小學(xué)消防安全方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)消防安全方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)消防安全方案1
【班會(huì)目的】
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
一談話引入:
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的防火
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、校園防火安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的.要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
三、防火技能
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
六、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)消防安全方案2
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):陳春豪
副組長(zhǎng):楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))
組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助)
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的`自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
。ㄒ唬╅_展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。
。ǘ┟堪嚅_設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。
。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。
。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。
。ㄎ澹╅_展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?褂馂(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
小學(xué)消防安全方案3
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,確保消防安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》結(jié)合本單位實(shí)際,特制定消防安全管理制度:
一、消防安全教育培訓(xùn)制度
1、本駕校對(duì)新入校職工進(jìn)行消防安全的職前教育培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:消防安全基本常識(shí),滅火器及消防栓和操作使用等。
2、對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全教育,培訓(xùn)情況記錄存檔。
3、本校每個(gè)季度對(duì)全體職工進(jìn)行疏散演習(xí),對(duì)義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn),使每個(gè)員工都能熟練,會(huì)使用滅火器材。
4、本校的消防安全責(zé)任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。
5、各工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育,培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的教育。
6、通過(guò)多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。
二、防火巡查檢查制度
1、建立健全消防安全責(zé)任制和消防崗位消防安全責(zé)任制,明確各自職責(zé),落實(shí)巡查檢查制度。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,檢查人員應(yīng)填寫記錄,并按照規(guī)定,要求有關(guān)有人簽名,上報(bào)整改,消除隱患。
3、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改的,根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。
三、安全疏散設(shè)施管理制度
1、駕校內(nèi)的車庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)、宿舍、食堂的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的.寬度必須按規(guī)范設(shè)置。
2、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標(biāo)志。
3、上班時(shí)應(yīng)保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。
4、車庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)應(yīng)按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。
5、負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。
四、消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度
1、本校的消防設(shè)施器材由相關(guān)責(zé)任人直接管理定期檢查檢測(cè)消防設(shè)施器材。
2、消防設(shè)施:消防器材應(yīng)定點(diǎn)存放,定人保養(yǎng),定期檢查。
3、對(duì)全校職工進(jìn)行教育,要求職工愛護(hù)消防器材設(shè)施,對(duì)刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為,將要求賠償,并提出懲罰。
4、按照《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材,并保持處于正常使用狀態(tài)。
五、用火用電安全管理制度
1、嚴(yán)格實(shí)行用水用電的消防安全管理制度
2、嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng)由專門電工負(fù)責(zé)。
3、工作人員下班后,該關(guān)閉的電源,應(yīng)予關(guān)閉,否則下部將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行懲罰。
4、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。
六、易燃和易爆油料的管理制度
1、易燃和易爆危險(xiǎn)物品應(yīng)有專用的庫(kù)房,配備,必要的消防器材設(shè)施,倉(cāng)庫(kù)人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。
2、易燃和易爆品應(yīng)分類,分頂,分隔存放。
3、易燃和易爆應(yīng)在檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)后方可入庫(kù),出入庫(kù)應(yīng)進(jìn)行登記。
4、易燃和易爆品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行,倉(cāng)庫(kù)工作人員堅(jiān)守崗位,非工作人員不可隨意入內(nèi)。
5、易燃和易爆品場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。
小學(xué)消防安全方案4
為切實(shí)從源頭上消除電動(dòng)自行車火災(zāi)隱患,預(yù)防和遏制電動(dòng)自行車火災(zāi)事故發(fā)生,按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于開展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作的通知》(安委辦〔xxx〕13號(hào))要求,街道安委會(huì)決定自xxx年從7月開始至xxx年底在全街道開展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作。具體實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“抓源頭、治違法、促規(guī)范”,集中排查整治電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊銷售假冒偽劣和不合格電動(dòng)自行車行為,提升電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量,全面推進(jìn)電動(dòng)自行車安全管理制度化、規(guī)范化,堅(jiān)決遏制電動(dòng)自行車火災(zāi)多發(fā)勢(shì)頭,確保全街道火災(zāi)形勢(shì)平穩(wěn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
街道安委會(huì)成立電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作協(xié)調(diào)小組。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在街道消防辦公室,主要承擔(dān)日常協(xié)調(diào)工作。街道派出所、城建、工商、安監(jiān)等相關(guān)部門為協(xié)調(diào)小組成員單位。定期分析調(diào)度,具體負(fù)責(zé)組織本地、本部門開展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作。
三、治理時(shí)間
xxx年7月開始至xxx年年底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(xxx年7月25日前)。各村居(社區(qū))要召開專門會(huì)議對(duì)綜合治理工作進(jìn)行動(dòng)員部署,制定工作方案,成立綜合治理組織機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo)、任務(wù)、措施和職責(zé),細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),制定檢查考核標(biāo)準(zhǔn),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),迅速組織開展專項(xiàng)治理工作。
。ǘ┘姓坞A段(xxx年7月25日至11月30日)。街道安委會(huì)要組織工商、公安派出所部門對(duì)本轄區(qū)內(nèi)電動(dòng)自行車銷售、維修單位,電動(dòng)自行車回收、改裝單位(場(chǎng)所)進(jìn)行排查,建立檔案臺(tái)賬,強(qiáng)化對(duì)電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查;要組織城建、公安派出所、安監(jiān)等部門對(duì)村居(社區(qū))、住宅小區(qū)電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電問(wèn)題進(jìn)行集中排查整治,針對(duì)新舊住宅小區(qū)等不同情況,分門別類,逐一采取相應(yīng)治理措施,切實(shí)解決在公共走道違規(guī)停放、充電等問(wèn)題。
。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段(xxx年12月)。各村居(社區(qū))要于12月18日前完成電動(dòng)自行車消防安全綜合治理總結(jié)工作。街道安委會(huì)牽頭組織對(duì)本地區(qū)綜合治理工作進(jìn)行檢查考評(píng),考評(píng)情況納入各村居(社區(qū))xxx年度安全生產(chǎn)和消防工作考核內(nèi)容。對(duì)綜合治理部署不到位、治理措施落實(shí)不到位的村居(社區(qū))和行業(yè)部門予以通報(bào)。
四、治理內(nèi)容和措施
。ㄒ唬╅_展電動(dòng)自行車銷售和維修單位專項(xiàng)治理。由街道工商所牽頭組織派出所、安監(jiān)辦等部門及村居(社區(qū))配合,對(duì)本地電動(dòng)自行車及配件銷售、維修經(jīng)營(yíng)者開展摸底排查,登記造冊(cè),加強(qiáng)銷售維修領(lǐng)域監(jiān)管。街道工商所要依法重點(diǎn)查處以下違法行為:銷售單位違規(guī)經(jīng)營(yíng);產(chǎn)品沒(méi)有質(zhì)量合格證,沒(méi)有明確標(biāo)注廠名廠址的;產(chǎn)品來(lái)源不明的;產(chǎn)品質(zhì)量不合格的;銷售的產(chǎn)品侵犯他人注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的。要重點(diǎn)檢查電動(dòng)自行車回收、修理場(chǎng)所,依法查處銷售存在安全質(zhì)量問(wèn)題的二手電動(dòng)自行車和蓄電池,依法查處維修經(jīng)營(yíng)者使用不合格配件、超標(biāo)準(zhǔn)更換電瓶、拆除減速器等違法行為。對(duì)達(dá)到刑事立案標(biāo)準(zhǔn)的,要依法移送司法機(jī)關(guān),追究刑事責(zé)任。
(二)規(guī)范電動(dòng)自行車集中停放場(chǎng)所規(guī)劃管理。由街道城建辦牽頭負(fù)責(zé),研究制定電動(dòng)自行車停放場(chǎng)所規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),組織物業(yè)部門和村居(社區(qū))加強(qiáng)居民住宅區(qū)電動(dòng)自行車停放充電場(chǎng)所建設(shè)和管理;凡新建的住宅小區(qū),嚴(yán)格源頭管控,同步規(guī)劃建設(shè)停放充電場(chǎng)所和智能充電控制設(shè)施;對(duì)受客觀條件限制,難以建成車庫(kù)(棚)、充電設(shè)施的老舊住宅小區(qū),劃定一個(gè)或多個(gè)相對(duì)獨(dú)立的安全區(qū)域,設(shè)置符合安全條件的小型集中臨時(shí)充電點(diǎn),滿足居民為電動(dòng)自行車充電的需求。
(三)開展電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電專項(xiàng)治理。
各村居(社區(qū))要嚴(yán)格落實(shí)消防安全網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)住宅小區(qū)建設(shè)管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)制定電動(dòng)自行車存放、充電管理規(guī)定;指導(dǎo)無(wú)建設(shè)管理單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的住宅小區(qū)、樓院明確管理主體單位,確定管理人員,落實(shí)管理責(zé)任。村(居)民委員會(huì)、住宅小區(qū)建設(shè)管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)要對(duì)管理區(qū)域的電動(dòng)自行車實(shí)行集中存放、集中管理,做好電動(dòng)自行車充電設(shè)施及配置消防器材的管理維護(hù);及時(shí)勸阻和制止違法違規(guī)行為,勸阻和制止無(wú)效的,要立即向公安派出所等主管部門報(bào)告。公安派出所要嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理責(zé)任,依法查處電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電行為。街道交管所負(fù)責(zé)強(qiáng)化對(duì)電動(dòng)自行車的道路管控,對(duì)違規(guī)改裝電動(dòng)自行車的.行為應(yīng)依法予以處罰教育。各公安派出所要督促村(居)民委員會(huì)、住宅區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照省公安廳《電動(dòng)車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對(duì)存在違規(guī)行為拒不改正,以及電動(dòng)自行車違規(guī)存放、充電引起火災(zāi)事故的,要依照《中華人民共和國(guó)消防法》《山東省消防條例》,依法追究責(zé)任單位和人員的責(zé)任,達(dá)到刑事立案標(biāo)準(zhǔn)的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
。ㄋ模⿵(qiáng)化電動(dòng)自行車消防知識(shí)宣傳教育。各村居(社區(qū))要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳違規(guī)銷售、改裝和使用電動(dòng)自行車的危害,曝光違法違規(guī)行為和典型火災(zāi)事故;街道消防辦公室要深入社區(qū)、單位、群租房等場(chǎng)所宣講電動(dòng)自行車火災(zāi)危險(xiǎn)性,普及撲救火災(zāi)、逃生自救、疏散技能等安全常識(shí);要廣泛張貼《電動(dòng)車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖,在公共走道、樓梯間、門廳內(nèi)張貼禁止電動(dòng)自行車停放和充電標(biāo)識(shí);要指導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、村(居)民委員會(huì)等定期組織群眾開展應(yīng)急疏散演練,提升居民逃生自救能力。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理是貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)工作系列重要講話精神的重要舉措,各村居(社區(qū))要高度重視,結(jié)合高層建筑消防安全治理、電氣火災(zāi)綜合治理和季節(jié)性火災(zāi)防控工作,明確任務(wù)分工,細(xì)化整治措施,嚴(yán)密責(zé)任鏈條,穩(wěn)步推進(jìn)綜合治理。電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作將納入對(duì)村居(社區(qū))安全生產(chǎn)工作考核、消防工作考核和安全生產(chǎn)工作巡查內(nèi)容。
。ǘ⿵(qiáng)化協(xié)作配合。要堅(jiān)持齊抓共管,壓實(shí)監(jiān)管部門、管理單位、屬地村居(社區(qū))、和使用人員的責(zé)任,各盡其職,各負(fù)其責(zé)。街道安委會(huì)要明確有關(guān)負(fù)有電動(dòng)自行車安全監(jiān)管職責(zé)部門和行業(yè)管理部門的具體工作職責(zé),職能交叉、多頭管理的領(lǐng)域,要及時(shí)溝通協(xié)調(diào),落實(shí)具體責(zé)任,防止推諉扯皮。要建立健全信息共享、情況通報(bào)等工作機(jī)制,及時(shí)通報(bào)處理違法違規(guī)行為,加強(qiáng)全鏈條監(jiān)管,切實(shí)形成執(zhí)法合力。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。街道安委會(huì)要加強(qiáng)本地區(qū)綜合治工作的綜合協(xié)調(diào),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)小組辦公室的協(xié)調(diào)督促和工作督查職能,對(duì)電動(dòng)自行車安全隱患問(wèn)題集中的村居(社區(qū)),要適當(dāng)派出工作組加強(qiáng)督導(dǎo)。對(duì)工作不力、問(wèn)題突出的村居(社區(qū)),要通報(bào)批評(píng),督促其加大工作力度,落實(shí)整治措施。期間,因電動(dòng)自行車引發(fā)火災(zāi),尤其是發(fā)生亡人火災(zāi)事故的,將依法從嚴(yán)從重追究責(zé)任單位和人員的責(zé)任。
小學(xué)消防安全方案5
一、演練目的
通過(guò)消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的`生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
。1)緊急疏散演練
。2)消防安全知識(shí)培訓(xùn)
。ǘ⿲(duì)象:
小學(xué)全體師生
(三)時(shí)間:20xx年3月15日
三、演練準(zhǔn)備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
副組長(zhǎng):
成 員:
小學(xué)消防安全方案6
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的.能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z校長(zhǎng)
成員:z
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響:z
宣傳攝像:z
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓:
北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會(huì)儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,
五、正式演練
1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
小學(xué)消防安全方案7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市《關(guān)于切實(shí)做好電動(dòng)自行車消防安全管理工作的通知》精神,街道辦事處決定從即日起至20xx年12月31日,在全街開展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作,具體方案如下:
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列重要批示精神,針對(duì)電動(dòng)自行車火災(zāi)多發(fā)頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),全面排查整治電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面存在的問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣、不合格電動(dòng)自行車行為,大力規(guī)范維修改裝行為,強(qiáng)化日常消防管理,廣泛開展消防宣傳教育,力爭(zhēng)通過(guò)綜合治理,杜絕電動(dòng)自行車亡人火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、治理內(nèi)容
(一)加強(qiáng)電動(dòng)自行車流通銷售、改裝維修環(huán)節(jié)的管理。嚴(yán)厲查處銷售不合格電動(dòng)自行車產(chǎn)品和違規(guī)改裝組裝等行為,對(duì)私自改裝和拆卸原廠配件,私自拆除限速器等關(guān)鍵性組件和私自更換大功率蓄電池應(yīng)及時(shí)予以查處并責(zé)令改正。
。ǘ⿵(qiáng)化電動(dòng)自行車的使用管理。對(duì)于電動(dòng)自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道等室內(nèi)公共區(qū)域,占用、堵塞疏散通道、安全出口行為依法查處。對(duì)電動(dòng)自行車蓄電池、充電器老化或破損,充電線路亂拉亂接,充電設(shè)施安裝不規(guī)范等情況應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育。對(duì)未落實(shí)電動(dòng)自行車停放、充電安全保障措施的個(gè)人和單位指導(dǎo)履行消防安全主體責(zé)任,簽訂電動(dòng)自行車停放充電消防安全承諾書。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)為扎實(shí)推進(jìn)電動(dòng)自行車綜合治理工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),安監(jiān)辦、派出所、交通辦、農(nóng)機(jī)站等職能部門為成員單位的電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道安監(jiān)站承擔(dān)協(xié)調(diào)工作。
。ǘ┞氊(zé)分工堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、綜合治理”的原則,由街道及相關(guān)部門按照職責(zé)分別落實(shí)。具體如下:
1、街道是組織實(shí)施綜合治理的責(zé)任主體,要將電動(dòng)自行車綜合治理納入安全生產(chǎn)工作重要議事日程,研究制定綜合治理實(shí)施方案,召開會(huì)議動(dòng)員部署,并確定一名領(lǐng)導(dǎo)具體主抓,明確細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和部門職責(zé)分工,建立健全工作機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村和相關(guān)部門也要按照職責(zé)分工研究制定實(shí)施方案,并按照職責(zé)分工明確一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),全程督導(dǎo)推進(jìn)工作。
2、街道安監(jiān)站負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)市安委會(huì)的決策部署,統(tǒng)籌推進(jìn)全街電動(dòng)自行車綜合治理工作,協(xié)調(diào)解決綜合治理工作中的重大問(wèn)題。
3、房管所負(fù)責(zé)依法加強(qiáng)電動(dòng)自行車集中停放場(chǎng)所規(guī)劃管理工作,指導(dǎo)、督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)住宅小區(qū)共用消防設(shè)施的維護(hù)管理,推動(dòng)建設(shè)電動(dòng)自行車集中停放場(chǎng)所和充電設(shè)施;負(fù)責(zé)督導(dǎo)全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)和住宅小區(qū)建設(shè)管理單位定期開展消防宣傳教育,加強(qiáng)住宅小區(qū)、樓院公共區(qū)域電動(dòng)自行車停放、充電消防安全檢查,及時(shí)勸阻和制止違法違規(guī)行為。
4、安監(jiān)站落實(shí)網(wǎng)格化管理責(zé)任,開展常態(tài)化安全檢查和經(jīng)常性宣傳教育;依法查處電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電占用、堵塞疏散通道、安全出口或者違反電氣安全管理行為;依法查處電動(dòng)自行車引發(fā)的火災(zāi)事故。對(duì)生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電動(dòng)自行車及配件涉嫌犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,指導(dǎo)各村、企業(yè)(單位)落實(shí)網(wǎng)格化管理責(zé)任,開展常態(tài)化安全檢查和經(jīng)常性宣傳教育。
5、各村及相關(guān)部門(單位)負(fù)責(zé)落實(shí)本轄區(qū)網(wǎng)格化管理和定期開展消防宣傳教育,加強(qiáng)村民、職工、公共區(qū)域電動(dòng)自行車停放、充電消防安全檢查,及時(shí)勸阻和制止違法違規(guī)行為;對(duì)勸阻和制止無(wú)效的,要立即向轄區(qū)派出所或包片民警報(bào)告,落實(shí)管理責(zé)任。
四、工作步驟及措施
電動(dòng)自行車綜合治理自20xx年1月開始至20xx年底,分兩個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬┕ぷ鞑襟E
1、動(dòng)員部署階段(20xx年1月10日前)。各村研究制定實(shí)施方案,全面組織發(fā)動(dòng),廣泛開展宣傳。
2、集中整治階段(20xx年1月15日至12月31日)。按照綜合治理工作要求,組織發(fā)動(dòng)電動(dòng)自行車生產(chǎn)銷售、維修改裝、使用管理等單位和個(gè)人自查,排查電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、停放、充電和管理,并進(jìn)行整改。
。ǘ┕ぷ鞔胧
1、完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定街道按照《中華人民共和國(guó)消防法》和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》等規(guī)范性文件,指導(dǎo)幫助村民委員會(huì)、居民委員會(huì)確定電動(dòng)自行車停放、充電消防安全管理人員,落實(shí)管理責(zé)任。
2、規(guī)范停放充電。各村(居)民委員會(huì)、建設(shè)管理單位組織清理建筑內(nèi)的共用走道、樓梯間、安全出口等公共區(qū)域電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電現(xiàn)象。
3、依法嚴(yán)格整治。嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電且拒不及時(shí)清理的',依法嚴(yán)肅處理。對(duì)電動(dòng)自行車引發(fā)火災(zāi)的,依法追究事故責(zé)任單位和人員的責(zé)任,并依法倒查生產(chǎn)、銷售、改裝等單位和人員的責(zé)任。相關(guān)部門要嚴(yán)格電動(dòng)自行車生產(chǎn)、銷售的監(jiān)管,整頓維修改裝市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、銷售、改裝電動(dòng)自行車及配件行為。
4、強(qiáng)化宣傳教育。街道要組織各村(居)民委員會(huì)和建設(shè)管理單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)定期組織開展應(yīng)急演練,提升居民逃生自救能力。同時(shí),加強(qiáng)電動(dòng)車停放充電引發(fā)火災(zāi)的防范常識(shí)宣傳和典型火災(zāi)案例警示教育,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)消防安全意識(shí),并按要求停放電動(dòng)車和為電動(dòng)車充電。一旦遇到電動(dòng)車火災(zāi)切勿盲目逃生,要選擇正確的逃生路線和方法。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。開展電動(dòng)自行車綜合治理是貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作系列重要講話精神的重要舉措,各村、各相關(guān)部門(單位)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,充分認(rèn)清當(dāng)前電動(dòng)自行車火災(zāi)頻發(fā)的嚴(yán)峻性,提高對(duì)開展電動(dòng)自行車工作的重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案,確定重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位,細(xì)化治理目標(biāo)和措施,認(rèn)真組織開展電動(dòng)自行車綜合治理,務(wù)求取得實(shí)效。
。ǘ┘訌(qiáng)協(xié)作配合。各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作配合,主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),建立健全電動(dòng)自行車綜合治理工作責(zé)任制,認(rèn)真履行職責(zé),形成監(jiān)管合力,要加大聯(lián)合檢查工作力度,建立健全信息共享、情況通報(bào)、聯(lián)合查處、案件移送等聯(lián)合執(zhí)法工作機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要追根逆源、一查到底,加強(qiáng)全鏈條監(jiān)管,加大違法違規(guī)行為打擊力度,確保各項(xiàng)治理措施落實(shí)到位。
(三)落實(shí)工作責(zé)任。各村、各相關(guān)部門(單位)要加強(qiáng)本轄區(qū)內(nèi)綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào)和督促檢查,對(duì)電動(dòng)自行車安全隱患問(wèn)題集中的地區(qū),市安辦將派出督查組加強(qiáng)督導(dǎo)。對(duì)工作不力、問(wèn)題突出的轄區(qū),要通報(bào)批評(píng),督促其加大工作力度,落實(shí)整治措施。綜合治理期間,因電動(dòng)自行車引發(fā)火災(zāi),尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的,要依法從嚴(yán)從重追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
。ㄋ模┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。各村、各相關(guān)部門(單位)要將電動(dòng)自行車綜合治理工作納入安全生產(chǎn)目標(biāo)考核等有關(guān)安全考核評(píng)比內(nèi)容。同時(shí),要及時(shí)對(duì)各階段工作進(jìn)行總結(jié),街道電動(dòng)自行車綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)工作情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法將在全街范圍內(nèi)推廣。
各村要確定1名聯(lián)絡(luò)員,于1月15日前將姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式報(bào)街安監(jiān)局,各村、各相關(guān)部門單位于1月20日前將各地實(shí)施方案和部署開展情況報(bào)街道安監(jiān)站。
小學(xué)消防安全方案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校師生的消防教育意識(shí),提高我校師生的消防自護(hù)能力,為此我們以消防法為依據(jù),緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各教職工簽訂安全責(zé)任狀。制定出我校消防安全工作實(shí)施方案:
1、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散并制定消防安全疏散預(yù)案,組織全校師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生演練。
2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)學(xué)生宣傳消防知識(shí);在學(xué)校懸掛安全標(biāo)語(yǔ),力求達(dá)到人人心中有消防的目的;
3、抓緊校園違規(guī)用電的查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)、校園專欄、圖片和班級(jí)板報(bào)的形式展開宣傳。并利用周一升旗儀式的國(guó)旗獻(xiàn)詞、領(lǐng)導(dǎo)講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;由美術(shù)組出一期以消防知識(shí)為專題內(nèi)容的板報(bào)在學(xué)校展出。
5、開展消防知識(shí)安全教育各班開展以消防知識(shí)為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織部分學(xué)生參觀消防中隊(duì)。
6、總務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全各功能室的用電設(shè)備是否安全等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。
7、總務(wù)處要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。
8、每天放學(xué)后,關(guān)好教室門窗,關(guān)好飲水機(jī)和照明燈電源。班主任要親自檢查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。
9、加強(qiáng)各班級(jí)之間的聯(lián)系,共同交流消防安全知識(shí)的`心得體會(huì),并將好的方法加強(qiáng)推廣,以促進(jìn)工作的開展。
總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻(xiàn)力量。
小學(xué)消防安全方案9
活動(dòng)布景:
現(xiàn)在愈來(lái)愈多的消息上報(bào)導(dǎo)某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來(lái)到幼兒園也會(huì)相互說(shuō)著他們?cè)陔娨暽系乃娝。平安教誨無(wú)所不在,這不正是一個(gè)很好的教誨契機(jī)嗎?是以,展開了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)歷程活動(dòng),讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識(shí)。
2、教誨幼兒不玩火,幸免產(chǎn)生火警。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄相。
3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)光,幾個(gè)小伴侶采納的不合的滅火體例)。
活動(dòng)歷程:
1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點(diǎn)燃。"請(qǐng)小伴侶動(dòng)頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,,請(qǐng)幼兒到前面試一下,小結(jié)。
2、會(huì)談,"呈現(xiàn)了火情,該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥,假如呈現(xiàn)火情,我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯(cuò),假如呈現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現(xiàn)大火的時(shí)光,我們一定要先撥打119德律風(fēng)。
3、請(qǐng)幼兒看錄相。"頭幾天,有個(gè)處所著火了,我們來(lái)看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣?"看完錄相,提問(wèn):"他們想到了哪些體例?""哪些體例是我們沒(méi)想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采納開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)光,我們撥打119德律風(fēng),消防叔叔還沒(méi)到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火區(qū),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己
4、幼兒操縱請(qǐng)小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個(gè)小伴侶在著火的.時(shí)光采納的不合的體例,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會(huì)談:用扇子扇,是不是是的體例?"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不可呢?著火的時(shí)光,我們可以想別的體例。
5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警,對(duì)我們的傷害特別大,屋子沒(méi)有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會(huì)談回覆。
小結(jié):小伴侶說(shuō)的都很好,可是光我們知道還不可,還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,奉告別的小伴侶,好嗎?
活動(dòng)延伸:戶外游戲"英勇的消防隊(duì)員"目標(biāo):訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動(dòng)、爬行和往返跑的才能。
準(zhǔn)備:體操墊、紅布玩法:西席發(fā)出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來(lái),繞過(guò)墊子,跑到步隊(duì)前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復(fù)前一名幼兒的行動(dòng)。
活動(dòng)反思:本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過(guò)多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉到"火警"給人們帶來(lái)的傷害。從教誨活動(dòng)歷程來(lái)看,西席的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在全部教誨歷程中,西席的每個(gè)提問(wèn)都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會(huì)談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后,發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國(guó)度、團(tuán)體變成的喪失,給人們生活帶來(lái)的傷害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。
小學(xué)消防安全方案10
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、圖片的欣賞“美麗的.大自然”
三、看小品,議一議:
1、 著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
。1) 牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
。2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
。3) 說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
。6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
。1) 在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3) 烘烤衣物要有專人看管。
。4) 掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2) 不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3) 使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》
五、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
七、班主任講話
火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)消防安全方案11
一、演練目的
通過(guò)安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害;同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員
2、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).
負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
負(fù)責(zé)切斷電源。
班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)
四、演練安排
1、內(nèi) 容:緊急安全疏散演練;
2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
。ㄒ唬┚o急疏散
1、疏散順序、線路另附
2、疏散要求
。1)當(dāng)聽到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級(jí),協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門的'學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
(2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。
(3)疏散過(guò)程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。
(5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場(chǎng),確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
。ǘ┘斜茈U(xiǎn)(操場(chǎng))
1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。
(三)演練結(jié)束后,各班有序返回;匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。
六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。
小學(xué)消防安全方案12
根據(jù)市教育系統(tǒng)開展20xx年“119”活動(dòng)的方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使小學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動(dòng)時(shí)間
11月9日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來(lái)成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
2、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。
對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動(dòng)。張貼安全教育的標(biāo)語(yǔ),出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的`教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,并組織學(xué)生開展討論,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專項(xiàng)總結(jié)。
小學(xué)消防安全方案13
一、活動(dòng)目的
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的.要求,結(jié)合我校實(shí)際,在“119消防日”來(lái)臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,并通過(guò)小手牽大手,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
提高消防能力,共創(chuàng)平安家校
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日——11月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識(shí)、學(xué);馂(zāi)預(yù)防與逃生、公共場(chǎng)合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。
五、活動(dòng)方式
1、11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺(tái)”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測(cè)試題。
2、11月8日、9日,學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)登陸“泰州市安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“我的作業(yè)”,進(jìn)入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點(diǎn)擊“我已觀看”按鈕。然后請(qǐng)家長(zhǎng)按照提示,通過(guò)手機(jī)掃描、下載、安裝測(cè)試系統(tǒng),通過(guò)學(xué)生安全賬號(hào)(身份證號(hào))及密碼(身份證后6位),登陸后完成測(cè)試題。
3、11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。
六、活動(dòng)要求
各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一個(gè)家庭,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校將對(duì)各年級(jí)各班活動(dòng)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,并予以通報(bào)。
小學(xué)消防安全方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)開展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,火是人類的朋友,它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過(guò)今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力。
讀新聞。
讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故。
師:首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火。(課件播放)
看了新聞同學(xué)們有何感想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>
二、逃生自救常識(shí)
師:剛才的'事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶?
1、生分小組討論
2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí)。
(1)要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。
(2)一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。
(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),低頭彎腰前行。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
(6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。
(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。
三、滅火自救小常識(shí)
師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。
1、如何正確使用滅火器?(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話?
當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
教師小結(jié):撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)說(shuō)清起火單位及其街,路,門號(hào);
(2)說(shuō)清起火部位,著火物資和火勢(shì)大小;
(3)有無(wú)人員受困
(4)報(bào)警人的姓名及電話,方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系
(5)報(bào)警后,立即派人到路口迎候消防車
四、火災(zāi)預(yù)防小常識(shí)
師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴(yán)加防范,時(shí)刻提高警惕,事故時(shí)可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
適當(dāng)小結(jié):
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、。點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
7、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
9、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
五、小結(jié)
今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。
小學(xué)消防安全方案15
為了全面搞好學(xué)校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。
一、安全工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能,確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹立安全無(wú)小事,責(zé)任重如山的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。
2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé),班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),層層管理,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實(shí)安全教育制度,各級(jí)各班要利用安全教育月和安全教育日,采用不同形式開展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的師生安全教育規(guī)定,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé),按時(shí)開鎖大門,負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的'安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認(rèn)真檢查登記,進(jìn)行評(píng)比,總結(jié),面向全體師生通報(bào)。
9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng),對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng),限期整改,絕不姑息遷就。
10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí),把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,實(shí)行安全工作匯報(bào)制,值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任。
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