校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的校園綠色環(huán)保的倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)1
廣大市民朋友:
當(dāng)城里的汽車越來(lái)越多,道路越來(lái)越擠時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí)。我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路,建低碳閻良,是閻良28萬(wàn)人民的共同責(zé)任。我們以“應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發(fā)起“低碳生活,綠色出行”為主題的節(jié)能減碳行動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發(fā)出倡議:
爭(zhēng)做低碳生活,綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議廣大市民學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活,綠色出行”的意義,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。
爭(zhēng)做低碳生活,綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念;倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等的`“有車族”盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭(zhēng)做低碳生活,綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。
讓我們攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更美麗而共同努力!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)2
尊敬的業(yè)主:
您好!為了創(chuàng)建更舒適的、更優(yōu)質(zhì)的社區(qū)環(huán)境,物業(yè)服務(wù)中心倡議您:
一、請(qǐng)勿亂停單車——請(qǐng)勿將單車隨意停放于單元門(mén)門(mén)口或大堂以及樓層中,不僅影響小區(qū)形象,更增加了保潔工作的困難。請(qǐng)將您的單車停放于單車棚內(nèi)。
二、禁止高空拋物——遵守公德,倡導(dǎo)文明。高空拋物存在的安全隱患人人皆知,請(qǐng)大家尊重生命,嚴(yán)禁高空拋丟雜物、煙頭、果皮紙屑。
三、愛(ài)護(hù)園區(qū)綠植,請(qǐng)勿踐踏草坪——樹(shù)立綠色文明觀念。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨意踐踏草坪。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的小區(qū)。
四、請(qǐng)勿將自家物品放于公共樓道中——為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的.居住環(huán)境,請(qǐng)勿將自家用品擺放于自家門(mén)口或消防通道內(nèi),不僅降低小區(qū)檔次影響美觀,更增加了保潔的難度,放于消防通道內(nèi)存在安全隱患。
五、禁止寵物隨地大小便——干凈、和諧的居住環(huán)境是人人向往的,請(qǐng)管好自家愛(ài)寵,勿進(jìn)入園林綠地中隨地大小便,請(qǐng)主動(dòng)清理自家愛(ài)寵拉在道路上的糞便,共同維護(hù)小區(qū)內(nèi)的環(huán)境。物業(yè)服務(wù)中心會(huì)加強(qiáng)不文明行為的監(jiān)管力度!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)3
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨。擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的`綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)4
廣大居民朋友們:
你們好!
低碳環(huán)保,節(jié)能減排,綠色發(fā)展這不僅是一個(gè)概念,也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào),它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人,從實(shí)際生活中去努力,去實(shí)踐。
一、做低碳生活的引領(lǐng)者
在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二、做低碳生活的宣傳者
宣傳低碳生活理念,掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動(dòng)者
從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如:
1、使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭。
2、少用空調(diào)多開(kāi)窗。
3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水。
4、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯。
5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。
6、購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋。
7、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層。
8、每周少開(kāi)兩天車,多坐公交車。
9、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。 努力使自己成為低碳一族。
希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做低碳生活的'表率,戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)5
世界各地的人士們:
我們生活的家園地球,她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無(wú)比的藍(lán)色星球,到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的`人們破壞的非常嚴(yán)重。樹(shù)木背人門(mén)打量得砍伐,動(dòng)物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴(yán)重匱乏。大量的事實(shí)表明,地球這個(gè)賴以生存的家園,已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。
在這里,作為一名小學(xué)生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@,不要讓他在受到傷害了!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子。
讓全世界行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)地球,造福后人。
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,讓我們親近悠閑;碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),由于人類濫伐林木,濫建廠房,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞?罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。
人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的'戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們共同努力保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)7
各位尊敬的社區(qū)居民們:
你們好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題,就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。 我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí),總是看見(jiàn)許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋。 特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn),一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口,但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門(mén)口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚(yú),有紅色的、黃色的、黑色的。十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的`,在水中游來(lái)游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)?涩F(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了,蝌蚪死了,水變臟了,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門(mén)就聽(tīng)我的以下建議:
1、多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個(gè)保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。
2、多放幾個(gè)垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3、把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。
4、多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好! 各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!
讓我們能好好的出門(mén),能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)8
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)xx步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的`形象。 同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。
請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!清晨,我們開(kāi)始了新的一天。教室里雖然人影無(wú)多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。計(jì)算機(jī)屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí),空無(wú)一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過(guò)后,剩下的大半盤(pán)的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無(wú)人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè),改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的`減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來(lái)講,目前,我國(guó)60%的用電都來(lái)自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,既造成了人員的動(dòng)蕩不安,也增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來(lái)吧!
1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí),并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國(guó)慶假期,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,按教室評(píng)分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),在假期結(jié)束后上交給教室領(lǐng)導(dǎo),教室領(lǐng)導(dǎo)老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫(xiě)在政教處下發(fā)的登記表上,年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門(mén)衛(wèi)做好金額登記工作。
活動(dòng)后,依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來(lái)吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)10
朋友們:
你們是不是發(fā)覺(jué)本身的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺(jué)天空不再湛藍(lán),而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會(huì)看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上異國(guó)一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國(guó)了,操場(chǎng)上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!面對(duì)這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺(jué)得慚愧嗎? 有人大略不覺(jué)得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對(duì)我們異國(guó)多大的感化嘛!”下面我就來(lái)舉例闡明毀壞環(huán)境帶來(lái)的.惡果。 黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻(xiàn),潤(rùn)澤地步,使莊稼獲得豐登。 可本日的黃河呢?因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,黃河混濁愈來(lái)愈緊張了。河水愈來(lái)愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來(lái)是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,隨便砍伐樹(shù)木,泥土變得松散,草木變得愈來(lái)愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽(tīng)了上面的事,你們是不是有所感覺(jué)呢?我號(hào)令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下,校園環(huán)境會(huì)變干凈,地球會(huì)更美好!
我們倡議:關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細(xì)節(jié),“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買不必要的衣服,采用節(jié)能方式洗衣。
2、食。合理膳食,不浪費(fèi)糧食。少飲酒,不吸煙。
3、住。節(jié)能裝修。合理使用空調(diào),電風(fēng)扇,合理采暖,提倡使用太陽(yáng)能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開(kāi)私家車?茖W(xué)用車,注意保養(yǎng)。
5、用。用布袋取代塑料袋,減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能,電器等注意適時(shí)斷電。節(jié)約用水。
6、減少使用過(guò)度包裝物。減少城市生活垃圾,按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類。積極參加全民植樹(shù)。
讓綠色與我們同行,從我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活,參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律,共同建設(shè)綠色文明家園。
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)11
廣大市民朋友:
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為建設(shè)文明環(huán)保的旅游名縣,保護(hù)世界著名的地球村xx西街,我們特發(fā)出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。節(jié)約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營(yíng),綠色消費(fèi)。特別是西街的居民和經(jīng)營(yíng)戶,應(yīng)以保護(hù)西街為己任,讓西街這顆世界明珠永遠(yuǎn)璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園,創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的.環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)陽(yáng)朔社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,共建和諧社會(huì)。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?陽(yáng)朔是我們共同的陽(yáng)朔,西街是我們共同的西街,是世界人民的西街,我們能說(shuō)保護(hù)西街與我無(wú)關(guān)嗎?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:拯救地球、保護(hù)西街,是我們共同的責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力。朋友們,讓我們攜起手來(lái),以一個(gè)新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起保護(hù)西街的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽(yáng)朔西街。我們相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)了,綠色環(huán)保、健康文明的陽(yáng)朔西街將會(huì)永遠(yuǎn)向全世界閃爍其醉人的星光!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園綠色環(huán)保的倡議書(shū)12
親愛(ài)的朋友們:
我們生活的地球,由于人口膨脹,工業(yè)化開(kāi)發(fā)等原因,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。我們的國(guó)家,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,符合可飲用水指水源標(biāo)逐年減少,20xx春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國(guó)20xx個(gè)城市,鑒于這種情況我們每一個(gè)人都必須行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起為概念,呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織,為保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,給子孫后代造福為主題,宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻(xiàn),現(xiàn)在讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,開(kāi)始與“低碳”為伴。在新的一年里,我們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的低碳生活方式保護(hù)我們的環(huán)境,改造我們的家園:
一、做“節(jié)能減碳”的'宣傳者。
結(jié)合自身實(shí)際參加義工培訓(xùn)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者和實(shí)行者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同事、同學(xué)以及身邊的人。把對(duì)環(huán)境的責(zé)任感帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響家庭,同事、團(tuán)體影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,切切實(shí)實(shí)為我們的子孫后代留下一個(gè)可以居住的家園。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者。
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。
5、辦公用紙可以重復(fù)使用紙張,雙面打印。
6、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!
倡議人:xx
20xx年x月x日
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