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      2. 表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生

        時(shí)間:2021-06-26 14:02:00 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生合集九篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用表?yè)P(yáng)信的事情愈發(fā)增多,表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書(shū)信。怎么寫(xiě)表?yè)P(yáng)信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生合集九篇

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇1

        三年二班苗浩然同學(xué):

          你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。

          那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

          六年二班

          田野

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇2

          11月24天中午,我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國(guó))學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵(lì)的。

          感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          20xx.11.24

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          4月13日,星期一晚飯時(shí)間,七年級(jí)六班的徐xx同學(xué),在學(xué)校接熱水的地方撿到錢包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐xx同學(xué)把錢包及時(shí)上交給政教處。政教處根據(jù)失主身份證上的信息,聯(lián)系上了失主,并把錢包交還給他。

          失主非常感動(dòng),贈(zèng)送育才學(xué)校錦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并寫(xiě)表?yè)P(yáng)信贊揚(yáng)這一美好行為。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值,徐xx同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的.社會(huì)公德,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年x月x日

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇4

        各位同學(xué):

          大家好!

          今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)xx,xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

          另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

          xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

          校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)XXX同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

          另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

          校團(tuán)委

        20xx年xx月xx日

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇5

          學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),多位同學(xué)們不論拾到校牌校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

          特別要表?yè)P(yáng)的是八年七班的羅章娥同學(xué),20xx年9月11日該同學(xué)撿到人民幣10元錢。羅章娥同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將撿到的錢交給宿管老師,及時(shí)廣播通知找失主。失主及時(shí)認(rèn)領(lǐng),10元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,羅章娥同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生對(duì)羅章娥同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

          羅章娥同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

          杏山中學(xué)政教處

          20xx年9月12日

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇6

        公司海月花園管理處:

          我懷著非常激動(dòng)的心情給貴單位寫(xiě)信,贊揚(yáng)貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志!

          20xx年XX月XX日傍晚,我回家停車時(shí),一時(shí)疏忽將錢包遺失在車庫(kù),包內(nèi)有銀行卡、超市購(gòu)物卡和現(xiàn)金若干,更重要的是包中還有身份證、社?ǖ戎匾C件。正當(dāng)我異常沮喪、心急如焚的時(shí)候,貴單位的13號(hào)保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包,并讓我馬上去崗?fù)と N耶?dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信

          這是真的,在拿到失而復(fù)得的錢包后,我深感幸運(yùn),同時(shí)非常感動(dòng)。

          在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,毛中海同志面對(duì)誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴。本人的感激之情無(wú)以言表,本想以資鼓勵(lì),但又覺(jué)這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小,也非常不妥。因此,特寫(xiě)信懇請(qǐng)貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)毛中海同志進(jìn)行表?yè)P(yáng)、以示鼓勵(lì),并讓更多的員工能從中學(xué)習(xí)、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)!

          毛中海同志能有如此表現(xiàn),與貴單位"人本、責(zé)任、務(wù)實(shí)、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的,正是由于海月管理處長(zhǎng)期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價(jià)值觀,與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系,才能涌現(xiàn)出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。

          此致

          敬禮!

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇7

        尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

          事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

          本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習(xí),值得贊揚(yáng),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì),讓這份美德更好傳承下去,讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

          此致

        敬禮!

          表?yè)P(yáng)人:

          日期:

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇8

        xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xxx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

          經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

          在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

          順祝

          工作順利!

          xxx

          20xx年x月x日

        表?yè)P(yáng)信拾金不昧學(xué)生 篇9

          11月24天中午,我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國(guó))學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,e戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵(lì)的。

          感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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