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      2. 小學生倡議書

        時間:2020-09-03 17:53:34 倡議書 我要投稿

        小學生倡議書(精選10篇)

          在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的小學生倡議書(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生倡議書(精選10篇)

          小學生倡議書1

          長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

          節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

          現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:

          1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

          2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重復利用率。

          3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

          4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

          為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

          最后,再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

          小學生倡議書2

          為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,向全體師生起“文明餐桌”倡議。

          一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓。

          二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

          三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

          四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

          五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

          文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,學校通過此次活動希望大家身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

          小學生倡議書3

          綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了。這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!

          書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓。綠色,真的離我們越來越遠了。

          面對現狀,我們能夠做些什么?

          的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡。一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。

          自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!

          小學生倡議書4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。

          自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

          但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

          為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

          1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

          2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

          3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

          4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。

          5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

          同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

          同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

          小學生倡議書5

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。

          我從小在長沙長大,現在在長沙處處可見保護環境的標語:“保護環境,人人有責”、“家園只有一個,地球不能克隆”?萍及l達了,但是自然環境卻遭到了嚴重破壞:化工廠向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?

          地球是我們的家園,環境與我們的學習、生活、工作息息相關,現在環境污染越來越嚴重,越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時,是否想過自己正在破壞自己生活,居住的地球?

          人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

          恩格斯曾說過:“我們不要過份陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復!币簿褪钦f,如果我們不遵循自然規律,人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什么人類還不醒悟呢?

          所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

          小學生倡議書6

        同學們:

          現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

          一、堅決不進網吧。

          樹立正確的人生觀,規范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網吧。

          二、明確上網目的`。

          上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。

          三、做到相互關心。

          幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。

          同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。

          小學生倡議書7

        親愛的同學們:

          一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:

          一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

          二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

          三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

          四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

          細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

          小學生倡議書8

        同學們:

          “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德,努力在全社會形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,在此,我們向全社會發起“創建文明餐桌,開展光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:

          一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。

          共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,向為我們服務的人道一聲“謝謝……”,向我們服務的人說一聲“請您……”點滴之間盡顯禮讓,默默傳遞“文明用餐,節儉惜福”的良好社會風尚。

          二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。

          節約是一種美德,節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓啡松。

          三、遵守道德規范,倡導文明用餐。

          自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不開車。

          四、關愛生態環境,倡導科學飲食。

          樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

          五、遵守行業規范,保障食品安全。

          供餐單位不使用、不添加非食用物質,不用地溝油,不用過期變質食品。引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范、童叟無欺。

          同學們,餐桌文明體現社會文明程度,創建文明餐桌是我們共同的心愿。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為建設和諧富裕新圖強營造文明的飲食文化環境。

          小學生倡議書9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發出倡議:讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環境,改變現在的狀態,所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧!

          我希望在不遠的未來,環保是一種狀態,而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力;蛟S會有同學問,現在的我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環境,能夠為我們身邊的環境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執行環保呢?

          首先,我們可以從校園開始,保護校園的環境,及時清掃衛生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則,愛護環境可榮,破壞環境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環境成為了一種習慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環保事業做得更好起來了。

          其次我們依舊要關注校園外的環境,現在是時代發展非常快,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質,或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛生原則,不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環境才會真正得到改變。

          環保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優秀的人才。

          小學生倡議書10

        同學們:

          我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發出倡議:

          一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

          二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。

          三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

          我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

          文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

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