節(jié)約用紙倡議書(shū)(通用22篇)
在日常生活和工作中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的節(jié)約用紙倡議書(shū)(通用22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用紙倡議書(shū) 1
xxx:
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),但紙張的無(wú)節(jié)制使用,毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境,從節(jié)約用紙做起。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。公司要提倡節(jié)約,節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn),也是我們公司價(jià)值觀的體現(xiàn)。節(jié)約成本,從節(jié)約用紙做起。
我們平時(shí)使用的A4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費(fèi)用。以公司的佳能打印機(jī)為例,打印機(jī)采購(gòu)價(jià)為2100元,原裝硒鼓單價(jià)約410元,那么每打印一張A4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在此,人事行政部倡議大家在日常工作節(jié)約用紙,下面是一些切實(shí)可行的節(jié)約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量。
1、 將打印錯(cuò)誤的紙張回收,已打印頁(yè)面做“x”做標(biāo)記,不要扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱(廢紙回收箱位于打印機(jī)旁),但是若為機(jī)要文件,須粉碎(粉碎機(jī)暫位于財(cái)務(wù)室)。
2、 凡是公司內(nèi)部需求的打印(不對(duì)外),如制度的打印、各類單據(jù)打印,均可采用廢紙打印。如要對(duì)外打印,打印前將廢紙換成新的A4紙。
3、貫徹實(shí)施“不可印的'堅(jiān)決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。
4、打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁(yè)邊距縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。
5、各類圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,減少錯(cuò)誤圖紙打印。
6、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是ExCEL表格)并預(yù)覽,確認(rèn)無(wú)誤后再打印。
7、無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。
8、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙。
9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費(fèi)。
10、大力推進(jìn)電子化辦公,大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣。
11、雙面用紙。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號(hào)召,積極開(kāi)展節(jié)約用紙活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同構(gòu)建綠色學(xué)校:
1、 讀書(shū)要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。
2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的.,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。
3、 繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān),也是?jié)約紙;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 3
老師們、同學(xué)們:
你們好!
最近,我們班開(kāi)展了以“節(jié)約,從一張紙片開(kāi)始”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名同學(xué)使用的練習(xí)本的數(shù)量,以20頁(yè)為一本計(jì)算,一學(xué)期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計(jì)算,我們?nèi)=?000名學(xué)生,一學(xué)期要用多少?gòu)埣埬?答案是五十萬(wàn)張,那么一年就要用去100萬(wàn)張紙。全國(guó)有約3億學(xué)生,一年又要用去多少?gòu)埣?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來(lái)的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實(shí),優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。按照我國(guó)目前的'生產(chǎn)技術(shù),每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒(méi)有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)法生存。而我們?cè)诶速M(fèi)紙的同時(shí),也就等于在浪費(fèi)我們的森里資源和水資源。
因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,讓我們共同做到:
1.愛(ài)護(hù)我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環(huán)使用,延長(zhǎng)它們的使用壽命。
2.在使用練習(xí)本時(shí),要堅(jiān)持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習(xí)本要在用完才換新的,在學(xué)期交替時(shí),對(duì)于上學(xué)期還沒(méi)有用完的舊本子,可以整理出來(lái)裝訂成新本子,也可以用來(lái)作為草稿紙,做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時(shí)使用手帕,盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經(jīng)常洗,但為了節(jié)約用紙,我們認(rèn)為是非常值得的。
4.節(jié)日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6.對(duì)用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級(jí)設(shè)立一個(gè)可回收垃圾桶,因?yàn)閺U紙回收,用做造紙?jiān),也是?jié)約紙。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù);厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個(gè)非常好的體現(xiàn)。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙,教我們畫(huà)畫(huà)。可是,不知道你注意到了沒(méi)有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆,就把繪畫(huà)紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)居然向老師
要了幾張紙!把繪畫(huà)紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費(fèi)呀!
同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來(lái)的.嗎?讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人,每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙,一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話,就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來(lái)說(shuō),那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹(shù)林,如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話,一年可就要?dú)У粢粋(gè)大森林呢!
所以,浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。我倡議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不因?yàn)閷?xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái),作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
此致
敬禮!
倡議人:XX
20xx年X月X日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 5
為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,保護(hù)環(huán)境資源,樹(shù)立學(xué)校各部門綠色文明形象,辦公室向各部門發(fā)出以下倡議:
1、多用電子文檔,對(duì)于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與飛信。平臺(tái)傳送。
2、確實(shí)需要打印的文件,打印之前一定要先打印預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對(duì),有效使用電腦本身具備的糾錯(cuò)功能,避免打印之后再進(jìn)行檢查。
3、需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。
4、在打印或復(fù)印之前,學(xué)校內(nèi)部使用的文件,進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來(lái)提高頁(yè)面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。
5、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi)。
6、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復(fù)印,甚至在手寫(xiě)和畫(huà)圖的.時(shí)候,也盡量將紙的兩面都利用到。
7、對(duì)外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應(yīng)有所區(qū)分,前者紙質(zhì)要稍好,后者則盡量普通。
老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號(hào)召,積極開(kāi)展節(jié)約用紙活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學(xué)校。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 6
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、全體教職員工們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在10月31日“世界勤儉日”來(lái)臨之際,我園號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)朋友們積極參與到“勤儉節(jié)約拒絕浪費(fèi)”行動(dòng)中來(lái),在幼兒園、家庭中營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,培養(yǎng)人人勤儉節(jié)約的'意識(shí),養(yǎng)成人人勤儉節(jié)約的習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。即日起,我園全面發(fā)起“勤儉節(jié)約拒絕浪費(fèi)”倡議:
1、節(jié)儉用餐。
在園、在家進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進(jìn)餐堅(jiān)持綠色消費(fèi)、理性消費(fèi),做到按需點(diǎn)菜,剩下打包。
2、節(jié)約用電。
盡量使用自然光照明,養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣,及時(shí)關(guān)閉耗電設(shè)備和家用電器,普及使用節(jié)能產(chǎn)品,做到有序用電、科學(xué)用電。
3、節(jié)約用水。
無(wú)論在家還詩(shī)共場(chǎng)所,做到隨手關(guān)水,人走水停,定期維護(hù)和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣;一水多用,分質(zhì)使用,重復(fù)使用,提高水的利用率。
4、節(jié)約用紙。
大力推廣無(wú)紙化辦公,打印用紙盡量做到雙面使用。
5、倡導(dǎo)環(huán)保。
少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑料袋,減少環(huán)境污染;堅(jiān)持步行上班、上學(xué),減少能源資源的浪費(fèi)。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、全體教職員工們,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個(gè)人都迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等行動(dòng),在生活中自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約的理念。
此致
敬禮!
倡議人:
時(shí)間:
節(jié)約用紙倡議書(shū) 7
埌西小學(xué)全體師生:
xxxx年xx月xx日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,今年xx月xx日是第xx個(gè)全國(guó)低碳日。宣傳周活動(dòng)的主題是:節(jié)能有道,節(jié)儉有德。為充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,在此,向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
一、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約美德。
節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。抵制過(guò)度包裝,杜絕鋪張浪費(fèi),在全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚,使節(jié)約成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
二、加強(qiáng)節(jié)約管理,建設(shè)節(jié)約型辦公室和集體。
每一個(gè)班級(jí),要結(jié)合班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展不同形式的節(jié)約活動(dòng)。辦公室空調(diào)能不開(kāi)則不開(kāi),冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度,夏季設(shè)置不低于26攝氏度,使用空調(diào)關(guān)好門窗,下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備;電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗,長(zhǎng)時(shí)間不使用關(guān)閉電源;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無(wú)紙化辦公。
三、普及節(jié)約教育,營(yíng)造節(jié)能文化。
積極開(kāi)展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)。樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。
6月15日為“全國(guó)低碳日”,為了積極響應(yīng)“全國(guó)低碳日”活動(dòng),倡議全體師生開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),支持節(jié)能減排。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建低碳城市,宜居可持續(xù)環(huán)境,構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 8
親愛(ài)的寶雞市民朋友們:
你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關(guān),但是紙的制作工藝繁雜,制作過(guò)程中要耗費(fèi)大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品,而且造紙過(guò)程中排出的污水會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費(fèi)大量的資金。
最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì):每生產(chǎn)一噸紙,就得砍掉10年生大樹(shù)近20棵,我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹(shù)全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)森林,造紙用的原材料主要靠進(jìn)口,我們國(guó)家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源,為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:
一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學(xué)習(xí)用紙:
1、機(jī)關(guān)單位提倡無(wú)紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過(guò)合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量,在認(rèn)真檢查、校正后打印,避免錯(cuò)打、誤打造成紙張的浪費(fèi);開(kāi)會(huì)使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書(shū)循環(huán)使用,卷子的排版盡量經(jīng)濟(jì)節(jié)約;指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)課本,循環(huán)使用;同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學(xué)間可以互相交換閱讀;學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當(dāng)草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機(jī)玩,充分利用紙的空白處。
二、嚴(yán)格控制生活用紙的數(shù)量:
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對(duì)紙的浪費(fèi)是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過(guò)程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對(duì)人體有害,甚至有致癌的`可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮,拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù),盡量以打電話 、發(fā)E- mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡,這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用:
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱” ,把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
朋友們, 還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候嗎?六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識(shí)也很好,現(xiàn)在為了保護(hù)大樹(shù),日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們,我們中國(guó)人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點(diǎn)很可觀,每人少用點(diǎn)也很可觀。讓我們說(shuō)到做到,行動(dòng)起來(lái),讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣,成為我們每一人的自覺(jué)行為吧!
此致
敬禮!
寶雞市神武路小學(xué)科技組
20xx年12月16日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 9
同學(xué)們:
你們好!
最近,我們開(kāi)展了以“節(jié)約,從一張紙片開(kāi)始”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一本練習(xí)冊(cè)24張48面,假如一個(gè)學(xué)生一個(gè)月使用一本,全區(qū)50000個(gè)中小學(xué)生,一個(gè)月使用量就是50000本。45萬(wàn)張32開(kāi)作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習(xí)冊(cè),50000本練習(xí)冊(cè)就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米,高3米的樹(shù)木),水100噸,煤1。2噸,電600千瓦時(shí),還不算對(duì)環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹(shù),266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個(gè)月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國(guó),這將是一個(gè)多么恐怖的天文數(shù)字!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒(méi)有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)法生存,而我們?cè)诶速M(fèi)紙的同時(shí),也就等于在浪費(fèi)我們的'森林資源和水資源。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在此,我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極參與這一活動(dòng),從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色,為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 10
各位老師、各位同學(xué):
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹(shù)、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的'《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、做一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調(diào),隨手關(guān)燈。
3、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、選購(gòu)綠色用品和綠色食品;自備購(gòu)物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處,拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物。
9、積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報(bào)紙、陳舊書(shū)本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開(kāi)展“廢舊報(bào)紙和書(shū)本置換活動(dòng)專用信卡”活動(dòng),望同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng),于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書(shū)本等,每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng),為環(huán);顒(dòng)、為建設(shè)和諧美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 11
各部門:
隨著工作的持續(xù)推進(jìn),各部門對(duì)內(nèi)對(duì)外傳遞文件、資料數(shù)量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費(fèi),合理控制辦公成本,現(xiàn)將節(jié)約用紙工作相關(guān)事宜通知如下:
一、起草的文件在進(jìn)行初稿打印時(shí),應(yīng)盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過(guò)一面的`紙張,若不需再保存的,且不含機(jī)密內(nèi)容的,請(qǐng)放在固定地點(diǎn)作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規(guī)定、辦法、通知、通報(bào)、請(qǐng)示、批復(fù)、函、議事紀(jì)要、意見(jiàn)等)使用雙面打印和復(fù)印。
三、應(yīng)充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱,如無(wú)需要?jiǎng)t不使用紙張打印。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 12
XXX:
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財(cái)旺;一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一
為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省辦公費(fèi)用,公司很早就提出了無(wú)紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)OA辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費(fèi)用,也在盡我們所能保護(hù)了森林資源。但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)旁都堆放著一些印錯(cuò)、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類環(huán)境的日益惡化。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的`不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源。所以,請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量:
1、合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量(如縮小頁(yè)邊距和行間距、縮小字號(hào)等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源;
3、需打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤,免避紙張浪費(fèi)。
我們每個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),以供再次使用。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 13
各位同學(xué):
大家好!
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的紙張使用量非常大。我計(jì)算了一下,每個(gè)學(xué)期平均每位學(xué)生要用15本書(shū)和10本練習(xí)本。如果每本書(shū)平均100頁(yè),練習(xí)本平均20頁(yè),每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要使用1700頁(yè)紙,這還不包括考試卷和學(xué)校發(fā)放的通知等。考慮到我們學(xué)校有300多名學(xué)生,每個(gè)學(xué)期就會(huì)用掉至少510,000頁(yè)紙,實(shí)際情況可能會(huì)更嚴(yán)重。這說(shuō)明了我們學(xué)校的紙張使用量非常龐大。
然而,我們國(guó)家的森林覆蓋率僅為%。這一數(shù)字遠(yuǎn)低于世界平均水平27%,居世界第104位,說(shuō)明我們國(guó)家的森林資源匱乏?紤]到我們地球母親的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡,我們不能再浪費(fèi)寶貴的資源,必須從點(diǎn)滴小事做起,共同保護(hù)我們的環(huán)境和資源。
我注意到,很多不愿意節(jié)約使用紙張的同學(xué)來(lái)自家庭富裕的背景。他們可能沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。有些同學(xué)在家里被慣得任性放縱,習(xí)慣了大手大腳地花錢,需要什么就買什么;每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)就會(huì)購(gòu)買大量的書(shū)和文具,在結(jié)束時(shí)有未使用的就扔掉;有些還會(huì)拿新書(shū)或者廢棄的本子來(lái)畫(huà)畫(huà)或者當(dāng)做草稿紙。這種不節(jié)約的行為會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)問(wèn)題。
因此,我提出以下幾點(diǎn)改善建議,希望我們少先隊(duì)員能有效采取:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨意扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、留條便條或用來(lái)做筆記本等。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,街上收到的傳單可以用來(lái)折紙等。
2、家里喝水的時(shí)候,用茶杯而非一次性紙杯。
3、在美術(shù)課上完后,剩余的`卡紙碎片不要丟掉,可以用來(lái)創(chuàng)造裝飾品等。
4、在膳食過(guò)程中,多用手帕和毛巾,減少使用餐巾紙的數(shù)量。使用餐巾紙時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少使用數(shù)量。
5、盡可能使用電話、電子賀卡和手機(jī)短信等方式,在節(jié)假日和生日時(shí)代替紙質(zhì)賀卡。
6、在雙休日的時(shí)候,在小區(qū)里進(jìn)行一些保護(hù)環(huán)境和資源節(jié)約的宣傳活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)其他人一起加入節(jié)約行列。
正如一句話所說(shuō),“善待地球就是善待自己”。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起保護(hù)環(huán)境和資源,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人:
20XX年X月X日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同事們:
眾所周知,保護(hù)森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開(kāi)始,這是另一種意義上的植樹(shù)造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的'廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹(shù);試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹(shù)是需要十幾年后,才能長(zhǎng)大。請(qǐng)不要小看一張紙,不管節(jié)約多少?gòu)埣,都要從一張紙做起,?jié)約一張紙就是環(huán)保,保護(hù)大樹(shù),保護(hù)環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以少砍許多樹(shù),也就減少了水土流失,保護(hù)我們的家園!
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,現(xiàn)向全體員工倡議如下:
1、打印用紙須雙面使用(上報(bào)材料等有特殊要求除外);
2、各部室要嚴(yán)格控制打印紙的用量,盡量使用無(wú)紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣;
3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;
4、我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙;
5、用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用;
6、發(fā)E- mail、或手機(jī)短信息等方式代替紙張的使用;
7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗;
8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;
10、把廢書(shū)報(bào) 、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān),也是?jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染;
11、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品;
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;
14、敢于同不良行為做斗爭(zhēng),及時(shí)反映問(wèn)題,團(tuán)結(jié)共進(jìn)! 親愛(ài)的同事們,保護(hù)大樹(shù),節(jié)約紙張讓我們讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi),努力開(kāi)創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 15
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家好!
地球是人類生命的搖籃,地球?yàn)槿祟愔圃炝吮姸嗟馁Y源,隨著我們科技的進(jìn)步,用去了很多的資源,假如我們不懂得節(jié)省的話,必定會(huì)造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的.創(chuàng)造是對(duì)人類文明的宏大奉獻(xiàn),造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,據(jù)統(tǒng)計(jì),少鋪張1500張紙,就可以保存一棵樹(shù)。要意識(shí)到拿在我們手中的,不僅僅是一張簡(jiǎn)潔的、空白的、薄弱的紙,鋪張即預(yù)示著森林的消滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省習(xí)慣。為此,我建議,從我做起,從節(jié)省每一張紙做起,現(xiàn)建議如下:
1、盡量節(jié)省用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2、可以在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。
3、用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷、書(shū)籍,不要任憑扔掉,收集起來(lái),找到適宜的途徑進(jìn)展回收。
4、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙,可以做成工藝品,美化生活。
5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí),盡量將紙充分綻開(kāi),削減用紙的張數(shù)。
6、喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)省木材4平方米,相當(dāng)于愛(ài)護(hù)17棵大樹(shù)。節(jié)省用紙是愛(ài)護(hù)森林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的最好措施之一,這是另一種意義上的植樹(shù)造林。聚沙成塔,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以少砍很多樹(shù),也就削減了水土流失,地球只有一個(gè),讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球家園!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
節(jié)約用紙倡議書(shū) 16
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
為深入貫徹轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動(dòng)的有關(guān)講話精神,強(qiáng)化節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)綠色醫(yī)院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識(shí),探索節(jié)能高效的運(yùn)行方式,逐步解決存在的各種浪費(fèi)問(wèn)題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下倡議:
一、醫(yī)院內(nèi)部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;
二、不要丟棄單面使用過(guò)的`打印紙,做到紙張背面再利用;
三、盡量在計(jì)算機(jī)上修改文稿。排版時(shí),充分利用縮放和打印預(yù)覽功能,減少打印紙的用量;
四、能夠用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡(luò)上傳遞;
五、各科室復(fù)印資料文件,需要填寫(xiě)復(fù)印材料審批單;
六、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號(hào)和行間距。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望大家從節(jié)約用紙開(kāi)始,逐步樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約的良好習(xí)慣,為打造節(jié)約型生態(tài)綠色醫(yī)院做出積極努力。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 17
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
社會(huì)發(fā)展到今天,“綠水青山就是金山銀山”,成了響徹全國(guó)的口號(hào);“用愛(ài)溫暖地球”也成了聯(lián)合國(guó)的宣傳理念。我們的國(guó)家,我們的世界正在發(fā)生積極的轉(zhuǎn)變。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境成了最新的時(shí)尚。
親愛(ài)的同學(xué)們,透過(guò)滿含書(shū)香的課本,你是否有過(guò)反思?當(dāng)你一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身,把揉成團(tuán)的廢紙以投籃的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶時(shí),當(dāng)你為自己帥氣迷人的姿勢(shì)洋洋自得時(shí),你已經(jīng)擔(dān)上了資源浪費(fèi)的“罪名”。當(dāng)你把一個(gè)個(gè)一次性紙杯投進(jìn)垃圾桶時(shí),當(dāng)你把一包包面巾紙裝進(jìn)口袋時(shí),當(dāng)你把廢舊的作業(yè)本、報(bào)紙和餐廚垃圾混放時(shí),已經(jīng)有無(wú)數(shù)棵大樹(shù)將要因此而停止呼吸。
尊敬的老師們,當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真校對(duì)而重新打印時(shí),當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真排版而浪費(fèi)紙張時(shí),無(wú)數(shù)的人們將要因此而飽受沙塵暴的'侵襲……據(jù)統(tǒng)計(jì)少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);全校師生每人每天節(jié)約一張紙就可以保留兩棵樹(shù),一年就是一片森林。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;節(jié)約一張紙,挽救一棵樹(shù);治好一片沙,保護(hù)一片綠,也需要我們從點(diǎn)滴小事做起。
讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者鄭重向淄博六中的全體教職工及學(xué)生發(fā)起倡議:
一、堅(jiān)持無(wú)紙化辦公,充分利用每一張紙。堅(jiān)持網(wǎng)上辦公,非必要用紙的材料采用網(wǎng)絡(luò)傳輸,確實(shí)需要打印的文件,打印之前一定要先預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對(duì)。非必要格式文件,堅(jiān)持雙面打印。用過(guò)的作業(yè)本、練習(xí)本繼續(xù)用作草稿紙。
二、廢紙回收。把家里或者辦公室里的廢紙與其他垃圾分開(kāi),積攢多了就送去回收。
三、減少紙質(zhì)用品的使用。手帕代替紙巾,自帶水杯代替紙杯,抹布代替衛(wèi)生紙、報(bào)紙,拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品,發(fā)送祝福用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。
勤以修身,儉以養(yǎng)德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)好我們賴以生存的家園。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 18
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家好!
節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司,只有勤儉高效才能安康進(jìn)展:提倡節(jié)省不僅僅是降低本錢的需要,也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約費(fèi)用,公司很早就提出了節(jié)省用紙的提議,但是公司現(xiàn)在仍舊存在著鋪張辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò),印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了便利閱讀或個(gè)人習(xí)慣而常常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的鋪張。也正是由于很多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)潔的、空白的、薄弱的紙,它預(yù)示著森林的消滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)省用紙,以愛(ài)護(hù)地球資源。所以,請(qǐng)大家連續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量削減辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,假如沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)削減使用紙張的.數(shù)量:
1、合理排版以削減頁(yè)碼數(shù)量;
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、愛(ài)護(hù)資源;
3、需要打印的稿件盡可能的削減根底錯(cuò)誤,避開(kāi)紙鋪張。
我們每一個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大愛(ài)護(hù)!為了提倡勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),以供再次使用。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
節(jié)約用紙倡議書(shū) 19
為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行黨的群眾路線,我校在日前舉行的行政例會(huì)上,就如何響應(yīng)東港鎮(zhèn)黨委發(fā)出的《節(jié)約用紙倡議書(shū)》,面向全體中層干部再次強(qiáng)調(diào)了要厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干要求。
學(xué)校要求全體中層干部:一要強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識(shí),堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣,做到節(jié)約使用每一張紙;
二要加強(qiáng)對(duì)紙張領(lǐng)取、使用的監(jiān)督管理,以此來(lái)控制紙張使用量,堅(jiān)持“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”,確需打印的.,盡量使用雙面打印,并在認(rèn)真檢查校正、打印預(yù)覽后再打印,避免錯(cuò)打、誤打造成紙張浪費(fèi)。除正式公文外,盡可能通過(guò)適當(dāng)縮小字體、縮窄頁(yè)邊距等辦法打印;
三要用好學(xué)校oa系統(tǒng),充分發(fā)揮電子媒介的優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)和推行無(wú)紙化辦公,非涉密文件盡量通過(guò)oa系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)傳發(fā)、傳閱,盡可能減少紙質(zhì)打印;
四要注重回收再利用。倡導(dǎo)循環(huán)使用紙張,不丟棄單面使用過(guò)的打印紙,做好紙張背面的再利用,無(wú)法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
“踐行節(jié)約,人人有責(zé)”,學(xué)校中層干部們表示,勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種態(tài)度,也是一種美德,他們將積極響應(yīng)號(hào)召,率先垂范,從自身做起,從崗位做起,從點(diǎn)滴做起,做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者,為建設(shè)節(jié)約型科室、樹(shù)立學(xué)校良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
節(jié)約用紙倡議書(shū) 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)的紙大多數(shù)是用樹(shù)皮或竹子皮造出來(lái)的,有的工廠也用一些牛奶盒或紙箱造紙。大家肯定家里不缺紙,一定覺(jué)得祖國(guó)有無(wú)數(shù)包紙供我們使用,所以會(huì)隨意浪費(fèi),用紙大手大腳,上廁所4張紙就能解決的問(wèn)題,非要用個(gè)十幾張,這就是為什么我國(guó)每年都會(huì)消耗很多紙。為此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用紙的`倡議,讓我們從今天努力,做到以下幾點(diǎn):
1、保證每個(gè)月用紙量頂多兩包,在需要用紙時(shí)能節(jié)約,盡量不多用,如果家人也有浪費(fèi)紙的習(xí)慣,一定要及時(shí)勸說(shuō)。
2、大家不管是在家里上廁所,還是在外面上公共廁所,都要注意用紙量,因?yàn)槟闵弦淮螏?jié)約一點(diǎn)紙,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,你節(jié)約的紙會(huì)很多。
3、不管在什么地方,身上一定要攜帶一只毛巾,這樣洗完手或洗完臉后就不用再抽紙擦了,這樣一來(lái)又節(jié)約了許多紙。
4、到了冬天,許多人都會(huì)因?yàn)槌詻龅氖澄锘蛞路┥倭藢?dǎo)致感冒、發(fā)燒,從而又會(huì)開(kāi)始咳嗽、流鼻涕,大家在擦鼻涕時(shí)一定會(huì)用很多張紙,你用兩張是擦,用一張也是擦,何必多用一張呢?
5、大家在用衛(wèi)生紙時(shí),有可能會(huì)多出來(lái)一些紙,在這種情況大多數(shù)人都會(huì)把它放進(jìn)口袋下次使用,少數(shù)人會(huì)把多出來(lái)的衛(wèi)生紙給扔了,這就是一個(gè)壞習(xí)慣。
6、大家遇到了一些布滿灰塵的地方,有可能會(huì)想把它處理干凈,但是出門在外,能攜帶的也只有衛(wèi)生紙了,在這樣的一種情況下也只能用紙來(lái)處理,雖然這是一個(gè)好習(xí)慣,但你卻在浪費(fèi)紙?jiān)础?/p>
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年12月22日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 21
全體蚌埠居民:
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),但造紙需要用樹(shù)皮等植物的纖維。生產(chǎn)紙張需要砍伐大量樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì):每一棵1年生的大樹(shù)大約會(huì)制造出1500張紙。少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵1年生的大樹(shù);少浪費(fèi)9300張紙,意味著挽回了3棵3年生的樹(shù)的生命,如果15億人都少浪費(fèi)一些紙,那該挽回多少樹(shù)木的生命!而每120棵1年生的樹(shù)可以生產(chǎn)12萬(wàn)張紙。一張紙不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、潔白的、單薄的紙,隨著人類肆意的浪費(fèi),它預(yù)示著一個(gè)森林的毀滅,資源的匱乏和環(huán)境的惡化。所以,我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以此保護(hù)地球資源。為這可愛(ài)的'地球營(yíng)造更多生機(jī)!節(jié)約用紙不僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意我們的用紙數(shù)量。為此,我向全體人民發(fā)出節(jié)約用紙的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、看到有人浪費(fèi)紙張要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
2、可以收集一些寫(xiě)過(guò)的紙,在反面打草稿。
3、在公共場(chǎng)合,即使有免費(fèi)的紙,也不能隨意浪費(fèi)。
4、打印紙時(shí),要注意排版,縮小字號(hào)或減少字與字之間的間距,以減少紙張的頁(yè)數(shù)。
5、制作“節(jié)約用紙”手抄報(bào)并在學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展以節(jié)約用紙為主題的活動(dòng)。
讓我們一起攜手同心,眾志成城,珍惜節(jié)約每一張紙,堅(jiān)決不讓森林哭泣!堅(jiān)決不讓地球破碎!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
xx學(xué)校六(2)班xxx
20xx年12月20日
節(jié)約用紙倡議書(shū) 22
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
最近,我們xx小學(xué)四(4)班全體同學(xué)了一項(xiàng)“紙”的研究,我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)至少有10本書(shū),6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括卷、通知書(shū)等。如果考試卷有50張,通知書(shū)有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的`資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.5%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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