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參考范文:演練方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的參考范文:演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
參考范文:演練方案1
一、疏散演練指示思想:
為提高我校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。
二、演練目的:
為使學(xué)生在突發(fā)時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免人身財產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的.自我防護(hù)能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
總指揮
副總指揮(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場地隊列導(dǎo)護(hù)組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組)
工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級組長、班主任。
1、疏散指揮組
2、秩序?qū)ёo(hù)組:各班主任和導(dǎo)護(hù)人員(詳見后)
3、場地隊列導(dǎo)護(hù)組
4、緊急救護(hù)組
5、后勤保障組
6、廣播組(兼)
四、演練時間:5月12日上午9:10分
地點:本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)
演練人員:全體在校生及教職員工
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全
演練項目設(shè)計:師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動時各班主任在教室上課
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在體育場司令臺(籃球場)
七、演練進(jìn)程
1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點15分預(yù)發(fā)警報信號,試鳴防空警報。(預(yù)先警報為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點20分,廣播組發(fā)放防空警報,響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到學(xué);@球場。”
2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學(xué)生打開前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。
3、疏散指揮組任務(wù):演練開始后迅速于第一時間到達(dá)指定位置,指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場集合
z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口
一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口
一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口
二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口
二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口
二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口
5、場地隊列導(dǎo)護(hù)組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場排隊集合,各班主任清點學(xué)生人數(shù)后迅速向級部主任匯報,級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊列導(dǎo)護(hù)組成員匯報人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長清點人數(shù)后迅速向z匯報。場地隊列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到籃球場集合,準(zhǔn)備好救護(hù)用品,對受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組任務(wù):準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。
八、注意事項
1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅持學(xué)生安全第一的原則。
2、加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動時,應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。
3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達(dá)撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、各班疏散時,班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外的發(fā)生。
6、演練時,教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。
7、到達(dá)籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數(shù)并報場地隊列導(dǎo)護(hù)組,同時應(yīng)注意維護(hù)班級紀(jì)律。
8、各辦公室教師在聽到警報后應(yīng)協(xié)助本樓層班級班主任進(jìn)行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。
九、演練準(zhǔn)備
所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過程。
十、演練點評
演練結(jié)束后由總指揮對演練進(jìn)行點評總結(jié)。
參考范文:演練方案2
看來流媒體音樂服務(wù)市場的爭斗依然在繼續(xù),蘋果建議,大家應(yīng)該為流媒體音樂服務(wù)設(shè)置固定的歌曲版稅。從紐約時報那里得到消息,制作與版權(quán)委員會將會合作,為流媒體音樂服務(wù)設(shè)置固定的,比較簡單直觀的版稅方案,比如說創(chuàng)造的提成率設(shè)置為每100streams收取9.1美分的費用。
版權(quán)制度一直都非常的神秘而復(fù)雜,而這樣簡單的版權(quán)制度通過的話,對于Spotify來說無疑是一個打擊,因為這將會提高流媒體音樂服務(wù)的競爭成本。當(dāng)然,因為蘋果公司AppleMuisc有自己的一套交納版稅的方針,這或許也會讓AppleMusic避免遵循自己提出的建議。
新的方案通過的話,這對于流媒體音樂市場肯定會產(chǎn)生很重大的影響。目前,包括Spotify,谷歌和Pandora等遵守的支付特許權(quán)都是依據(jù)復(fù)雜的聯(lián)邦法律,而新的規(guī)則將會在20xx年生效,并且維持到20xx年,每五年都有可能會修改一次。該提案還要在未來進(jìn)行修改,并且由聯(lián)邦法官小組審查。
蘋果非常希望將創(chuàng)作提成率固定在每100streams收取9.1美分,這明顯會沉重的打擊Spotify公司,但是蘋果對于這一說法拒絕置評。
Spotify公司目前的.收費標(biāo)準(zhǔn)為10美元一個月,用戶付費后可以擺脫廣告等滋擾,不過蘋果一直都認(rèn)為Spotify公司的做法其實對音樂家和出版商是有害的。蘋果通過自己的做法吸引了一大波大牌藝人的加盟,成為了流媒體音樂服務(wù)市場上不可忽視的力量。
參考范文:演練方案3
一、指導(dǎo)思想
為了落實上級有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
三、演練時間
20xx年11月9日課間操
四、演練地點
征長小學(xué)校園內(nèi)
五、演練前準(zhǔn)備
1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的`安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序
1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負(fù)責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3,3.1 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺負(fù)責(zé)人:z二至三樓平臺負(fù)責(zé)人:z
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊疏散,防止慌亂。
疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口z負(fù)責(zé),室內(nèi)樓梯一二層平臺-z;二三層平臺--z;二樓走廊z負(fù)責(zé);三樓走廊--z
前院一層樓梯口-z負(fù)責(zé);鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--z;一二層平臺--z。
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
參考范文:演練方案4
一、演練目的:
1.學(xué)會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:
總指揮:xx
副總指揮:xx
現(xiàn)場組織:xx,以及六年級各班正副班主任
各工作小組職責(zé):
1.指揮組(校長室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2.滅火行動和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點評;負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
3.策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動方案的策劃,現(xiàn)場秩序的維持,安全主題教育等。
4.設(shè)備和通訊組(xx):負(fù)責(zé)活動前音響、話筒、電子標(biāo)語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。
5.醫(yī)療急救組:xx負(fù)責(zé)意外急救工作。
三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節(jié)課
四、演練地點:西校門與仁德樓之間的'空地
五、參加人員:
1.六年級全體學(xué)生
2.全體老師(上周五下午第一節(jié)課的老師除外)
3.學(xué)校員工(包括食堂員工)
六、演練程序:
1.總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。
2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場示范。
3.師生分組參與體驗,章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)
4.王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。
七、相關(guān)事項:
1.具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū),南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。
2. xx負(fù)責(zé)活動串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。
3.如遇下雨,活動另行安排。
參考范文:演練方案5
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z校長
成員:z
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:z負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:z
宣傳攝像:z
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的.局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓:
北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,
五、正式演練
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
參考范文:演練方案6
一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、指揮小組:
3、逃生引導(dǎo)小組:
4、樓梯紀(jì)律維持小組:
5、救生小組:
6、演習(xí)觀評小組:
二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的`速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
住宿生寢室樓
實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。
具體逃生路線安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。
6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。
7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動。
2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、
六、信息報道:鄧江陵
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
九、其他事項
1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。
4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護(hù)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
參考范文:演練方案7
近年來,全國火災(zāi)傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問題,為加強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識,提高社區(qū)居民應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,結(jié)合實際情況,決定4月18日在大眾社區(qū)開展火災(zāi)逃生自救演練活動,具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過開展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練,進(jìn)一步落實產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任,明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實搞好此次演練,成立由xxx任組長,**任現(xiàn)場指揮長的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動。演練工作設(shè)置現(xiàn)場指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰(zhàn)斗救援小組,安全保衛(wèi)小組,后勤保障小組。
三、演練時間:20xx年4月 18日星期三
四、演練地點:社區(qū)居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設(shè)備
廣播系統(tǒng)(4套)、對講機(jī)(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個),小組銘牌(5個)。
六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。實地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片,提高居民對火災(zāi)危險性的重視和警覺;大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動群眾參與演練;演練現(xiàn)場要通過廣播宣傳或講解的方式,使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
七、實戰(zhàn)演練程序
3:00開始:各應(yīng)急小組現(xiàn)場列隊,組長對演練工作提要求,組長宣布火災(zāi)逃生自救演練開始。
3:02發(fā)生火災(zāi):居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾,若不及時控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援:4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話到社區(qū)值班室(0235323****)請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散:社區(qū)組長利用手持臺調(diào)集義務(wù)消防隊(由社區(qū)干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成,社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場指揮長負(fù)責(zé)全面指揮)赴現(xiàn)場展開人員疏散和初期撲救,同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達(dá)現(xiàn)場:一出動車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護(hù)撲救火災(zāi),并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救,并在底樓設(shè)置水槍陣地,防止火災(zāi)蔓延。
3:15現(xiàn)場恢復(fù):火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長發(fā)布命令:解除應(yīng)急狀態(tài),參演人員集合。
3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現(xiàn)場進(jìn)行講評,講評演練過程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。
3:30學(xué)習(xí)使用簡易滅火器材:由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法,講解火場逃生的相關(guān)注意事項。學(xué)習(xí)完畢后,消防大隊向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結(jié)束:梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
演練現(xiàn)場安排
★ 組長:
★ 現(xiàn)場指揮長:
★ 現(xiàn)場指揮小組(2人):【協(xié)助指揮長】開展火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長的指令操作設(shè)備和適時開動緊急廣播系統(tǒng),通知居民(住戶)疏散。通知的順序為:發(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域,并根據(jù)火勢嚴(yán)重情況按現(xiàn)場指揮的指令向“119”報警。
★ 火情偵察小組(2人):【發(fā)現(xiàn)一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長從值班室接到火警信號后,根據(jù)組長指令,攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場,并及時向指揮長匯報以下情況:① 火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;② 是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數(shù)量和搶救疏散的通道;③火場內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施;④需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;⑤ 燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況。
★ 工程搶險小組(水電):【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:① 關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯(lián)動消防廣播。
★ 戰(zhàn)斗救援小組(8人):【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔(dān)架隊】受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時間趕到現(xiàn)場,本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員,搜尋到一名預(yù)先設(shè)置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機(jī)報告現(xiàn)場指揮長。 ① 尋找被困人員的方法:a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細(xì)聽;e觸摸。② 尋找被困人員的.地點:a建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等;b房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。 ③ 救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。 ④ 救火的方法:a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;b打開消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒有電源的情況下)。
★ 安全保衛(wèi)小組:【保障現(xiàn)場秩序】通知當(dāng)班保安員必須堅守崗位,聽從調(diào)配,同時提高警惕,防止壞人渾水摸魚、趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場。 組織現(xiàn)場警戒,拉警示帶按照擬定的區(qū)域?qū)嵤┤藛T和交通管制。負(fù)責(zé)小區(qū)的各出入口,維護(hù)秩序,防止此時有其他人員進(jìn)入小區(qū)的火災(zāi)現(xiàn)場,同時負(fù)責(zé)居民(住戶)的疏導(dǎo)和解釋工作。將停放在外圍的車輛進(jìn)行疏散,暫時將前來的車輛或人員引導(dǎo)到安全場地,勸阻疏散圍觀的人員。
★ 后勤保障小組:【將救援出的人員移交醫(yī)院搶救】①疏散人員和車輛;②引導(dǎo)消防車入場;③組織搶救財物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;④搶救傷員;⑤清理保護(hù)現(xiàn)場;⑥ 對疏散出來的居民人數(shù)進(jìn)行清點;⑦ 與婦幼保健院聯(lián)系,現(xiàn)場設(shè)置擔(dān)架一副,將受傷人員送往醫(yī)院。疏散動作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導(dǎo)疏散時要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點現(xiàn)場疏散的人數(shù),防止遺漏。
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