捐書倡議書范文
一、什么是倡議書
倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用,比如“節(jié)約用水倡議書”、“保護(hù)益鳥倡議書”等等。
二、捐書倡議書范文(通用45篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的捐書倡議書范文(通用45篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捐書倡議書1
尊敬的20XX級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
你們好!
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但,愛心無(wú)價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛心,點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開展“大愛東財(cái),情系商外”的愛心捐書活動(dòng),很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)時(shí)間:XXX
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn):XXX
勤工助學(xué)部國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院
20XX年X月X日
捐書倡議書2
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部委辦局、縣直各單位:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)向上文化,豐富圖書館和農(nóng)家書屋藏書,促進(jìn)圖書資源最大化,加快“書香盱眙”建設(shè)進(jìn)度,提高廣大人民群眾文化素質(zhì),縣委宣傳部、縣文廣新局特向全縣干部職工發(fā)出愛心捐書倡議:把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多的讀者,共同分享讀書的快樂!獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績(jī);捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!
為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書捐贈(zèng)事宜說明如下:
1、捐贈(zèng)時(shí)間:1月1日-3月31日。
2、捐書內(nèi)容:科技、農(nóng)技、法律、衛(wèi)生、教育等不限。
3、捐贈(zèng)數(shù)量:本著自愿原則,建議每人捐書5冊(cè)以上。
4、聯(lián)系人:縣圖書館邵昕旻(聯(lián)系電話:13852345299 68299)
5、捐贈(zèng)方式:采取分散和集中兩種方式捐贈(zèng),單位捐贈(zèng)填好捐書登記表,把書統(tǒng)一送至縣圖書館或鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站圖書室。愛心捐書活動(dòng)期間,我們將及時(shí)統(tǒng)計(jì)各地各單位捐書情況,并于4月23日世界讀書日之前公布。
衷心希望全體干部職工積極行動(dòng)起來,也歡迎社會(huì)各界人士將您的珍愛之書放在創(chuàng)建“書香盱眙”的平臺(tái)上與所有的人共享,讓全縣廣大人民都成為受益者!
捐書倡議書3
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、知識(shí)性強(qiáng)、適合大學(xué)生閱讀的各類中、外文紙質(zhì)正版圖書(報(bào)紙雜志除外)。文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、科普類、生活百科、人物傳記、工具書等。書籍保存較完好,書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂劃。
圖書館長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)圖書。
一、天河校區(qū)圖書館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部。
二、天河校區(qū)圖書館二樓捐書箱。
三、清遠(yuǎn)校區(qū)圖書館一樓捐書箱。
捐書聯(lián)系人:許老師、林老師、黃老師 020-87524005。
若捐贈(zèng)圖書數(shù)量較多可以與許老師聯(lián)系,以便安排工作人員上門取書。
捐書倡議書4
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊,跨過離別的瞬間,你可曾流連過書香四溢的圖書館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們?cè)粝逻^什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們?cè)?jīng)讀過的好書,用過的教材和習(xí)題集,也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值,但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái),把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后,總有一個(gè)后來者擁有它,當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁(yè),看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷;蛟S有一天,后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話,從此改變了他的'一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識(shí),讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書5
親愛的社區(qū)居民朋友:
向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛心捐書活動(dòng)的倡議,希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書倡議書6
敬愛的老師們:
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂?墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來吧,得閑把家里的舊書找出來,3月4日(周二)帶到學(xué)校,東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書,把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們,在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書7
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初。]有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來,該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來,這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來和希望。孩子們的健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書本上的
知識(shí)能在孩子求知的`眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書,就能為他們建起一個(gè)小圖書館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書,傳遞一份愛,讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!
衷心期待您的參與!
倡議人:
日期:
捐書倡議書8
全縣廣大干部職工:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,讓我們看到外面世界的精彩;好書,影響一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書,創(chuàng)建書香校園,滄縣縣直工委、滄縣總工會(huì)、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議:打開你塵封的書箱,挑出幾本書,送出你的愛心,讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽(yáng)光的知識(shí)城堡,讓孩子們也能暢飲知識(shí)的甘泉,享受讀書的樂趣。我們盼望,曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書,能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書,能繼續(xù)成為孩子們的心愛!
上善若水,厚德載物。一本圖書,一份心意,一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力,讓愛傳遞,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
活動(dòng)要求如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年2月6日——2月28日。
二、捐贈(zèng)圖書要求:
1、圖書要內(nèi)容健康,適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少3——5本,多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書的扉頁(yè)上簽名,并寫上激勵(lì)性的寄語(yǔ)。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式:
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中心校配合歸類收集,然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈(zèng)到教育局,教育局歸類收集,然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各單位要積極行動(dòng)起來,全員參與,嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān),確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(cè)(包括書名和捐贈(zèng)者姓名),最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們:
為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的文明新風(fēng),圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué),特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過的好書、用過的教材以及教學(xué)參考書捐贈(zèng)給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,定能匯成知識(shí)的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!
現(xiàn)場(chǎng)捐書時(shí)間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。
其他時(shí)間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
捐書倡議書10
親愛的老師、同學(xué)們:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),2019年度紙質(zhì)藏書總量生均達(dá)60冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要提供重要支撐,做出了積極的貢獻(xiàn)。2020年,學(xué)校擴(kuò)大招生,按在校生增加4000人計(jì)算,為達(dá)到紙質(zhì)藏書總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求,預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書24萬(wàn)冊(cè)。為此,圖書館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書資料的倡議。
一本書,一份愛,誠(chéng)邀您加入我們此次捐書活動(dòng)!捐贈(zèng)一本書,凝聚一片情,書頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識(shí)因分享而流淌。在書的扉頁(yè)上,希望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ),讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來的愛和溫暖。
捐書倡議書11
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,成都大學(xué)圖書館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“XX”規(guī)劃開局之年,成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的.知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng),讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人:
日期:
捐書倡議書12
各位老師、小朋友、家長(zhǎng):
書是孩子生活中不可缺少的朋友,書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口,書是陶冶孩子情操的載體,書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺,圖書里生動(dòng)的畫面,有趣的情節(jié),就像跳動(dòng)的色彩,處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目,享受閱讀的快樂,幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際,發(fā)起“共享讀書之樂,共建綠色書庫(kù)“活動(dòng)的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角,共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書,能看百本書“我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
圖書捐贈(zèng)要求:
1、以自愿的形式開展,每位幼兒捐贈(zèng)1~2本書。
2、所捐的圖書應(yīng)適合幼兒閱讀,以八成新左右為宜。
此致
敬禮!
倡議人:XX
20XX年X月X日
捐書倡議書13
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
倡議人:
日期:
捐書倡議書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
書籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書籍,可能有些書籍你已不再看,有些書籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開,F(xiàn)在,我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻(xiàn)出來,不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!
或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買多少書就買多少書,他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達(dá),所以他們的書籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書籍捐出來,然后運(yùn)送給那些有需要的人們,我們不僅可以做一件有意義的事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書海之中遨游,不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn),也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書是一件很有意義的事情,把你不需要的書籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來厚重的思想禮物,他們或許通過你這一本書,得到了人生的啟迪,或許通過你這一本書,讓他們的生活開始有了改變;蛟S通過你這一本書,他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書,對(duì)于你來說可能已經(jīng)不再重要,但對(duì)于那個(gè)需要它的人來說,它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無(wú)比珍貴,也無(wú)比的.充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說,要多做一些有意義的事情,比如樂于助人,做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今,這一次捐書活動(dòng)就是我們樂于助人的一次機(jī)會(huì),我們把自己現(xiàn)在所不需要的書捐出來,然后給另一些需要它的人們帶去歡樂,這樣的事情何樂而不為呢?我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后,我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利,我們的未來也會(huì)越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧!
同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候,我們不能推卸,更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷,但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書15
社會(huì)各界愛心朋友:
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書計(jì)劃),目的是弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來,為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書籍,獻(xiàn)出你們的一份愛心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆,你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋!笆緢D書不算少,百冊(cè)圖書不為多”。為了讓更多的孩子多讀好書,我們殷切期待著您伸出援手,奉獻(xiàn)您的愛心。
捐一份書香,留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
捐書倡議書16
親愛的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!
在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
拾起角落的書籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的`世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
捐書倡議書17
親愛的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說,也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購(gòu)書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來,就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來,參與進(jìn)來,讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里,F(xiàn)有教職工XX人,學(xué)生2XX人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書,至今沒有能力更新書籍。
捐贈(zèng)要求:所捐善款沒有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣XXX資源局傳達(dá)室
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20XX年X月XX日
捐書倡議書18
親愛的同學(xué)們:
回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。
伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與!
捐書倡議書19
親愛的師生員工們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦2010年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月13日——6月25日
2、捐書地點(diǎn):圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
倡議人:
20XX年X月X日
捐書倡議書20
社區(qū)的居民:
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應(yīng)。
只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;
一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。
最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點(diǎn):西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))
捐書熱線:XXX
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年X月X日
捐書倡議書21
尊敬的社會(huì)各界朋友們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來,上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年增長(zhǎng),但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬(wàn)余冊(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求。為此,上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議,為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外,還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年,我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍,這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來源。社會(huì)各界朋友們,“愛心傳遞,知識(shí)傳承”,當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們,我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人,不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂,讓書香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書,也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求:
捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整,符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。
XX圖書館
20XX年X月X日
捐書倡議書22
親愛的同學(xué)們:
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛,擔(dān)當(dāng)。
你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無(wú)法體味閱讀的甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書,穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福!
捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量):
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過的、最喜歡的書。
2、圖書要求:
(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,通過書結(jié)識(shí)那里的小朋友。
3、圖書上交時(shí)間:周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn):以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書23
親愛的朋友們:
今天,我們站在燦爛的陽(yáng)光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi),我們真的很幸福。但是今天,老師的心情是灰色的,是沉重的。可是,正因?yàn)樗某林,我們才要再次的、反?fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20XX年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最惡的噩夢(mèng),那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著相同的年齡,相同的愛好,相同的游戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽,有著自己親愛的伙伴,有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。
可是,在一夜之間,所有的一切都變成了噩夢(mèng),變成了苦痛,變成了絕望。
當(dāng)我們,看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛,
同學(xué)們,你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?
那段時(shí)間,我們這里所有的人都伸出了援助之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了11萬(wàn)多。其中,有的老師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍,而是一種責(zé)任,一種無(wú)比可貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們,在今天的四川,除了需要大量的資金用來建設(shè),他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué),是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件異常的艱苦,他們沒有圖書館,沒有閱覽室,他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒有一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹,更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?墒怯幸粯,他們和我們是一樣的,甚至更加的渴望,那就是:?duì)知識(shí)的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書,去幫助他們!也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道,可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼,所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書,我的一本書,其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書,或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛,我的一點(diǎn)愛,就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!蹦o他們的一本書也許會(huì)改變他們的一生!
每一本你捐的書里,都可以寫上祝福的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛傳到千里之外,也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益,每一位捐書超過三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上,請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入,踴躍奉獻(xiàn)吧!
謝謝你!
此致
敬禮!
倡議人:
20XX年X月X日
捐書倡議書24
親愛的同學(xué)們:
古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽(yáng)光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長(zhǎng):《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽(yáng)光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會(huì)我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與!穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書的滋潤(rùn)下,我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下,我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個(gè)人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”,由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是 “涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧,讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來,為營(yíng)造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
華工附小大隊(duì)部
20XX年XX月XX日
捐書倡議書25
第一、第二黨支部的全體黨員同志們,太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們:
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此,特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由:
1、這是一本我們老師送給學(xué)生的書,學(xué)生會(huì)覺得很珍貴,他有可能作為禮物保存很久。
2、這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g,所以孩子也可能喜歡。
3、這是一本有老師簽名的書,書上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ),他們將會(huì)更加珍惜。
4、你送給孩子的是一本書,但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5、這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。
各位老師,您可以從家里拿一本(或者幾本,多多益善)品相完好的書(千萬(wàn)不要有破損,那樣孩子會(huì)認(rèn)為:老師也不珍惜書籍)。沒有書籍也可以拿雜志(比如:科學(xué)探索)。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語(yǔ),并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。
感謝您的.參與,相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂!
捐書倡議書26
親愛的全體師生:
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書室是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、教研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。由于科技的發(fā)展,對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高,加上在校學(xué)生人數(shù)不斷增加,建設(shè)圖書室迫在眉睫,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校決定:向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心,把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給圖書室,為學(xué)校的建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動(dòng),學(xué)校將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量,并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。
大廈巍然,梁共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴踴參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
要求:所捐圖書為正式出版,書頁(yè)無(wú)污損和較嚴(yán)重的涂畫等。圖書內(nèi)容應(yīng)適合小學(xué)生的閱讀,內(nèi)容健康、上進(jìn)。
倡議人:
日期:
捐書倡議書27
親愛的老師們、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。溫家寶同志曾經(jīng)說過:“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的”。
20XX年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書香校園,為了引導(dǎo)全校師生以書為友,營(yíng)造良好的讀書氛圍。學(xué)校決定在20XX年5月4日舉行“我為大家捐一本書”的捐書活動(dòng),學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授人玫瑰,手留余香,請(qǐng)伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛心,我們衷心期待你的參與!
捐贈(zèng)要求:
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù):學(xué)生1-5冊(cè),教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書籍要求七成新以上,適合學(xué)生閱讀。
3、捐書時(shí)間:20XX年5月4日
4、捐書地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
捐書倡議書28
親愛朋友們:
當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí),你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的朋友們、同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來,作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的'圖書以圓夢(mèng)愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
書種類:
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
P S:贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到感言箱。
捐書倡議書29
您坐擁書城神游八方,在書海泛舟樂而忘返的時(shí)候;當(dāng)您把看過的書籍堆放在房間的角落,落滿灰塵的時(shí)候;當(dāng)您隨手扔掉過期的報(bào)紙雜志的時(shí)候。您是否想過,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,有這樣一群學(xué)生:他們沒有自己的圖書館,沒有自己的閱覽室,他們交不起一年10元錢的報(bào)刊訂閱費(fèi),他們會(huì)把一份報(bào)紙來回傳閱一個(gè)星期,會(huì)把一本破舊的圖書當(dāng)成寶貝。他們住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘,信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識(shí)的一大障礙。他們渴望通過與書的對(duì)話,豐富自己的精神世界?释莆崭嗟闹R(shí),來改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)和家鄉(xiāng)落后的面貌!
朋友們,也許您的書架上有一些對(duì)您來說已經(jīng)不再需要的閑置書籍。那就快快行動(dòng)吧!加入到我們“仁者”的行列,獻(xiàn)出您的愛心,讓我們共同筑起仁愛的長(zhǎng)城!
經(jīng)過收集整理,我們會(huì)把全部書籍通過遼寧省教育基金會(huì)代為捐贈(zèng)給遼寧省貧困地區(qū)的學(xué)校以及遼寧對(duì)口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校。
書籍是知識(shí)的載體,捐獻(xiàn)是愛心的表達(dá)。您的慷慨捐贈(zèng)將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值與您的情操一同升華!
捐書倡議書30
尊敬的社會(huì)各界愛心人士:
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)!
您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎?別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活,我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng),希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來,使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游,健康的成長(zhǎng)。
“授人玫瑰,手有余香”,“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升,何樂而不為呢?
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛心無(wú)止境,捐書見真情!捐一份書香,留一份真情。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起,將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與,踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞!
我們承諾,您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中,我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于XXXX公布備案。(注:此次活動(dòng)主要是為XX省保XXX小學(xué)和XXX小學(xué)募集圖書)。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧!
捐書倡議書31
親愛的同仁:
送人玫瑰,手有余香,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)想。五年前,“蘇干”、“宿干”懷揣著共同的夢(mèng)想走到一起,共同建設(shè)蘇宿園區(qū)。5年來,園區(qū)積極借鑒蘇州工業(yè)園區(qū)的先進(jìn)發(fā)展理念,目前已被省政府正式批準(zhǔn)為省級(jí)開發(fā)區(qū)、全省開放型經(jīng)濟(jì)先進(jìn)開發(fā)區(qū),被省有關(guān)部門聯(lián)合表彰為“省模范勞動(dòng)關(guān)系和諧工業(yè)園區(qū)”。這些成績(jī)的取得離不開園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),正是我們的共同努力才鑄就了園區(qū)今日的輝煌。
為了給園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人營(yíng)造安心、舒適的生活環(huán)境,園區(qū)建設(shè)了宿遷市首個(gè)大型集宿區(qū)項(xiàng)目——園區(qū)公舍,竭盡全力為廣大產(chǎn)業(yè)工人提供一流的居住、零售、餐飲、醫(yī)療、娛樂等配套服務(wù)。目前,園區(qū)公舍居住了近4000名產(chǎn)業(yè)工人,今年年底將達(dá)到13000名。如此規(guī)模的人口為周邊的發(fā)展帶來了深刻的影響,同時(shí),也對(duì)我們的服務(wù)水平和服務(wù)能力提出了更高的要求。為此,園區(qū)有關(guān)部門作出了積極的嘗試,多次舉辦文藝演出活動(dòng)豐富工人的業(yè)余生活,起到了一定效果。但是,工人們的業(yè)余生活仍然單一,園區(qū)公舍公共閱覽室的圖書量還很少,能夠提供的精神養(yǎng)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
為此,園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)工作委員會(huì)共同倡議:在管委會(huì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各派駐機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)(含蘇州工業(yè)園區(qū)派駐國(guó)企)中廣泛開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),有效充實(shí)園區(qū)公舍的公共閱覽室,努力為廣大產(chǎn)業(yè)工人營(yíng)造一個(gè)和諧共進(jìn)、比學(xué)趕超的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不斷增值園區(qū)產(chǎn)業(yè)工人的人力資本,吸引更多的優(yōu)秀人才到園區(qū)建功立業(yè),推動(dòng)園區(qū)人流、物流、信息流的快速匯聚,為園區(qū)制造業(yè)的快速崛起培育源源不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
親愛的同仁,飲水思源,區(qū)興我榮。為了園區(qū)的發(fā)展,更為園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人多讀到一本好書、多成就一個(gè)夢(mèng)想,我們期待您伸出援手,熱情地傳遞園區(qū)親商愛民的精神力量。
本次愛心捐書的種類應(yīng)為各類圖書、期刊,各單位已經(jīng)訂閱的刊物也可一并捐贈(zèng)。請(qǐng)各單位于6月12日下午下班前將整理、分類好的書刊用紙箱包裝,并集中捐至園區(qū)開發(fā)公司行政人事部,同時(shí)附上書刊清單。
捐書倡議書32
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!書能帶給人類精神的滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈(zèng),讓更多的同學(xué)與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧嗎?
現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此,我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你將手中的書捐出一本,與同學(xué)共享,那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。
同時(shí),捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來,踴躍加入到捐書活動(dòng)中來吧!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書33
親愛的同學(xué)們:
大家好!您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來,給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
捐書倡議書34
尊敬的老師們:
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng),在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
捐書倡議書35
親愛的朋友們:
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:
20XX年X月X日
捐書倡議書36
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
我們上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校為云南貧困山區(qū)送書建圖書室的愛心活動(dòng)至今已是第六年了!今年五月,一年一度的愛心活動(dòng)又徐徐拉開了序幕!
今年協(xié)和家委會(huì)、上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)手閔行區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學(xué)校為云南保山市龍陵縣舉辦“一本書、一份情”的愛心贈(zèng)書活動(dòng)。目前已經(jīng)籌集圖書超過4500本,我們希望更多的協(xié)和師生家長(zhǎng)加入到這個(gè)愛心活動(dòng)中來!
云南省保山市龍陵縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡(jiǎn)陋、午餐簡(jiǎn)單……有的學(xué)校甚至只有一名教師,幾十名學(xué)生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……。在那種艱苦的環(huán)境下,孩子們?nèi)匀槐A糁鴮?duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
為了讓山里的孩子在20XX年過上一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們?cè)谶@里向大家倡議,希望每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)為那里的孩子捐獻(xiàn)一本書,為那里一所學(xué)校的孩子建起一座屬于他們的圖書室!同時(shí)我們希望您的孩子們?cè)跁蠈懮蠋拙浼恼Z(yǔ),簽上孩子的名字,把愛心傳達(dá)到遠(yuǎn)在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣,在知識(shí)的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,行動(dòng)起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)送給龍陵縣的孩子們書香一縷!請(qǐng)伸出您的友愛之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!
捐獻(xiàn)要求:
1、每個(gè)學(xué)生只需要自愿捐一本,多捐不限,九成以上新,沒有破損,內(nèi)容積極向上。
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)書籍上為云南的孩子寫上幾句寄語(yǔ)并簽名
3、請(qǐng)于5月2日(周四)將所捐書籍帶回學(xué)校交于班主任老師。
捐書倡議書37
親愛的員工:
您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)。
讀書是我們掌握知識(shí)的法寶,英國(guó)哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!边@段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源,做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識(shí)的海洋。
授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書活動(dòng),集團(tuán)辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦,從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!
此致
敬禮!
倡議人:
20XX年X月X日
捐書倡議書38
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒用的書籍扔掉或賣掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具,讀一本好書就是和許多高尚的人談話?墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛心傳遞組織經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請(qǐng)有捐書意向的社會(huì)各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯(lián)系。
捐書倡議書39
少先隊(duì)員們:
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善的學(xué)校,離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生,我們擬通過二對(duì)一寫信交流,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。
所以,希望大家都盡一點(diǎn)力量,捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書,教輔材料等,請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù),于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點(diǎn),我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來。
愛心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。奇跡誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
捐書倡議書40
親愛的朋友們:
暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書,除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游!一本書,就是一個(gè)窗口,一本好書,更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛心書屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書籍簡(jiǎn)單分類,那些在您看來已毫無(wú)價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
捐書倡議書41
各系(部):
在此離別的鐘聲即將敲響之際,針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書籍需要處理的情況,圖書館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召,特委托圖書館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校,捐獻(xiàn)愛心”為主題的大型捐書活動(dòng),倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn),希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開始設(shè)點(diǎn)收書,一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天),端午三天假期期間暫停收書。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式:主干道設(shè)立“書籍捐贈(zèng)點(diǎn)”,接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書籍者圖書館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個(gè)用途:文學(xué)名著、小說、雜志類收入圖書館書友會(huì)愛心書架,供愛書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項(xiàng)目小組合作,捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章,嚴(yán)格按照正規(guī)的書籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息,定期向同學(xué)們公布捐書情況。
予人玫瑰,手留余香。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有各系部的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書香能夠傳達(dá)情誼,讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你,讓我,我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,擁抱知識(shí),共享成功。
望各系部積極配合,號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人:
日期:
捐書倡議書42
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級(jí)的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級(jí)之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福!
一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同愛們,行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!
捐書地點(diǎn):XX-X
地址:XX
捐書倡議書43
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:
感謝大家多年來對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來,在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
XX圖書館
20XX年XX月XX日
捐書倡議書44
親愛的同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng),提高同學(xué)們的閱讀能力,倡導(dǎo)資源共享,我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。
一、捐書要求:
1、在捐書的扉頁(yè)上寫下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名,另外再寫一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝;蚬裁愕脑,要求字跡工整)。
2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書,新書舊書均可,但要求書籍完整。
3、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級(jí)每班不得少于100冊(cè),八年級(jí)每班不得少于90冊(cè),九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
二、捐書時(shí)間:
不限
三、捐書辦法:
學(xué)生以班級(jí)為單位,填好捐書登記表,將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、對(duì)各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,每人捐出至少二本書,我們將一起暢游知識(shí)的海洋!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
捐書倡議書45
親愛的老師們、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡(jiǎn)陋的教室里,吃的是家里帶來的咸菜,住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!
此時(shí)此刻,我們的心怎能平靜!
去年,我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué),給那里的孩子們帶去了幾十本圖書,建成了希望圖書室。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,所以,我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:用您的力量,為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的希望圖書室進(jìn)一步發(fā)展壯大下去,為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的.幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈,它們會(huì)像血液一樣流動(dòng),流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。
這次所捐的圖書將通過組建XX學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到XXXX小學(xué)。
我們的捐書地點(diǎn)是XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室,捐書時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8:00—11:00,下午3:00—5:00。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
XX大學(xué)XX學(xué)院
20XX年X月X日
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