建設(shè)和諧美麗校園倡議書（通用13篇）
在我們平凡的日常里，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的建設(shè)和諧美麗校園倡議書（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建設(shè)和諧美麗校園倡議書1
同學(xué)們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實，保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們！
新校園，新氣象，當(dāng)你步入我們美麗的校園，坐在寬敞的教室里，你能發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？是不是變得更美麗、更整潔了！是的，為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們搬入了規(guī)模宏偉，設(shè)施設(shè)備齊全的新校園“鹿城小學(xué)”。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個腳印，在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會是一番什么景象呢？為了更好保護好我們的校園環(huán)境，使其總是保持著光潔如新的面貌，也為我們創(chuàng)造一個清新靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，倡議同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中務(wù)必注意和做到以下幾點：
1、號召同學(xué)們不要在校園內(nèi)的任何墻壁處亂刻亂畫（包括瓷磚上），保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的，各班級尤其要保持好自己所在教室的內(nèi)外及走廊墻壁。
2、號召同學(xué)們不要隨地吐痰，不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、號召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進垃圾箱。
4、號召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理，建議同學(xué)們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學(xué)，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。
5、號召同學(xué)們愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。 同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會注意自己的行為,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力�！皭畚倚@，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
XX小學(xué)
20XX年11月2日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書3
同學(xué)們：
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾�。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！北３中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的'校園嗎?我的校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責(zé)任感。
看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責(zé)任的表現(xiàn)么?
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象?
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書4
親愛的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動，堅決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭做文明少年，造就一個干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺行動。讓“誰產(chǎn)生垃圾，誰帶走”、“亂丟垃圾誰可恥、主動撿拾垃圾光榮”成為我們的行動口號。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺將垃圾扔入垃圾箱；不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇（綠化帶）扔垃圾；從上完廁所及時水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動的維護者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見了！一個小舉動，道德大體現(xiàn)！
二、我文明，心傳遞，帶動他人共參與。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，并帶動他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動家長，教師教育學(xué)生，共同參與，營造人人遵守公共文明，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好社會氛圍。
三、我文明，齊勸導(dǎo)，推動社會共行動。從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加志愿服務(wù)活動，主動勸導(dǎo)亂扔垃圾或不帶走垃圾等不文明行為，對置之不理的可撥打舉報電話
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺對生活垃圾進行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少廢棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛的同學(xué)們，贈人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動，打造一個更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書5
同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活，在這片綠蔭下一起成長。可在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉刻畫墻壁課桌，這些行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。
五、愛護花草樹木設(shè)施， 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
同學(xué)們，美麗的校園，需要我們珍惜和愛護；優(yōu)美的環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)快樂和進步。讓我們從我做起，從一點一滴做起，立即行動起來，做校園環(huán)境的小衛(wèi)士，共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書6
同學(xué)們：
大家好！
校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園是我們一起生活的地方。校園是我們的第二個家，它像溫暖的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。
走進化吉第一實驗小學(xué)的校園，映入眼簾的是漂亮的塑膠操場，嶄新的體育器材，花園中郁郁蔥蔥的小草、小樹，神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上。美麗的校園、瑯瑯的讀書聲，這里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造。熱愛美麗校園，以良好的言行、文明的舉止、團結(jié)互助的友情營造和諧、優(yōu)美的校園是每名學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn)，是熱愛學(xué)校的實際行動。文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、在樓內(nèi)行走時不跑不跳，自覺排隊、無聲上下樓，見到老師和客人主動敬禮。以好的行為習(xí)慣為美麗校園增添光彩。
2、不亂扔垃圾，有垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，見到垃圾主動撿起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。創(chuàng)造干凈、整潔的校園。
3、不踐蹋草坪，不攀爬小樹，不折樹枝�！靶〔�、小樹也有生命，需要你我共同呵護”，讓漂亮的小草、小樹裝點校園。
4、課間玩文明游戲，同學(xué)間要團結(jié)友愛，以文明的舉止營造和諧校園。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳俗月桑瑩碛泻昧?xí)慣、好品質(zhì)、好心態(tài)、好風(fēng)氣，以實際行動熱愛美麗校園，讓我們共同為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活而共同努力吧！
xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書7
各班同學(xué)：
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團總支響應(yīng)院團委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際，系團總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動期間認真讀一本有價值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，從而真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動倡導(dǎo)閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書8
親愛的同學(xué)們：
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我們告別了愉快的暑假，回到了美麗的校園，看到了熟悉的面孔，開始了新學(xué)期的生活。
光陰似箭，歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué)，我們努力，我們自豪，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了碩果累累。20xx年是新六年級同學(xué)們在證大小學(xué)度過的倒數(shù)第二個學(xué)年，明年這時，他們也會成長為初中生，進入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開學(xué)之際，我代表學(xué)生會發(fā)出新學(xué)期的倡議：
1、做遵規(guī)守紀的模范，不打鬧，不喧嘩，遇到事情要寬容大度，從小事做起，爭做一名守規(guī)矩、守紀律的證大小學(xué)學(xué)生。
2、做文明禮貌的模范，不說臟話和粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，做一個潔身自愛、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。
3、做身心健康的模范，不自暴自棄，不抽煙，不喝酒，積極鍛煉身體，增強心理素質(zhì)，做陽光健康的證大小學(xué)學(xué)生。
4、做珍惜時間的模范，不浪費每一分一秒，以良好的耐力，持久的動力，苦讀學(xué)業(yè)，做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。
5、做夢想遠大的模范，不只顧眼前，走一步，算一步，從現(xiàn)在做起，做一名為了夢想而揚帆遠航的證大小學(xué)學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，校園是美麗的田野，朗朗的書聲是田野上回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開始，給自己一份自信，給自己一份希望，用你的行動關(guān)愛群體，用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力，為班級爭光，為學(xué)校添彩！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書9
親愛的同學(xué)們：
xxx中學(xué)風(fēng)景秀麗，花卉芬芳，綠樹成蔭，生機盎然，是一所名符其實的花園式學(xué)校。生活在這個美麗校園中，我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境，用我們自身的行動來樹立文明的學(xué)生形象。校園是我們共同的家，我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責(zé)，出一份力。為此，總務(wù)處向全校同學(xué)倡議：
一、愛護學(xué)校公物，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
二、珍惜我們的生存資源，節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
三、做到隨手帶走垃圾，自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。
同學(xué)們，美麗的校園才會有利于我們的成長，舒適的氛圍才會帶來我們學(xué)習(xí)的不斷的進步！瓜子皮不大，請別亂仍；一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中，只要你多拾一個紙團，就會使我們的家園更溫馨；只要我們保護每片草坪，就會使我們的家園永遠充滿生機！
來吧！親愛的同學(xué)！愛我美好校園，從我做起；做文明中學(xué)生，從小事做起；讓我們攜起手來，愛護我們生活在這里，學(xué)習(xí)在這里的大花園，留下我們青春的風(fēng)采！展現(xiàn)我們美好的心靈！
此致
敬禮！
倡議人： xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書10
親愛的同學(xué)們：
走進我們的xxxx校園，每個人都能感受到她的整潔與美麗，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣，一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中，我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護環(huán)境的意識，隨處亂扔果皮紙屑，亂涂亂畫，踐踏草坪，成為校園內(nèi)不和諧的音符。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美好的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此，我代表少先隊大隊向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作，做到及時打掃，保證質(zhì)量。
2、不要將食品包裝袋帶入校園，不在校園里亂丟廢棄物，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。
3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
4、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序，講臺、地面保持清潔干凈，及時傾倒垃圾。
同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做綠色小衛(wèi)士，做文明小學(xué)生；讓我們攜起手來，為創(chuàng)造一個美好的環(huán)境共同努力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
為保護師生健康，減少煙草危害，提高師生員工的禁煙知識和禁煙參與意識，努力營造環(huán)境優(yōu)美、文明向上、清潔無煙的校園環(huán)境，樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成積極健康的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。特此向全校師生發(fā)出“無煙校園”的倡議。
眾所周知，煙草是危害我們健康與生命的無形殺手，其帶來的自身傷害以及二手煙對身邊人的傷害不容我們小覷。20xx年xx月，教育部下發(fā)《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》，明確吸煙不僅有害健康，而且也有損于營造教書育人的清新校園環(huán)境，要求學(xué)校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙，并且強調(diào)加強學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鳎瑢τ诮⒔】迪蛏系纳鐣L(fēng)尚，整體提高國民健康水平具有極為重要意義。
為了大家的身心健康，讓大家擁有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們在此向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.自覺抵制煙草，遠離煙毒危害，從自身出發(fā)，做健康青年學(xué)生。
2.全校師生員工自覺形成戒煙、拒煙、勸阻吸煙的良好氛圍，努力達到無煙校園的標準，樹立良好的公眾形象。
3.推行創(chuàng)建“無煙辦公室”、“無煙會議室”、“無煙公寓”、“無煙教室”等活動，利用校園媒體廣泛宣傳、開展吸煙有害的宣傳教育活動。
4.如果看到他人吸煙，請及時對其進行友好的提醒和勸誡。
5. 利用世界無煙日、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點，利用課堂、講座、黨團活動等對學(xué)生開展禁煙教育，講透吸煙的危害性。
6.投身禁煙活動，積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友了解吸煙的危害，自覺遠離煙草。
老師、同學(xué)們，生命僅有一次。每當(dāng)吸煙時，點燃的是香煙，熄滅的卻是生命。勸阻吸煙，拒絕二手煙，讓吸煙者自覺戒煙成為時尚，本著對個人、對家庭、對學(xué)校、對社會高度負責(zé)的態(tài)度，把禁煙工作看作是阻止公共健康危害、提高全民族健康素質(zhì)的偉大公益事業(yè)，同心同德、克服困難，使我們美麗的校園早日成為環(huán)境清新的“無煙校園”。
xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書12
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經(jīng)穿過的校服還完好無損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜啊！還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長，而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長來認領(lǐng)（家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認領(lǐng)），讓校服得到循環(huán)利用。同時，學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買校服進行相應(yīng)的資助（符合條件者可到大隊部領(lǐng)取申請表）。
“快樂環(huán)保，資源回收”
由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起！讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習(xí)慣！一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
建設(shè)和諧美麗校園倡議書13
親愛的老師們、同學(xué)們：
煙草對人類健康的危害是當(dāng)今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題，列入重點控制領(lǐng)域。吸煙有害健康，它會嚴重影響我們身體的正常發(fā)育，降低身體免疫力，致使我們的思維能力減退，行為反應(yīng)能力變遲鈍。在校園公共場所吸煙，不僅不利于廣大青年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而且有損于清新校園環(huán)境的營造。2019年5月31日，是第二十七個世界無煙日。為維護全校師生的身心健康，根據(jù)國家教育部、湖北省委辦公廳等相關(guān)部門關(guān)于公共場所禁煙文件精神，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，營造無煙校園環(huán)境。在寢室、教室、圖書館、會議室等校園公眾場所，自覺遠離煙草，倡導(dǎo)健康生活;
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑。堅決不接受敬煙，提倡互不敬煙，拒絕吸二手煙，鼓勵幫助吸煙的同學(xué)戒煙、禁煙;
3、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;
4、老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場所及學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;
5、積極主動地開展無煙校園創(chuàng)建宣傳活動，深入了解“吸煙有害健康”的科學(xué)知識。鼓勵各院推出以“禁煙”為主題的展報，各班開展有關(guān)班會，讓學(xué)生樹立起社會責(zé)任感和使命感，為建設(shè)無煙和諧校園貢獻力量。
學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設(shè)祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命。讓我們行動起來，使教室、寢室、食堂、會議室等公共場所不再“烏煙瘴氣”;讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。拒絕煙草，珍愛生命，倡導(dǎo)文明，讓我們的校園真正成為無煙校園!
xxx
20xx年x月x日
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