綠色校園倡議書
現(xiàn)如今，倡議書使用的情況越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的綠色校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。
綠色校園倡議書1
親愛的同學(xué)們：
您想在一個綠樹成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個清新幽美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?大家的回答無疑是肯定的。當(dāng)我們待在整潔的宿舍里休息時，哪能不身心放松?當(dāng)我們坐在潔凈的教室中學(xué)習(xí)時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在清新的校園里漫步，哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光、汲取著知識的養(yǎng)料。
金秋時節(jié)，丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里，我們踏上了新學(xué)期的征程�？墒请S著天氣的漸涼，對寒冷有些畏懼的同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風(fēng)氣的蔓延，我們的運(yùn)動時間也就隨之減少。運(yùn)動的缺乏不僅會導(dǎo)致肥胖，還會降低個人的免疫力，增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之，我們應(yīng)該多運(yùn)動，努力提升我們的身體素質(zhì)，鍛煉出一個健康的體魄，為我們的生活與學(xué)習(xí)提供堅實的身體基礎(chǔ)。與此同時，現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生，我們一不注意時就可能會吃壞肚子，甚至嚴(yán)重時會導(dǎo)致生病住院。所以，注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外，當(dāng)我們吃東西時，難免會制造一些垃圾，而我們隨地亂扔這些垃圾，就可能會污染環(huán)境。每一片樹葉，每一棵小草，每一朵鮮花，潔凈的環(huán)境都是我們每個人應(yīng)該保護(hù)的對象。保護(hù)地球的環(huán)境，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，所以我們應(yīng)該隨時注意保持學(xué)院的干凈整潔，保護(hù)好我們的家園。
最后，我們向大家呼吁，鍛煉健康的體魄，走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場。時刻注意食品的安全，保護(hù)好我們的環(huán)境。增強(qiáng)食品安全觀念，營造良好的校園食品安全環(huán)境，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全意識，提高食品安全自我防范能力。
二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可證的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動攤點(diǎn)銷售的盒飯，抵制價低劣質(zhì)的食品。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。
五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。
六、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期，為了同學(xué)們自己的健康著想，建議同學(xué)們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。
八、積極參與行動起來，形成良好的環(huán)保氛圍，讓我們相互監(jiān)督，互相關(guān)愛。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，關(guān)注健康，增強(qiáng)食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!
綠色校園倡議書2
全體教職工：
我校是浙江省綠色環(huán)保模范學(xué)校，綠色環(huán)保是社會文明的標(biāo)志，幸福生活的基礎(chǔ)。在“我為四中發(fā)展‘雷’一策”活動中，許多教職工提出了具有環(huán)保理念的好建議。為提倡低碳健康的生活和工作方式，進(jìn)一步建設(shè)綠色校園，學(xué)校黨總支和工會聯(lián)合倡議如下：
一、積極參加陽光體育活動，提倡每周至少鍛煉3次，努力實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
二、離校較近的教職工，提倡盡可能采取步行、騎自行車、乘公交車方式上下班；離校較遠(yuǎn)的教職工，如有私家汽車，提倡每月少開一天車上下班。
三、提倡將電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時及時關(guān)機(jī)。下班前，及時關(guān)閉辦公電腦、飲水機(jī)和照明燈等室內(nèi)用電設(shè)備。采光好的辦公室,白天盡量少開燈。
四、減少打印耗材、紙張等辦公用品的消費(fèi)，盡量通過AM或FTP等電子手段傳輸、瀏覽文件。紙張盡量雙面印刷。
五、遵守《波寧四中節(jié)能減排規(guī)定》，合理科學(xué)使用空調(diào)。
希望全校教職工，尤其是中共黨員行動起來，為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中共波寧四中總支委員會
波寧四中工會
綠色校園倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們：
在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍(lán)天白云，任何一個謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的國家，任何一個有責(zé)任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘�，讓我們立即行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，消滅污染，從點(diǎn)滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的.成分都很穩(wěn)定，所以很難降解，混在土壤中將對土壤造成長期影響。目前，全國每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。不知從何時開始，人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長城；隆冬季節(jié)，光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，極不雅觀，車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花，令人觸目驚心，景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛的老師、同學(xué)，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，我們必須立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：正確認(rèn)識“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開展回收利用，出門購物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購物籃；用過的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
此致
敬禮！
xxx
年月日
綠色校園倡議書4
親愛的老師們、同學(xué)們：
“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。”愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的風(fēng)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲，健康飲食”活動，我們倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“綠色餐飲，健康飲食”的綠色校園活動。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色餐飲，健康飲食。
1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。
2、校園內(nèi)勿隨地吐痰，亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、就餐時請盡可能的在餐廳用餐，如要帶回宿舍，請使用自己的飯盒，拒絕白色塑料袋，既是保護(hù)環(huán)境，更是維護(hù)了大家的健康。
5、養(yǎng)成節(jié)約意識，愛惜每一粒糧食。
各位老師、同學(xué)，行動起來吧讓我們攜起手來，共創(chuàng)“綠色餐飲，健康飲食”!相信有了你的參與，歐亞的校園會更加美麗。
綠色校園倡議書5
各位同學(xué)：
早上好!我今天講話的題目是:樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色學(xué)校。
今年我們學(xué)校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學(xué)校，這給我們又提出了新的要求。
一、什么是綠色學(xué)校呢?
有人說：綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校，這當(dāng)然是一種誤解�！熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞，而可持續(xù)發(fā)展即“既滿足當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡單地說，綠色學(xué)校，就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校;綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育;綠色人才，就是可持續(xù)發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學(xué)校有四個主要標(biāo)志：
�、倜總�同學(xué)都要切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;
�、诿课粠熒沫h(huán)境意識較高;
�、廴w師生要積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;
�、苄@綠化、美化、凈化。
二、創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡哪康暮鸵饬x：
1、對于學(xué)校師生：有助于師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。
2、對于學(xué)校管理：促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。
3、對于環(huán)境：減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，更有利于師生身心健康。
4、對于學(xué)校與社會的聯(lián)系：促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。
5、對于教學(xué)：學(xué)校可以獲得實現(xiàn)“綠色學(xué)�！钡恼n程所需要的教育思想、教材和輔導(dǎo)資料，強(qiáng)化素質(zhì)教育。為學(xué)校開展素質(zhì)教育提供重要的載體，更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代人才。
6、社會影響：能提高學(xué)校自己在本地區(qū)的聲譽(yù)和形象，有利于學(xué)校自身的發(fā)展。
7、經(jīng)濟(jì)效益：能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費(fèi)，節(jié)約學(xué)校財政開支，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理。
三、創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡囊螅�
創(chuàng)建綠色的學(xué)校，創(chuàng)設(shè)綠色的環(huán)境，倡導(dǎo)綠色的生活，我們該怎么做呢?我們倡議：
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
綠色校園倡議書6
宣城市第十二中學(xué)的全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。
作為十二中的師生，我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個動作，節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;使用節(jié)能型電器，不使用電器時，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機(jī)狀態(tài)。
2、多一些運(yùn)動，節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項細(xì)致，節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭，及時關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。
4、多一種樸素，節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重復(fù)利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始，“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
綠色校園倡議書7
我們是來自于學(xué)校的學(xué)生，在新的一年中，我們渴望有一個干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們立即行動起來！為了保護(hù)家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費(fèi)不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成
的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生
動物等等。提倡選購綠色食品。
我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責(zé)任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！
綠色校園倡議書8
全體縣政協(xié)委員：
為防止食源性疾病傳播，守護(hù)大家健康，鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果，漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，現(xiàn)倡議如下：
一、積極響應(yīng)號召，參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，革除私筷合食舊習(xí)俗，培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。
二、從事餐飲服務(wù)，要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒，設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理，落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點(diǎn)菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度，在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示，引導(dǎo)消費(fèi)者自覺使用公筷公勺。
三、從事其他經(jīng)營行業(yè)，要通過門店公告牌、電子屏等方式，大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動，倡導(dǎo)全社會形成濃厚氛圍。
四、立即行動起來，從家庭做起，從自身改起，帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚，加快普及公筷公勺使用，為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量！
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo)，無不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸，我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標(biāo)兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時時參與低碳行動。
2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè)，學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時，關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學(xué)們，應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
綠色校園倡議書10
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。多來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天，就是建國六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家同營造，文明的習(xí)慣靠平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國六十周獻(xiàn)禮！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
綠色校園倡議書11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級綠色學(xué)校，我們倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動起來吧——請善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
綠色校園倡議書12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。
校園環(huán)保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮的良好習(xí)慣;爭做戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士小標(biāo)兵;
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;
4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧�。�！
綠色校園倡議書13
同學(xué)們：
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件，一所好的學(xué)校，不僅教學(xué)質(zhì)量要高，設(shè)施要先進(jìn)齊備，還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下，全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”，國家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活，這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項活動取得良好效果，發(fā)揮廣大學(xué)生在活動中的主體作用，學(xué)校政教處、團(tuán)總支，向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富。”
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹�！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成
“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動，培養(yǎng)高雅生活情趣，美化綠化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。
七、不隨地吐痰，不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫，愛護(hù)公物，增強(qiáng)主人翁意識。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮�，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧！
金惠中學(xué)政教處、團(tuán)總支
二0一一年 月 日
綠色校園倡議書14
朋友們：
你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢？你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍(lán)，而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢？相信你會看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時，操場上異國一點(diǎn)紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢？英俊的校園異國了，操場上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”！
面對這些“結(jié)果”，同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎？
有人大略不覺得然：“這算甚么？不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛！”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻(xiàn)，潤澤地步，使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢？因為人們不傾慕環(huán)境，黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環(huán)境，隨便砍伐樹木，泥土變得松散，草木變得愈來愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事，你們是不是有所感覺呢？我號令：從身邊做起，保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下，校園環(huán)境會變干凈，地球會更美好！
綠色校園倡議書15
親愛的同學(xué)們：
4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運(yùn)動紀(jì)念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11.認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12.愛護(hù)校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15.從我做起，及時制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。我并非杞人憂天，我只覺得我們應(yīng)該為減少碳排放，實實在在地做點(diǎn)事。所以，我要倡議大家：
1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來;參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務(wù)人員也會減少。
2、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級各部門取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。
3、改革會議形式，盡量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會超過1500字。
5、盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時把電源關(guān)掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機(jī)每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價，個機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。
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