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      2. 幼兒園推普活動(dòng)倡議書

        時(shí)間:2022-09-14 16:13:05 倡議書 我要投稿

        幼兒園推普活動(dòng)倡議書(精選5篇)

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家整理的幼兒園推普活動(dòng)倡議書(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園推普活動(dòng)倡議書(精選5篇)

          幼兒園推普活動(dòng)倡議書1

        親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國(guó)推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康。”

          說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全園老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ);

          2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時(shí)使用規(guī)范字;

          3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說粗話和臟話,做文明人;

          4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為;

          5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

          6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          幼兒園推普活動(dòng)倡議書2

          普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

          1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

          2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

          3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

          4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的'語(yǔ)言交際環(huán)境;

          5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為;

          6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

          7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

          倡議人:

          時(shí)間:

          幼兒園推普活動(dòng)倡議書3

        親愛的老師和家長(zhǎng):

          九月金秋,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國(guó)情懷”。說普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

          2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

          3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

          4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字,不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          幼兒園推普活動(dòng)倡議書4

        親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

          您好!

          普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來(lái)之際,為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們發(fā)出倡議:

          1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

          3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽故事、學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ);讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達(dá)。

          4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

          5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

          6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

          7、在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          幼兒園推普活動(dòng)倡議書5

        親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

          普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

          為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的`幼兒來(lái)說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

          1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

          3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

          4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

          5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的`提高盡一份力量。

          說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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