創(chuàng)意比賽方案
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)意比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意比賽方案1
為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下:
一.大賽時間
10月19日——12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊的隊長是誰)
三.策劃書要求
1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎;顒觾(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格
四.評審團(tuán)
理事會成員、各部部長
五.比賽細(xì)則
1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程:
a.初賽:10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)
參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中
10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改
b.復(fù)賽:10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分,前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。
c.實踐賽:11月1日---11月30日
進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人
若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)
若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎
六.獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團(tuán)隊,則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長)
優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動,另行通知。
創(chuàng)意比賽方案2
為提高我區(qū)中小學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動,將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行,F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下:
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
四、競賽主題
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽(創(chuàng)意項目)信息。
五、競賽時間、地點
1、時間:20xx年12月17日(周六)全天
2、地點:待定
六、評獎方式及獎項設(shè)置
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學(xué)生獎項:根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項:根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、報名時間、地點、辦法
1、由學(xué)校統(tǒng)一申報,不接受個人報名(詳見領(lǐng)隊會時間)。
2、機(jī)器人作品展示
(1)展位:每個項目一個展位,每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱,布展時請選手確認(rèn)自己的展位。
(2)展板:組委會已為每個項目準(zhǔn)備了一個展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
。3)布展:選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況,輔導(dǎo)教師姓名不得列出。
3、評審標(biāo)準(zhǔn)
。1)學(xué)生動手程度:整個機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計和整體裝配。以自行設(shè)計制作的作品為佳。
(2)創(chuàng)新性和實用性:指作品是否具有使用價值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進(jìn)等。
。3)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn):指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對原理的深入理解等。
(4)團(tuán)隊合作精神:是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻(xiàn);是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉;項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
。5)作品特征:要符合機(jī)器人作品要求:傳感器、控制器、自主動作表示。
八、競賽報名聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:xx
通訊地址:城西區(qū)xxx北街3號
郵編:xxx
九、注意事項
1、領(lǐng)隊會時間:各校參賽隊輔導(dǎo)教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊會,同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績。
2、其他情況說明
。1)參賽隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加展示評比活動,嚴(yán)格遵守比賽流程。
(2)機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
。3)評委到作品前評審時,所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。
。4)各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
。5)如遇臨時情況,需由各校領(lǐng)隊或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。
創(chuàng)意比賽方案3
一.活動引言
現(xiàn)今的.社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代,“適者生存”是人們生存的動力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?
二.活動目的
歌唱大賽是給所有學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會,為廣大同學(xué)搭建一個張揚(yáng)個性的舞臺,這里不設(shè)門檻,這里沒有高度,不分專業(yè)是一個豐富校園文化,活躍校園氣氛,展示信息工程學(xué)院特色的全民娛樂活動,只要你想唱你就可以來唱,這里有讓你展現(xiàn)自我的最好舞臺。
三.活動宗旨
公平、公正、公開,展示信息工程學(xué)院的人文藝術(shù)精神,張揚(yáng)自我
四.活動主題
“我行我秀我愛唱”
五.活動時間
預(yù)賽時間:11月8號
決賽時間:11月15號
六.活動地點
預(yù)賽地點:101教室
決賽地點:101教室
七.預(yù)賽流程策劃
(一)賽前準(zhǔn)備:邀請學(xué)院里的諸位領(lǐng)導(dǎo)和教師作評委
。ǘ┍荣愡M(jìn)程:1、主持人開場白,介紹評委
2、參賽選手應(yīng)提前20分鐘到場,按比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,在主持人主持下,參賽選手依次上臺表演,并掌握好比賽時間,待選手比賽結(jié)束后,并將評委的打分收集起來,由兩名計分員計算(選手基本分為10分,請計分員保留小數(shù)點后兩位),再有請下一位選手上臺表演,待選手表演結(jié)束,主持人公布上一位選手的分?jǐn)?shù),計分員做好記錄。
3、比賽采取十分制,以去掉一個最高分,去掉一個對低分的形式,算出平均分即為選手的最后得分。
4、參賽選手自備伴奏以及所需道具,按照規(guī)則比賽。
5、游戲環(huán)節(jié):助興節(jié)目,邀請評委、老師、觀眾積極加入猜歌名游戲中。
6、選手表演結(jié)束后,評委可做適當(dāng)?shù)脑u價。
八.前期準(zhǔn)備
1、宣傳部提前做好宣傳,提高大家的積極性,將大報貼在宣傳欄。
2、選手提前在各班文藝委員那報名,由文藝委員統(tǒng)一上報到校文藝部。
3、參賽選手自己準(zhǔn)備伴奏上交到文藝部。
4、提前做好對大賽工作人員的分工工作
5、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席,并對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
6、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查
九.參賽情況
參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。
參賽要求:
、眳①愡x手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加
、策x手最好有一定演唱基礎(chǔ),通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
⒊初賽﹑決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或cd,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準(zhǔn)備。
、磪①愡x手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
十.評分原則
包括5個項目:歌曲內(nèi)容﹑音色音質(zhì)﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(fēng)(總共10分)
歌唱內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)
音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(分)
演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(分)
儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣(2分)
歌手臺風(fēng):要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風(fēng)穩(wěn)。有自己的特色(2分)
十一、獎項設(shè)置
一等獎:小音響
二等獎:耳機(jī)
三等獎:鼠標(biāo)
優(yōu)秀獎:抱枕
十二、所需物品
物品準(zhǔn)備:音響、話筒
經(jīng)費預(yù)算:獎品300元,活動物品:100元,總經(jīng)費400元左右。
十三、注意事項
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人方面不要出現(xiàn)冷場,盡量讓全場high起來。
3、參賽者比賽中遵守比賽規(guī)則,聽從主持人安排;若有特殊原因無法參賽,應(yīng)向主持人或?qū)W生會提前通報,否則視為棄權(quán)。
創(chuàng)意比賽方案4
一,目的:
慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。
主辦單位:臺中市政府觀光旅游局
三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司
四,協(xié)辦單位:臺中市政府教育局
五,報名方式:
。ㄒ唬﹫竺掌冢杭慈掌鹬義xxx年1月17日止
。ǘ﹫竺掷m(xù):
1、以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。
2、學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3、報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢
六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組
。ㄒ唬┑谝唤M簡易花燈設(shè)計類:
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
。ǘ┑诙M自由創(chuàng)作類:
由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。
七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。
八,材質(zhì)規(guī)格:
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。
。ㄈ┧凶髌肪栌蓛(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。
。ㄋ模┟考髌繁仨氃O(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
九,比賽類別分組及制作規(guī)格:
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
。1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
。2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
。ǘ┳杂蓜(chuàng)作類組:
。1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))
(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))
。3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
。4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
。1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
。ǘ┳杂蓜(chuàng)作類組:
。1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五
百元2名
。2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名
。3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
。4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
十一,其他注意事項:
(一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀。
。ǘ└鹘M別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀。
。ㄈ┇@各類組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀。
。ㄋ模┍臼袊,國小建議至少領(lǐng)取1件花燈作品參賽,國中班級數(shù)40班以上及國小班級數(shù)50班
以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會組參賽)。
。ㄎ澹┪词孪葓竺R時參展者作品只參展,恕不列入評分。
(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格。
十二,收件,布置及展示:
(一)收件及布置時間,地點:xxxx年2月7,8兩日,上午10時至下午4時,於豐原區(qū)葫蘆墩公
園大會服務(wù)臺。
(二)展示期間,地點:xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。
。ㄈ┓矃①愔畡(chuàng)意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示;顒咏Y(jié)束后,欲領(lǐng)回者,
請各參賽者至展示地點自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀。
。ㄋ模┳髌氛故緟^(qū)域由大會依競賽組別及報名編號規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛。
十三,作品領(lǐng)回:
。ㄒ唬┱埜餍E蓡T或作者親自至展覽地點拆除領(lǐng)回。
。ǘ╊I(lǐng)回日期:xxxx年2月21日(一)上午9時至下午5時止,逾時不領(lǐng)回者,由承辦單位全
權(quán)處理,不得異議。
十四,評審方式:
。ㄒ唬┰u審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%。
。ǘ┰u審日期:xxxx年2月9日(三)。
。ㄈ┕既掌冢簒xxx年2月10日(四)。
。ㄋ模┕挤绞剑撼墩故粳F(xiàn)場公布外,并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布。
十五,注意事項:
(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計制作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分)。
。ǘ┟考髌凡坏贸^規(guī)定規(guī)格,否則評審得酌予扣分。
。ㄈ┳髌缝妒占令I(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。
。ㄋ模┟考䥇①愖髌肪芍鬓k單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。
。ㄎ澹┱埳鬟x通電材料,以防意外事故發(fā)生。
。└鹘M獲獎之獎金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。
。ㄆ撸┧袇①愖髌,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。
創(chuàng)意比賽方案5
一、活動主題
此次活動以“狂歡美食節(jié)、暢飲雪花酒”為主題
二、展位及展銷時刻
共設(shè)650個展位,每個展位6張米長條桌、24把休閑椅、1個220V/5A電源插座、一個垃圾桶。另整個廣場配備移動廁所10個,水龍頭12個,洗手盆及排污裝置,大垃圾桶50介,全程保潔、保安免費服務(wù)。
展銷時刻為20xx年7月15日—8月30日的每一天16:30—24:00。
三、展示、展銷資料
燒烤王、金牌龍蝦店年審,展示、展銷各種不一樣風(fēng)味特色小吃,包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等,配以明星文藝匯演,全國武術(shù)、拳王爭霸賽,焰火、禮花,雜技表演活動,并設(shè)立兒童樂園、互動休閑娛樂。
四、活動系列
(一)于20xx年7月15日17:00舉行美食節(jié)開幕式,邀請市領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參展企業(yè)參加,省、市各媒體進(jìn)行追蹤報道。
(二)于7月16日—7月30日20:00—22:00舉辦大型廣場千種焰火匯演及中國吳橋雜技晚會。讓群眾一邊品嘗風(fēng)味小吃,一邊欣賞五顏六色的空中禮花。
(三)于8月1日—8月15日20:30—22:00舉辦中國民間、民俗、明星歌舞匯演及民族特色小產(chǎn)品展示會,集中展示民族服裝,民俗禮儀。
(四)于8月16日—8月31日表演省內(nèi)各大武校驚險絕技,集中展示武術(shù)、武功、絕技、跆拳道等等精彩功夫節(jié)目。
另外,每次演出都設(shè)有啤酒速飲大賽,每晚產(chǎn)生產(chǎn)生冠軍一名參加周賽,每周產(chǎn)生周冠軍一名參加最后的決賽產(chǎn)生前三名,給予獎勵。
五、宣傳形式及方式
重點推廣美食文化、展示美食品種和知名企業(yè)。分階段在合肥市各大媒體上刊登廣告,專題報道;在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等;編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費發(fā)放;在會場航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片。
創(chuàng)意比賽方案6
一、活動背景
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認(rèn)識到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園
四、活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
五、活動對象
全體學(xué)生
六、活動負(fù)責(zé)部門
學(xué)生會女工部
七、活動時間及流程
1、報名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認(rèn)可協(xié)議,并生效。活動當(dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間
6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注:活動期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
創(chuàng)意比賽方案7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·魅力春天
三、項目設(shè)置及比賽細(xì)則
。ㄒ唬┐蠛铣荣
1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。
2、每班合唱人數(shù)要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當(dāng)扣分。)
3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(二)聲樂比賽
1、內(nèi)容要求:節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化(如著禮服、婚紗等)。
2、參賽名額:每班一個節(jié)目。
3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時間不超過4分鐘。
4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
。ㄈ┪璧副荣
1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可,鼓勵創(chuàng)作。
3、參賽名額:每班一個節(jié)目。
4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
。ㄋ模├L畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題。時間3小時。
4、參賽名額:每班兩名。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(五)書法比賽
1、項目設(shè)置:硬筆、毛筆書法。
2、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題,書寫古詩一首,書體不限。時間2小時。
3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他書寫工具自備。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(六)剪紙比賽
1、作品要有創(chuàng)意和名稱。
2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題,比賽時間為3小時。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:A4。
5、參賽名額:每班兩名。
6、比賽時間、地點見參賽名單。
(七)校園劇或課本劇表演比賽
1、內(nèi)容與要求:健康向上,臺風(fēng)樸實,格調(diào)高雅,充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本,鼓勵創(chuàng)作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人,表演時間為10分鐘內(nèi),校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。
2、各班上報一個節(jié)目。
3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
四、時間:
校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。
五、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎,按項目分設(shè)一、二、三等獎若干名。
希各班接到通知后,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,做好選拔和排練工作,確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
(注:各班藝術(shù)節(jié)報名單于3月13日上午前交政教處)。
創(chuàng)意比賽方案8
一、活動目的
為了引導(dǎo)同學(xué)們確立科學(xué)積極的營銷理念,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以創(chuàng)意策劃與模擬商戰(zhàn)相結(jié)合為特色,以培養(yǎng)高素質(zhì)型營銷人才為目標(biāo),傾力打造營銷人才的成長平臺。本著理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則,激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)意靈感,將理想與現(xiàn)實緊密結(jié)合,培養(yǎng)自身實際操作能力和團(tuán)隊合作精神,營銷策劃協(xié)會申請于20xx年3月在全區(qū)部分高校范圍內(nèi)舉辦第七屆“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動時間
20xx年3月中旬—5月下旬
三、活動意義
“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽通過高校師生對企業(yè)真實產(chǎn)品的營銷策劃和實施,提高企業(yè)市場競爭力,切實為企業(yè)培養(yǎng)具備營銷實踐能力的應(yīng)用型人才,深化教育部及社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)為當(dāng)代大學(xué)生提出的“以能力和職業(yè)發(fā)展為向?qū)А钡娜瞬排囵B(yǎng)要求,建立營銷實務(wù)教學(xué)、以賽促學(xué)的機(jī)制,推動當(dāng)代大學(xué)生注重營銷實踐課程的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)國家教育部為當(dāng)代大學(xué)生提出的學(xué)習(xí)發(fā)展路線。引導(dǎo)和培養(yǎng)高校學(xué)生營銷創(chuàng)新、策劃和應(yīng)變能力;增強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
四、活動流程
第七屆“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽定于20xx年3月13日開始報名,4月20日初賽策劃案結(jié)稿。大賽面向全區(qū)部分高校在校大學(xué)生,以團(tuán)隊形式報名參加(4—6人),分為初賽、復(fù)賽、實戰(zhàn)、決賽四個環(huán)節(jié)。因考慮到部分學(xué)生學(xué)術(shù)知識相對薄弱,特邀老師在比賽中進(jìn)行指導(dǎo)、答疑。
為了激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情,所設(shè)獎項豐厚:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和多個個人風(fēng)采獎,所有進(jìn)入決賽的團(tuán)隊均有綜合測評加分,優(yōu)秀團(tuán)隊及作品有機(jī)會推選參加全國市場營銷。
創(chuàng)意比賽方案9
一、活動名稱:
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀
二、活動主題:
張揚(yáng)青春個性,展示自我創(chuàng)意,增強(qiáng)環(huán)保意識,共建低碳校園
三、活動背景:
低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚,在6月5日世界環(huán)境日到來之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識,同時我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進(jìn)行再次利用并通過設(shè)計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
四、活動目的:
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺,此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。
五、活動時間:
6月5日
六、活動地點:
噴泉廣場
七、活動組織單位:
主辦單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會
策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會
八、活動對象:
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團(tuán)隊參加,各個團(tuán)隊最多4名成員,設(shè)計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達(dá)能力同時也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高以上,男生身高以上,其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進(jìn)行,初賽由各系自己進(jìn)行,我們將對各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時各系分別派一個團(tuán)隊參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計幾個簡單的pose對妝容、服裝進(jìn)行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對于設(shè)計成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準(zhǔn)備,本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負(fù)責(zé)人需及時將音樂交予工作人員,如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計團(tuán)隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊自己準(zhǔn)備。
模特展示半分鐘
設(shè)計者介紹2分鐘
第二環(huán)節(jié):別出心裁
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計團(tuán)隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設(shè)計,可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計者在設(shè)計時注意材料簡單環(huán)保,重在突出設(shè)計者的創(chuàng)意以及動手能力,同時注意設(shè)計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進(jìn)行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。
創(chuàng)意比賽方案10
一、 活動時間:20xx年3月12日-3月26日
二、 承辦單位:美術(shù)組、勞技組
三、 參加對象:全校學(xué)生
四、 活動安排:
第一階段:20xx年3月12日啟動;
第二階段:20xx年3月12日至3月19日。以班級為單位,可以一人或多人構(gòu)思、設(shè)計、制作,班級初評選出2—3件成品,初一交至毛芳老師處(3教學(xué)樓4樓小辦公室)、初二交至美術(shù)組吳艷萍老師處(1教學(xué)樓1樓大辦公室),AP部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處,請注明班級、參與設(shè)計制作人的名單;
第三階段:20xx年3月20日至3月21日,評委老師評選出一、二、三等獎作品若干(根據(jù)所交作品數(shù)量和質(zhì)量而定);
第四階段:20xx年3月22日至3月26日,學(xué)校在藝術(shù)樓大廳布置優(yōu)秀作品展,公示獲獎名單;
第五階段:20xx年3月26日,閉幕式頒獎典禮。
五、 評分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)本次活動的特點,作品分值分配如下:創(chuàng)新性30分、實用性20分、美觀性25分、環(huán)保性25分,總計100分。根據(jù)作品最終評分分值評選獲獎等第。
創(chuàng)意比賽方案11
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富學(xué)生校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,促進(jìn)學(xué)生審美能力和水平的提高,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定舉辦第xx屆校藝術(shù)節(jié),為明確工作分工,落實責(zé)任,使各項工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、主題:
展青春風(fēng)采,建和諧校園
二、活動時間:
20xx年3月
三、參加人員:
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會
組長:何倫忠
副組長:駱永成、賈夯、卿平海、劉瑛(大)
成員:羅秀云、徐x、凌忠、廖嵩、任剛毅、羅雪瑜、鐘曉燕、蔣茂、郭曉惠、劉彥
2、宣傳組
楊明娓劉瑛(。┩趺淅罹粗~強(qiáng)
3、后勤保障組
負(fù)責(zé)人:任剛毅
五、活動內(nèi)容
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉OK秀
3、校園文化征集活動
為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽
5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式(文藝匯演)
六、獎項與評獎要求
。ㄒ唬﹩雾椈顒营
每項活動分設(shè)一、二、三等獎(根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求:
。1)各班高度重視,指導(dǎo)思想明確,有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
(2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。
。3)在各單項活動中取得較好成績。
七、說明
1、各項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時進(jìn)行各項比賽,并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進(jìn)行,大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。
創(chuàng)意比賽方案12
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和創(chuàng)新精神,活躍校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識。
二、活動倡議:
環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動的場所,是人類用自己的勞動來利用和改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。垃圾的有毒物質(zhì)不但危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響,F(xiàn)在,環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問題之一。為了使學(xué)生從小樹立對資源、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對環(huán)保的理性思考,讓學(xué)生從小明白“人類只有一個地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,就應(yīng)節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學(xué)邀請同學(xué)們與家長一起動手動腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,變成精美的手工,變成心愛的玩具。
同學(xué)們快快開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入雙溪小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士的行列,變廢為寶,為保護(hù)我們的地球家園,奉獻(xiàn)自己的杰作。
。ㄔ诖笳n間時間進(jìn)行宣讀,在教師會議上進(jìn)行具體的布置。)
三、活動對象:
雙溪小學(xué)全體學(xué)生
四、活動時間及要求:
1以班為單位,有意的同學(xué)手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),在班內(nèi)評選出5件優(yōu)秀作品,在5月24日前,上交到大隊部。
2上交作品時,要附上作品名稱、制作者、班級。統(tǒng)一用學(xué)校下發(fā)的小桌簽。
3大隊部在5月24日前,在學(xué)校大廳布置好展廳,將優(yōu)秀作品放在學(xué)校大廳里展出,組織學(xué)校學(xué)生進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
4不進(jìn)行作品的評獎,以班級上交的作品為準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)校的參展證明。
5對活動在學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對于積極參加活動的學(xué)生、班級和班主任進(jìn)行表揚(yáng)。
創(chuàng)意比賽方案13
一、活動背景
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間:
x月x日
三、活動對象:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
xx學(xué)院志愿隊
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)!睘橹黝}的海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、活動流程:
A、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(x月x日)
2、各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(x月)
B、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比
2、打掃學(xué)校(x月x日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(x月x日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
創(chuàng)意比賽方案14
活動名稱:大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽
活動時間:xx年12月
活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室
主辦單位:共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。
二、目標(biāo)人群:
全院學(xué)生
三、大賽主題:
減碳有我,綠動未來
四、項目目的:
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型:
1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進(jìn)行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分,其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:
主題突出30分
創(chuàng)意性20分
文化藝術(shù)性15分
公益性20分
視覺感受15分
(四)獎項設(shè)置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)
創(chuàng)意比賽方案15
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和創(chuàng)新精神,活躍校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識,F(xiàn)決定舉辦鳳鳴實驗小學(xué)“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動。
二、活動倡議:
環(huán)境是人類進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動的場所,是人類用自己的勞動來利用和改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。垃圾的有毒物質(zhì)不但危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響,F(xiàn)在,環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問題之一。為了使學(xué)生從小樹立對資源、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對環(huán)保的理性思考,讓學(xué)生從小明白“人類只有一個地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,就應(yīng)節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學(xué)邀請同學(xué)們與家長一起動手動腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,變成精美的手工,變成心愛的玩具。
同學(xué)們快快開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入鳳鳴實小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,變廢為寶,為保護(hù)我們的地球家園,奉獻(xiàn)自己的杰作。
三、活動對象: 全體同學(xué)
四、活動時間及要求:
1、以班為單位,有意的同學(xué)手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),先在班內(nèi)評選出優(yōu)秀作品匯集到科學(xué)組,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用A4紙打印,注明作者,指導(dǎo)教師,班級等。
3、學(xué)校將最優(yōu)秀的作品放在學(xué)?萍颊褂[室展出,在校文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
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