小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案

小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案14篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇1

　　為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，低年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

　　二、基本原則

　　1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

　　2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上課節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

　　3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求，全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

　　4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

　　三、主要措施

　　(一)返校前教學(xué)安排

　　1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理，各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20xx、20xx級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間。

　　2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

　　3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。

　　4、考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

　　1、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為A、B兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為C組。

　　2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課�；�于學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)課表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在學(xué)院組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。A組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課，下課時(shí)間不變;B組有課學(xué)生上下午上課不變，下課時(shí)間延后30分鐘;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

　　3、逐步開展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué)，返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行，不再安排線下教學(xué)。

　　4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考、緩考和結(jié)課課程期末考試，探索線上考核模式，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式，有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程，需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績(jī)錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間，返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作，由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)。所有學(xué)生返校后，學(xué)校利用周末等時(shí)間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考，各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考。全部完成補(bǔ)緩考成績(jī)錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語四六級(jí)等其他社會(huì)考試，根據(jù)國家相關(guān)通知要求進(jìn)行。

　　5、安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生返校后，按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)等教學(xué)場(chǎng)所排班情況，在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場(chǎng)所，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。

　　6、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利開展。

　　7、安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)教學(xué)內(nèi)容，選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式開展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致，原則上返校前因?yàn)槲磾y帶電腦無法開展線上實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等開展教學(xué)。按照A組、B組學(xué)院學(xué)生，參照上課時(shí)間要求，午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯(cuò)開30分鐘，進(jìn)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批組織開展校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制，可利用中午和周末等時(shí)間安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但中午上課時(shí)間不得早于13：30之前。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的`實(shí)驗(yàn)課程，需要書面報(bào)教務(wù)處備案。

　　8、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)習(xí)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

　　9、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間，全面排查20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難，精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生清單。對(duì)于不需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，鼓勵(lì)其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)工作。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的總?cè)藬?shù)限流，一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2.5平方米計(jì)算人數(shù)。對(duì)于必須進(jìn)入機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生，學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)峰排班。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次，見面時(shí)相互間隔1米以上。超過10人，應(yīng)按學(xué)校要求報(bào)防控辦公室審批。對(duì)因疫情無法正常返校畢業(yè)生，要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。

　　10、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開兩組上課，任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí)，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　11、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)，減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。

　　12、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報(bào)名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作，有序開展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績(jī)，確保畢業(yè)生按時(shí)離校。

　　13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的.教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長(zhǎng)放假一周，放假，用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。

　　14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期共周，高年級(jí)學(xué)生正式上課;20xx級(jí)新生日?qǐng)?bào)到，進(jìn)行入學(xué)教育，進(jìn)行軍訓(xùn)，正式上課。

　　四、其他說明

　　1、強(qiáng)化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能，任課教師充分結(jié)合疫情，挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛國主義、社會(huì)責(zé)任感等思想政治元素，融入課程教學(xué)，把樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，落實(shí)課程思政，確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。

　　2、避免聚集交叉。學(xué)生返校后，要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求，做好體溫監(jiān)測(cè)和個(gè)人防護(hù)，進(jìn)出教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所要自覺排隊(duì)，保持間隔，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，營(yíng)造和諧氛圍。不用進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或無課的時(shí)候，選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流時(shí)，保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員或任課教師。

　　3、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī)，加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，挖掘經(jīng)驗(yàn)、研究舉措、形成機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn)，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，切實(shí)提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，深入一線。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，主動(dòng)深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運(yùn)行情況，保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。

　　2、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來的影響，對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接，減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量。

　　3、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變。教師要改變觀念，主動(dòng)作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則，強(qiáng)化教書育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路，積極應(yīng)變，充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。

　　4、加強(qiáng)防控，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)防控，克難攻堅(jiān)，為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備，責(zé)任到人，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　持續(xù)鞏固教育領(lǐng)域疫情防控成果，防范新冠肺炎病例流入校園，筑牢校園免疫屏障，實(shí)現(xiàn)全市校園不發(fā)生一起疫情，更好保障師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩(wěn)定。

　　二、工作要求

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持嚴(yán)陣以待，落實(shí)四方責(zé)任

　　各地各校要進(jìn)一步提高政治站位，高度重視疫情形勢(shì)研判，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控是做好其他一切工作的基本前提，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，壓緊壓實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”，以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)履行屬地責(zé)任和主體責(zé)任，把校園疫情防控作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好，切實(shí)提升校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，筑牢教育系統(tǒng)疫情防線，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　�。ǘ�）堅(jiān)持預(yù)防為主，科學(xué)精準(zhǔn)防疫

　　堅(jiān)持預(yù)防為主，充分認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì)的復(fù)雜性和不確定性，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和艱巨性，嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”等具體工作部署，堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控政策要求，細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，落實(shí)落細(xì)“四早”要求。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)應(yīng)急處置

　　新冠肺炎疫情防控必須堅(jiān)持關(guān)口前移、分工協(xié)作的原則，切實(shí)建立完備的四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保各項(xiàng)工作在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一指揮下高效開展，各項(xiàng)防控措施在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一高度下有力推進(jìn)。各地各校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得防疫部門的技術(shù)支持和指導(dǎo)，學(xué)校、居住地屬地、師生家庭、師生本人要積極落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）開學(xué)前

　　1.及早謀劃，周密部署。各地各校要高度關(guān)注國內(nèi)外疫情風(fēng)險(xiǎn)變化信息動(dòng)態(tài)，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）指導(dǎo)下，提早謀劃2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作，及時(shí)發(fā)布開學(xué)通知，明確返校要求，分類有序做好學(xué)生返校安排。要按照常態(tài)化疫情管控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”“屬地統(tǒng)籌”合理安排秋季學(xué)期開學(xué)方案，因時(shí)因地因校細(xì)化防控方案，周密部署開學(xué)工作，做到有疫情防控方案、指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等。

　　2.動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)，分類摸排。各學(xué)校在暑假期間要持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況和行程軌跡，做到去向清，底數(shù)準(zhǔn)，情況明，確保行程可追溯，健康可監(jiān)測(cè)。實(shí)時(shí)根據(jù)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單，統(tǒng)籌學(xué)校所在地和學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）疫情防控政策要求，于返校前14天做好返校人員的信息登記，全面摸排本校師生員工及共同生活者的身體健康狀況、個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史等信息，所有外出師生員工必須在返校前7天返黔，嚴(yán)格落實(shí)境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來（返）黔人員分級(jí)分類管理，妥善做好防控政策精準(zhǔn)對(duì)接。

　�。�1）14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來（返）黔師生員工，須嚴(yán)格按照貴州省疫情防控政策從嚴(yán)管控，按照“14天集中隔離+14天居家健康監(jiān)測(cè)+5次核酸檢測(cè)”的原則實(shí)施健康管控。在完成上述管控措施后，持相關(guān)證明方可返校。

　�。�2）14天內(nèi)有陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來（返）黔師生員工，須立即主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備，并進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。即日起，從有陽性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市（州）來（返）黔師生員工，須持48小時(shí)之內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，或在抵黔首站地進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，結(jié)果為陰性，在做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校。

　　對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校，對(duì)達(dá)到返校條件的師生員工，要簽訂返校承諾書，并對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾。

　　3.細(xì)化措施，儲(chǔ)備到位。各地各校要細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。要結(jié)合學(xué)校師生員工數(shù)量、班級(jí)數(shù)量、規(guī)模、消毒面積等綜合因素，做好疫情防控物資儲(chǔ)備，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式體溫計(jì)、洗手液等�？谡职磳W(xué)校師生總數(shù)一周的量，消毒液按一個(gè)月的量，并做好訂單儲(chǔ)備，為順利開學(xué)提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)做好校園環(huán)境維護(hù)、人員物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，確保校園疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

　　4.培訓(xùn)演練，宣傳引導(dǎo)。各地各校要切實(shí)引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，返校途中有效做好個(gè)人防護(hù)，隨身攜帶足量防護(hù)用品，主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼等防護(hù)措施，乘坐交通工具時(shí)全程佩戴口罩、保持安全距離。堅(jiān)持精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，密切跟蹤疫情發(fā)展變化，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控等部門協(xié)作，確保各項(xiàng)防控措施有序推進(jìn)。開學(xué)前，分類進(jìn)行防控工作流程和各項(xiàng)制度的培訓(xùn)，精準(zhǔn)開展多場(chǎng)景疫情防控應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處突能力，確保出現(xiàn)突發(fā)狀況能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)處置。

　　5.愛國衛(wèi)生，環(huán)境整治。各學(xué)校要深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除衛(wèi)生死角，完善基礎(chǔ)設(shè)施，開展學(xué)校無害化衛(wèi)生廁所的建設(shè)，提供充足的洗手設(shè)施，落實(shí)垃圾分類。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境監(jiān)測(cè)和消殺。排查食堂庫存物資，及時(shí)清理過期無用物資、設(shè)備。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，做好記錄。

　　6.屬地統(tǒng)籌，開學(xué)驗(yàn)收。各學(xué)校達(dá)到開學(xué)要求后，按照屬地原則，由各地按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收，合格后方可開學(xué)。

　　（二）開學(xué)后

　　1.入校排查，登記管理。開學(xué)后，學(xué)校實(shí)行封閉管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，實(shí)施入校排查。安排師生有序返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入校門登記制度。全校師生員工要主動(dòng)配合校門管理措施，進(jìn)入校門時(shí)主動(dòng)出示一卡通、學(xué)生證等有效證件或通過人臉識(shí)別系統(tǒng)入校，并配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核驗(yàn)。

　　2.組織接種，構(gòu)筑屏障。各地各校要高度重視我市2021年下半年新冠病毒疫苗接種工作，周密部署安排學(xué)校應(yīng)接必接人群的數(shù)據(jù)摸排，多渠道廣泛宣傳新冠病毒疫苗接種科普知識(shí)，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和接種進(jìn)度，按照“兩類人群、各分兩步”精心組織安排適齡無禁忌人群的.新冠病毒疫苗接種工作，提早謀劃，按時(shí)、按量完成12歲及以上學(xué)生群體接種任務(wù)。利用小手拉大手等有利措施促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)積極、主動(dòng)、自愿接種疫苗，千方百計(jì)提高接種覆蓋率，全力構(gòu)筑阻斷疫情擴(kuò)散蔓延的免疫屏障。

　　3.健康監(jiān)測(cè)，閉環(huán)管理。學(xué)生返校后，學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，開展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午（晚）檢，主動(dòng)防范新冠肺炎疫情和其他常見傳染病的疊加風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)秋季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展，嚴(yán)格落實(shí)“四早”防控措施，實(shí)行閉環(huán)管理。

　　4.常態(tài)防疫，人物同防。各級(jí)各類學(xué)校要將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容，加強(qiáng)場(chǎng)所、活動(dòng)、師生等管理，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均應(yīng)設(shè)置1米線，保持人與人之間安全距離，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱，學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。做好校園環(huán)境清潔，堅(jiān)持每日對(duì)教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、保潔及消毒，落實(shí)“人物同防”要求，做好防控措施日常檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查工作。

　　5.嚴(yán)控聚集，科學(xué)研判。各地各校要嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持非必要不召開、不舉辦大規(guī)模聚集性會(huì)議和活動(dòng)，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，確需線下召開、舉辦的，要按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格控制參會(huì)人數(shù)及規(guī)模，盡量縮短時(shí)間。50人以上涉及跨校間的會(huì)議和活動(dòng)，要科學(xué)制定詳細(xì)規(guī)范的疫情防控方案，提前了解掌握參會(huì)人員情況，原則上禁止14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅居史及正處居家健康監(jiān)測(cè)期內(nèi)的`人員參會(huì)，分級(jí)分類適時(shí)調(diào)整不同風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參會(huì)人員核酸檢測(cè)要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

　　6.食堂管理，飲水安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的精細(xì)化管理，嚴(yán)把食材質(zhì)量關(guān)，不采購來源不明的冷鏈?zhǔn)巢�，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂索證索票制度；嚴(yán)格做好食品采購人員防護(hù)，強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，規(guī)范操作行為，做好食堂從業(yè)人員每日健康監(jiān)測(cè)和記錄；要求食堂工作人員在上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格洗手消毒，時(shí)刻佩戴口罩；每日定時(shí)對(duì)備餐間、食品加工間和就餐區(qū)域進(jìn)行全面消毒。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理，向?qū)W生提供免費(fèi)、充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，每天對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查，保障校園飲用水安全。

　　7.健康教育，衛(wèi)生防護(hù)。加強(qiáng)健康教育，教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動(dòng)物、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中做好自我防護(hù)。保持充足睡眠、規(guī)律作息和身體活動(dòng)。健康足量飲水，減少飲料攝入。踐行綠色環(huán)保理念，減少污染和浪費(fèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，堅(jiān)持每天對(duì)食堂、圖書館、廁所以及教學(xué)科研辦公樓宇和宿舍的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒并保持清潔衛(wèi)生。對(duì)公共區(qū)域接觸頻次高的物體表面（如電梯、門把手等）及時(shí)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺，做到“日產(chǎn)日清”。

　　8.多病共防，應(yīng)急處置。在校期間，教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。達(dá)到傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)時(shí)，及時(shí)報(bào)告屬地教育行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，如出現(xiàn)傳染病報(bào)告病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等部門做好病例隔離、流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、應(yīng)急接種、消毒等防控處置。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確認(rèn)病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬�壓實(shí)責(zé)任，組織保障

　　各地教育行政部門要堅(jiān)持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真履行防控責(zé)任，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行。要加強(qiáng)區(qū)域統(tǒng)籌，加強(qiáng)政策部署、服務(wù)引導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，加大對(duì)條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。

　　（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

　　各地各校要通過家長(zhǎng)微信群，QQ群、致家長(zhǎng)的一封信等方式，堅(jiān)持面上廣泛宣傳和點(diǎn)上精準(zhǔn)動(dòng)員相結(jié)合，利用標(biāo)語、橫幅、群發(fā)短信等多種手段，全方位、多角度、高頻次推送宣傳引導(dǎo)信息，普及新冠肺炎防護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)群體科普宣傳，樹立健康防疫意識(shí)，讓廣大師生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)接種疫苗對(duì)保護(hù)個(gè)人生命健康安全和防止疫情擴(kuò)散蔓延的重要作用，積極推廣通過教育學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)的“小手拉大手”的做法，動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)積極接種、主動(dòng)接種、及早接種，為疫苗接種營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

　�。ㄈ�）嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化督查

　　各地各校要高度重視校園疫情防控工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，落實(shí)工作措施，嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度，嚴(yán)格落實(shí)疫情重要信息報(bào)告制度，實(shí)現(xiàn)信息報(bào)告處置全閉環(huán)管理，確保信息報(bào)送的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持常態(tài)化督查機(jī)制，通過明察暗訪、駐點(diǎn)指導(dǎo)等方式，按時(shí)區(qū)域全覆蓋、環(huán)節(jié)全覆蓋的要求，全面加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)疫情防控不重視、責(zé)任落實(shí)不到位、導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)的，要堅(jiān)決追責(zé)問責(zé)。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇3

　　受疫情影響，學(xué)校不能如期開學(xué)。延期開學(xué)期間，線上教育教學(xué)工作正有條不紊的開展著。但是當(dāng)前疫情得以控制，開學(xué)也逐漸提上日程。為了使開學(xué)后的教育教學(xué)工作能夠更加順利有序的開展，保證教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際制定了如下的開學(xué)銜接教學(xué)計(jì)劃：

　　一、認(rèn)真開展調(diào)研檢測(cè)

　　線上教學(xué)存在著不確定因素，學(xué)生居家學(xué)習(xí)效果必定存在差異性。對(duì)線上教學(xué)開展的實(shí)際效果進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確的研判，掌握第一手資料，并在此基礎(chǔ)上合理制定教學(xué)計(jì)劃是復(fù)學(xué)前的首要工作。

　　二、科學(xué)制定銜接方案

　　針對(duì)調(diào)研及檢測(cè)結(jié)果，本教研組開展了學(xué)科教學(xué)研討，制定切實(shí)可行的方案，不急于上新課，重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

　　三、復(fù)學(xué)伊始，德育先行。

　　繼續(xù)用好疫情防控這本“教科書”。開學(xué)第一課，應(yīng)該結(jié)合疫情防控工作給學(xué)生上一堂愛國主義、生命教育的大課，結(jié)合疫情防控常識(shí)，讓學(xué)生感受熱愛祖國、善待生命、維護(hù)健康的意義。要讓學(xué)生知道戰(zhàn)“疫”的勝利是國民配合、科學(xué)防控、眾多逆行者無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，讓學(xué)生們懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期。

　　四、整體分析，有的放矢。

　　通過復(fù)學(xué)評(píng)價(jià)檢測(cè)，對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體分析，對(duì)于學(xué)生普遍存在的問題，要拿到課堂中，重點(diǎn)講解，強(qiáng)調(diào)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生存在的問題，可以通過同學(xué)之間相互交流討論，小組合作等方式，幫助孩子找到解決辦法；我們要認(rèn)真?zhèn)湔n，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進(jìn)行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，加深學(xué)生的印象，從而達(dá)到學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)上的銜接。

　　五、分層教學(xué)，因生而異。

　　對(duì)知識(shí)掌握上的共性問題，可以采取課內(nèi)集中突破的方式解決。線上與線下教學(xué)銜接的難點(diǎn)在于線上學(xué)習(xí)期間，學(xué)生因自主學(xué)習(xí)能力和居家學(xué)習(xí)環(huán)境的不同而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量上的差異。實(shí)行分層教學(xué)是實(shí)現(xiàn)更好銜接的'必然選擇。一方面可以讓學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻、微課等教學(xué)資源，根據(jù)自身需求自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難度、進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整不同層次學(xué)生的教學(xué)方法，做到因人而異、因材施教。對(duì)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的學(xué)生采用小綜合、大容量、定目標(biāo)的教學(xué)方法；對(duì)學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生采用重基礎(chǔ)、勤練習(xí)、促提升的教學(xué)原則；而針對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的學(xué)生應(yīng)遵循低起步、耐心教、補(bǔ)臺(tái)階的原則。

　　六、小組合作，有效幫帶。

　　復(fù)學(xué)后的工作一定是非常緊張而忙碌的，為了在精力有限的情況下更快、更好地完成線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接，建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組是一個(gè)可行而有效的手段。把學(xué)生動(dòng)員起來，根據(jù)學(xué)生層次和能力差異建立學(xué)習(xí)小組，實(shí)現(xiàn)互幫互助，共同提高。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇4

　　一、應(yīng)急演練的目的：

　　組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時(shí)有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

　　二、應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：(具體時(shí)間，根據(jù)市局通知開學(xué)時(shí)間待定)

　　地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

　　三、參加人員：

　　全校師生

　　現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)：

　　(一)指揮人員及職責(zé)：

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：李xx

　　職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：白xx

　　職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

　　(二)人員職責(zé)分工

　　體溫檢測(cè)組：張麗

　　職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，以及第1次測(cè)試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè)，并對(duì)再次復(fù)測(cè)體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。

　　教務(wù)處疫情防疫小組：劉xx、李xx

　　職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測(cè)后仍然超標(biāo)時(shí)，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報(bào)總指揮。

　　流調(diào)組：李xx、李丹

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時(shí)，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

　　后勤保障組：朱xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

　　救護(hù)組：李xx、郭xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

　　現(xiàn)場(chǎng)講解：張xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示，救護(hù)知識(shí)講解。

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：姜xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

　　四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目

　　1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測(cè)試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等)；

　　2、學(xué)生體溫額溫槍測(cè)試兩次均超過37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測(cè)判定；

　　3、員工體溫測(cè)試確定超過37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理；

　　4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對(duì)密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法；

　　5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后(且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的)專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式；

　　五、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的具體程序步驟：

　　1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理；

　　2、留觀室的.使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法；

　　3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法；

　　4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

　　5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

　　6、演練應(yīng)急物資保障；

　　7、應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

　　六、新冠肺炎疫情報(bào)告及應(yīng)急處理：

　　(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測(cè)試超過37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí)，第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)總指揮。

　　(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。

　　(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對(duì)該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測(cè)。

　　(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

　　(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

　　(6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護(hù)車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個(gè)過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)

　　(7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。

　　(8)由學(xué)校安排專車同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。

　　(9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。

　　(10)響應(yīng)終止，接觸所有暫時(shí)留置，演習(xí)結(jié)束。

　　七、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練所需準(zhǔn)備物資：

　　(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè)；

　　(2)防護(hù)服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個(gè)；

　　(3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架；

　　(4)應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行發(fā)熱學(xué)生緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；

　　八、新冠肺炎疫情防控演練注意事項(xiàng)：

　　1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實(shí)感。

　　2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。

　　3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場(chǎng)人員眼睛受傷。

　　4、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

　　5、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在問題。

　　6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

　　7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇5

　　為切實(shí)做好全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作，有效阻斷疫情傳播，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)鄉(xiāng)轄各級(jí)各類學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)疫情防控工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委決策部署，慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復(fù)課復(fù)學(xué)，分批恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，堅(jiān)持依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、有效管控學(xué)校開學(xué)聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)，確保師生安全和身體健康。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　�。ㄒ唬┘�(xì)化開學(xué)工作方案。鄉(xiāng)教管中心加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合《涪陵區(qū)新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》《涪陵區(qū)新冠病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南（試行）》，按照本方案和《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案（試行）》要求（見附件），進(jìn)一步細(xì)化開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案報(bào)區(qū)教委審核后，報(bào)鄉(xiāng)黨委政府備案。

　　（二）有序組織復(fù)課復(fù)學(xué)。根據(jù)市教委統(tǒng)一安排，4月20日，全區(qū)高三、初三、中職畢業(yè)年級(jí)開學(xué)；小學(xué)4-6年級(jí)、初高中其他年級(jí)做好4月27日開學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)1-3年級(jí)、中職其他年級(jí)做好5月上旬開學(xué)準(zhǔn)備；幼兒園、特教各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教學(xué)時(shí)間另行通知。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)向師生和家長(zhǎng)發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校各類人員新冠肺炎疫情防控工作須知》。各級(jí)各類學(xué)校要分散安排開學(xué)報(bào)到地點(diǎn)，優(yōu)化報(bào)到手續(xù)，適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間，減少人員聚集，安排專人和班主任提前通知師生在開學(xué)前1天更新“渝康碼”，憑有效“渝康碼”入校報(bào)到，并簽訂《返校健康承諾書》。未到開學(xué)時(shí)間的年級(jí)，各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)校園門崗管理，統(tǒng)一進(jìn)出通道，預(yù)留應(yīng)急通道；行課期間校園一律實(shí)行封閉管控，校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，并按要求佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入各級(jí)各類學(xué)校。教管中心、派出所、黨政辦、平安辦、應(yīng)急辦、執(zhí)法大隊(duì)、市場(chǎng)監(jiān)管所、社事辦、衛(wèi)生院等部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，開展校舍設(shè)施、在建工程、消防、交通、食品藥品、環(huán)境地災(zāi)等隱患排查整治，保證校園安全和周邊良好秩序。有條件的各級(jí)各類學(xué)�？稍陂T前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。

　　（四）加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測(cè)。鄉(xiāng)黨政辦要及時(shí)將社區(qū)排查掌握的境外、湖北省特別是武漢市返涪人員、無癥狀感染者、密切接觸者情況及時(shí)推送給鄉(xiāng)教管中心進(jìn)行篩選比對(duì)。教管中心要加強(qiáng)師生軌跡和健康狀況收集統(tǒng)計(jì)，督促各級(jí)各類學(xué)校按照“全覆蓋、無盲點(diǎn)”要求，持續(xù)開展疫情防控精準(zhǔn)核查、滾動(dòng)篩查，完善可追溯14天的師生健康檔案，將境外和湖北、武漢返涪師生信息推送給鄉(xiāng)黨政辦、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)衛(wèi)生院按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開展采樣核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果作為師生復(fù)課復(fù)學(xué)依據(jù)；加強(qiáng)確診病例等重點(diǎn)人群的管理，涉及師生的相關(guān)信息及時(shí)與教管中心互通。各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，衛(wèi)生院加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，會(huì)同教管中心加強(qiáng)監(jiān)督檢查；對(duì)其他省市返涪師生，按照全區(qū)統(tǒng)一部署，落實(shí)分級(jí)分類疫情防控措施。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置。教管中心督促各級(jí)各類學(xué)校開展疫情防控知識(shí)普及教育、應(yīng)急處置培訓(xùn)，開展各級(jí)各類學(xué)校聚集性突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置流程，衛(wèi)生院強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。各級(jí)各類學(xué)校在做好新冠肺炎疫情防控的.同時(shí)，加強(qiáng)流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及結(jié)核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作，堅(jiān)決遏制傳染病在各級(jí)各類學(xué)校流行。

　�。�六）做好物資保障和隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)療物資保障組根據(jù)教管中心提出的需求，統(tǒng)籌調(diào)配防疫物資。各級(jí)各類學(xué)校統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、閑置場(chǎng)所等資源，準(zhǔn)備相對(duì)獨(dú)立的通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離區(qū)和隔離觀察場(chǎng)所；儲(chǔ)備符合規(guī)定數(shù)量和質(zhì)量要求的測(cè)溫儀、口罩、消毒藥品及器械、手清潔用品等物資設(shè)備；做好學(xué)習(xí)用品、食堂超市物資采購，全力保障和落實(shí)后勤服務(wù)，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　�。ㄆ撸╅_展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校做實(shí)做細(xì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、病媒生物防治工作。具體實(shí)施衛(wèi)生設(shè)施改造行動(dòng)，改善各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)條件；實(shí)施環(huán)境保潔行動(dòng)，整治校園衛(wèi)生環(huán)境；實(shí)施校園消毒行動(dòng)，切斷疾病傳播途徑；實(shí)施衛(wèi)生科普行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)師生不參加聚集性活動(dòng)，分時(shí)分區(qū)開展課余活動(dòng)、體育鍛煉，教育引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不串門，戴口罩、勤洗手，防范病毒感染風(fēng)險(xiǎn)。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)校園食品安全管理。市場(chǎng)監(jiān)管所會(huì)同教管中心在開學(xué)前后全覆蓋開展各級(jí)各類學(xué)校食品安全檢查。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)食品安全主體責(zé)任，實(shí)行各級(jí)各類學(xué)校食品安全校（園）長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)食品安全有關(guān)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)食品處理區(qū)清潔消毒、庫存食品原輔材料清理和查驗(yàn)、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢；按照《涪陵區(qū)各級(jí)各類學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》操作，嚴(yán)格管理食堂加工制作過程，防止交叉污染，確保食品燒熟煮透，防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生；全面加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全。

　�。ň牛�強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)調(diào)整管理機(jī)制，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀，減少宿舍人員聚集；實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每晚有1名校醫(yī)（保健教師）、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班；嚴(yán)格限制宿舍與宿舍之間人員流動(dòng)，不得隨意進(jìn)出其他寢室；周末返校的住校生必須嚴(yán)格監(jiān)測(cè)進(jìn)校。

　�。ㄊ�）保障交通運(yùn)輸安全。各級(jí)各類學(xué)校上下學(xué)時(shí)段，黨政辦落實(shí)客運(yùn)公司要增開上（放）學(xué)客運(yùn)班次，駕乘人員全程佩戴口罩，嚴(yán)格清洗消毒和通風(fēng)。各級(jí)各類學(xué)校要教育引導(dǎo)師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次，提醒學(xué)生乘車時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩，盡量減少與公共物品接觸，留意周圍人員健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。派出所、執(zhí)法大隊(duì)要加派公安干警、交通管理執(zhí)法人員配合各級(jí)各類學(xué)校做好上下學(xué)時(shí)段的校門值守，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法營(yíng)運(yùn)車輛及時(shí)制止和處罰。

　　（十一）做好線上教學(xué)和開學(xué)后的教學(xué)工作銜接。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)情分析，全面摸清學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況，診斷評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，查漏補(bǔ)缺教學(xué)內(nèi)容；對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)困難學(xué)生、不能按時(shí)返校學(xué)生，積極采取教學(xué)補(bǔ)救措施，在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；科學(xué)合理統(tǒng)籌全年以至全學(xué)段教學(xué)計(jì)劃，完成好基本教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　�。ㄊ�二）加強(qiáng)師生心理輔導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)師生心理健康教育，廣泛提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，衛(wèi)生院要利用專業(yè)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持。各級(jí)各類學(xué)校要將心理健康教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)師生盡量消除緊張、恐慌、焦慮情緒；重視家校共育，增強(qiáng)師生由居家到校園學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變的適應(yīng)性；加強(qiáng)師生心理危機(jī)干預(yù)，堅(jiān)決防范各類極端事件發(fā)生。

　�。ㄊ�三）開展防控知識(shí)教育。結(jié)合教職工崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)（保健教師）、宿管人員、食堂超市從業(yè)人員、校園保安等進(jìn)行疫情防控知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置演練和技能培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力。各級(jí)各類學(xué)校通過開學(xué)第一課、升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)、健康教育課、健康知識(shí)測(cè)試等方式向?qū)W生宣傳和普及疫情防控知識(shí)，提高學(xué)生防范意識(shí)。衛(wèi)生院做好技術(shù)指導(dǎo)。

　　（十四）防范境外和湖北來涪返涪疫情風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)境外和湖北來羅云返羅云的疫情風(fēng)險(xiǎn)研判，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，對(duì)所有從境外和湖北返回羅云師生，一律進(jìn)行核酸檢測(cè)，并按規(guī)定實(shí)施隔離醫(yī)學(xué)觀察，全力阻斷因境外和湖北人員流動(dòng)帶來的疫情風(fēng)險(xiǎn)。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在鄉(xiāng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門主要負(fù)責(zé)人要親自研究、親自部署、親自督促、狠抓落實(shí)，對(duì)學(xué)校開學(xué)工作實(shí)行包片包校網(wǎng)格化管理，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力、形成聯(lián)防聯(lián)控合力。衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排，開學(xué)前為每所中小學(xué)配備1名醫(yī)生兼任學(xué)校衛(wèi)生副校長(zhǎng)，為各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生防疫工作提供專業(yè)指導(dǎo)。開學(xué)前后，教管中心、派出所、衛(wèi)生院、市場(chǎng)監(jiān)管所抽調(diào)人員，聯(lián)合成立指導(dǎo)組進(jìn)駐每1所中小學(xué)校，對(duì)各級(jí)各類學(xué)校防疫及開學(xué)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)。鄉(xiāng)級(jí)有關(guān)部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合，推動(dòng)開學(xué)防疫各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。

　　（二）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。鄉(xiāng)財(cái)政所要加強(qiáng)資金統(tǒng)籌、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)、盤活存量資金等方式，全力保障各級(jí)各類學(xué)校疫情防控需求。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)籌利用好資金，落實(shí)好疫情防控物資采購、在校學(xué)生和教職工后勤保障等所需資金，優(yōu)先保障疫情防控經(jīng)費(fèi)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。鄉(xiāng)轄各部門、各村（居）要做好有關(guān)開學(xué)的宣傳教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)家校共育意識(shí)，積極配合各級(jí)各類學(xué)校做好疫情防控和教育教學(xué)管理工作。加強(qiáng)開學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，依法打擊涉疫涉教網(wǎng)絡(luò)謠言。建立信息互通機(jī)制，及時(shí)通報(bào)涉及各級(jí)各類學(xué)校安全穩(wěn)定特別是政治安全的有關(guān)情況，重大突發(fā)情況務(wù)必第一時(shí)間通報(bào)，確保及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、有效聯(lián)動(dòng)處置。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工作督導(dǎo)。教管中心、衛(wèi)生院、派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所等部門，要對(duì)開學(xué)工作加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。要加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé)，對(duì)不履行職責(zé)、措施落實(shí)不力，導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)、影響各級(jí)各類學(xué)校正常開學(xué)的，依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇6

　　為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對(duì)于近期的疫情做了如下工作。

　　一、總體要求

　　嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級(jí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。

　　二、工作舉措

　　1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

　　(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

　　(2)信息排查上報(bào)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：各班主任

　　職責(zé)：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日?qǐng)?bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。

　　(3)宣傳教育組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：xx各班主任

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

　　(4)物資保障組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

　　(5)課業(yè)指導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：xx、全體任課教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。

　　(6)環(huán)境消殺組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

　　2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度，嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園;

　　3.根據(jù)上級(jí)部門要求，認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作，密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時(shí)做好日?qǐng)?bào)工作;

　　4.各班主任及時(shí)將上級(jí)文件精神予以傳達(dá)，并要求班級(jí)同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);

　　5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng)，開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;

　　6.通過學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道，及時(shí)向師生員工和家長(zhǎng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識(shí)和防控要求宣傳普及力度，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生、家長(zhǎng)少外出盡量不外出，不參加集會(huì)，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

　　三、工作要求

　　1.提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，牢固底線思維，充分認(rèn)識(shí)此次疫情的'嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理，確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

　　2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

　　3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn)，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇7

　　為了貫徹上級(jí)及教育局關(guān)于“新冠肺炎”疫情防控措施，做好學(xué)校開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，提高學(xué)校預(yù)防及處置能力，強(qiáng)化學(xué)校在疫情防控方面的工作成效，特在開學(xué)之初進(jìn)行一次專項(xiàng)疫情防控演練。

　　開學(xué)前組織學(xué)校進(jìn)行疫情防控演練

　　一、人員分工及主要職責(zé)

　　校長(zhǎng)xxx擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問題進(jìn)行決策。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　教師：xxx

　　學(xué)生：六年級(jí)學(xué)生10名（為保證演練的真實(shí)性，特在六年級(jí)學(xué)生中招募十名志愿者，并且這十名學(xué)生暑期無外出，按時(shí)在群中每天報(bào)告體溫且正常的學(xué)生）

　　2、分工

　�、賦xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織本次演練流程及效果評(píng)估等工作:

　�、趚xx負(fù)責(zé)全校師生晨午檢體溫監(jiān)測(cè)；

　�、踴xx負(fù)責(zé)學(xué)生上課的體溫檢測(cè)；

　�、躼xx負(fù)責(zé)對(duì)教室、部室、食堂、廁所等部位進(jìn)行消殺；

　�、輝xx負(fù)責(zé)本次演練過程中的影像拍攝。

　　二、演練流程

　　演練前由校長(zhǎng)宣布演練流程

　　1、全體師生在國旗下集合，由負(fù)責(zé)人xxx向全體參與人員宣講演練流程及注意事項(xiàng)；

　　2、演練流程：學(xué)生入�！�上課→上操→上廁所→學(xué)生放學(xué)，五個(gè)方面

　　3、演練過程：

　　入校前進(jìn)行測(cè)溫

　　學(xué)生入校：要求佩戴口罩，進(jìn)校排一列縱隊(duì)，間隔1米，接受值周老師測(cè)溫方可進(jìn)入學(xué)校；

　　上課前由老師再次進(jìn)行測(cè)溫

　　上課：要求代課老師對(duì)學(xué)生入校后進(jìn)行第二次測(cè)溫，然后進(jìn)行上課，上課期間原則上要求也要佩戴口罩；如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、精神萎靡等情況的及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；

　　上操：要求學(xué)生站隊(duì)、做操時(shí)前后左右間隔一米，戴口罩；

　　上廁所：要求學(xué)生排隊(duì)洗手并間隔一米；

　　學(xué)生放學(xué)：排兩列縱隊(duì)，前后間隔一米，有序放學(xué)，不扎堆，不擁擠。

　　三、疫情發(fā)生后的`處置流程及。

　　1.及時(shí)報(bào)告，如果發(fā)現(xiàn)疑似病情的學(xué)生，班主任老師立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，按照職責(zé)分工開展工作。

　　2.采取隔離，將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后。該患病學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。

　　3.立即送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī): 如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用其它車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。

　　4.善后措施，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)�，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天了解學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。

　　四、總結(jié)并改進(jìn)

　　演練結(jié)束后全體人員針對(duì)演練過程中存在的問題，進(jìn)行討論，改進(jìn)并積累經(jīng)驗(yàn)，使本次演練的效果能確令我們學(xué)校增加疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)，確保開學(xué)后學(xué)校的疫情防控工作萬無一失。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇8

　　在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

　　縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

　　(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

　　開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

　　1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

　　建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

　　科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

　　(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的.摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　由于開學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

　　(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

　　(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。

　　(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

　　加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位；五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位；八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　　(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

　　控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇9

　　新冠疫情后復(fù)學(xué)教育教學(xué)工作方案在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持前列。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的`工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;

　　學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

　　(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)、堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　(四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

　　(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

　　(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。

　　(七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

　　1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

　　3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

　　(八)創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。

　　3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(九)、開展書香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

　　(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:

　　一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;

　　二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;

　　三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;

　　四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;

　　五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;

　　六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;

　　七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;

　　八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。

　　總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)國家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩(wěn)步開展復(fù)課工作，維護(hù)教育大局和諧穩(wěn)定。

　　二、復(fù)課原則

　　按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的總體要求，先農(nóng)村、后城區(qū)（縣鎮(zhèn)），先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園，先高年級(jí)、后低年級(jí)的順序有序安排復(fù)課。

　　三、做好復(fù)課前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　一是要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國家衛(wèi)健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案（第四版）》要求，進(jìn)一步調(diào)整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)防控制度。嚴(yán)格執(zhí)行《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等。

　　二是要嚴(yán)格落實(shí)校園整體消殺工作。各級(jí)各類學(xué)校要積極對(duì)接專業(yè)消殺部門或?qū)�業(yè)消殺人員指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校整體環(huán)境、重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位、無死角的消殺作業(yè)，為學(xué)校復(fù)課工作提供安全保障。

　　三是要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。各學(xué)校（幼兒園）要組織力量，在復(fù)課前對(duì)學(xué)校校園內(nèi)外進(jìn)行環(huán)境大掃除，消除校園內(nèi)外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔；對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　四是要嚴(yán)格落實(shí)防控物資儲(chǔ)備工作。各學(xué)校在復(fù)課前認(rèn)真檢查學(xué)校防控物資儲(chǔ)備情況，確保防控設(shè)施設(shè)備完好無損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學(xué)習(xí)提供有力保障。

　　五是要嚴(yán)格落實(shí)師生摸排工作。各學(xué)校認(rèn)真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返景人員按照雙報(bào)備原則做好報(bào)備工作，并按照社區(qū)（鎮(zhèn)、村）要求落實(shí)相關(guān)防控措施。對(duì)目前還是紅黃碼、社區(qū)監(jiān)控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續(xù)做好居家檢測(cè)，在轉(zhuǎn)碼后征得縣防控辦同意方可返校復(fù)課。

　　四、做好復(fù)課后學(xué)校各項(xiàng)工作

　　一是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰入學(xué)、放學(xué)工作，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚集；嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，落實(shí)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁非本校師生進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，報(bào)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后，查驗(yàn)“兩碼一證”、測(cè)溫、實(shí)名登記備案方可進(jìn)入；嚴(yán)格管理師生健康檔案，嚴(yán)把師生居家、校門、班級(jí)檢測(cè)“三道關(guān)”，做好師生晨午檢工作；嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時(shí)上報(bào)；嚴(yán)格管控聚集性活動(dòng)，加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度，做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接必接、應(yīng)接快接”，筑牢師生免疫防線。

　　二是持續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作。各校要統(tǒng)籌安排好復(fù)課后的教育教學(xué)工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)銜接，保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)，確保正常的'教育教學(xué)秩序。

　　三是持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等，實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐；強(qiáng)化住宿管理，加強(qiáng)值班值守；定時(shí)做好校園重點(diǎn)部位的清潔消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　四是持續(xù)加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮公眾號(hào)、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策，通過主題班會(huì)、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識(shí)，增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習(xí)慣，形成群防群治良好局面。

　　五是持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急處置工作。各學(xué)校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，落實(shí)24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，協(xié)調(diào)各方做好處置工作。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇11

　　為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)人員組成

　　略

　　成員：各班班主任、生活老師

　　(二)主要職責(zé)

　　1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

　　3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

　　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

　　5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

　　6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

　　7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

　　8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　(一)開園前的準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

　　4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的.教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

　　7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

　　8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

　　(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃

　　1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

　　3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

　　4.通過多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

　　5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　(三)開園后的.工作安排

　　1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

　　4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

　　5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

　　6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

　　四、幾點(diǎn)工作要求

　　1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

　　2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇12

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委、政府和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實(shí)做好我校疫情防控工作，確�？茖W(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)疫情防控工作高效有序開展

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢(shì)研判和工作部署，實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施，高效開展防控工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。

　　二、第一部分：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　（一）、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠肺炎疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

　　1.消毒隔離工作制度

　　規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

　　（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、宋喆元）

　　2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度

　　安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任（代班教師））

　　3.師生健康上報(bào)管理制度

　　建立教職員工、學(xué)生健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào)，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：信息處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：余安、馬麗、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任）

　　4.傳染病信息上報(bào)制度

　　明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專車接送診治，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

　　（負(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）

　　5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度

　　制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、德育處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹）

　　6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

　　開學(xué)前組織老師開展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：工會(huì)、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：王學(xué)江、劉紅倩、各班主任）

　�。ǘ�）完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

　　1.成立由校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　2.建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到各校區(qū)、各部門、各班級(jí)，責(zé)任到人。

　　（負(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

　�。ㄈ�）制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

　　開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　（負(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）

　�。ㄋ模┘哟笮�園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

　　提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、辦公室、衛(wèi)生間、樓道、門衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、德育處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹）

　�。ㄎ澹�對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開展心理關(guān)懷

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。（負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）

　　三、開學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作

　　開學(xué)后，學(xué)生集中返校，風(fēng)險(xiǎn)增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各校區(qū)、各部門、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬�學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1．通知學(xué)生做好返校前的'準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、班主任）

　　開學(xué)報(bào)到前，通過致家長(zhǎng)一封信形式通知學(xué)生、家長(zhǎng)做好返校復(fù)課前的準(zhǔn)備及復(fù)課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求，明確接送學(xué)生注意事項(xiàng)，告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識(shí)。

　　2.返校前防控物品準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、保安）

　�、僭趯W(xué)校門衛(wèi)室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求，確保進(jìn)校人員為未感染者。

　　②學(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。

　�、蹖W(xué)校購買儲(chǔ)備防護(hù)用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　　④每個(gè)班級(jí)配備額溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。

　　3.區(qū)域消毒（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：�；莺汀⒑螒蚜�、公益崗、科任教師、班主任）

　�、偎�有辦公室、教室等場(chǎng)所，自開學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　�、趯W(xué)生密集區(qū)的教室，每天利用紫外線消毒燈2次消毒。

　�、鬯�有衛(wèi)生間均擺放洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。

　�、芟�毒時(shí)間安排：

　　開學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；

　　⑤教室、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天全天的通風(fēng)工作，極端天氣不少于三次。

　�。ǘ�）做好分批、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)安排

　　師生作息時(shí)間時(shí)間安排（負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）

　　四、五、六年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間：上午7:40——11:40

　　下午14:30——16:45

　　一、二、三年級(jí)徐盛到校時(shí)間：上午8:00——11:30

　　下午14:50——16:35

　　（三）做好開學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作

　　開學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)。

　　1.入校測(cè)溫（負(fù)責(zé)部門：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師）。

　　由學(xué)校測(cè)溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。

　　2.晨、午檢體溫復(fù)測(cè)（負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測(cè)及詢問，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復(fù)測(cè)并上報(bào)。

　　3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

　�。ㄋ模┳龊瞄_學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、�；莺汀⒑螒蚜�、公益崗、）

　　1.開學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。

　　2.學(xué)校功能教室(如音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等)，堅(jiān)持紫外線燈每日兩次消毒。

　　3.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。

　　4.外來人員接待，一律安排在學(xué)校大門口，不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。

　　5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。

　�。ㄎ澹┳龊靡伤撇』嫉奶幹霉ぷ鳎ㄘ�(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）

　　師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，首先向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專車按照指定路線送學(xué)生診治，同時(shí)班主任通知家長(zhǎng)。學(xué)校及時(shí)向大武口區(qū)教體局、衛(wèi)生健康局報(bào)告情況，并后續(xù)后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)和消毒工作。

　�。�六）暫停校內(nèi)一切大型集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：劉紅倩）

　　大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場(chǎng)地情況劃定區(qū)域統(tǒng)一組織開展，升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。

　�。ㄆ撸�復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥）

　　對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。

　　（八）多種形式開展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門：德育處，少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩）

　　通過學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等媒體，通過召開主題班會(huì)、組織征文、手抄報(bào)評(píng)比等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇13

　　一、總體目標(biāo)

　　全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

　�。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

　　1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

　　2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。

　　3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

　�。ǘ�）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

　　1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

　　2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

　�。ㄈ�）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

　　1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

　　3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

　�。ㄋ模┕ぷ饕�求

　　1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

　　2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

　　解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

　　根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。

　　學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

　　學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。

　　學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

　　課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的.教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。

　　走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

　　所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

　　中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。

　　三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

　　學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。

　　學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車。

　　小學(xué)復(fù)學(xué)防控方案 篇14

　　為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）的要求，為扎實(shí)做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢(shì)下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，貫徹落實(shí)黨中央，國務(wù)院，省委省政府，教育部及教育廳關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，有效部署，抓好落實(shí)，推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行。

　　二、工作原則

　　學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；各部門、各單位快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)；以人為本，突出重點(diǎn):群防群控，依法處置。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌抓好開學(xué)前后各項(xiàng)工作。學(xué)校正式開學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（具體開學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)）。

　　組長(zhǎng)

　　王立海（第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。）

　　副組長(zhǎng)

　　任益民：負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。

　　張傳芳：負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的全面工作。

　　徐炳峰：負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

　　何秀芹：負(fù)責(zé)晨檢、午檢及疫情報(bào)告全面工作。

　　周軍：負(fù)責(zé)防控方案的制定，疫情預(yù)防宣傳全面工作。

　　成員

　　劉旺：負(fù)責(zé)建構(gòu)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、社區(qū)、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門的聯(lián)系，建立信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。對(duì)本校全體教職員工（含自聘人員）健康情況進(jìn)行全覆蓋排查，對(duì)假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負(fù)責(zé)對(duì)有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工，返校前須提前報(bào)備到校時(shí)間等工作。

　　孫艷麗：負(fù)責(zé)繼續(xù)加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的管理工作，作好線上教學(xué)進(jìn)度及有效復(fù)習(xí)調(diào)控工作，作好正式開學(xué)后教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。

　　徐杰：負(fù)責(zé)繼續(xù)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)消除學(xué)生、家長(zhǎng)的顧慮和擔(dān)心。制作疫情防控相關(guān)標(biāo)識(shí)。

　　張萍、朱來寶：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生開學(xué)前的心理疏導(dǎo)工作，組織及指導(dǎo)各班在開學(xué)前一周內(nèi)開好線上家長(zhǎng)會(huì)。

　　張偉：開學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治，防止各類安全事故發(fā)生。

　　趙連才、李祥榮：負(fù)責(zé)做好正式開學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設(shè)備及物質(zhì)的籌備工作，做好校園清潔及消毒工作，做好教育教學(xué)等所需用品的準(zhǔn)備工作。

　　四、開學(xué)前工作

　　(一)繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)工作責(zé)任，完善防控工作方案制度

　　1.建立四級(jí)防控。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

　　2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

　　3.加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在轄區(qū)派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向上級(jí)主管單位報(bào)送信息。

　　3.除“三案九制”外，印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)。

　　（1）衛(wèi)生防疫指導(dǎo)手冊(cè)：對(duì)學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護(hù)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，共計(jì)分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做；教師上課、批改作業(yè)、班級(jí)消毒、心理調(diào)控等方面如何做；后勤人員進(jìn)入校園、公共區(qū)域消毒、他人來訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節(jié)流程，所有場(chǎng)所和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，使之更具可操作性。

　　（2）汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫工作流程：從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化。

　�。�3）校園衛(wèi)生防疫物品使用方法和注意事項(xiàng)：對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行具體要求和規(guī)范，制作宣傳圖板讓人人看得見，學(xué)得會(huì)。

　　(二)建立健全信息臺(tái)賬，詳細(xì)排查師生情況

　　1.各部門、各級(jí)部根據(jù)誰管理誰負(fù)責(zé)的原則，全面摸排各類教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區(qū)接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康狀況內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

　　2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息報(bào)送，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺(tái)賬”并認(rèn)真落實(shí)。

　　（1）兩圖：①學(xué)校平面圖。②校園一日防控流程圖。

　�。�2）兩表（書）：①學(xué)生入學(xué)安全家長(zhǎng)承諾書。②學(xué)生每日體溫自測(cè)表。

　�。�3）六臺(tái)賬：①建立學(xué)校人員構(gòu)成包保臺(tái)賬。教職工、后勤人員（保安、物業(yè)人員）及學(xué)生信息，形成臺(tái)賬。②外來人員入校登記臺(tái)賬。出入人員姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、來校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測(cè)試等信息登記完備。③物資管理臺(tái)賬。④健康詢問臺(tái)賬。⑤日常消毒臺(tái)賬。⑥重點(diǎn)人群跟蹤臺(tái)賬。

　　3.對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注，要有人文關(guān)懷。

　�。ㄈ�）多形式開展健康教育培訓(xùn)，多舉措采購疫情防控物資

　　1.根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過學(xué)校公眾號(hào)、微信工作群、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

　　2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》的通知精神，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的`疫情防控準(zhǔn)備，學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應(yīng)急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應(yīng)急處置能力。

　　3.學(xué)校根據(jù)在校教職員工、學(xué)生人數(shù)，學(xué)校教室、功能室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，通過加大疫情防控經(jīng)費(fèi)投入、積極聯(lián)系上級(jí)主管部門、吸納社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)，多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲(chǔ)備，目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標(biāo)準(zhǔn)化的觀察室、隔離室，按照標(biāo)準(zhǔn)配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障，確保開學(xué)全部到位。

　　(四)統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)，調(diào)整完善教學(xué)方案

　　1開學(xué)工作啟動(dòng)前，繼續(xù)開展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作。教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部利用班級(jí)群、在線課堂、資源平臺(tái)等開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，繼續(xù)錄制微課，通過微信、電話、QQ等渠道，給予學(xué)生在線學(xué)習(xí)答疑輔導(dǎo)。

　　2.學(xué)校要結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

　　3.政教處要根據(jù)班級(jí)管理和疫情防控工作要求，制定開學(xué)后錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案，調(diào)整充實(shí)班主任隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

　　(五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，規(guī)范校園清潔消殺。

　　1.按照《汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控衛(wèi)生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單及工作流程。在正式開學(xué)前一周，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒。

　　2.總務(wù)處在開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒，做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生和消毒工作，不留死角，保持通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

　　3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

　　4.總務(wù)處對(duì)公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設(shè)施進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施不足的，要及時(shí)增設(shè)。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。

　�。�六）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化安全檢查

　　學(xué)校要在正式開學(xué)前一周，全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗(yàn)收責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。

　　五、開學(xué)當(dāng)天的工作

　　1.師生到校之前在家要自覺體量體溫，體溫正常方可前往學(xué)校。

　　2.師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有可疑情況的，要用體溫計(jì)再次精確檢測(cè)。有發(fā)燒咳嗽癥狀的，要立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并送臨時(shí)隔離觀察室。

　　3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開學(xué)典禮。班主任要分類核實(shí)返校材料，如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(zhǎng)承諾書》等，收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總師生員工開學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送。

　　4.將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課，各班要通過開班會(huì)、播放專題片等多種形式，對(duì)學(xué)生開展愛國主義、生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。

　　5.對(duì)因疫情等特殊情況無法正常返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)關(guān)愛和指導(dǎo)。

　　6.落實(shí)校園封閉式管理，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校，校外無關(guān)人員（含學(xué)生家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)生入校后，未經(jīng)允許不得擅自離開校園，確需離校外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出，并做好外出期間個(gè)人防護(hù)工作。

　　六、開學(xué)后工作

　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

　　1.學(xué)校辦公室加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。

　　2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，以班級(jí)為單位開展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤，并及時(shí)登記，建立臺(tái)賬。若有師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，并依規(guī)妥善處理、立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門。

　　3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)做好疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)送教育主管部門，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　4.若出現(xiàn)疑似或確診病例，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵照疫情防控辦法開展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況，關(guān)心關(guān)愛他們。

　　(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理

　　1.做好開學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作，全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

　　2.各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式，充分利用國家、省市教育管理部門及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。

　　3.執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次，校本研修線上活動(dòng)為主，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本教研活動(dòng)。

　　4.教導(dǎo)處堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得組織參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等舉辦的比賽，展示等聚集性活動(dòng)。

　　5.政教處要錯(cuò)時(shí)安排各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間，分時(shí)段、分批次組織開展體育鍛煉活動(dòng)。

　　(三)持續(xù)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

　　1.政教處要加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳工作，普及防治知識(shí)，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)；豐富活動(dòng)載體，利用健康教育課、班級(jí)qq群、微信群、主題班會(huì)、觀看宣傳視頻、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式開展宣傳活動(dòng)，以提高廣大師生員工防治知識(shí)知曉率。

　　2.各處室、級(jí)部形成合力，持續(xù)通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)按要求佩戴口罩等，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，做好自身防護(hù)。持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生積極加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　3.各處室、級(jí)部保持學(xué)校各類場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)校園公共活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)持每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所使用，必須使用的室內(nèi)公共場(chǎng)所(如音樂室、微機(jī)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

　　4.總務(wù)處應(yīng)在各類場(chǎng)所應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液。做好手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專人，有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開展。

　　(四)加強(qiáng)校園安全工作

　　學(xué)校安全辦要加強(qiáng)門禁管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　七、工作要求

　　1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各處室、級(jí)部應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定具體的規(guī)范和措施，在滿足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。

　　2.全校師生要提高思想認(rèn)識(shí)，將防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，明確職責(zé)分工，不折不扣貫徹落實(shí)，抓好開學(xué)前后的防疫工作，齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)。

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