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      2. icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告

        時(shí)間:2021-09-09 16:12:54 報(bào)告 我要投稿

        icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告范文

          在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),我們要做好總結(jié),寫(xiě)好述職報(bào)告哦。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告范文

          icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告1

          尊敬的X院長(zhǎng)、部長(zhǎng)、親愛(ài)的同事們:

          大家好!20××年對(duì)于ICU的我們來(lái)說(shuō)是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度不斷規(guī)范、工作程序不斷完善、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,全科人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),使科室整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)!

          一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理。

          ICU是危重病人進(jìn)行搶救和周密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求人員和儀器齊備,利于觀察和搶救,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,完善的設(shè)施離不開(kāi)有效地管理,特制訂了儀器設(shè)備管理制度,專人負(fù)責(zé),保障了全年搶救工作的順利進(jìn)行。

          二、建立及健全各項(xiàng)規(guī)章制度:

          完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理,這一年中不斷制定了ICU相關(guān)制度:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、危重病例及特殊情況報(bào)告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到基礎(chǔ)理論定期鞏固及更新、三基培訓(xùn)時(shí)時(shí)訓(xùn)練、物品定點(diǎn)定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員,責(zé)任到人。ICU成立于2019年5月,在本院屬新興的一門(mén)學(xué)科,收治全院各科室以及外院的危重病人,醫(yī)療任務(wù)繁重,而我科的醫(yī)務(wù)人員均年齡較輕,資歷淺,且大多數(shù)缺乏ICU專科經(jīng)驗(yàn),因此在建科時(shí)就制訂了嚴(yán)格周密、切實(shí)可行的規(guī)章制度及診療護(hù)理常規(guī),同時(shí)定期督促、檢查執(zhí)行情況,保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂。

          三、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè):

          由于ICU的工作性質(zhì),醫(yī)生護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,ICU醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到ICU的工作質(zhì)量、救治水平。建科以來(lái),ICU醫(yī)生的培訓(xùn)工作是我科工作之重點(diǎn),在ICU醫(yī)生的后續(xù)教育中,采取了在職培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合臨床工作中存在的問(wèn)題,每周三舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及組織疑難病例討論。并且鼓勵(lì)全科人員參加在職教育。近一年的培訓(xùn)使得ICU全體醫(yī)務(wù)人員基本能勝任日常工作。

          四、加強(qiáng)科室主任自身學(xué)習(xí):

          要做好ICU的領(lǐng)頭雁,不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的。在繁忙的.工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握各項(xiàng)操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱ICU相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平。處處以身作則,認(rèn)真遵守醫(yī)院及ICU相關(guān)規(guī)章制度、診療規(guī)范。親自帶頭參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及考核、危重病人搶救,使醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量全面提高。

          五、抓業(yè)務(wù)收入,增進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

          20××年ICU收治病人人次,業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元。在收費(fèi)管理中做到該收不漏,不該收的一分不收,嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。

          六、抓服務(wù)意識(shí),增進(jìn)病人滿意。

          依照我院愿景要求,科室員工把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對(duì)待病人細(xì)致、人性,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,增加舒適感,減少并發(fā)癥的發(fā)生。科室從基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況,考核員工的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、同情心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí),加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士(工作能力、溝通能力差的護(hù)士)、關(guān)鍵病人(有糾紛隱患的病人)、關(guān)鍵時(shí)段(節(jié)假日、夜班)的管理,消除隱患,確保醫(yī)療安全,進(jìn)步了病人的滿意度。雖然一年來(lái)做了很多工作,獲得了一定的成績(jī),但仍存在以下問(wèn)題:

          一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少。

          ICU新知識(shí)、新技術(shù)的更新非常迅速,需要經(jīng)常派護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。但至今,13名護(hù)士?jī)H一人3年前在荊門(mén)一醫(yī)學(xué)習(xí)過(guò),我本人工作7年從未進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)。

          二、勞動(dòng)強(qiáng)度高,薪酬待遇低,護(hù)士流動(dòng)性大。

          ICU需要經(jīng)驗(yàn)豐富的中高級(jí)職稱的護(hù)理人員,但我科由于薪酬待遇低,勞動(dòng)強(qiáng)度高,護(hù)士不僅要承擔(dān)患者的搶救、病情監(jiān)護(hù)及吃喝拉撒等工作,還要應(yīng)對(duì)患者家屬的急躁情緒和對(duì)費(fèi)用的不滿,高年制護(hù)士紛紛流失,護(hù)士工齡普遍偏低,我科

          13名護(hù)士(工作1年左右的護(hù)士就有7人),護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我本人工作壓力非常大。

          三、急診急救負(fù)擔(dān)重。

          我科室?guī)缀醭袚?dān)了全院所有急危重癥搶救工作,經(jīng)常有醉酒、喝農(nóng)藥的患者需要在我科洗胃,在使得原本承擔(dān)危重護(hù)理的我們肩上又加了一般急救的重?fù)?dān)。近3個(gè)月夜班醫(yī)護(hù)人員工作強(qiáng)度更大,每晚入5—6名患者,次晨轉(zhuǎn)出,周而復(fù)始,醫(yī)護(hù)非常疲倦。

          雖然工作中存在這樣或那樣的問(wèn)題,雖然絕大多數(shù)患者從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)色口罩后面那一張張稚嫩的臉龐,但年輕的我們每天都竭盡全力的護(hù)理每一位患者,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:痛,并快樂(lè)著!我們就這樣每天在不為人知的鐵門(mén)內(nèi)揮灑青春的激情和汗水!五年的護(hù)士長(zhǎng)工作生涯也早已讓我由幼稚走向成熟!我愿陪同全院最年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一直走下去!

          謝謝大家!

          icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告2

          時(shí)間過(guò)得飛快,我離開(kāi)學(xué)習(xí)、生活了五年的校園,到ICU工作已經(jīng)快一年了。這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年時(shí)間里,我親身感受到ICU全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與同情心,以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè),而那些真的不是思想課、口號(hào)。作為新護(hù)士,我更感受到前輩護(hù)士們對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與幫助。

          初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣,對(duì)一切充滿好奇也充滿了恐懼。來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí),在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,ICU護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣,而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力,能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名,能捍衛(wèi)脆弱的生命。

          當(dāng)我對(duì)ICU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候,我將分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時(shí),我開(kāi)始懷疑我自己的翅膀是否長(zhǎng)成,獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管

          管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來(lái)麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡候,老師們無(wú)私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng),步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人,但是我感覺(jué)到老師們的眼光從沒(méi)離開(kāi)我和我分管的病人,我很感謝老師的“放手不放眼”,既能讓我學(xué)著獨(dú)立,也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑,老師們總在我身邊并耐心地為我講解。

          經(jīng)歷了一年的艱苦歷練,我已經(jīng)基本具備了一個(gè)ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì),牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng),在常見(jiàn)危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生,充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng),真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長(zhǎng),并為此一直奮斗下去。

          有人說(shuō),ICU是一個(gè)很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說(shuō),ICU是一個(gè)又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個(gè)科室重;我說(shuō),ICU是個(gè)精英部隊(duì),醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋!

          icu護(hù)士職稱競(jìng)聘述職報(bào)告3

          在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三好一滿意”這一工作思路,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將一年工作情況扼要總結(jié)以下:

          一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理。

          ICU是危重病人進(jìn)行搶救和周密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房布局公道、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了2臺(tái)呼吸機(jī),6臺(tái)注射泵,機(jī)械振動(dòng)排痰儀1臺(tái),1拖12的中心監(jiān)護(hù)儀,和各種醫(yī)療護(hù)理用品、各種生活設(shè)施,以優(yōu)良的病房條件服務(wù)于患者,便于醫(yī)護(hù)職員工作,使得ICU的病房條件在本市和周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理,這一年中制定了ICU珍貴儀器管理制度,珍貴藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,固定了儀器管理職員,藥品管理職員和物質(zhì)管理職員。一年來(lái),有效的病房管理保證了ICU的平常工作。

          二、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增進(jìn)職員知識(shí)水平進(jìn)步。

          科室根據(jù)護(hù)理部三基理論知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三基理論學(xué)習(xí),在每個(gè)月的考核中均獲得了較好的成績(jī)。全科職員利用休息時(shí)間強(qiáng)化技能操縱練習(xí),到達(dá)心肺復(fù)蘇、經(jīng)口鼻吸痰、靜脈留置針等操縱人人過(guò)關(guān)。另外,科室用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)制度、流程、規(guī)范、常規(guī),學(xué)習(xí)一項(xiàng)檢查一項(xiàng)使各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處而不流于情勢(shì)。嚴(yán)格護(hù)生帶教,認(rèn)真落實(shí)帶教計(jì)劃。參加科與科、院與院、醫(yī)生與護(hù)士多種情勢(shì)的學(xué)術(shù)交換,培養(yǎng)護(hù)理職員獨(dú)立工作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決題目的能力。

          三、抓制度落實(shí),增進(jìn)醫(yī)療護(hù)理安全。

          嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量管理職責(zé),加強(qiáng)工作進(jìn)程中的安全管理,進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化了護(hù)理工作流程,使每項(xiàng)工作落實(shí)到人,每項(xiàng)催促檢查落實(shí)到人,增強(qiáng)了人人參與管理的意識(shí)。核心制度貫徹到工作中,嚴(yán)格按特級(jí)護(hù)理要求護(hù)理病人,護(hù)理操縱中落實(shí)查對(duì)制度,搶救危重病人時(shí)則遵守危重病人搶救制度等,不但要職員熟知各項(xiàng)核心制度,而且在各項(xiàng)護(hù)理工作中體會(huì)到核心制度對(duì)我們工作的保護(hù)、增進(jìn)、進(jìn)步作用。

          四、抓業(yè)務(wù)收進(jìn),增進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

          20xx年ICU收治病人989人次,監(jiān)護(hù)時(shí)數(shù)51622(累計(jì)住院2151天)。嚴(yán)格控制本錢(qián),嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品消耗,做到該收不漏,嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。積極拓展新業(yè)務(wù),自動(dòng)排痰機(jī)的利用,規(guī)范了收費(fèi)的同時(shí),減少了病人墜積性肺炎的發(fā)生率。

          五、抓服務(wù)意識(shí),增進(jìn)病人滿意。

          科室職員把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對(duì)待病人老實(shí)、細(xì)致、人性,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,增加舒適感,減少并發(fā)癥的發(fā)生。工作中多做換位思考,假設(shè)我是一位病人,假設(shè)病人是我親人?剖依^續(xù)從基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況,考核職員的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、同情心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí),加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士(工作能力、溝通能力差的護(hù)士)、關(guān)鍵病人(有糾紛隱患的病人)、關(guān)鍵時(shí)段(節(jié)假日、夜班)的管理,消除隱患,確保醫(yī)療安全,進(jìn)步了病人的滿意度。


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