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      2. 拾金不昧表揚(yáng)信

        時(shí)間:2021-06-26 15:41:09 表揚(yáng)信 我要投稿

        【精華】拾金不昧表揚(yáng)信模板合集五篇

          在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信的語言要熱情而簡(jiǎn)樸。那么你有了解過表揚(yáng)信嗎?下面是小編為大家整理的拾金不昧表揚(yáng)信5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】拾金不昧表揚(yáng)信模板合集五篇

        拾金不昧表揚(yáng)信 篇1

        xxxx:

          xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

          林炫印同學(xué)應(yīng)對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

          對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的`社會(huì)棟梁之材。

          xxxx

          xx年x月x日

        拾金不昧表揚(yáng)信 篇2

        xx老師:

          我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

          作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

          鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚(yáng)她的何種行為。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 篇3

        千百年來,拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,一直通過不同形式潛移默化地傳承著。xx食品行政部后勤專員陳xx,便是這中間的傳承者之一。

          2月5日,跟往常一樣,陳xx來到宿舍打掃衛(wèi)生,在門口地上撿到2500元。陳xx馬上到處尋找失主,經(jīng)過多番詢問,最終得知失主乃是財(cái)務(wù)中心的同事陳瑞恩,陳xx馬上將錢款交還與他。

          2500元對(duì)于一個(gè)普通家庭來說,不是一個(gè)小數(shù)目,對(duì)陳xx來說更是如此。就在幾個(gè)月前,陳xx丈夫摔傷住院,現(xiàn)在還無法去上班,女兒也在上個(gè)月煤氣中毒到醫(yī)院搶救,如今家里就靠她一個(gè)人的收入維持著。但是她毫不猶豫馬上把錢還給了同事,她說,這是她做人的原則。

          陳xx拾金不昧的精神,在這個(gè)冬天里特別溫暖人心,讓我們懷著崇敬的心情對(duì)她說一聲,好樣的!為她點(diǎn)贊!

          這位淳樸善良的人,工作上也非常敬業(yè)負(fù)責(zé)。陳xx20xx年加入公司以來,一直勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真工作,從不抱怨,從不計(jì)較。這些年更是進(jìn)步飛快,沒有讀過多少年書的她,學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了管理宿舍和管理物資,而這些大家原本認(rèn)為是不可能的事,她都做到了。

          陳xx的拾金不昧,在她看來也許只是一個(gè)近乎平常的舉動(dòng),但對(duì)我們來說,卻是一劑催動(dòng)人心、沁人肺腑的暖湯;而她在基層多年來的默默無聞和無私奉獻(xiàn),更體現(xiàn)了xx人的精神,是我們敬重和需要的人。

          在此號(hào)召大家,向陳xx這種好品德、好風(fēng)格、好行為學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,傳遞xx正能量!

          這個(gè)春日,雖乍暖還寒,卻暖人心脾。

          xx食品股份有限公司

          20xx年2月6日

        拾金不昧表揚(yáng)信 篇4

        京城林業(yè)局公共事業(yè)管理處的領(lǐng)導(dǎo):

          我于7月11日早上,在早市擺攤時(shí),不慎將2300元錢丟失了,這是我?guī)滋靵砥鹪缲澩頂[攤賣貨的貨款,我很焦急,原本以為丟了。萬幸被貴單位的耿春華同志撿到,當(dāng)她把我多少天的勞動(dòng)成果一分不少的送到我手里時(shí),我的心情萬分激動(dòng)。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我做夢(mèng)也想不到像耿春華同志的這種舉動(dòng),實(shí)在太感人了。

          我向別人打聽才知道她的姓名和工作單位,在我高興與激動(dòng)之余,我被耿春華同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,耿春華同志想他人所想,急他人所急,拾金不昧的高尚品質(zhì),使我真切感受到耿春華同志及貴單位工作人員拾金不昧的高尚品質(zhì)及熱心、滾燙、助人為樂的精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化背景,才能有這樣有素質(zhì)的單位職員。

          最后請(qǐng)?jiān)试S我向公共事業(yè)管理處的領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及耿春華同志,致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!

          此致

        敬禮!

          寫信人:

          時(shí)間:

        拾金不昧表揚(yáng)信 篇5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!

          x月xx日中午12點(diǎn)半左右,我乘車回家,下車時(shí),不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失;丶野l(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí),是貴校高一(1)班xxx和xxx位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

          感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          失主:xxx

          xxx年x月xx日

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