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愛護(hù)植物的倡議書(精選14篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到倡議書,通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家整理的愛護(hù)植物的倡議書,歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)植物的倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又到了鳥語(yǔ)花香的季節(jié),與此同時(shí),也是畢業(yè)生將要依依惜別的日子,當(dāng)校園被染成綠色,黃、紅、粉各色小花點(diǎn)綴其中,校園的如畫景色就成了小伙伴兒們幾年下來(lái)最留戀的美麗回憶,與美景合影一張,留念終生就變成了大家的.愿望。學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹木,怎能感受到鳥語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:
學(xué)校倡議舉辦“愛護(hù)花草樹木標(biāo)語(yǔ)”的征集活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,將屬于你的標(biāo)語(yǔ)樹立在花草樹木中。
愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。
管護(hù)綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,與嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為斗爭(zhēng)到底。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。從我做起,對(duì)身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù),只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,我們的家園才會(huì)更加溫馨、優(yōu)雅。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的`細(xì)心呵護(hù),可是,我們會(huì)時(shí)?吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印!
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
春暖花開,綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到:有的.同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有綠色,一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)上萬(wàn)元來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小的數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬(wàn)元甚至更多。親愛的老師、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?
為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害他們。
積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛惜花草樹木。
我們?cè)诖税l(fā)出的倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛綠,從我做起!從今天做起!
建議人:
日期:
愛護(hù)植物的倡議書 篇4
秋天來(lái)了,樹上的葉子一片片飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻,引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日,小紅做完作業(yè),去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美啊!菊花爭(zhēng)奇斗艷,品種繁多,千姿百態(tài),有的像海底世界里的?械南裢鈬(guó)人的卷發(fā),有的.像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,有的是金黃色的,有的是白色的,有的是火紅色的。真是光彩照人,美不勝收啊!
小紅被美麗的菊花吸引住了,她跑到菊花旁邊,情不自禁地說(shuō):“啊!多美麗的菊花呀,我還從來(lái)沒(méi)有見過(guò)呢!”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲:“別摘,別摘;▋翰皇钦,是給我們看的,如果你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公園就不美了。”小紅聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
建議人:
日期:
愛護(hù)植物的倡議書 篇5
尊敬的社會(huì)各界人士:
植樹造林,綠化家園,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)生態(tài)蘿崗、幸福蘿崗的重要舉措。近年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)大力實(shí)施人居環(huán)境綜合整治和生態(tài)環(huán)境建設(shè),取得了顯著成績(jī),城區(qū)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升,森林覆蓋率達(dá)48%,在全市十區(qū)中排名第一。為進(jìn)一步美化、綠化我區(qū)環(huán)境,建設(shè)低碳、生態(tài)家園,提升宜業(yè)宜居水平,掀起植樹造林新高潮,力爭(zhēng)全年植樹達(dá)到10萬(wàn)棵。在此,我們謹(jǐn)向全區(qū)廣大干部職工、社區(qū)居民群眾和社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:
自覺樹立植綠護(hù)綠意識(shí)。多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的發(fā)展理念和生活新觀念,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義,在全社會(huì)形成植綠護(hù)綠的`良好氛圍,共建共享幸福蘿崗。
自覺履行法定植樹義務(wù),積極投身到綠化建設(shè)事業(yè)中去。繼續(xù)創(chuàng)新義務(wù)植樹的實(shí)現(xiàn)形式,通過(guò)從事育苗、林木管理、綠地養(yǎng)護(hù)、古樹名木保護(hù)、綠地樹木認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、繳納綠化費(fèi)、捐贈(zèng)物資、綠化宣傳等多種方式履行植樹義務(wù),不斷提高義務(wù)植樹盡責(zé)率,讓義務(wù)植樹活動(dòng)更有內(nèi)涵、更具活力、更富成效。
積極參加本單位植樹植綠活動(dòng)。各單位要根據(jù)自身情況,將義務(wù)植樹與廠區(qū)、校園、庭院等綠化相結(jié)合,加快部門和單位綠化發(fā)展,如可在擋土墻邊種植竹子或樹木進(jìn)行遮擋,在用地紅線邊建通透圍墻輔以紅花勒杜鵑等開花植物。植樹結(jié)束后由各單位向區(qū)綠委辦申報(bào)義務(wù)植樹成果:參加義務(wù)植樹人數(shù),義務(wù)植樹的數(shù)量,義務(wù)植樹的投資方式等,以便區(qū)綠委辦(區(qū)農(nóng)林水利局)為各相關(guān)單位建立健全的義務(wù)植樹檔案(聯(lián)系電話:xxx)。
開展認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。區(qū)建環(huán)局在區(qū)主要景觀道路、中央綠化帶、公園、公共綠地內(nèi)提供樟樹、秋楓、盆架子、紫薇等樹種供社會(huì)各界人士選種,認(rèn)捐認(rèn)養(yǎng)樹木費(fèi)用300—3000元不等(因品種規(guī)格而異),對(duì)于認(rèn)捐認(rèn)養(yǎng)的樹木進(jìn)行掛牌標(biāo)注姓名等,收取的相關(guān)費(fèi)用將統(tǒng)一繳至“財(cái)政收費(fèi)”專項(xiàng),屆時(shí),區(qū)建環(huán)局將提供正式發(fā)票(聯(lián)系電話:xxx)。
關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),積極關(guān)心綠化建設(shè),開展植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),多栽一顆樹,多養(yǎng)一盆花,不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府建設(shè)東部山水新城的號(hào)召,積極主動(dòng)地為我區(qū)綠化美化藝術(shù)化出點(diǎn)子,提建議,群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做一名建設(shè)綠色家園的“綠色謀劃者”。
朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到義務(wù)植樹活動(dòng)中去,爭(zhēng)做綠色文明使者,為構(gòu)建“山水田城林人”和諧共融健康生態(tài)系統(tǒng),打造綠色低碳的幸福蘿崗奉獻(xiàn)一份力量。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇6
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天,人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠(yuǎn)嗎?不!許多季暖冬的到來(lái),沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來(lái)已久,但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
面對(duì)現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過(guò)于渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡......一個(gè)人的力量還太渺小,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的`搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撒一滴汗、獻(xiàn)一份心,從身邊的小事做起,致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇7
春風(fēng)徐徐吹來(lái),小樹發(fā)芽了,花兒也開了,我們的校園變綠了,變美了。在這生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
為了美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使我們有一個(gè)綠色的生活環(huán)境,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠的小天使。
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到:
愛護(hù)花草樹木。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹木。
積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的護(hù)綠活動(dòng),積極承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地的保潔工作,看到不文明的.行為要及時(shí)制止、勸阻。
積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花......讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到"3.12"植樹節(jié)的"植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康"活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
春風(fēng)送暖,吹動(dòng)二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來(lái)。每年此時(shí),我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風(fēng)景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。
如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。
作為學(xué)校一員,我們?cè)诖肃嵵叵蛩欣蠋、同學(xué)以及慕名來(lái)校觀賞二月蘭的.朋友發(fā)出倡議:
愛護(hù)二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質(zhì),請(qǐng)大家不要圖一時(shí)之美,在不經(jīng)意間丟棄了公德。
愛護(hù)二月蘭,做好護(hù)花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時(shí)勸阻!皩W(xué)校是我家,維護(hù)靠大家”,每一位老師、同學(xué)、朋友只要及時(shí)伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長(zhǎng)、聲名更遠(yuǎn)。
舉手之勞,即是奉獻(xiàn);春風(fēng)美景,永駐心間。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
動(dòng)植物一直是人類的朋友,植物裝飾了我們的地球,動(dòng)物給我們帶來(lái)了幫助與歡樂(lè)。而人類濫砍樹木,亂殺動(dòng)物,傷害了這些朋友,最后也給自己帶來(lái)了麻煩。作為中學(xué)生的我們,是地球的主人,應(yīng)該做環(huán)境保護(hù)的模范。為此,我呼吁大家:
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)植物保護(hù)知識(shí),積極宣傳愛護(hù)動(dòng)植物的重要意義;
2、提醒自己的.家人從不傷害、捕殺和經(jīng)營(yíng)販賣野生動(dòng)物;
3、不籠養(yǎng)野生動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物,樹立飲食新風(fēng)尚;
4、善待流浪動(dòng)物,勸說(shuō)、阻止傷害流浪動(dòng)物的人和事;
5、多植樹、種草、養(yǎng)花,愛護(hù)身邊的一草一木。
老師們,同學(xué)們,愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,就是愛護(hù)我們自己的家園。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的世界。
倡議人:xxxx
xxxx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇10
親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!
當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來(lái)時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的`綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。種植成活率較高的植物,有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái),和大家交流與分享植樹的快樂(lè)。照片交至本班老師處。
積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日至XX月XX日
家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
愛護(hù)植物的倡議書 篇11
野生動(dòng)物和人類一樣,是共同組成地球生命大家庭的重要成員,是人類共同的朋友,在維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)我們共同生存發(fā)展的自然環(huán)境中具有重要的作用。沒(méi)有它們的存在,人類豐富多彩第二生活將失去光彩;沒(méi)有它們的存在,人類也將難以繼續(xù)生存和發(fā)展。
盜獵分子的殘忍和無(wú)恥自然讓我想起一個(gè)藏羚羊的故事:一只母羚羊?yàn)榫刃×缪,在跨越峽谷時(shí),母—子倆同時(shí)起跳,但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α俊D赣H在半空中先于小羚羊下降,小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上,以此作為支點(diǎn)第二次起跳,順利地跳到峽谷的對(duì)面,而它的母親卻無(wú)力第二次起跳,落入深谷摔死了。
這一幕感動(dòng)了盜獵者,他跪倒在地,含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。故事的作者評(píng)價(jià)說(shuō):那一降是母愛的升華,是母愛的`至高境界,感天動(dòng)地;那一跪是良心的覺醒,更是對(duì)母愛的至誠(chéng)敬仰。一個(gè)是愛的犧牲,一個(gè)是愛的覺醒。
一個(gè)獵人四處漂泊,靠打獵為生。一次,他看見一只藏羚羊,一只很肥的藏羚羊,他悄悄地將槍對(duì)準(zhǔn)了羊。羊無(wú)路可逃,竟跪在了獵人的面前,兩汪淚水從眼中流下,獵人有了一刻遲疑,但仍扣下了扳機(jī)……當(dāng)他剖開羊的尸體時(shí),赫然發(fā)現(xiàn),在羊的肚子里已有一只已成形的小羊……獵人的心被深深地觸動(dòng)了。從此,他放下了槍,成為了世界保護(hù)珍稀動(dòng)物小組的一員。讓我們伸出雙手,保護(hù)身邊的動(dòng)物,共建美好的家園!
為此,我們倡議:
堅(jiān)決不捕殺野生保護(hù)動(dòng)物!
堅(jiān)決不吃野生保護(hù)動(dòng)物!
堅(jiān)決不參加非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物!
勇敢舉報(bào)一切違反野生動(dòng)物保護(hù)。
讓我們鄭重承諾:
從今天做起,從我做起,保護(hù)野生珍稀動(dòng)物!
倡議人:xxxx
xx年xx月xx日
愛護(hù)植物的倡議書 篇12
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
2022年3月3日是第九個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”,全球活動(dòng)主題為“恢復(fù)關(guān)鍵物種,修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)”。野生動(dòng)植物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。保護(hù)野生動(dòng)植物,不僅是維護(hù)自然生態(tài)平衡的重要舉措,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
市委、市政府高度重視野生動(dòng)植物保護(hù)管理工作,利用“世界野生動(dòng)植物日”、“愛鳥周”及“野生動(dòng)物保護(hù)月”等載體廣泛宣傳野生動(dòng)植物保護(hù)政策法規(guī),開展野生動(dòng)植物保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),激發(fā)社會(huì)各方面保護(hù)野生動(dòng)植物的積極性。
近年來(lái),晉江市野生動(dòng)植物生存環(huán)境逐步改善、種群數(shù)量逐年增多,監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)有新增鳳頭燕鷗、勺嘴鷸、栗喉蜂虎、黑頭鵐等珍稀鳥類。但目前社會(huì)對(duì)野生動(dòng)植物保護(hù)的認(rèn)識(shí)不足、意識(shí)不強(qiáng)、氛圍不濃,為加強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)植物資源,今年晉江市正在開展以“關(guān)注旗艦物種保護(hù),推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”為主題的宣傳教育活動(dòng),提升全民保護(hù)意識(shí),在此,我校向全體學(xué)生家長(zhǎng)朋友提出以下倡議:
第一:主動(dòng)學(xué)習(xí)野生動(dòng)植物保護(hù)法律法規(guī)、《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》以及《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名目》、《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物名目》,提高保護(hù)野生動(dòng)植物的法律知識(shí)。
第二:關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所,營(yíng)造安全家園。
第三:從我做起,任何時(shí)候都不買、不捕、不挖、不食野生動(dòng)植物,樹立飲食文明新風(fēng)尚。
第四:守法經(jīng)營(yíng),不非法販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動(dòng)植物及其制品,做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者。
第五:積極參與野生動(dòng)植物資源保護(hù),敢于檢舉、揭發(fā)破壞野生動(dòng)植物資源不法行為,舉報(bào)電話:xx
第六:傳播文明,做保護(hù)野生動(dòng)植物的愛心使者,感化、帶動(dòng)我們身邊的親朋好友,一起加入到保護(hù)野生動(dòng)植物的.行列中來(lái)。
學(xué)生家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),共同努力保護(hù)野生動(dòng)植物資源,構(gòu)建人與自然和諧美麗的生命共同體,維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)造野生動(dòng)植物與我們和諧相處的綠色家園!
XXX
2022年3月3日
愛護(hù)植物的倡議書 篇13
親愛的同胞們:
您們好。
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生,今年九歲。
也許你們都已知道,我們河南省已經(jīng)一百多天沒(méi)有下大雨了,但老天爺難道不曉得春雨,對(duì)你、我、他有多么重要么?這一場(chǎng)天大的旱災(zāi)竟會(huì)襲擊我們58年來(lái)都沒(méi)有旱過(guò)的平原。這是多么不可思議的一件事情啊!
2月7日是周六,媽媽對(duì)我說(shuō):鉞鉞,媽媽要去XX市抗旱,那里的人都沒(méi)有水喝了!那里離鄭州多近哪!這時(shí),我才知道,原來(lái)鄭州人也馬上都沒(méi)有水喝了,西流湖干了80%,麥苗也都旱死了,真嚇人……
于是,我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員,一起節(jié)約用水。早上,我洗臉用的水剛剛超過(guò)水面,洗完后,用杯子舀出來(lái)后繼續(xù)拖地用;淘米完的水澆花和托地水沖馬桶等節(jié)約水的方法。
今天,在這里,我代表黃河。西流湖等河流建議大家:讓我們一起迎接這次大旱,都加入到節(jié)約用水這個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)吧!
廣大的市民們,現(xiàn)在,我們東莞的天氣越來(lái)越差,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀儾画h(huán)保,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。 我聽過(guò)一條新聞:同沙水庫(kù)每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想:400噸,這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊!就是因?yàn)槲覀儾画h(huán)保,才會(huì)有今天的結(jié)果。
有一次,我還看見了一個(gè)人吃完了飯盒,就把飯盒扔在旁邊,這就是“白色污染”,一個(gè)飯盒將會(huì)影響到整個(gè)地球的生存環(huán)境。電池也是這樣,如果你隨手把它扔在旁邊,那也會(huì)影響到我們的環(huán)境。所以我要求大家要節(jié)能減排。減少?gòu)U氣,世界就多一份美麗。
如果是大人上班的話或接送孩子,請(qǐng)你們不要用摩托車,用自行車或走路,因?yàn)槟ν熊嚺欧懦鰜?lái)的廢氣,可能隨時(shí)會(huì)污染整片天空。如果是用完的廢舊電池,請(qǐng)不要隨處亂丟,把它放進(jìn)自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完?yáng)|西,那么也請(qǐng)你們不要隨處亂丟,把它放進(jìn)垃圾筒。如果是去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),請(qǐng)不要帶塑料袋,帶一個(gè)環(huán)保袋去,因?yàn)榄h(huán)保袋可以用很多次。如果是吃飯的'時(shí)候,請(qǐng)不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎么熱的時(shí)候,請(qǐng)你少吹空調(diào)。如果是洗完?yáng)|西,請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,不要讓它孤獨(dú)地流淚。如果是洗衣機(jī)排放出來(lái)的水,請(qǐng)不要倒掉,用來(lái)沖廁所。我們要愛護(hù)花草樹木,不要亂砍亂伐,否則大自然會(huì)報(bào)復(fù)我們?nèi)祟,給我們嚴(yán)厲的懲罰。
市民們,只要我們做到環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),那么,清鮮的空氣,蔚藍(lán)的天空,就不會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我在此呼吁大家:讓我們共同努力,一起保護(hù)環(huán)境,減少?gòu)U氣,在同一片天空下,茁壯成長(zhǎng)!讓我們的家園、世界的明天變得更加美好,更加美麗、漂亮!
愛護(hù)植物的倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們:
金秋十月,丹桂飄香。在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,我們走出了校園,擁抱大自然,來(lái)到了盛山植物園,游園林、聞花香、喂鴿子......感受植物園的魅力,共渡一個(gè)豐富多彩、意義非凡的國(guó)慶假期。同學(xué)們,高興嗎?不過(guò),為了提升我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,確保本次實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我給大家提出兩條建議:
一、讓我們積極參與,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
同學(xué)們,我們應(yīng)該好好珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),根據(jù)老師的要求,認(rèn)真了解、記載各種植物知識(shí),積極參與活動(dòng)中的每個(gè)項(xiàng)目,增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
二、讓我們遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者
同學(xué)們,本次出行,我們應(yīng)遵規(guī)守紀(jì),不追逐嬉戲,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談舉止得體,維護(hù)公共秩序,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)做文明小使者,展示百年老校優(yōu)秀學(xué)子的'美好形象。
同學(xué)們,讓我們積極參與到本次活動(dòng)中,走進(jìn)盛山植物園,在植物園中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和勞動(dòng)的收獲。讓我們共同呼喚:擁抱自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們,你們同意我的建議嗎?
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