給同學(xué)的一封道歉信
在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到道歉信，道歉信可以幫助我們達到致歉的目的，從而增進友誼和信賴。如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍�？以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封道歉信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封道歉信1
XX：
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!
于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2
親愛的王楓：
你好!
小楓，當(dāng)你看到這封信時我相信你傷已經(jīng)好了。我現(xiàn)在一想起你的傷我就心懷愧疚。
記得上五年級的時候，我們倆去集市買東西可然我摔倒了本來沒事可是火車湊巧也駛是要到集市就必須經(jīng)過鐵路，當(dāng)我過的時候，突然我摔倒了本來沒事可是火車湊巧也駛來了，眼看我就要被火車撞到這時是你以閃電般的速度把我推了出去，可你卻來不及跑出鐵路，火車一下子就把你的雙腿生生的軋了下來。從此你就失去了雙腿你再也不能象健康的孩子一樣奔跑、玩耍。對此我一直心懷愧疚。
后來你就去了美國治療，從此我就失去了你的消息，直到現(xiàn)在我才知道你的住址寫了這封信，對于你的腿我一直很愧疚，你為了我而失去了雙腿，對此我不知道我除了用感激二字還能用什么詞來形容我內(nèi)心的情感我情愿那天受傷的是我而不是你那樣你就不用去美國治療不用放棄學(xué)業(yè)，我知道你很注重學(xué)習(xí)成績。我們曾經(jīng)約定一起考高中一起考大學(xué)參加工作，可現(xiàn)在不行了，這一切都是我害的。你能原諒我嗎?如果能就給我回信。好嗎?
諸你早日恢復(fù)健康，盡快回來學(xué)習(xí)，我等你，要快哦。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信3
給咪咪：
對不起。上次我不應(yīng)該把你的東西放在草坪上就進辦公室的�？晌艺娴牟皇枪室獾�，你知道我的記性不好，粗心大意的。你把東西交給我保管就是相信我，而我卻粗心大意的。要不是你找得快可能已經(jīng)丟了。之后你責(zé)罵我，我不應(yīng)該因為一時氣憤而一走了之的。之后我靜下心來想了想才發(fā)現(xiàn)自己的確不對。首先不該把你的東西隨便一放而忘記拿的，其次是你責(zé)怪我我應(yīng)該向你道歉，安慰你，而不是一走了之的我不應(yīng)該讓你生氣的，反正千錯萬錯都是我的錯。我們已經(jīng)認(rèn)識六年了，你是知道我的，我一直以來沒什么朋友。開學(xué)第一天，我們認(rèn)識了，相處得很好�？傻搅巳昙墸揖筒皇悄愕暮门笥蚜�。說實話我這幾年來都是孤獨一人，直到六年級我們班轉(zhuǎn)來一個女孩，有了她，我才不孤獨了�？飚厴I(yè)的時候，我希望給我的小學(xué)生活帶來美好回憶。我就連平時相處得不好的同學(xué)也去聊天，搭訕，交往。特別是你，你生氣了，受委屈了，我安慰你，逗笑你。和你玩，希望和你能再次成為好朋友。還記得那個雨天我們在教室上課時你不開心我給你傳的紙條嗎？“‘天空是綿綿的糖，就算塌下又怎樣？……雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……笑一笑沒什么大不了’笑一下就開心了�！边@些紙條我都記得呢！希望我能再次用紙條博得你的微笑。我是十分珍惜我們的友誼的，不過那時候我只是一時糊涂。咪咪，原諒我行嗎？我們還會是好朋友的吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信4
XX：
見信好!
當(dāng)你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個人再可以走進我的心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點而已。
雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他�；蛟S這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過電話和QQ的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。
我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最后祝你的前途光明，天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信5
3班的全體同學(xué)：
你們好！
在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語話劇演出的同學(xué)。
今晚，我們?nèi)w演英語話劇的同學(xué)都到7棟樓下進行了一次大規(guī)模的排練，排練過后，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看)。首先，我們的劇情沒有一個鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報英語新聞的一個程序，對我們的幾則故事進行一個現(xiàn)場直播。我們的每則新聞都是相互獨立的，由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員，結(jié)果，我們排練出來的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個畫面串聯(lián)起來，結(jié)果顯得比較散亂，給觀眾一個無厘頭的印象，阻礙了他們對我們的話劇的一個理解。其次，我們排練的時候發(fā)現(xiàn)我們的表演時間太短，整個過程不超過8分鐘，這與規(guī)定的不超過15分鐘還有很長一段距離，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶，缺乏亮點，很難激起觀眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來具有很大的難度，臨時增加場景又顯得十分困難。
距離我們上臺表演的時間已經(jīng)不多了，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學(xué)們的課外時間，同時，我們的時間十分倉促，極有可能排出來的話劇十分粗糙，沒有質(zhì)量�？紤]到以上諸多因素，權(quán)衡了利弊得失之后，并詢問了各個表演同學(xué)的意見，我們決定換劇本
我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的，純屬原創(chuàng)，里面的每一個字眼都是經(jīng)過斟酌得出來的，她花了很大心思在上面，而我們現(xiàn)在臨時決定更換劇本，對鐘敏同學(xué)造成的影響無疑是最大的。其次，就是參與英語話劇的每一組同學(xué)，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時間和精力在我們的英語話劇上面，對此我們感到衷心的感謝，同時也對于劇本的變動也感到十分的抱歉。
英語劇本的變動意味著人員的變動，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少，所以原來安排了角色的演員極有可能會被刪掉，在此我們先做一個事先說明。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開展，積極參與話劇的演出。
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信6
XX：
你好!
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!
于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信7
XX同學(xué)：
你好!
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。、
其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的.過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信8
親愛的朋友：
你好。
我這天晚上在百忙之中抽出一點寶貴的時光給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時原諒我的過錯，我會以此為鑒，厲精圖志，改過自新，重新做人，請求你給我一次機會，我會用我的實際行動證明，你們的決定是無比英明神武的！
事情的起因是這個樣貌的：20xx年3至4月份，我答應(yīng)了你一件比較容易辦到，但對你而言是至關(guān)重要的事情�？蓱z的你一向等啊等，等啊等！等啊等啊等啊等！最后，杯具發(fā)生了：我一向沒有完成你交給我的任務(wù)，我辜負(fù)了你和人民對我的殷切期望，我對不起你，對不起人民，更對不起像你這樣的的日夜思念我的女青年們。這就是事情的經(jīng)過，講得不夠深刻，不夠細(xì)致，很多地方還說的不夠嚴(yán)厲，您過目以后，多提寶貴意見，我將虛心理解并堅決改正！
我錯了！我真的錯了！你不要問我錯哪兒了，不是我在敷衍您，是因為我深知：我哪哪都錯了！我不奢求你在看完我的道歉信后能立刻原諒我，等一分鐘，或是下一分鐘，請你原諒我！你最善良了，你肯定不會等到一分鐘的，您說是吧？
就此擱筆！祝您永遠快樂！找個好人就嫁了吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信9
蕭同學(xué)：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態(tài)，可他卻說不管你怎么說，反正我心里好受。
我當(dāng)時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現(xiàn)出來，但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學(xué)會低調(diào)，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信10
親愛的同學(xué)們:
對不起!為什么我要向大家道歉，因為我覺得在過去的兩年半里，我有太多地方做的不好、不對，甚至有些邪惡。你也許有些吃驚，就讓我寫給你看。
從初二我就一直感覺我們班不對勁，我自己也不對勁。尤其到了初三上學(xué)期，我變得很迷茫，有時候不知道怎樣去面對大家，不知道如何處理班級里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地?fù)?dān)心班級里發(fā)生什么不愉快的事，事實證明，沒少發(fā)生。那么到底那里出了問題呢?今天，我找到了答案，是我出了問題!我特別累，你看得出!
我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施，名義上是讓大家學(xué)會真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以為是的認(rèn)為是為了大家好，但大家是否真正接受，又是否樂意執(zhí)行，我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一，讓領(lǐng)導(dǎo)表揚我，讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長，自由學(xué)習(xí)?有，但很少吧!
我真是虛偽!我教大家思想品德這門課，常對大家講：思品課是講什么的?是講覺悟的!其實，我才是那個最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話!不是嗎?
在我的新浪博客上，我給陳錫坤寫了一封信，也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說：滿篇大道理，你根本就沒有走進學(xué)生心里!是呀，我根本就沒有走進學(xué)生心里!那么，我要怎樣走進學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯，我都很無奈，我覺的自己的教育真是太無力了!我反復(fù)思考著：如何走進學(xué)生的內(nèi)心?突然，我有點明白了，我要走進學(xué)生內(nèi)心，就要敞開自己的心扉!讓學(xué)生走進我的內(nèi)心，了解我，我才能走進學(xué)生的內(nèi)心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓(xùn)他，讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說：你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽，就心煩。我從沒考慮他為什么遲到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等!
遲到了就要受罰，宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了，太不人性了!我明白許多同學(xué)不會從心里支持這樣的規(guī)則，但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!
那次同學(xué)們在周記里指出了我的很多過失，不足，我也認(rèn)真思考過，但不徹底、不深刻!我現(xiàn)在明白了，那只是冰山一角，大家對我的意見是那水下面的冰山，大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門，把你們的內(nèi)心所思所想告訴我，怎么說都行，關(guān)鍵是說真話、實話!
現(xiàn)在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱，自己的想法告訴學(xué)生們，大家一起想辦法解決問題!要面對真實的自己，面對真實的學(xué)生，真實的問題，接受自己和學(xué)生的不完美，不逃避!要讓學(xué)生成為他自己，而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學(xué)生的內(nèi)心，了解他們，尊重他們!
我很慶幸我能在這時候醒悟!雖然很痛苦，但這是踏實的痛，真正的苦!這是進步中的痛，成長過程中的苦!還不晚，還有111天，整個初三下學(xué)期!希望這整個學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容，過一種快樂、自由的教育生活，真正成長自己!度過最美好的初中生活!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信11
致醫(yī)學(xué)院各位同學(xué)：
昨日（8月10日）推送的《醫(yī)學(xué)院新生社團&組織機構(gòu)攻略》一文，在復(fù)制過程中沒能將醫(yī)學(xué)院團委、廣播站及宣傳站的簡介復(fù)制進去，加之審稿不嚴(yán)格，在推送出去之后才發(fā)現(xiàn)出了疏漏。雖然及時刪除了推送，但仍引起了一些同學(xué)的誤會，給嘉醫(yī)團委、廣播站及宣傳站相關(guān)工作人員以及同學(xué)們帶來不必要的困擾，十分抱歉。
且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學(xué)院團委的同學(xué)提供，發(fā)生如此疏漏著實不應(yīng)該。在此，我們作出深刻的檢討，并向醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們、醫(yī)學(xué)院團委、廣播站及宣傳站，表示誠摯的歉意。
將為同學(xué)們提供更多及時的，有用的信息。也請各位老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督。特此，再次向醫(yī)學(xué)院同學(xué)們表示歉意。
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20xx/08/11
給同學(xué)的一封道歉信12
親愛的xxx同學(xué)：
你好！
說起今天早上，我覺得有點尷尬。事實上，第一節(jié)英語課結(jié)束后，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩。沒想到就在我要關(guān)門的那一瞬間，腦子里突然蹦出一個想法：出來之前把門鎖上，反正你一個人！
于是，我從外面拉開了門拉鏈。其實我只是想和你玩玩，取笑你，沒有任何報復(fù)和惡意。但是事情的錯誤還在繼續(xù)，我沒有及時改正錯誤。因為急于送東西給老師，所以完全拿走了“忘記”沒了！我在操場上玩得很開心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開始講解這節(jié)課的內(nèi)容，我認(rèn)真聽著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外？就在我疑惑的時候，老師突然急匆匆的小跑著出來，好像發(fā)生了什么急事！可恨的是，此時我還是沒有想到你……幸運的是，一個老師聽到了你的哭聲，及時救了你。
看著你滿臉淚水，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識到我錯了！我希望我能回到過去。我希望它沒有發(fā)生。我希望你能原諒我！
我在此交流
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信13
親愛的同桌:
對不起！在過去的半年里，你在我身邊吃了很多苦……對于發(fā)生的一切我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。但是……你知道我的脾氣。我說:我會像你對待我一樣對待你。從知道你不再信任我的那一刻起，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何不會讓你好過的！
后來，我做到了。我故意讓戴昆來找你；故意在別人面前為難你；毀掉自己的名聲；不惜一切代價折磨你。它傷了你的心，讓你成為一個壞人。
我以為這一切會讓我幸福。但是我錯了……這并沒有讓我開心。每當(dāng)看到你被我調(diào)侃，心里總有一種說不出的感覺。就好像我是被戲弄的人，很不愉快。直到胡楊給我看了你的短信，我才看到你說的:“我那么信任她，我一直那么信任她！”我突然醒悟:這次又錯了！我又一次傷害了一個本該很好的朋友。雖然你說你不會再恨我，但我無法擺脫我的內(nèi)疚……如果你真的原諒我，請在看完這篇文章后給我留言，好嗎？
真心說:對不起！
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信14
XX同學(xué)：
你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。
可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了！
真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我！
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xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信15
朱正濤同學(xué)：
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!
我不應(yīng)該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起小學(xué)時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。
雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
你的同學(xué)
20xx年x月x日
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