1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-06-05 11:38:13 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告

          經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科教興國(guó)戰(zhàn)略的建立,加快了高等教育改革的步伐,使得我國(guó)的高等教育進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)期。以下是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀。

        當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告

          當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告1

          一、摘要

          隨著大學(xué)生就業(yè)觀念和就業(yè)環(huán)境的變化,畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程中也出現(xiàn)許多新特點(diǎn)。為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念,反映當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)方面的要求,協(xié)調(diào)好大學(xué)生與用人單位的關(guān)系,使就業(yè)指導(dǎo)工作順利有效地進(jìn)行,特此組織了此次有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)就業(yè)方面存在的普遍問(wèn)題進(jìn)行剖析,而且提出了一些建議。

          二、調(diào)查概況

          近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)觀念和就業(yè)環(huán)境日益發(fā)生變化,而大學(xué)生的就業(yè)正發(fā)生著全方位的改變。為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念清楚地反映當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)方面的要求,協(xié)調(diào)好大學(xué)生與用人單位的關(guān)系,使就業(yè)指導(dǎo)工作順利有效地進(jìn)行,我們對(duì)部分即將進(jìn)入社會(huì)的本院學(xué)生之間進(jìn)行了一次有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,將大學(xué)生就業(yè)觀方面存在的普遍性問(wèn)題較全面的'展現(xiàn)出來(lái)。

          三、研究方法

          本次調(diào)查采用發(fā)放無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷的形式,共發(fā)放問(wèn)卷30份,回收有效問(wèn)卷30份,有效率為100%,其中男生占65%,女生35%。由于在抽樣調(diào)查中,充分考慮了樣本的代表性和性別比列的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀地反映了

          當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學(xué)生答題,問(wèn)卷均采用選擇題的形式,分為多選和單選。

          四、調(diào)查結(jié)果及分析

          1、關(guān)于就業(yè)形勢(shì)與自身就業(yè)前景評(píng)價(jià)

          在對(duì)自身就業(yè)前景評(píng)價(jià)方面,多數(shù)大學(xué)生顯得較為自信。調(diào)查表明,對(duì)就業(yè)前景持一般態(tài)度的的調(diào)查者占56.4%,20.5%的大學(xué)生對(duì)自身就業(yè)前景比較樂(lè)觀由信心,14.1%的調(diào)查者表示不樂(lè)觀,而4%的調(diào)查者則表示不知道。對(duì)比的解釋有兩種,一是大學(xué)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準(zhǔn)備,加快金融危機(jī)的到來(lái),加大了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;二是畢業(yè)生尚未進(jìn)入求職面試的高峰期,對(duì)求職的艱辛認(rèn)識(shí)不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來(lái),迷茫的同學(xué)的比例還會(huì)上升,這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對(duì)性地加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo),以使他們及時(shí)調(diào)整心態(tài)。

          2、關(guān)于升學(xué)和工作的選擇。

          在升學(xué)和工作的選擇上,79.5%的調(diào)查者選擇工作,11.5%的人選擇升學(xué),而9%調(diào)查者選擇創(chuàng)業(yè),可見(jiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,很多同學(xué)想在國(guó)家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)壓力,鍛煉自己的能力,這些人使需要大力扶持的。

          調(diào)查表明,66.7%的調(diào)查者選擇就業(yè)地點(diǎn)時(shí),格外青睞大城市沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。這主要是因?yàn)榇蟪鞘斜容^重視人才,工作和生活條件好,經(jīng)濟(jì)收入高,發(fā)展機(jī)會(huì)多,并且接受新

          當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告2

          一、調(diào)查目的:

          大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開(kāi)放、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護(hù)大學(xué)生的身心健康,對(duì)擇業(yè)有十分重要的作用。最真實(shí)的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來(lái)幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì);最真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對(duì)話的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。 關(guān)鍵字:就業(yè) 擇業(yè)心態(tài) 素質(zhì) 自我調(diào)整

          二、調(diào)查方式:

          本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂、教室發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。主要針對(duì)12、13級(jí)計(jì)算機(jī)、經(jīng)管、機(jī)電等專(zhuān)業(yè)的在校生。發(fā)出問(wèn)卷100份,回收100份。

          三、調(diào)查結(jié)果:

          1、你認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)如何?

          2、您進(jìn)入畢業(yè)時(shí)期的去向?

          3、您對(duì)求職渠道的選擇?

          4、您認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是?

          5、請(qǐng)問(wèn)您將通過(guò)何種方式向用人單位介紹自己的情況?

          6、請(qǐng)問(wèn)您的擇業(yè)觀念是什么?

          7、您欲選擇什么樣的單位就業(yè)?(限選兩個(gè))

          8、您認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問(wèn)題是什么?

          9、您覺(jué)得自己在就業(yè)求職的過(guò)程中,最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的方面是?

          10、您最希望自己在就業(yè)求職過(guò)程中得到什么?(限選兩項(xiàng))

          11、您認(rèn)為您能接受的工資是?

          三、調(diào)查分析

          1、就業(yè)形勢(shì)分析

          根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有48.5%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,可以看出,一半以上的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,沒(méi)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。從對(duì)IT、信息類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的分析來(lái)看,目前,對(duì)于我們電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們同學(xué)們處于一種動(dòng)手能力差、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況,特別是各招聘信息上列出來(lái)的要求,只能勉強(qiáng)適應(yīng)其中的一、兩條,有些同學(xué)基本上很難找到自己覺(jué)得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。

          我們面臨的最大劣勢(shì)是實(shí)踐能力差,沒(méi)有相關(guān)的研發(fā)經(jīng)驗(yàn),對(duì)工程項(xiàng)目構(gòu)筑沒(méi)有概念。可能一個(gè)專(zhuān)業(yè)中目前有接觸過(guò)工程項(xiàng)目的同學(xué)猶如鳳毛麟角,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程幾乎就是一片空白。而在優(yōu)勢(shì)方面,我們也是有的但并沒(méi)有得到進(jìn)一步的發(fā)掘。電子信息工程專(zhuān)業(yè)有挑戰(zhàn)杯和電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,但由于一些新老校區(qū)之類(lèi)的客觀因素影響,再加上同學(xué)們主動(dòng)性、積極性不高,導(dǎo)致這么有利的優(yōu)勢(shì)漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識(shí)到現(xiàn)有的不足,提早做一些準(zhǔn)備工作,為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實(shí)際的事情,走在其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前面,相信這也將成為我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

          2、關(guān)于畢業(yè)出路的分析

          在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,也許大家大三起就開(kāi)始憂心自己畢業(yè)后該何去何從了。擺在大家面前最為清晰的,是兩條路:繼續(xù)深造(考研/留學(xué))和找工作。現(xiàn)在研究生擴(kuò)招給大家提供了很好的深造的機(jī)會(huì)。但是一定要清楚自己為什么要考研。千萬(wàn)不要只是為了逃避就業(yè)的壓力。

          調(diào)查結(jié)果表明,72%的畢業(yè)生選擇了求職這條出路。對(duì)于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對(duì)就業(yè)需求的了解,對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查,就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動(dòng)權(quán),只要能夠抓住機(jī)會(huì),憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對(duì)于考研的同學(xué),也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好的就業(yè)機(jī)會(huì),所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息。

          3、畢業(yè)生擇業(yè)的分析

          根據(jù)調(diào)查結(jié)果,73.5%的畢業(yè)生選擇了“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)觀,這種就業(yè)觀也是比較理性的。先就業(yè),是要求大學(xué)生擯棄陳舊擇業(yè)觀念,即盲目定位、期望值偏高的心態(tài)。通過(guò)先就業(yè),在涉世之初積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)取,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

          另外,關(guān)于擇業(yè)單位的選擇上,國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門(mén)企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè),都要對(duì)公司有一定的了解,重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,總之,適合自己的就是最好的。

          四、解決就業(yè)建議方案

          1.大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。

          1.其一,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。目前社會(huì)上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應(yīng)樹(shù)立基層意識(shí),事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹(shù)立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。

          2.其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專(zhuān)長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的規(guī)律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位,謀取自己理想的職位。

          3.其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生在一定的條件下,找準(zhǔn)商機(jī),發(fā)揮一技之長(zhǎng),走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時(shí),也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道, 緩解了就業(yè)壓力。大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),端正擇業(yè)的心態(tài)調(diào)整以及注重職業(yè)道德

          2.關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`建議

          1、關(guān)鍵在于提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),調(diào)整心態(tài)

          2、他們應(yīng)該更加地深化他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)他們的綜合能力;要有適當(dāng)?shù)男匠昶谕?/p>

          3、專(zhuān)業(yè)理論不全面,缺乏基礎(chǔ)操作技能,薪酬待遇期望過(guò)高

          4、現(xiàn)在的大學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太薄弱,職業(yè)素質(zhì)也有待提高

          3.關(guān)于品德

          1、企業(yè)喜歡錄用有德有才之人,希望畢業(yè)大學(xué)生們要有良好的職業(yè)道德,確切地說(shuō),這是其自身素質(zhì)的表現(xiàn)

          2、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能

          3、道德素質(zhì)很重要的,不要忽視 4、提高品德修養(yǎng) 增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

          4.關(guān)于實(shí)踐

          1、增加對(duì)社會(huì)的了解和實(shí)踐,端正就業(yè)態(tài)度

          2、希望大學(xué)生能夠了解社會(huì)目前的情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到理想就職

          3、提高自身素質(zhì);多參加一些社會(huì)實(shí)踐;調(diào)整就業(yè)心態(tài)

          4、建議多參加社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)求職者、對(duì)企業(yè)而言是雙贏

          5、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,務(wù)實(shí)勤奮

          5.政府方面

          1.首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場(chǎng)體系。各級(jí)政府要從規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)著手,建立健全法律、法規(guī),逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。

          2.還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶籍制度造成的市場(chǎng)分割問(wèn)題,規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)。

          3.其次,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)。國(guó)家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才的合理配置。鼓勵(lì)大學(xué)生投身西部,在西部地區(qū)安家落戶。

          4.還應(yīng)看到中國(guó)基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國(guó)家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,鼓勵(lì)大學(xué)生投身基層實(shí)現(xiàn)就業(yè),鍛煉成才。

          5.另外,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機(jī)制。畢業(yè)生是中國(guó)寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi)。從政府的角度來(lái)看,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì)失業(yè)人員的范疇,并給予相應(yīng)的救濟(jì)。

          6.這樣既可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國(guó)家“尊重知識(shí)、尊重人才”的政策。同時(shí),針對(duì)畢業(yè)生未能及時(shí)就業(yè)的實(shí)際,有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

          結(jié)語(yǔ):相信通過(guò)大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國(guó)巨大人口和龐大勞動(dòng)力隊(duì)伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會(huì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        【當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:

        大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告03-16

        大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告04-17

        大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查報(bào)告03-30

        大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查報(bào)告01-21

        大學(xué)生就業(yè)觀念的調(diào)查報(bào)告03-26

        關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查報(bào)告03-08

        當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告02-24

        對(duì)當(dāng)代大學(xué)生理財(cái)?shù)恼{(diào)查報(bào)告03-26

        大學(xué)生就業(yè)觀念的調(diào)查報(bào)告(通用10篇)01-31

        當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告03-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>