讀書倡議書

[實用]關(guān)于讀書倡議書模板7篇

　　在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書倡議書模板，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書倡議書模板1

同學(xué)們：

暑假將至，大多數(shù)老師都將暫時作別工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。

　　窮人因書而富，富人因書而貴，忙時因書而樂，閑時因書而實。

　　書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長流水；教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實生命。

　　為此，我們誠摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間，精心研讀一本書（從學(xué)校推薦的《影響教師成長的100個習(xí)慣》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《課堂教學(xué)的50個細(xì)節(jié)——一個專業(yè)研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本），認(rèn)真做好讀書摘記，寫好心得體會，開學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書香，幸福人生”學(xué)習(xí)心得研討活動，通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。

　　胸?zé)o點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，幸福人生”的活動中來吧，讓書籍成為我們的.良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實、讀書使人快樂幸�！�…

　　全體高小人，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量！

關(guān)于讀書倡議書模板2

愉快的暑假又將來臨，你的心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經(jīng)包含了“暑假讀書活動”，我們要恭喜你，因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，假期過后，相信你定能取得更大的.進(jìn)步。

　　如果你的計劃里沒有“暑假讀書活動”，在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：閱讀一系列叢書，讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。

　　一、讀書好。

　　讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長成才。

　　二、好讀書。

　　要多讀書，讓我們把讀書當(dāng)著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書，靜靜地讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中。

　　三、讀好書。

　　與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

　　陸游詩云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點滴，并記錄下來。暑假過后，我們將舉辦“暑假讀書征文活動”，屆時期待著你的精彩表現(xiàn)哦。

　　全體師生朋友們：請加入到“暑假讀書活動”中，做一個快樂讀書人吧！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個人生！

關(guān)于讀書倡議書模板3

尊敬的家長：

　　您好！

　　當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資時，是否更多的舍得投入時間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。孩子閱讀能力的發(fā)展，需要老師、家長的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴，培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

　　為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，在春暖花開的4月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來，在此，我們向全體小朋友及家長發(fā)出倡議：

　　倡議小朋友們：

　　每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，并嘗試講述一個故事。

　　倡議家長朋友：

　　1、和孩子共同閱讀（堅持每天進(jìn)行15分鐘），體驗閱讀的快樂，共同提高人文素養(yǎng)。

　　2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境，讓孩子有一個靜心閱讀的小天地。

　　3、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

　　4、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子交流閱讀的感受。

　　5、積極參加園內(nèi)、班內(nèi)開展的各項有關(guān)“親子閱讀”的活動。孩子的閱讀，不只是在學(xué)校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的`生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。

　　有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，收獲一個良好的性格；播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。

　　尊敬的家長朋友，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，為孩子一生的幸福奠定結(jié)實的基礎(chǔ)。

關(guān)于讀書倡議書模板4

同學(xué)們：

　　一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

　　愛上讀書，與它同行，你會發(fā)現(xiàn)生活不再無聊，你會發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎？想了解金字塔的秘密嗎？想聽很多很多的故事嗎？想了解我們的動物朋友嗎？書中的.世界很精彩，它可以將世界擺在你眼前，放在你手中。如果你想通曉天文地理，熟知古今中外，那還是看書吧！它將是你永遠(yuǎn)的朋友和可以回答一切問題的老師！利用課堂、課余時間，多讀一些書，將你讀過的書記下來，讓我們比一比，看誰讀的書多，看誰得到的知識多！

　　青年朋友們，新世紀(jì)已向我們吹響了前進(jìn)的號角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之振興而拼搏。與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。

　　同學(xué)們，讓我們一起好讀書、讀好書！“與書同行，其樂無窮！”

關(guān)于讀書倡議書模板5

親愛的同學(xué)們：

　　書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

　　我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為營造“書香校園”，學(xué)校這個大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長知識，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動。我們中區(qū)閱覽室計劃在中區(qū)營造“多讀書，讀好書”的氛圍，開展多讀書讀好書活動，為此，在這個全社會倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：

　　一、全體學(xué)生立即行動起來，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開始，讓我們共同享受讀書的.快樂。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書；讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

　　二、全校各個班級注重培育書香氣，發(fā)揚崇文重教的班風(fēng)。班級是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書，讀好書”比賽。

　　三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動的典型經(jīng)驗和做法的交流，加強班級同學(xué)讀書引導(dǎo)，營造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。

　　腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

關(guān)于讀書倡議書模板6

4月23日，是“世界讀書日”，是全世界讀書人共同的節(jié)日！1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對社會和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。

　　中華民族歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的讀書傳統(tǒng)，熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識為凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中的巨大動力和社會風(fēng)尚。在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。

　　為了鼓勵廣大師生繼承中華精神，弘揚中華文化，品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生，充分發(fā)揮我校圖書館的.教育職能和信息職能，積極傳播社會主義先進(jìn)文化，今年我們以“品國學(xué)經(jīng)典揚中華文化”為主題，舉辦系列讀書活動。

　　在今年第二十一個“世界讀書日”來臨之際，我們向全校師生鄭重倡議：

　　從今天開始，每天堅持讀書，享受閱讀快樂；

　　從今天開始，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；

　　從今天開始，確立讀書信仰，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚；

　　從今天開始，讓我們記�。骸�—世界讀書日——我們的節(jié)日！

　　讀書當(dāng)將萬卷過，求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴，與古今的文化巨人同在；讓我們心有所歸，心有所向，繼往開來，溫故知新。在這萬物生長的季節(jié)，讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

　　讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！

關(guān)于讀書倡議書模板7

人因為有思想而站立起來。

　　站起來的人并非都有思想。

　　古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

　　不讀書的人，就沒有個性化的思想，不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

　　作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　讓我們都捧起書來，汲取越來越多的`知識營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財富；閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　熱愛讀書的人，知識不會老化，善于讀書的人，才思不會枯竭。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向；擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

　　讀文學(xué)，升華我們的情感；讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智；讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實；讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認(rèn)識整個世界，看清腳下的位置，應(yīng)該向哪里走去……

　　做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣；多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。

　　熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

　　每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理；閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認(rèn)識自己的使命與機遇。

　　每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感；閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致；閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。

　　做一個閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸，做一個閱讀者，生命將更加精彩！

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