幼兒園春節(jié)主題活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春節(jié)主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園春節(jié)主題活動方案1
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的`圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
幼兒園春節(jié)主題活動方案2
—、活動目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。
2.感受過春節(jié)的快樂。
3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2.音樂和制作卡片材料。
3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
5.幼兒自帶水彩筆。
三、活動過程:
1.團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的'活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福。
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
幼兒園春節(jié)主題活動方案3
一、活動目標
1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
二、活動流程
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:
。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?
2、教師有表情地朗讀詩歌。
師:詩歌里說了什么?
。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》
1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的'?上面寫了哪些祝福的話?
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。
。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩歌
1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
幼兒園春節(jié)主題活動方案4
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗:
、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。
、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
③春節(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標:
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、活動網(wǎng)絡(luò)圖:
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)。
、谠姼瑁嘿R年卡。
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下。
、谶壿嬯P(guān)系。
音樂:
、俑枨盒履旰。
、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當(dāng)。
科學(xué):美麗的.冰花。
紙工:剪窗花。
社會:你給誰拜年。
體育:卷炮仗。
健康:保護皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
幼兒園春節(jié)主題活動方案5
教學(xué)目的
1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。
2、嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美好心愿。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
3、將記憶中春節(jié)的美好景象用繪畫的方式表達出來,畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場面。
教學(xué)重點
了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的`了解。
教學(xué)難點
用不同的材料制作各種小禮物。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
把學(xué)生帶到事先布置好的教室里,請學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面,各地不同習(xí)俗的錄像。
提問:
、俅汗(jié)有關(guān)知識。
、诖汗(jié)有關(guān)習(xí)俗。
學(xué)生討論
二、講授新課
(一)提問:
1、你認為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些?
2、你準備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美好、歡樂喜慶場面?
。ǘ⿷c個別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。
書中的圖給你什么啟示
。ㄈ⿲W(xué)生對示范作業(yè)進行評價:
這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的?
。ㄋ模┩ㄟ^討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。
欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗。
三、學(xué)生創(chuàng)作
1、可采用多種繪畫形式。
2、可以組為單位畫一幅長卷。
四、展評交流
學(xué)生互評、教師點評。
哪些作品內(nèi)容豐富多彩,形象生動,色彩鮮艷?
五、擴展延伸
你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識?
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