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      2. 遵守紀律倡議書_倡議書

        時間:2021-10-23 11:55:05 倡議書 我要投稿

        遵守紀律倡議書精選范文_倡議書

          在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編收集整理的遵守紀律倡議書精選范文_倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遵守紀律倡議書精選范文_倡議書

        遵守紀律倡議書精選范文_倡議書1

        親愛的同學們:

          初中生活已經(jīng)有一段時間了,我班的紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

          1、同學們要自覺遵守紀律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責,維持好紀律;

          2、同學們要認真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;

          2、同學們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;

          3、各組組長起好帶頭作用,嚴格管理違規(guī)違紀同學;

          4、執(zhí)勤班長加強管理,增強責任心,采取有效措施。

          為了同學們學習的進步,班委再一次向同學們倡議:

          搞好班級紀律,共建和諧班級!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        遵守紀律倡議書精選范文_倡議書2

          1、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師

          2、課間有秩序,不喧嘩打鬧

          3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

          4、心中有他人,不自私,多為他人著想

          5、后進生和學困生要爭取盔步,要不甘落后,奮起直追

          6、講究個人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃

          7、勤儉節(jié)約,不浪費學習用品,不浪費水電資源

          8、同學之間相互幫助,相互理解,團結(jié)友愛,不告狀

          9、認真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導,在學校聽老師的話

          10、嚴格要求自己,每天都有進步

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        遵守紀律倡議書精選范文_倡議書3

        親愛的同學們:

          中國是個歷史悠久的文明古國,素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過:;人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的.根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。

          然而,在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象,為此,學校開展了;遵規(guī)守紀、文明自律;主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種;人人守紀律,處處講文明;的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議:

          一、遵規(guī)守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。

          二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,遵守公共道德和秩序,尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。

          三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關(guān)的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設(shè)學習型校園。

          四、孝敬父母,尊敬師長;關(guān)心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。

          同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園.

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

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