1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 校園垃圾分類策劃方案

        時間:2024-11-14 10:21:04 方案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        校園垃圾分類策劃方案(通用15篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的校園垃圾分類策劃方案(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

        校園垃圾分類策劃方案(通用15篇)

          校園垃圾分類策劃方案 篇1

          為了增強我校學(xué)生的文明衛(wèi)生意識,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“愛我校園、不亂丟垃圾”文明創(chuàng)建活動。具體如下:

          一、活動目的

          創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

          二、活動內(nèi)容及要求:

          1、個人衛(wèi)生:

         。1)不隨地吐痰,不隨手扔垃圾。

          2、教室衛(wèi)生:

         。1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

         。2)桌椅、清潔工具擺放整齊。

         。3)堅持每日三掃,半個月月將衛(wèi)生死角清掃一次。

          3、校園環(huán)境衛(wèi)生:

         。1)不吃零食,不亂丟紙屑果殼,飲料瓶等,保持校園整潔。

         。2)愛護花草樹木,不攀析花枝。

         。3)清潔區(qū)每天三掃。

          三、活動措施:

         。1)學(xué)校利用廣播對學(xué)生進行“講衛(wèi)生,保持清潔”的教育,讓學(xué)生樹立講衛(wèi)生的意識。全校學(xué)生都要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“衛(wèi)生五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾,不準(zhǔn)在墻壁桌椅亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,垃圾入桶。

         。2)各班于今天班會課召開一次以“愛我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會,對學(xué)生進行宣傳和教育,強調(diào)凡在食堂購買物品的同學(xué)不準(zhǔn)將任何垃圾帶出食堂的'規(guī)定。

         。3)學(xué)校將在課下對臟亂差的班級、對亂扔垃圾的的行為進行抓拍,并通告班主任給予批評、教育,對于屢犯的班級將其照片張貼于宣傳欄全校通報批評。

          (4)各班成立“衛(wèi)生督察員”,對本班的教室、清潔區(qū)進行打掃和監(jiān)督。即:每節(jié)課的課間,各班的“衛(wèi)生督察員”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進行拾撿、清掃。

         。5)各班勞動委員、值日生要有強烈的班級榮譽感,要全面、徹底、有效的做好本班的衛(wèi)生工作。

          校園垃圾分類策劃方案 篇2

          我校有xx個班級,xxx多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

          鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

          一、活動的口號

          資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

          二、活動的宣傳

          1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護環(huán)境盡一份力(附后)。

          2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

          三、具體分類收集工作安排及要求

         。ㄒ唬┤藛T配備

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員盧桂香負責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。

          2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責(zé),各辦由辦公室主任負責(zé),對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結(jié),每天定人、定時進行垃圾清倒。

         。ǘ┕ぞ吲鋫洌

          1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。

          2、班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。

          3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

          4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

         。ㄈ├占念悇e

          根據(jù)學(xué)校的.實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

          A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

          B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

          C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

          D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

         。ㄋ模├占姆椒

          1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。

          2、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

          3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

          四、加強監(jiān)督、強化管理

          1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。

          2、每周對垃圾分類的情況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總。

          校園垃圾分類策劃方案 篇3

          一、活動主題

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

          二、活動目的

          在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護壞境。

          三、活動時間

          20XX年3月14日中午

          四、活動地點

          宣漢縣土黃中學(xué)河邊

          五、活動對象

          宣漢縣土黃中學(xué)學(xué)生志愿者

          六、活動前期準(zhǔn)備

          1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

          2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

          七、活動流程

          1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合,活動負責(zé)人員組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;

          2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

          3、活動分組:將志愿者分為五組,分別由團委工作人員擔(dān)任組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

          4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責(zé)人員負責(zé)完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結(jié),并合影留念;

          5、13:50活動結(jié)束。

          八、活動后期

          活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

          九、注意事項

          1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

          2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險地帶的'垃圾請不要勉強,量力而為之。

          3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

          4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

          校園垃圾分類策劃方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年,營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,促進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì),配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校學(xué)生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、實施目的:

          1、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。

          2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。

          3、推行垃圾不落地活動,使校園、社區(qū)、甌海區(qū)更美麗。

          4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

          三、實施方案:

          1、倡議書

          學(xué)校向全體師生發(fā)出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質(zhì),使垃圾減量并減少二次污染。

          2、升旗儀式

          學(xué)生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。

          3、主題班會

          召開一次主題班會,促進學(xué)生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,進一步促進學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導(dǎo)的作用,奠定扎實的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。

          “一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的`經(jīng)意和不經(jīng)意間,就可體現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內(nèi),看到周圍同學(xué)有亂扔垃圾的現(xiàn)象應(yīng)及時勸阻和引導(dǎo),共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)!

          4、加強生活規(guī)范教育,營造無垃圾之校園

          學(xué)校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導(dǎo)行政值班和學(xué)校隨機抽查相結(jié)合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生,營造無垃圾之潔凈校園。

          5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。

          6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學(xué)后撿垃圾。

          7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務(wù)一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。

          校園垃圾分類策劃方案 篇5

          一、活動目的

          隨著人民生活水平的不斷提高,學(xué)校垃圾的種類、來源也越來越多,嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境,影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境,我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法,提高學(xué)生的動手實踐能力。

          二、活動年級:

          六(1)中隊

          三、活動準(zhǔn)備

          1、請隊員通過訪問環(huán)保部門、網(wǎng)上、報紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識。

          2、設(shè)計好便于同學(xué)調(diào)查的實踐操作題。

          3、準(zhǔn)備好道具。備好臺詞,所有一切活動的相關(guān)的事情事前做好!

          4、排練好節(jié)目。

          四、活動過程:

          (一)、隊儀式

          ①、各小隊報數(shù);

          ②、中隊長報數(shù);

         、邸⒊銎、敬禮;

         、堋⒊牳;

         、、宣布開始;

          中隊長:下面我宣布——601班“趕走垃圾,美化校園”主題隊會現(xiàn)在開始。ㄈw鼓掌)有請主持人上場。

          (二)、隊會內(nèi)容

          1、引入:

          主持人甲:各位少先隊員,環(huán)境保護,在全世界人的危機意識日益提高的今天,越來越受到全人類的關(guān)注。

          主持人乙:隨著科學(xué)技術(shù)的進步和經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平不斷提高,生活垃圾的用量與日俱增。

          主持人甲:同時,在我們的校園里,就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)!校園樓梯及小道上,不時可見各種各樣的紙屑,塑料袋等垃圾。

          主持人乙:這都是一部分同學(xué)“賜予”的“點綴”!使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞,那種感覺就像是在一張白紙上踩上了一個黑腳!

          主持人(一起):這一垃圾,就扔掉了中國幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔,同時也扔掉了一個學(xué)生的基本素質(zhì)。為此,我們今天開展這個“趕走垃圾,美化校園”的中隊活動。

          2、主持人乙:不要亂扔垃圾,首先我們得先了解什么叫“垃圾”?請一些同學(xué)回答!

          答案:垃圾指的是沒有用了,臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。

          主持人甲:垃圾分類有多少種分類?這個在科學(xué)書中可是有的!老師也曾經(jīng)說過,你有聽課就會知道!

          答案:

         、儋Y源回收類:紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物;

         、凇⒂袡C垃圾類:落葉、樹枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機物;

         、、有毒害物類:日光燈管、廢電池、化學(xué)實驗廢水、廢物、農(nóng)藥廢物;

         、、丟棄垃圾類:塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無法再利用的.垃圾。

          主持人乙:垃圾的處理方法我們學(xué)過有多少種?還記得嗎?

          答案:生活垃圾無害化處理的方式種類不少,一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法,后三種方法都以垃圾分類為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主,堆肥法和焚化法正在研究探索中。

          3、主持人甲:只要同學(xué)們少扔垃圾,我們的校園就一定會更加美麗!請看小品《我是值日生》

          甲:今天我值日,我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。

          乙:我剛吃完早餐,紙袋拿在手里,垃圾箱還離我那么遠,就扔到地上算了。

          甲:(抬頭看掃過的地面)我剛掃過地,這是誰又扔的垃圾,真生氣。

          主持人甲:同學(xué)們,這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀?看了以上小品,你覺得哪些行為不對的?這個小品給你帶來什么啟示?

         。ㄈ┲嘘犻L:請輔導(dǎo)員講話。

          輔導(dǎo)員講話:隊員們,此次隊會你們召開的非常成功,老師祝賀你們。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護綠化,保護環(huán)境,營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,為爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,作出自己的貢獻。

         。ㄋ模⒑籼枺

          請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號

          輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

         。ㄎ澹、退旗(全體隊員敬禮,鼓號齊鳴。)

          (六)、宣布活動結(jié)束

          中隊長:六(1)中隊“趕走垃圾,美化校園”主題中隊會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)!謝謝!

          校園垃圾分類策劃方案 篇6

          在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

          一、活動主題

          為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。

          二、宣傳對象

          全校師生、學(xué)生家長。

          三、活動內(nèi)容

          (一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育

          1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。

          2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。

          3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

          4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。

          (二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

          1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。

          2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

          3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的'宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。

         。ㄈ┘倚贤,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳

          1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則。

          2.開展愛我家園征文比賽。

          四、活動預(yù)期目標(biāo)和效果

          通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán);顒樱詫W(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。

          校園垃圾分類策劃方案 篇7

          隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據(jù)《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合我街道實際,特制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標(biāo),大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

          二、工作原則

         。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導(dǎo)。

          (二)科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。

         。ㄈ┦痉锻七M。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。

         。ㄋ模┙y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。

          三、推行區(qū)域

          xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

          四、工作目標(biāo)

          全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區(qū))建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。

          五、生活垃圾分類操作方法

         。ㄒ唬├N類。原則上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。

          1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。

          2.不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。

          3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。

          (二)垃圾分揀。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。

          1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲器具中。

          2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門收集有毒有害垃圾。

         。ㄈ├幚怼8鶕(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。

          1.可降解垃圾處理。由村保潔員負責(zé)統(tǒng)一收集,運送到村可降解垃圾填埋池,實施統(tǒng)一處理;鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。

          2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點存放,京環(huán)集團負責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運處理,做到日產(chǎn)日清。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團定期有償回收。

          3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團負責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運處理。

          (四)生活垃圾分類收運和處置設(shè)施配置

          1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標(biāo)準(zhǔn),配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標(biāo)識清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

          2、垃圾收運設(shè)施配置

          生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識,實行密閉運輸。

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

          組長:xx(主任)

          副組長:xx(副主任)

          成員:xx

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xx>同志兼任,辦公電話:xx。

          七、實施步驟

          1、召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運處置工作。

          2、前期準(zhǔn)備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標(biāo)識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的'廢物處置單位。

          3、開展宣傳培訓(xùn):通過標(biāo)語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓(xùn),此項工作與前期準(zhǔn)備工作同步進行。

          4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。

          5、總結(jié)經(jīng)驗:年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

          八、保障措施

         。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負責(zé)工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導(dǎo),確保試點工作取得實效。

          (二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由街道村兩級財政予以解決。

         。ㄈ┘訌娦麄饕龑(dǎo)。通過廣播、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況;以垃圾分類工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。

          20xx.6.5

          校園垃圾分類策劃方案 篇8

          一、基本原則

          1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟適用原則。要著眼當(dāng)前,兼顧長遠,科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學(xué)校實際的收集處理方式和技術(shù)。

          2、堅持突出重點,因地制宜的原則。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。

          3、堅持科學(xué)治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。

          二、計劃目標(biāo)

          我校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全校師生的'環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,使之制度化、經(jīng)常化、長效化。

          具體任務(wù)是:

         。1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。

         。2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。

          (3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(拖拉機、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。

         。4)各學(xué)校廁所、喬家營小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

          三、垃圾處理工作重點

         。ㄒ唬┩菩袑W(xué)校垃圾處理有效模式

          學(xué)校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由專人回收并出售給廢品收購站。

          二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責(zé)清理,回收到養(yǎng)殖場再利用;人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池,達到一定數(shù)量后抽出定點存放轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人負責(zé)清運,就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>

          三集中:即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學(xué)的垃圾就地集中處理。

         。ǘ┘涌鞂W(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

          1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。

          2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運,防止產(chǎn)生二次污染。

         。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校垃圾長效管理機制

          1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊輔導(dǎo)員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。

          2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。

          3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

          四、20xx年實施步驟

          (一)宣傳動員階段(5月1日—9月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導(dǎo)師生積極主動參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強對學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織實施。

         。ǘ┘兄卫黼A段(10月1日—10月30日)。各學(xué)校以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。

         。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段(11月1日—11月30日)。各學(xué)校結(jié)合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展。

         。ㄋ模z查驗收階段(12月1日—12月30日)。中心校組織有關(guān)成員,對各學(xué)校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

          五、工作要求與措施

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),高位推動。各學(xué)校要落實工作人員、工作責(zé)任制,確保有人管事、有章可循,按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作,組織相關(guān)人員進行督查,解決實際問題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點,精心制訂方案,明確目標(biāo)任務(wù),落實工作責(zé)任,務(wù)必抓出成效。

          (二)加強督查,促進落實。中心校對各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,提出建議。對已經(jīng)開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責(zé)任,使垃圾處理各項工作落到實處。

          校園垃圾分類策劃方案 篇9

          為加快推進生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹落實黨的十八大精神,以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。

          二、工作目標(biāo):

          1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

          2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。

          3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的'良好氛圍。

          三、實施措施:

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。

          領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:張國宏;

          副組長:李瑞根、王桂霞;

          組員:秦振林、各班主任、團隊干部

          2、健全隊伍,加強分類管理

         。1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

          (2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具體負責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

         。3)規(guī)范保潔員隊伍,加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

          3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

         。ǘ┘哟笮麄,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

          1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

          通過教職工大會、專題午會、班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

          2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

         。1)開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。

         。2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊日活動,以知識競賽、十分鐘隊會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。

         。3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

          四、工作要求:

          1、提高認識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。

          2、加強監(jiān)督,務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實效。

          3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊部,書面稿和電子郵件均可。

          校園垃圾分類策劃方案 篇10

          隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動密集的場所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑,他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。基于此,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手牽大手,小孩教大人”德育系列活動為載體,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成“保護環(huán)境,從我做起”的`意識,做到變廢為寶,建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實際情況,特制定垃圾分類實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化,同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

         。ㄒ唬╅_展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

          (二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

         。ㄈ┰O(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

          三、建立機構(gòu),形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)

          1.建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxxxxx校長

          副組長:xxx副校長(主抓)組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

          職責(zé):具體負責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作,并開展垃圾分類工作的各項活動。

          2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長:xxx、副組長:xxx

          組員:xxxx職責(zé):負責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。

          四、實施步驟

          第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內(nèi)容:

          以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施:

          加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式,對學(xué)生進行垃圾分類處理教育,增強學(xué)生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習(xí)慣。

          第二階段為實施階段,校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容:

          1.一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范,校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強管理過程的監(jiān)督、整改。

          2.組織開展“小手牽大手”活動,做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果。

          3.加強教材的循環(huán)使用,幾乎每個年級都有。如:一年級的音樂、美術(shù)課本等。

          相關(guān)措施:

          1.全面開展“節(jié)約資源,垃圾分類,從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動,以點帶面,促進學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。

          2.進一步完善硬件設(shè)施建設(shè),課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負責(zé),對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每天定人、定時進行垃圾清倒,把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁,學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。

          3.垃圾分類手抄報和繪畫評比。

          4.垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結(jié)階段

          提高分類質(zhì)量上下工夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制,力爭在一年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。

          五、具體分類

          目前,我校學(xué)生的環(huán)保意識還不夠強,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

          1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

          2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

          3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。

          4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,如:灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。

          校園垃圾分類策劃方案 篇11

          為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求,確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標(biāo),根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發(fā)【20xx】69號)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際情況,制定此實施方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立局垃圾分類工作小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。

          組長:組員:

          二、主要目標(biāo)

          按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。

          三、工作要求

          1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識,切實發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。

          2、規(guī)范實施。全局人員要嚴(yán)格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,切實保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。

          3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強對各辦公室的`檢查力度,并及時督促整改到位。

          四、實施步驟

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段(11月20日—30月)

          1、做好垃圾分類的宣傳工作;

          2、統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器;

          3、完善相關(guān)機制對接等工作。

         。ǘ┤鎸嵤╇A段(12月1日—31日)

          1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);

          2、可回收物品由辦公室進行統(tǒng)一存儲,定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;

          3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

         。ㄈ╈柟掏晟齐A段(20xx年)

          進一步總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,完善制度,改進提高。

          校園垃圾分類策劃方案 篇12

          為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

          一、組織機構(gòu):

          成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

          組長:崔國民

          副組長:劉寶玉

          組員:各班班主任及各處、室負責(zé)人

          二、分類標(biāo)準(zhǔn):

          生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

          1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

          2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

          3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

          4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

          三、責(zé)任分工:

          1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。

          2.教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的'知曉率、參與率。

          3.德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

          4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。

          四、階段安排:

          1.宣傳動員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

          2.實施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

          3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。

          五、具體要求:

          1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

          2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。3.垃圾的處理?苫厥绽煽倓(wù)處負責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

          4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。

          六、其他:

          1.本方案自制定之日起實施。

          2.本方案為初稿,會在實施過程中進一步修改完善。

          校園垃圾分類策劃方案 篇13

          根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我園實際,特制定本實施方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

          xx小組成員:

          xxx負責(zé)制定計劃、制度、收集活動記錄。

          xxx負責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

          二、生活垃圾分類要求

          我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

          在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。

          班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負責(zé)及時投入幼兒園指定投放點。

          三、大型分類垃圾箱具體投放位置

          1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

          2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

          3、廚房門口后門:分別放置一個廚余垃圾箱,一個其他垃圾箱。

          四、按照上述分類辦法,生活垃圾分類收集設(shè)施(容器)按如下要求規(guī)范:

          1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

          2、收集設(shè)施的配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。

          五、生活垃圾分類的`轉(zhuǎn)運要求

          生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我園專人負責(zé)分類轉(zhuǎn)運體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負責(zé)清運、掩埋。實施自行收運。其他垃圾由村鎮(zhèn)負責(zé)垃圾運輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運;可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運資質(zhì)的單位收運至指定處置場所。

          六、開展培訓(xùn)、宣傳教育活動

          我園將組織全體教職工進行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán);顒蛹{入教學(xué)活動,加強幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo),增強家長朋友們垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。

          校園垃圾分類策劃方案 篇14

          為認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高我鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理能力,加大垃圾分類的推廣,普及工作力度,促進垃圾處理的資源化、減量化、無害化發(fā)展,進一步改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,加快“兩型社會”和新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃》,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求,切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。

          二、實施步驟

          1、宣傳發(fā)動。

          通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

          宣傳內(nèi)容:垃圾混合收運處理的弊端,垃圾分類收集的意義和方式,目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀,

          2、配套設(shè)施建設(shè)。

          (1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。

          (2)漚肥池建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉、果皮等垃圾,農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥,不得投入垃圾池。

          (3)垃圾池建設(shè),居民每戶建一個中間隔開的垃圾池,一邊放可回收垃圾,另一邊放不可回收垃圾。每個村建一個垃圾池,同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。

          (4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進行垃圾清運車和保潔工具配置。

          3、垃圾處理方式。

          (1)戶分類。農(nóng)戶負責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后,分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。

          (2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進行清理,并傾倒入指定垃圾池。

          (3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進行分類清理,可回收垃圾送到廢品回收公司,不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。

          4、經(jīng)費保障。

          垃圾處理經(jīng)費的收取標(biāo)準(zhǔn),由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費,同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金,并爭取上級扶持資金,保障垃圾處理經(jīng)費。

          5、考核評比。

          嚴(yán)格督查考核,強化獎懲制度,由城管執(zhí)法中隊對各村、社區(qū)進行督查,做到每月一次調(diào)度,如實通報情況。每季一次評比,按序排出名次,對不達標(biāo)的村(社區(qū))進行通報批評,并限期整改,對年度排名靠后的村(社區(qū))不予評先,對完成任務(wù)好、工作成效明顯的`村給予適當(dāng)獎勵。

          三、垃圾減量模式

          1、建筑垃圾。挖坑填池,即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤,沒有低洼地點的村,必須指定專用的建筑垃圾堆放點。

          2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等,以及體積較大、整體性強,需拆分再處理的廢家電和家具等,由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點。

          3、不可回收垃圾。進行填埋或焚燒等方式進行處理。

          4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì),包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾,樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,倒入漚肥池,進行漚肥。

          校園垃圾分類策劃方案 篇15

          隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和物質(zhì)消費水平大幅提高,我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則,實施生活垃圾分類,可以有效改善企業(yè)環(huán)境,促進資源回收利用,打造美麗企業(yè)。根據(jù)相應(yīng)文件制定本方案:

         。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投,多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)化分運、優(yōu)化垃圾。強化企業(yè)員工對環(huán)境的保護意識,提高企業(yè)環(huán)境,致力打造美麗企業(yè)為目的開展企業(yè)垃圾分類工作。

         。ǘ┗驹瓌t。

          政府推動,全民參與。落實政府主體責(zé)任,強化企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)企業(yè)員工逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成企業(yè)共同參與垃圾分類的`良好氛圍。

          因地制宜,循序漸進。綜合考慮各企業(yè)文化、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實際情況,合理確定實施路徑,有序推進企業(yè)生活垃圾分類。

          完善機制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮企業(yè)管理措施,形成有效的激勵約束機制。完善相關(guān)的考核機制,加強宣傳力度,利用各種方法提高垃圾分類效率。

          嘉興xx家具有限公司

         。ㄈ┲饕繕(biāo)。

          通過企業(yè)生活垃圾分類使員工養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,提高企業(yè)環(huán)境,帶動農(nóng)村以及社區(qū)內(nèi)垃圾分類工作的開展工作,大大推動全民垃圾分類這股潮流。

          生活垃圾分類明細:

          1.有害垃圾。

          主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

          2.廚余垃圾。

          主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。

          3.可回收物。

          主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。

          4.其他垃圾。

          主要品種。包括:除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物之外的生活垃圾都稱為其他垃圾。

          企業(yè)根據(jù)自身企業(yè)文化制定相應(yīng)的考核機制高效的開展生活垃圾分類。制定相關(guān)的考核機制可以使員工更加自覺有效的對生活垃圾進行分類,提高企業(yè)生活垃圾分類的效率。

        【校園垃圾分類策劃方案】相關(guān)文章:

        校園垃圾分類方案08-30

        垃圾分類策劃方案09-22

        垃圾分類宣傳活動策劃方案06-03

        垃圾分類活動宣傳策劃方案10-20

        校園垃圾分類宣傳活動方案(精選10篇)11-02

        垃圾分類進校園活動方案范文08-06

        關(guān)于垃圾分類策劃方案(通用11篇)05-31

        垃圾分類活動策劃方案(通用14篇)06-01

        小學(xué)垃圾分類活動策劃方案3篇10-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>