- 幼兒園足球比賽方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園足球比賽方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼挠變簣@足球比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園足球比賽方案1
為了貫徹《中共國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求和《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，并結(jié)合我校實(shí)際特制定20xx年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃如下：
一、主要工作計(jì)劃
（一）3月4月
1、2、3年級(jí)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊(duì)隊(duì)員，組建班級(jí)足球隊(duì)；
4、5、6年級(jí)：舉行班級(jí)間友誼賽，備戰(zhàn)班級(jí)聯(lián)賽；
（二）5月6月
1、2年級(jí)：舉辦趣味足球競賽（競賽內(nèi)容為：定點(diǎn)射門、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門、計(jì)時(shí)射門、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)等）
3、4、5、6年級(jí)：舉辦班級(jí)聯(lián)賽
（三）4月5月
配合區(qū)教委，區(qū)體育局工作，在我校舉辦九龍坡區(qū)校園足球聯(lián)賽（小學(xué)組）的比賽
�。ㄋ模�6月
各班級(jí)與校足球隊(duì)的友誼賽
二、主要措施
為了確保20xx學(xué)年春季學(xué)期學(xué)校校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，使校園足球活動(dòng)真正的落到實(shí)處，制定以下措施：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球辦公室的工作制度，確保工作質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度，細(xì)化工作職責(zé)，明確人員。做到工作落實(shí)到人，責(zé)任落實(shí)到人。
3、堅(jiān)持深入調(diào)查，定期不定期的深入到各班級(jí)，了解各種情況，及時(shí)調(diào)整賽制滿足班級(jí)的合理要求。
4、堅(jiān)持每月一次的工作總結(jié)會(huì)。通過總結(jié)，查找存在的不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，確保下一步工作的方向。
5、加強(qiáng)與相關(guān)部門的`聯(lián)系與合作，及時(shí)做好信息溝通和反饋工作，為校園足球活動(dòng)營造良好環(huán)境和氛圍。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各班在開展校園足球活動(dòng)的考核力度，完善激勵(lì)機(jī)制，從制度管理上確保工作的有序開展。
7、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上，更多的是服務(wù)，為全市校園足球活動(dòng)提供一個(gè)人性化環(huán)境。
8、加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在前面的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，展望未來的工作，我們將繼續(xù)以校園足球運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn)，積極開展豐富多彩的體育活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)我校的足球發(fā)展計(jì)劃，我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們一定會(huì)把我校的教育做大、做實(shí)、做強(qiáng)，為我市的足球事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
幼兒園足球比賽方案2
一、活動(dòng)主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動(dòng)目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢(shì)，通過足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的'快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競爭意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年4月——6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè)：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級(jí)男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級(jí)5人制、八年級(jí)7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評(píng)選前六名。
3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。
幼兒園足球比賽方案3
一、活動(dòng)主題：
陽光體育，伴我成長；校園足球，快樂共享。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月6日上午9點(diǎn)整
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
高碑店第二幼兒園操場
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：
園長：領(lǐng)隊(duì)：劉杰
教練員：溫亮
五、活動(dòng)參加人員：
堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊(duì)隊(duì)員和二幼中班、大班幼兒
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子在足球運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識(shí)。
七、活動(dòng)要求：
1、要求全體幼兒共同參與，在保證安全的情況下，讓幼兒參與活動(dòng)。
2、讓老師讓幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、在活動(dòng)過程當(dāng)中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動(dòng)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
足球標(biāo)志桶獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)流程：
1、9點(diǎn)鐘所有小朋友都到操場集合，等待足球活動(dòng)的開展。
2、園長致詞
3、堼上小學(xué)風(fēng)云少年足球隊(duì)的'小運(yùn)動(dòng)員入場
5、足球教練員講話
6、小運(yùn)動(dòng)員代表講話
7、足球活動(dòng)開始
8、足球活動(dòng)結(jié)束頒獎(jiǎng)
9、班級(jí)合影留念
十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、先讓風(fēng)云少年足球隊(duì)表演足球技能，讓幼兒觀看。（加熱身訓(xùn)練）
2、足球技能游戲：開心繞樁
玩法:由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行繞樁跑，要求把足球抱起來進(jìn)行，看哪個(gè)組最快。
3、足球技能游戲：快樂帶球
玩法：由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行帶球繞樁跑，要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球，看哪個(gè)組最快。
4、足球技能游戲：互相傳球
玩法：每兩個(gè)人一組用一個(gè)球進(jìn)行傳接球練習(xí)，要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球，看哪個(gè)小組傳的最準(zhǔn)。
5、足球技能游戲：大力射門
玩法：由風(fēng)云少年隊(duì)員擺樁守門，讓每個(gè)組幼兒進(jìn)行射門，看哪個(gè)組進(jìn)球最多。
6、結(jié)束足球訓(xùn)練，放松慢跑游戲
玩法：所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車，由教練員帶領(lǐng)繞操場慢跑一圈來結(jié)束本次足球活動(dòng)。
十一、頒獎(jiǎng)儀式
給每個(gè)幼兒頒發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀
十二、合影
幼兒和風(fēng)云少年足球隊(duì)合影留念。
十三、結(jié)束
足球活動(dòng)結(jié)束感謝�。ㄏ嘤H相愛一家人）
十四、注意事項(xiàng)：
1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作
3、邀請(qǐng)媒體做好宣傳報(bào)道工作
幼兒園足球比賽方案4
一、辦學(xué)背景：
從20xx年開展的中國校園足球活動(dòng)經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn)，尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢(mèng)的一個(gè)重要組成部分的治高度，更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢(shì)，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門的共識(shí)。
二、指導(dǎo)思想：
石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的`思維、科學(xué)的方法，通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力，使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分，讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體，鍛煉意志品質(zhì)，發(fā)揮個(gè)人天賦，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神，為學(xué)生的健康成長，南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工：
設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室
主任：xx（足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè)）
副主任：xx（學(xué)校校園足球氛圍營造、活動(dòng)策劃）德育科：（足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí)）
競訓(xùn)科：xx（由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng)，足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作）
四、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo)：
體教結(jié)合，培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念：
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
六、學(xué)生發(fā)展：
經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，享有南海區(qū)正式學(xué)籍，并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向：
1、通過各種選拔賽，直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
七、經(jīng)費(fèi)保障：
上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、協(xié)會(huì)支持。
八、工作計(jì)劃：
第一階段：組隊(duì)建班：以新學(xué)年一年級(jí)為試點(diǎn)組成第一屆石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動(dòng)各年級(jí)組建足球隊(duì)伍。
第二階段：系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練：短期計(jì)劃：參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊(duì)建設(shè)：定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng)，啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。
第四階段（20xx年）初見成果：通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練，石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動(dòng)示范單位。
幼兒園足球比賽方案5
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神，小學(xué)4—5年級(jí)舉辦足球比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
總裁判長：xx
裁判員：xx
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：xx
攝像：xx
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時(shí)間另行通知。
地點(diǎn)：學(xué)校足球場。
五、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球陽光生活。
六、參賽范圍
1、四年級(jí)4個(gè)班（只組建男隊(duì)）。
2、五年級(jí)4個(gè)班（只組建男隊(duì)）。
3、參賽隊(duì)員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的同學(xué)。每年60元那種。
七、比賽具體要求：
�。�1）比賽的.班級(jí)要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
�。�2）比賽必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
�。�3）整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
�。�4）比賽過程中，注意安全。
�。�5）所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
�。�6）比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
�。�7）如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
�。�8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
�。�9）參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援，必須是本班學(xué)生。
（10）各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
八、競賽辦法：
1、采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制，每個(gè)班比賽3場，一個(gè)年級(jí)共計(jì)6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年4月11日政務(wù)處進(jìn)行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)0分。
九、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
十、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
班級(jí)加分：第一名班級(jí)加5分，第二名班級(jí)加3分，第三名班級(jí)加2分，第四名班級(jí)加1分，棄權(quán)班級(jí)扣5分。
幼兒園足球比賽方案6
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。
2、能與同伴合作共同玩球。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、大小不一，種類不同的球若干，如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。
2、藝術(shù)體操——球操的錄像帶、磁帶等。
3、自制獎(jiǎng)牌若干。
[活動(dòng)過程]
一、開始部分
熱身運(yùn)動(dòng)，幼兒隨音樂《健康歌》做活動(dòng)身體關(guān)節(jié)的動(dòng)作。
二、基本部分
1、談話：你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演。
播放錄像，幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體控制住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。
2、我們的活動(dòng)室里有許多球，我們?nèi)フ乙徽�、玩一玩好不�?每個(gè)幼兒拿一個(gè)球，請(qǐng)幼兒自由模仿，滿足幼兒的模仿欲望。
3、分散游戲，引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。
4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法。
5、給球搬家
6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。
(2)鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”地方法，如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。
(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)?
(4)集體游戲：胸夾球
(5)集體游戲：背夾球
(6)闖關(guān)游戲，給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
三、結(jié)束部分
做放松活動(dòng)，離開活動(dòng)室。
[活動(dòng)延伸]
利用課間活動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法。
一、活動(dòng)要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時(shí)間不超過3分鐘。
二、比賽時(shí)間：
六年級(jí)：12月16日(星期三)中午12：40—1：10
七年級(jí)：12月17日(星期四)中午12：40—1：10
八年級(jí)：12月18日(星期五)中午12：40—1：10
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室(暫定)
四、評(píng)委組成：
六年級(jí)：x
七年級(jí)：x
八年級(jí)：x
錄像：z場地布置：x
五、比賽組織形式：
本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加，以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。
希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
足球與幼兒數(shù)量相等，小球門4個(gè)、U盤及其播放器、音樂
活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)部分：
(1)師生問好
(2)介紹足球
(3)即興帶動(dòng)
2、主體部分：
(1)球感練習(xí)：小朋友分四組，在操場上隨意踢球、玩球(聽到哨聲馬上要回到自己的'位置)
(2)羅納爾多射門：小朋友分四組，每組前面擺個(gè)小球門，讓小朋友把球踢進(jìn)球門，則算勝利，踢球以后沒有踢進(jìn)的小朋友要表演節(jié)目。(給不同的距離小朋友選擇射門的難度)
(3)傳球練習(xí)：小朋友分四組，每組圍一個(gè)小圓圈手拉手，每個(gè)圓圈放兩個(gè)足球給小朋友們互相傳球。
結(jié)束部分：
(1)找朋友互相放松。
(2)集體放松
(3)師生再見
課后反思：
本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)和培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動(dòng)中孩子們興趣很高，充滿積極性�；顒�(dòng)引導(dǎo)部分進(jìn)行熱身練習(xí)，在這一環(huán)節(jié)中為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛球，以往的練習(xí)中多以籃球、皮球等球做運(yùn)動(dòng)，而這次用足球一下子就增強(qiáng)了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動(dòng)的積極性也高了很多。但還是存在不足之處，本次活動(dòng)主要以技能訓(xùn)練為重，在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠，在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。
幼兒園足球比賽方案7
一、指導(dǎo)思想：
《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的`首位”。“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。”對(duì)于幼兒來說豐富多彩的體育活動(dòng)，能夠提高身體的素質(zhì)，加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對(duì)外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參加球活動(dòng)，在傳球、射門等活動(dòng)中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
2、在競技類的活動(dòng)中，提高團(tuán)隊(duì)合作能力及集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、記錄表、計(jì)時(shí)器、哨子各1個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)36個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)190個(gè)。
3、足球8個(gè)、圈、網(wǎng)兜
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月12日上午9點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場。
六、活動(dòng)對(duì)象：
中班全體幼兒、教師、家長志愿者。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、比賽結(jié)果設(shè)立一、紀(jì)念獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)36名、紀(jì)念獎(jiǎng)225名）
2、邀請(qǐng)每個(gè)班級(jí)一位老師作為評(píng)委參與比賽活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、主持人開場白
2、運(yùn)動(dòng)員入場：各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場，能表現(xiàn)出班級(jí)的積極風(fēng)貌，有運(yùn)動(dòng)口號(hào)，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。
3、幼兒新健康操展示
4、幼兒接力繞障礙物比賽：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師計(jì)時(shí)，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個(gè)幼兒，記錄最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間最短為獲勝者。
5、幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號(hào)，幼兒傳球，最后一名幼兒射門，射進(jìn)球門為獲勝。
6、幼兒網(wǎng)兜運(yùn)球比賽：每組每班派選12名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號(hào)，看誰球完好第一運(yùn)到終點(diǎn)，為一等獎(jiǎng)。
7、幼兒拖小豬比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師計(jì)時(shí)，看誰第一到終點(diǎn)，為一等獎(jiǎng)。
8、幼兒玩球占圈比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號(hào)，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球并站進(jìn)圈內(nèi)的幼兒為一等獎(jiǎng)。
9、比賽結(jié)果匯總
10、頒獎(jiǎng)
11、活動(dòng)結(jié)束：主持人小結(jié)，各班幼兒按次序退場。
【幼兒園足球比賽方案】相關(guān)文章：
幼兒園足球比賽方案7篇02-27
足球比賽方案12-02
校園足球比賽方案11-23
【推薦】足球比賽方案02-26
小學(xué)足球比賽方案12-13
足球比賽策劃方案11-29
足球比賽活動(dòng)方案11-30
校園足球比賽方案12-01
大學(xué)足球比賽策劃方案12-10