校園文明用餐倡議書(精選6篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園文明用餐倡議書,歡迎大家分享。
校園文明用餐倡議書1
親愛的同學們:
民以食為天,作為寄宿學生的我們,一日三餐都離不開餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學生的整體形象。在學校積極建設(shè)文明校園工作以來,我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時,我們也應該看到,還有極少數(shù)同學在就餐中仍然存在一些需要改進的地方,為了讓同學們更加明確文明就餐的注意事項,真正做到就餐中人人文明,個個節(jié)約,我們發(fā)出如下倡議:
1、就餐途中請不要奔跑,不要追逐打鬧,安全第一;
2、按順序排隊就餐,不插隊,讓整齊有序的就餐隊伍成為餐廳里一道亮麗的風景線;
3、打飯親力親為,沒有非常特殊的原因,請不要代人打飯或要求別人帶飯;
4、按實際需要點菜打飯,不浪費糧食,做“光盤行動”的踐行者;
5、用餐后自覺將餐桌收拾干凈,按要求將餐具放在指定的位置,并擺放整齊;
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋,不隨地吐痰,創(chuàng)造清潔舒適的就餐環(huán)境;
7、撿到校園卡要及時和失主聯(lián)系,或交給相關(guān)管理人員尋找失主;
8、言行舉止文雅大方,一人一個餐盤,一人一份飯菜;
9、尊重餐廳工作人員,文明用語,發(fā)現(xiàn)問題,按照正常渠道反映,妥善解決。
同學們,“播下一種習慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們以就餐中文明、節(jié)約的實際行動,來樹立屬于新時代優(yōu)秀中學生的良好形象,為創(chuàng)造文明節(jié)約的一六八大家園、為我們的健康成長共同努力吧!
校團委學生會
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書2
親愛的同學們:
一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里,學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養(yǎng)補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務人員不斷提高服務質(zhì)量,更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進一步推進和諧校園建設(shè),我們特向全體師生發(fā)起如下倡議:
一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。
二、請注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時請不要用包或書等物品占座。
六、請自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個位置。
七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的`小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
校團委
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書3
親愛的同學們:
食堂是大家警院生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。
文明用餐是警院學子個人素質(zhì)的體現(xiàn),文明就餐體現(xiàn)出一個人的美德與個人魅力,當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環(huán)境;用行動展現(xiàn)警院學子的風采,讓我們的身心得到進一步的升華!
文明就餐是我們每位警院學子共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請大家用文明演繹自己的生活,用你的實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是你高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強度,更方便了其他就餐的同學。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書4
同學們,我想問問大家,你有沒有試過打好飯后卻因為餐桌上堆滿了飯?zhí)冒⒁虂聿患盎厥盏谋P子而找不到就餐的位置呢?你有沒有曾經(jīng)端著熱騰騰的飯菜走到飯桌旁時,卻因看到別人擺放在桌上的剩飯剩菜而大倒胃口呢?又或者,因為飯?zhí)美镉邪⒁虂硎毡P子,吃飽飯后你就心安理得地甩手離開呢?
相信在場的很多同學都有過這樣的經(jīng)歷。我覺得,飯后不收餐盤這件小事,不僅折射出個人素質(zhì),而且有損我們學校的文明形象。若我們到各大高校的食堂或者我們的教工食堂看一看,會發(fā)現(xiàn),每位同學或老師都會很自覺地把餐盤收拾到指定的回收地點。對于個人而言,細微之處可以體現(xiàn)出一個人的品質(zhì),回收餐盤這一小小舉動便是我們個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)。子曰:“己欲立而立人”,簡單來說,你想在自己吃飯時候能有一個良好的環(huán)境,那就從先從自己做起,養(yǎng)成良好的用餐習慣,把雜物隨盤帶走,為下一位用餐者留一個干凈的位置,那么等到我們端著盤子的時候,就不會再因找不到空位而發(fā)愁了。古語有云:“一屋不掃,何以掃天下!蔽覀?nèi)魪氖帐安捅P這一小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣,那我們良好的道德品質(zhì)就自然地體現(xiàn)了。文明、優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新是我們學校的辦學理念,從自覺回收餐盤出發(fā),不僅有利于建設(shè)健康文明的校園飲食文化,更有利于培養(yǎng)我們文明有禮的個人道德風貌,體現(xiàn)學校整體的精神風貌和道德底蘊,如果我們每位學子愿意踏出一小步,那將是我們文明校園建設(shè)的一大步!既然大學飯?zhí)檬侨绱,那我們國土學子又怎么做不到呢?
我相信,大家都留意過飯?zhí)美镉忻黠@張貼著回收餐具的告示?捎卸嗌偃耸且暥灰姼緵]有落實到行動上?如果大家以后在食堂里見到自覺回收餐盤的同學,不要覺得他的做法很傻,不要有那種“別人不回收我也不回收”的心理,讓我們一起加入到自覺回收餐盤這個行列中,飯后請有意識地提醒自己、提醒身邊的同學把餐盤放到回收的指定位置,若有阿姨主動幫忙回收餐盤,也別忘了向阿姨們道聲“謝謝”。
親愛的同學們,勿以善小而不為,細節(jié)決定成敗,良好的習慣是從點滴小事培養(yǎng)起來的,高尚的品質(zhì)是從日復一日的堅持中體現(xiàn)的。文明在細節(jié)中彰顯,素質(zhì)在投足間體現(xiàn);厥詹捅P,舉手之勞。正是最細微、最簡單的事,最需要我們持之以恒的日日踐行。讓我們做文明、有素質(zhì)的國土人,共同營造一個有序的就餐環(huán)境,讓文明之風傳遍到校園的每個角落,自覺回收餐盤,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一餐做起,同學們,讓我們用每個人的一小步,去邁出國土的一大步吧!
自律委員會
20xx年4月17號
校園文明用餐倡議書5
親愛的老師、家長、小朋友:
民以食為天,食以禮為先,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為倡導文明消費新風,推動節(jié)約型社會建設(shè),現(xiàn)特向全園教師、廣大家長和小朋友發(fā)出倡議:
一、遵守餐桌禮儀,文明用餐,保持文明的坐姿,禮讓他人。
二、遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。
三、珍惜糧食,杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進餐做到“不剩飯、不剩菜” 。
四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。
五、樹立科學飲食理念,重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。
六、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
七、外出就餐請遵守“不浪費”原則,點餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!
文明就餐,從我做起,從點滴做起,讓我們行動起來吧!
校園文明用餐倡議書6
同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。為弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,在全校師生中開展“小餐桌,大文明”文明餐桌行動,特此發(fā)出倡議如下:
一、理性消費
全校師生要踴躍參加到文明餐桌行動中來,理性消費,按需用餐,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜。創(chuàng)造條件,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡木G色消費。
二、積極參與
學校炊管人員要引導學生吃多少點多少,不剩菜、不剩飯;學校食堂要做到規(guī)范供餐、保本經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚。
三、文明用餐
自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,在餐廳不肆意喧嘩,不追逐打鬧;講究用餐衛(wèi)生,低碳環(huán)保。
四、科學飲食
科學搭配,注重營養(yǎng),追求健康,不挑食,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁!
陳疃中心初中
二○xx年三月二十一日
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