jī)制,擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案,對(duì)于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶。對(duì)不能按時(shí)返校或尚在隔離期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過(guò)專門(mén)的.個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

          (六)攜手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。

          義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(zhǎng)工作,做好權(quán)威信息傳達(dá),加強(qiáng)通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班主任、任課教師等與家長(zhǎng)建立各種溝通渠道,攜手家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力,培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等,達(dá)成思想共識(shí),保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo),幫助孩子不斷提高。

          秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級(jí)部門(mén)的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策,為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案5

          一、組織保障和制度要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。

          2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康部門(mén)加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

          3、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,制訂專門(mén)的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。

          4、做好保障物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

          5、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒,教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

          二、人員管控要求

          1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī),暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

          2、開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的晨午檢,住宿學(xué)生增加晚檢,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生和教職工有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)校可使用信息化手段進(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測(cè)。

          3、相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度,每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

          4、加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開(kāi)展校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

          5、控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉的管理措施,錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級(jí)作息,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理,人與人之間保持安全距離,所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均設(shè)置1米線,引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

          6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)?赏ㄟ^(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,適當(dāng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動(dòng),確需開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。

          7、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

          8、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工,更要做好心理疏導(dǎo)。

          9、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前,不得提前返校,安心居家,做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。

          10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生,餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

          11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩;低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩。口罩佩戴應(yīng)遵循國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

          12、加強(qiáng)近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),師生家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

          13、途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到;蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。

          14、對(duì)住校生要求。在疫情防控期間不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

          15、注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

          16、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

          三、重點(diǎn)區(qū)域防控要求

          1、校園門(mén)口。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。通過(guò)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式,避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

          2、臨時(shí)等候區(qū)。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),復(fù)測(cè)體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),做好基礎(chǔ)防護(hù)后,按規(guī)定流程送發(fā)熱門(mén)診。定期常規(guī)消毒,若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入,需在專業(yè)部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。

          3、教室。有條件的學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生一人一桌,每名學(xué)生前后左右間距保持1米,對(duì)學(xué)生人數(shù)較多的班級(jí)可分班教學(xué)或錯(cuò)時(shí)上學(xué),調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線,避免人員聚集,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,接觸人員清楚。

          4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐,開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離,應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣,專人管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序,制定就餐、消毒等管理臺(tái)賬。

          5、飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作,每天對(duì)出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常,原則上中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽,并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

          6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應(yīng)設(shè)在地下室或半地下室,每個(gè)宿舍居住人數(shù)原則上不超過(guò)6人,人均宿舍面積不少于3平方米;學(xué)生宿舍應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生宿舍的`清潔通風(fēng),一般每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生宿舍專人負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格學(xué)生宿舍樓門(mén)管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。

          7、廁所。學(xué)校廁所由專人管理,設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的便器。落實(shí)廁所保潔措施,保持空氣流通,及時(shí)清洗地面,做好包括水龍頭、門(mén)把手等重點(diǎn)部位的消毒,增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備,宜配洗手液,有條件的使用感應(yīng)式水龍頭、擦手紙或干手機(jī)。

          四、環(huán)境衛(wèi)生要求

          1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。正常情況下,以清潔為主,日常預(yù)防性消毒為輔。

          2、加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,每日不少于3次。除特殊天氣情況外,教室、辦公室應(yīng)保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

          3、做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所地面的清潔,定期消毒并記錄?墒褂糜行500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

          4、加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清,分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

          五、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

          1、教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

          2、教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

          3、在校期間,教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間采取隔離,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院,并全程佩戴口罩。

          4、學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。

          六、境外師生返校要求

          1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,新生不報(bào)到。

          2、境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和自我健康監(jiān)測(cè)。

          3、入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離醫(yī)學(xué)觀察,每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。

        復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案6

          為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

          一、開(kāi)學(xué)前

         。ㄒ唬⿲W(xué)校的準(zhǔn)備

          1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。

          2、嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

          3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

          4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

          5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

          6、開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

          7、組織對(duì)教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

          8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

         。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備

          9、做好自我健康監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測(cè)量,記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。

          10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢(shì)、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。注意合理作息,均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

          11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前,學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

          二、返校途中

         。ㄒ唬┓敌M局幸S身攜帶足量的'口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

          (二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

         。ㄈ┤绶敌M局猩眢w出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

          三、開(kāi)學(xué)后

          (一)學(xué)校管理要求

          1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

          2、聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理,大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。

          3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān),教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè),查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

          4、教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

          5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

          6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

          7、工作人員防護(hù)措施。校(樓)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

          8、健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式,提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

         。ǘ⿲W(xué)生管理要求

          1、學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè),主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無(wú)特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

          2、在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

          3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

          四、應(yīng)急處置

         。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

         。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

          (三)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

         。ㄋ模⿲W(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

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