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      2. 為孤兒捐款倡議書(shū)

        時(shí)間:2023-02-20 12:42:19 倡議書(shū) 我要投稿
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        為孤兒捐款倡議書(shū)

          在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的為孤兒捐款倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

        為孤兒捐款倡議書(shū)

        為孤兒捐款倡議書(shū)1

          當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

          由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

          一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的`雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

          二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心

          理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

          三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

          四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū))托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛(ài)心義賣(mài)”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛(ài)心義賣(mài)”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣(mài)品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

          簽名:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        為孤兒捐款倡議書(shū)2

        親愛(ài)的朋友們:

          當(dāng)我們?yōu)樾膼?ài)的孩子購(gòu)買(mǎi)新衣、新書(shū)、玩具、文具等物品,欣慰于他們歡樂(lè)的笑臉時(shí),當(dāng)父親節(jié)、母親節(jié)到來(lái),我們給親愛(ài)的父母發(fā)送賀卡或打電話(huà)表達(dá)感恩之情時(shí),每逢佳節(jié),當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚,其樂(lè)融融時(shí),我們是否想到,在偏遠(yuǎn)的貧困山村,有那么一些不幸的孩子,他們童年時(shí)就失去父母的撫愛(ài)和照顧,生活貧困,孤苦無(wú)依,或徘徊自卑,或三餐難繼,幼小的心靈充滿(mǎn)對(duì)愛(ài)的無(wú)限渴盼和苦苦的等待?

          為給這些不幸的'孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖的大家庭,一所民間慈善機(jī)構(gòu)——xx縣關(guān)愛(ài)中心(原康納布郎關(guān)愛(ài)中心)于x年在國(guó)家級(jí)貧困山區(qū)縣——廣西xx縣注冊(cè)成立,致力于為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)十位貧困或缺乏適當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類(lèi)家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)。作為草根組織,大都有資金有限的共同點(diǎn),為了讓有限的運(yùn)作資金能集中用于孤兒們的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充、醫(yī)療照顧和課外活動(dòng),為了讓孤兒們能感受到更多來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài),xx縣關(guān)愛(ài)中心誠(chéng)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出愛(ài)心援孤倡議,號(hào)召大家在力所能及的范圍內(nèi),為山村貧困孤兒們獻(xiàn)出一片愛(ài)心,如:利用自己的假期,前來(lái)關(guān)愛(ài)中心當(dāng)志愿者,協(xié)助組織針對(duì)孤兒們的課外活動(dòng)、成長(zhǎng)教育等活動(dòng),或協(xié)助輔導(dǎo)孤兒們的功課;或在能力所及范圍內(nèi)捐助孤兒們的:

          1,日常生活費(fèi)用

          2,營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充(水果,牛奶等)費(fèi)用

          3,文具等學(xué)習(xí)資料費(fèi)用(后者主要用于就讀中學(xué)的孤兒)

          4,冬衣費(fèi)用,

          5,醫(yī)療費(fèi)用

          6,體育器材或娛樂(lè)費(fèi)用

          7,桌椅、家具費(fèi)用等其他相關(guān)費(fèi)用;或把家中閑置不用的較新的衣服、圖書(shū)、玩具、文具或家俱等孩子們用得著的物品捐贈(zèng)給關(guān)愛(ài)中心的孤兒們......

          “愛(ài)心援孤活動(dòng)”真誠(chéng)期待您的參與!我們深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!您我的愛(ài)心連接在一起,便可點(diǎn)燃新的希望,播撒愛(ài)的種子,溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心!

        為孤兒捐款倡議書(shū)3

        各位青年朋友們:

          少年兒童是祖國(guó)的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望

          假如你有孩子,你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂(lè);假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。然而,你可知道,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài),缺少家庭――第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的.社會(huì)問(wèn)題。

          面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話(huà),會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信,會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許

          你的一點(diǎn)愛(ài)心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛(ài)之手,扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起高臺(tái)子美好的明天!

          為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議――

          社會(huì)的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人,扶他們一把,助他們一程。

          留守兒童在等待,等待著你,等待著我……

          簽名:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        為孤兒捐款倡議書(shū)4

        親愛(ài)的老師們:

          在離我們很近的xx縣康納布朗關(guān)愛(ài)中心有一群可愛(ài)的孩子——他們,或遭拋棄,或因?yàn)樨毟F,又或因?yàn)榧膊。但他們不?yīng)被社會(huì)冷落,不應(yīng)被遺忘,他們需要我們的關(guān)愛(ài)!寒冬席卷整個(gè)崇左,您是否感受到那些孤兒們顫抖的模樣或苦悶的表情……

          想起那一雙雙純凈清澈的眼睛,心底的柔軟是否會(huì)被觸動(dòng)?他們沒(méi)有多少文具、沒(méi)有多少連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)和漫畫(huà)等兒童讀物,想起他們那份對(duì)學(xué)習(xí)的'渴望,您們是否想過(guò)要伸出您愛(ài)的雙手?

          希望您們能把一些對(duì)自己或自己小孩用處不大的新舊文具捐贈(zèng)給xx縣康納布朗關(guān)愛(ài)中心的那些孩子。哪怕是一些就快用完墨水的筆、一塊用了許久的橡皮擦、一把陳舊的尺子、一個(gè)布滿(mǎn)折痕的練習(xí)本、一本小小的圖書(shū)、一件小小的禮物或一些干凈的衣物等學(xué)習(xí)用品和生活用品……都已經(jīng)能給那些孩子帶來(lái)無(wú)盡的幫助與關(guān)懷!

          我們會(huì)將您們所捐贈(zèng)的每一份飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心的“愛(ài)心物品”帶到那些孩子手上,您們的愛(ài)心將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖和滋潤(rùn)著孩子們心田…......

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香!希望老師們積極都能積極參與!也歡迎有興趣的老師加入志愿者行列隨同我們一同前往!

          祝您們:

          工作順利!前程似錦!身體健康!合家歡樂(lè)!

          倡議人:x

          x年x月x日

        為孤兒捐款倡議書(shū)5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭?僧(dāng)我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐,還念叨它的不可口時(shí);當(dāng)我們躺在溫暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時(shí);當(dāng)我們穿著嶄新的衣服,還嘆息它的不時(shí)尚時(shí);我們可曾知道,在我們的身邊有一個(gè)渴望上學(xué)的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個(gè)可以容身的家呀。

          這個(gè)孩子名叫xx,男,14歲,1995年出生,是我校七年級(jí)2班學(xué)生,家住韓店鎮(zhèn)王崖村二社,家里現(xiàn)有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶著年幼的妹妹離家出走,至今杳無(wú)音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開(kāi)人世。撫養(yǎng)的責(zé)任應(yīng)由其二叔、三叔承擔(dān),但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時(shí)常不穩(wěn)定,多次將小軍紅趕出家們,無(wú)家可歸。20xx年秋天,村上出面將其托付于一遠(yuǎn)房堂叔,后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學(xué),由于飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家后又被三叔趕了出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)賴(lài)之下他找到學(xué)校,將其暫時(shí)安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計(jì)問(wèn)題。

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時(shí)候,用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛(ài)心和真情將如冬天里的一縷陽(yáng)光為他送去貼心的溫暖,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的.曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人加入到募捐的行動(dòng)中來(lái)。

          無(wú)助的孤兒需要您的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要您的支持。伸出您的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情。讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間。

          xx學(xué)生會(huì)

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