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      2. 管理實習報告

        時間:2021-05-17 14:34:41 報告 我要投稿

        有關管理實習報告合集7篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的管理實習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關管理實習報告合集7篇

        管理實習報告 篇1

          實習圓滿結束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

          我們實習的單位——分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,現(xiàn)在實習財務管理。我們通過實習了解到,中國-團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。——依托——各類固定電信網(wǎng)絡與設施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。

          我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。

          特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。

          我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。

          我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成最后一天的任務,將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。上周的會計電算化也是在這里實習的,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會取得好的成績。

          我們只能從報表來分析償債能力,沒有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮,也許我們只是實習生總會計師只是簡單的給我們大概講了幾個數(shù)據(jù)的應用,通過上網(wǎng)查找資料找到了很多關于償債能力分析的方法。以資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表為根據(jù),計算一系列比率指標并與有關評價標準進行比較。但隨著市場經(jīng)濟特別是資本市場的發(fā)展,這些比率指標在計算、分析評價上已顯出一定的局限性,

          我們拿到的是公司20xx年第三季度的利潤表和資產(chǎn)負債表。我們進行了分析,企業(yè)的經(jīng)營方式較為單一,只有主營業(yè)務收入,而費用又較高,稅金是比較高的一項費用和銷售費用較高,財務費用中也是只有利息支出和收入,而財務費用是金娥比例最高的一項了。而我們做的分析過于表面,看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運營情況,只是就表分析上面的項目,缺乏工作經(jīng)驗。

          通信行業(yè)是關系國計民生的基礎產(chǎn)業(yè),其行業(yè)特點是建設投資大,回收期長,收入不穩(wěn)定且利潤低。目前通信建設投資責任由自己公司獨家承擔,與其它行業(yè)不同,通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡性、整體性和聯(lián)動性,其建設項目建成投產(chǎn)交付運營后運作的獨立性差,每一條線路都必須與整體網(wǎng)絡有良好的銜接。作為技術聯(lián)系緊密的網(wǎng)絡型基礎設施產(chǎn)業(yè),通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)系比一般工商企業(yè)更復雜,系統(tǒng)內(nèi)的關聯(lián)性非常強,各個環(huán)節(jié)之間都容易產(chǎn)生相互制約的作用。在運營中比較容易遇到以上問題。

          單位:元公司債務負擔沉重,改善償債能力需要新的投資人注入資金。公司進入良性經(jīng)營狀態(tài)的前提之一是改善財務結構、債務結構以及債務期限結構,即降低資產(chǎn)負債率、將部分硬貸款轉化為軟貸款、合理安排長短期貸款的構成。

          會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但是,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。

        管理實習報告 篇2

          假期打工的目的很簡單,除了賺錢,還可以檢驗自己的實踐能力。同時,通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,并在實踐中提高適應能力,為將來積累經(jīng)驗。

          于是我在順德德力機械鑄造有限公司做倉管員。在我的工作崗位上,雖然沒有什么技術含量,但是不容許馬虎,因為完成貨品入倉、后勤發(fā)貨包裝及處理發(fā)貨賬務都必須有詳細的入出庫數(shù)量和日期,在倉庫里面最應注意的就是先進先出,如果因為不甚造成的數(shù)量及日期錯誤,那是一件很嚴重的問題,輕者受處分,重了會導致公司嚴重的資金損失,甚至會造成車間生產(chǎn)的產(chǎn)品有嚴重的質(zhì)量問題。

          我雖然第一次做倉管員,但和其他倉管員一樣需嚴格按照”倉庫單據(jù)作業(yè)管理流程”中有關“收貨確認單”的流程進行作業(yè)。

          當新的貨物入庫時,倉庫人員需要將貨物放到倉庫內(nèi)部,不允許放在倉庫外,尤其不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物檢查放在倉庫內(nèi)部。

          收貨時一定要見入庫單,沒有時需要追查,直到拿到單據(jù)為止。倉庫人員有追查和保管單據(jù)的責任。

          所有物料確認前由倉庫員對物料進行正確標示。新產(chǎn)品更應重視標示。

          所有產(chǎn)品確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產(chǎn)品尤其需要共同確認。

          倉庫安排打印條碼時對物料進行掃描確認。新產(chǎn)品需要仔細核對物料的產(chǎn)品描述,以避免出錯。

          倉庫與送貨方共同確認物料數(shù)量時,如發(fā)現(xiàn)貨單上的數(shù)量不符,應找相應人員簽字確認,由送貨方聯(lián)絡處理數(shù)量問題。

          物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料,特殊情況需要在2小時內(nèi)進行整理歸位。

          原則上當天收貨的物料需要當天處理完畢。當天安排點數(shù)、打印條碼、貼條碼、打印收貨確認單、進行入庫信息的統(tǒng)計,點數(shù)入庫。

          倉庫入庫人員必須嚴格按照規(guī)定對每一個入庫物料進行數(shù)量確認,即是確認登帳入庫數(shù)量和實際入庫數(shù)量(可查貼條碼人員最后點數(shù)數(shù)量和自己點數(shù)確認的數(shù)量)是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。

          入庫物料需要擺放至指定儲位,物料盒(袋)放不下時可以放在箱子里,箱子不能放在超過2米遠的地方。

          所有入庫物料需要貼完條碼,且外箱上需要有物料標示,包含物料的質(zhì)量和儲位信息。

          “收貨確認單”需要按流程要求先給倉庫入庫人員確認登記再給到倉庫經(jīng)理簽字后才能入庫。

          不僅如此,還要平時應定期對貨物進行盤點,從工作中熟悉產(chǎn)品;每天開始揀貨之前,需要了解新入庫的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面,確定不會有貨物漏揀;包貨要注意編碼與實物是否一致,警惕揀貨單是否存在著錯誤編碼的情況;發(fā)現(xiàn)庫存物料不良時需要及時處理或報告上級處理;掌握物料質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實防盜、防鼠咬、防變質(zhì)、防火災等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物料完好無損等等。

          以上看似簡單,但每天將每件簡單的事都做好是一件不簡單的事。

          通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的責任。雖然自己之前沒有做過倉管員,遇到很多不太清楚的。幸好周圍同事們熱心幫助我,以及他們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實踐倉管員的過程中得到提高。因為,在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的物料才是現(xiàn)在最基本的工作任務,是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。

          其中最讓我難忘的莫過于單純的揀貨。揀貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我的信任,給我學習的機會。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。

          揀貨是工作的首要任務,發(fā)錯貨、帳目錯亂,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,會使公司利益與形象受損。所以要看好實物、對準確編碼,提高注意力,確保在第一個環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨物,多關注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的庫存。

          要用為公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經(jīng)營好這個場所。

          倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

          當然在實習中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就

          成了我實習期間寶貴的經(jīng)驗與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。

          從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的入庫與出庫,但是,這幫助我更深層次地理解入庫與出庫管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來驗證真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,真是受益匪淺。

        管理實習報告 篇3

          一、實習內(nèi)容

          1.藥政業(yè)務管理

          (1)藥局、藥房、藥品販賣業(yè)申請設立登記。

          (2) 藥師、藥劑生人員執(zhí)業(yè)登記。

          (3) 取締無照藥商(如路邊攤販販賣藥品者)。

          (4) 中西藥廠、化粧品廠、醫(yī)療器材製造廠設備、製造、生產(chǎn)輔導檢查管理。

          (5) 協(xié)助推動藥品優(yōu)良製造規(guī)範(cGMP)。

          (6) 推動醫(yī)藥分業(yè),輔導健保特約藥局做好藥物諮詢工作。

          (7) 相關公會(西藥、中藥、藥師、藥劑生、醫(yī)療器材、鐘錶眼鏡)之輔導。

          2. 藥物業(yè)務管理

          (1) 西藥(醫(yī)師處方藥、醫(yī)師、藥師、藥劑生指示藥品、成藥)管理。

          (2) 中藥(傳統(tǒng)中藥、膏、丹、丸、散、科學濃縮中藥、中藥材)管理。

          (3) 醫(yī)療器材(針灸、針筒、血壓計、診斷儀器等)管理。

          (4) 化粧品(一般化粧品、含藥化粧品)管理。

          (5) 藥局、藥房、藥品販賣業(yè)者販賣之藥物化粧品抽驗管理。

          衛(wèi)生局個人實習總結衛(wèi)生局個人實習總結(6) 醫(yī)院診所、藥局藥物抽驗管理。

          (7) 不法藥物(偽、劣、禁藥、不良醫(yī)療器材)查緝。

          (8) 管制藥品管理。

          (9) 藥品、醫(yī)療器材、化粧品及廣告稽查。

          (10) 協(xié)助藥物不良反應通報作業(yè)系統(tǒng)

          3.為民服務

          (1) 受理消費者對服用之中藥(摻加西藥)或使用之化粧品品質(zhì)有懷疑時申請化驗案。

          (2) 協(xié)助推動營造社區(qū)藥事照護服務及用藥安全宣導。

          衛(wèi)生局個人實習總結文章衛(wèi)生局個人實習總結

          (3) 受理消費者藥物、化粧品使用疑慮諮詢。

          (4) 受理業(yè)者販售藥物、化粧品標示及廣告相關諮詢。

          4.用藥五不

          (1) 不聽信別人推薦的藥。

          (2) 不相信有神奇療效的藥。

          (3) 不買地攤、夜市、游覽車上賣的藥。

          (4) 不吃別人送的藥。

          (5) 不要推薦藥給別人。

          二、實習總結

          以往的暑假總是整天再家無所事事,可是今年都要大肆了,想想不能再跟以往一樣,所以就跟系辦報名了暑期實習來到了臺中市衛(wèi)生局,不僅僅是為了要學點東西而已,重要的是要改變自己那么懶散的個性之外還要培養(yǎng)正確的做人處事的態(tài)度。

          第一天來到衛(wèi)生局報到,有著一點點的不安,大概是來到一個新環(huán)境吧!一開始在聽完各科室的簡介之后,其實也沒有一個確切的目標,只是覺得藥政科應該不錯,因為在介紹的時候說有機會會帶我們外出去稽查,就覺得好有趣的感覺;經(jīng)過命運的抽籤,我就這么剛好的被抽到藥政科,真是天公作美阿。

          隔天進來之后,老師就先帶著我了解公文的打法,隨后也拿了相關法規(guī)的書給我閱讀,讓我了解藥政的業(yè)務不只是跟藥品有關而已,其中還包括了藥師、藥商、醫(yī)療器材藥商的登記、販賣執(zhí)照,還有化妝品也還有分藥用化妝品跟普通化妝品,如果是販賣藥用化妝品的話也要申請販賣執(zhí)照,不是隨隨便便都可以販賣的。

          不管是在局裡或局外,都有好多事情可以學習。局裡常常有違規(guī)的業(yè)者被約談,在一旁聽他們違規(guī)的塬因,塬來阿,有很多都是不知道他們販售的物品塬來也是要申請執(zhí)照的,像是人工皮,我本來也以為賣那個沒有什么,但是人工皮塬來算是醫(yī)療器材,還有隱形眼鏡等等的,這些都是我這時候才知道要小心注意的。

          跟著老師外出稽查時,他們都會事先會鎖定幾種藥品,抽查各大藥局是否有販售,是否有違規(guī)的情況,也會隨機抽查看起來有問題的藥物,只要發(fā)現(xiàn)違法或是送驗后有問題的話會馬上要業(yè)者下架,保護社會大眾眾的用藥安全;還有被民眾申訴的店家,他們也要去調(diào)查說是否有違法行為或者是販售違規(guī)藥物;有時意外發(fā)現(xiàn)路邊的違規(guī)攤販,也都會互相支援,大家一起幫忙查驗。

          如果碰到大的攤販忙到晚上十一、二點也不奇怪,然后隔天上班的時候也要把抽查到的藥物送去化驗,有時候抽查到的都是一、二十種,光是弄公文、準備要送檢驗的檢體,都會忙到?jīng)]時間;還有如果有藥物要銷毀,也要到這邊說明才能進行銷毀;有一次,一家藥品公司要銷毀近兩千箱的過期藥物。

          一進去看,真的是整個儲藏室都是裝滿藥物的箱子,光是要把這些箱子送到卡車上就足足用了四、五個小時,總共也叫了五大車卡車才全部送去焚化爐,其中,我也看到了焚化爐裡面塬來是什么樣子,那天真是讓我印象深刻。

          在這一個月中,我有了正確的生活態(tài)度,每天就跟上班族一樣,所以養(yǎng)成了叁餐定時、早睡早起有規(guī)律的生活習慣;也學到了許多在學校中沒注意到的事情,看到了許多平常沒機會,只有在電視上偶爾才能看到的東西。

          在平常時也會跟科室裡面的學長姊們也會聊天,他們也會跟我說平常在工作時會遇到的問題或者是處理事情對應的態(tài)度,有時候遇到比較麻煩的人、事、物,他們也會耐著性子的好好溝通,這都是我比較做不來而應該要學習,加以改進的地方。

          衛(wèi)生局個人實習總結實習報告 實習總結經(jīng)過了這樣的一個實習生活,雖然只有些許的,但是也覺得自己有慢慢的在進步,這樣的我覺得很充實也很踏實,自己也開始比較有了想法,接下來就要把從以前到現(xiàn)在學過的東西整理整理,要讓自己的生活態(tài)度大大的改變。

          三、自我評鑒

          一開始進去之后很怕做事會不符合老師的要求,可是老師不會趕著要我馬上把東西做出來,只要求不要拖到太晚,引想做事的進度,所以我也很放心的把事情在最短的時間裡面做到最好。

          之后東西一多起來就開始忙了,常常要把很大量的東西進快趕出來,所以也難免會有差錯,或許是我太急著把事情完成,所以導致中間出了一些錯誤,這就是所謂的欲速則不達吧,還好指導老師只是跟我說哪些地方我表格有打錯或是一些要再補其加強的,讓我可以很輕鬆的心情去把應該完成的工作做完。

          然后對于是否有遲到早煺等等的情況我是覺得還好,但是常常因為去吃完早餐之后到實習單位都已經(jīng)快要到正式上班的時間了,進去坐不到五分鐘就要開始工作,自己并沒有把心思全部轉移到工作上面,總是要等到過半個小時后才開始全力以赴。

          這點我覺得應該要好好加油,不可以用這樣的心態(tài)去工作,應該提早進去讓自己把心思沉淀一下,這樣才能在工作的時候全力以赴,還有到了下午的時候都會偷偷的打一下瞌睡,引響到工作的效率,雖然都有午休的習慣,但是總是就會偷懶一下,這也是我要好好改進的地方。

          四、建議事項

          或許在藥政科裡面實習的與本科系有所出入,但是也可以讓我多知道一些事情,在實習期間我跟科室裡面的學長學姊們都有互動,知道了在職場時所應該有的基本禮儀,不過可能是這個單位實習的時間不是太長,所以沒有把學到的東西加以應用,未來到衛(wèi)生局實習可以再把時間加長一些,也可以和生活有所聯(lián)結。

        管理實習報告 篇4

          通過10月14號對北京凱賓斯基酒店人力資源部的工作人員進行了一次電話探訪。我主要針對管理實習生的任職資格和職位描述進了了訪問。根據(jù)人力資源部的員工所闡述,他們只對歐洲著名旅游學院或旅游酒店管理學院即將畢業(yè)的學生提供管理實習生的崗位,實習時間為6個月到1年,并且要求他們在信息搜集、邏輯分析、報告編寫、口頭表達、客戶溝通等方面能力出色,具有一定酒店投資知識及財務分析能力者優(yōu)先。當然也是非常歡迎我們學校的學生去凱賓斯基酒店進行實習,但是如果我們學院的學生需要面試管理實習生的崗位的話,如果有出國留學的證明且有當?shù)貙W院的推薦信的話,我們也會予以考慮,當然針對上一次9月份的實習,凱賓斯基酒店對于我們學院的實習生是比較滿意的,我們的學生對于酒店知識以及操作相對于其他學校比較熟知,不需要花費大量時間進行培訓,而且工作期間任勞任怨,他們表示非常期待下一批可愛的實習生們,希望下次的見面我們將會給他們帶來更大的驚喜!

          凱賓斯基酒店非常重視人才的培養(yǎng),并且如果在凱賓斯基飯店實習酒店總經(jīng)理非常認可的話,總經(jīng)理還可以簽名推薦優(yōu)秀的管理實習生去凱賓斯基酒店集團的國外酒店進行工作或是實習培訓。

          當天在凱賓斯基酒店里正好還碰到了正在管理實習的國外實習生,有一個在普拉那酒吧的外籍實習生高高壯壯的,非常風趣,給人一種很快樂的感覺,有時還會順帶幾句蹩腳的中文,他在那里實習是屬于實習經(jīng)理,待得時間比較長,還有凱賓斯基美食廊的一個外籍實習生和客來思樂的外籍實習生只是在酒店里的每個餐廳里呆上一天,據(jù)他們描述他們還有一個同伴,他們?nèi)齻只在這個酒店待9天,他們還要去其他酒店進行考察,然后回美國,我所采訪的那個實習生是在美國讀書的但他并不是美國人,好像是德國人,當時我們還互相交流我教他中文1-10,他教我德語,真的很難學啊,我的舌頭都快僵住了,不過這次交流還是很開心的!他們還需要對餐廳的'狀況進行記錄,他們的這個記錄是要上交的,所以酒店還是很注重的,不允許有不必要的損失,有失酒店的形象。

          管理實習生的這個崗位對我們也是很重要的,對于這次的實習我也是甚是期待,畢竟管理實習的機會是可遇不可求的,并且我相信這次的管理實習生實習我一定會有更大的進步,更大的見識,會認識更多酒店級的經(jīng)理,還有酒店的經(jīng)營模式,畢業(yè)以后也將會是我們簡歷上光輝的一筆啊,這也是我們優(yōu)于大多數(shù)其他管理實習生的一個地方,同時也為我們之后的職業(yè)發(fā)展奠定了一個更加實際性的基礎。

        管理實習報告 篇5

          一、實習時間:***年**月**日-----****年**月**日

          二、實習地點:***市***樓**樓**號**座

          三、實習單位概況

          貴州創(chuàng)盟科技有限公司是一家專業(yè)從事計算機及信息技術的研究、開發(fā)、系統(tǒng)集成、銷售和服務的高科技公司。公司立足于貴州,長期從事IT產(chǎn)業(yè),致力于計算機產(chǎn)業(yè)本地化,擁有相當豐富的市場經(jīng)驗及技術實力。“勇于開創(chuàng),實現(xiàn)你想”是我們公司的宗旨,也是正是我們的服務理念,因為良好的服務體系是贏得客戶的關鍵. 擁有高新技術才能和良好的服務意識是我公司在短期內(nèi)得以飛速發(fā)展的根源。 公司技術力量雄厚,擁有一批高素質(zhì)的網(wǎng)絡工程師和經(jīng)驗豐富的工程技術人員及售后服務隊伍,管理層均為在計算機行業(yè)具豐富經(jīng)驗的專業(yè)人員,員工 90%以上具有大專以上學歷。其中有計算機專業(yè)碩士、有經(jīng) IBDN、朗訊等公司培訓、認證的綜合布線系統(tǒng)工程師;有經(jīng)微軟、思科、華為公司培訓、認證的網(wǎng)絡系統(tǒng)工程師等?梢詾橛脩籼峁⿵臉I(yè)務分析、應用系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡集成、人員培訓、直至項目管理、設備維修、軟件開發(fā)等多種服務。多年來,設計完成了許多切合用戶實際需求的各種電腦網(wǎng)絡及工程項目,積累了很多成功經(jīng)驗。我們的客戶已遍及金融、郵電、政府、交通、鐵路、電力、教育,工礦企業(yè)等

          公司現(xiàn)有員工75人,其中計算機專業(yè)碩士3人,省外重點大學計算機專業(yè)學士23人,本科以上相關專業(yè)者共計27人。公司下設產(chǎn)品市場部、工程技術部、系統(tǒng)集成部、客服中心、財務部、通訊事業(yè)部、人力資源部。具有雄厚的技術實力和較強的市場競爭能力。

          四、實習目的

          畢業(yè)實習是在學習了三年會計理論知識之后,為了踏入正式的工作軌道而提前進行的實踐練習。實習其實也是為了讓我們能提前適應即將從事的這個職業(yè),看看你是否喜歡這個職業(yè),將來是否有信心能做好它!財務管理是一個很廣的范疇,所以在

          實習中,我們必須了解將來要從事的是什么樣的工作,并在實習中認真學習,積累經(jīng)驗,為即將從事的工作打好基礎。

          五、實習內(nèi)容和過程

         。ㄒ唬 實習內(nèi)容:

         。1)了解《稅法》的基本知識 ;(2)熟悉企業(yè)的歷史背景,經(jīng)營管理;(3)明白稅務籌劃是什么和明白實行稅務籌劃的重要性; (4)學習增值稅的籌劃; (5)學習消費稅的籌劃; (6)學習營業(yè)稅的籌劃; (7)學習所得稅的籌劃; (4)學習增值稅的籌劃; (8)作出一些簡單的籌劃方案;

         。ǘ⿲嵙曔^程:

          因為市場經(jīng)濟在發(fā)展,我國稅收法規(guī)的不斷變化,影響國家、企業(yè)和個人的經(jīng)濟利益的稅收變的尤其的重要。企業(yè)迫切的需要了解自身的經(jīng)濟活動發(fā)生了哪些納稅義務,希望合理地安排經(jīng)濟活動以使稅收后收益最大化.所以,學習財務管理的我選擇了來到這里學習稅收籌劃,學習怎樣使收入最小化,費用最大化,實現(xiàn)免除、減少納稅義務,或遞延納稅等目標。

          來到這里的第一天,我的上司告訴了我一個真理:“野蠻者抗稅、愚昧者偷稅、糊涂者漏稅、精明者進行稅收籌劃”。這令我對稅收籌劃產(chǎn)生諸多遐想 。不過在后來,我才漸漸的對稅務籌劃有了了解!

          首先,我對稅務籌劃有一定的認識,稅務籌劃應該具有三性,合法性,籌劃性,目的性。稅務籌劃,就是是指在稅法規(guī)定的范圍內(nèi),通過對經(jīng)營、投資、理財?shù)然顒拥氖孪然I劃和安排,盡可能的獲得“節(jié)稅”的稅收利益。

          接下來,我對幾種稅種進行了詳細的學習和認識,因為只有對稅有非常深刻的了解,才能進行稅務籌劃,所以我再次好好的對增值說、消費稅、營業(yè)稅、所得稅和關稅進行學習,

          需了解每一種稅的產(chǎn)生途徑,每一種稅的稅率是多少,各種稅的計算方法,還有如何申報,何時申報等等。

          熟悉各種稅種之后,我就開始學習如何對各種稅進行稅務籌劃,學會讓增值不增稅,讓消費也“消”稅,營業(yè)不贏“稅”,所得不獲“稅”,過界不加稅。在這次學習中我才明白,原來稅中有這么大的學問。也明白了選擇真是尤其的重要。比如說,

          作為納稅人,你是要做一般納稅人還是小規(guī)模納稅人?也許人們會認為,小規(guī)模納稅人的稅負會重于一般納稅人但實際并非盡然。那要如何選擇呢?

          一、考慮企業(yè)的實際需要。 某些企業(yè)主要面對的客戶是一般納稅人,基本上都需要企業(yè)開具增值稅專用發(fā)票,20xx年起,企業(yè)購進固定資產(chǎn)也可抵扣進項增值稅,需要增值稅專用發(fā)票的面更廣了,這個時候,企業(yè)基本上就無從選擇了,只能令企業(yè)達到一般納稅人的條件,然后申請一般納稅人后再進行稅務籌劃,最后達到節(jié)稅等目的。

          二、比較增值稅的稅務負擔。我們首先認識增值稅稅負平衡點,F(xiàn)行增值稅政策告訴我們,小規(guī)模納稅人的征收率為 3 。而一般納稅人的實際稅收負擔率,會因各個具體企業(yè)購銷情況之不同而相異τ械母哂 3 ,有的也許等于或低于3 。在什么條件下,一般納稅人的實際稅收負擔率會等于3 呢?

          在來公司兩個月的之后,我發(fā)現(xiàn)以前在學校學到的其實也是非常有用的,雖然只是一些理論,但也給實際工作鋪墊了基礎。

          在最后的一個月里,我學習了很多的案例分析,同事們在進行稅務籌劃的時候,我會在一邊旁聽,偶爾也發(fā)表自己的一些小見解。雖然來了兩個多月,但是我學習的遠遠不夠,而且缺少實際經(jīng)驗。所以我學會了進行知識的更新,不僅要更新自己的知識結構,提高專業(yè)素質(zhì),而且要精通本行業(yè)的業(yè)務,還要了解相關行業(yè)的基本知識和先進的現(xiàn)代管理技術、國家的大政方針、基本的法律知識、社會科學知識等。例如:了解到20xx年新修訂的增值稅、營業(yè)稅、消費稅暫行條例規(guī)定還規(guī)定1)允許低扣固定資產(chǎn)進項稅額2)與企業(yè)技術更新無關并且容易混為個人的自用消費品的,(小汽車所含的進項稅額不得低扣)3)小規(guī)模納稅人不再設置工業(yè)、商業(yè)兩檔征收率,統(tǒng)一按3%的征收率計算繳納。 所以在這日新月異的知識競爭發(fā)展時代,我們稅務方面的知識政策更是如小河里的流水一樣需要時時更新交替。

          最后,我總結了一段時間的學習,做了一個關于我們公司的服務部門個人所得稅的稅務籌劃方案。方案是利用職工福利籌劃。應納稅額=應納稅所得額×適用稅率-速算扣除數(shù)。在各檔稅率不變的條件下,可以通過減少員工收入的方式使得使用較低的稅率,同時計稅的基數(shù)也變小了?偟乃枷胧且环,二降。因為公司服務部是外派到都勻的,所以可以公司為員工提供住所,這樣可以適量的降低工資,減少應納稅額。此外公司可以未員工提供假期旅游津貼,企業(yè)提供員工福利設施,提供免費午餐等等,以抵減員工的工資薪金收入。

        管理實習報告 篇6

          [調(diào)查時間與地點]xx年4月20日至5月20日為期一個月的時間內(nèi),我在西塘中學進行了有關“學?蒲泄芾砬闆r”調(diào)查的社會實踐活動。

          [調(diào)查方法]實地調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談

          [調(diào)查過程與內(nèi)容]

          為了進一步加強對學校教育科研與教育教學改革的組織、管理和指導,認識和發(fā)揮中小學教科室的性質(zhì)、地位和作用,西塘中學將部分同志從教學一線提拔出來,成立了西塘中學教科室。

          隨著教育的改革與發(fā)展,素質(zhì)教育的深入推進和基礎教育課程改革的全面展開,廣大中小學教師和學校領導的教育思想觀念也在不斷轉變,教育科研的地位和作用被越來越多的人所認識。教育科研已不是短期行為,不是權宜之計,更不是可有可無,它是學校一項長期、復雜、艱巨、具有戰(zhàn)略意義的系統(tǒng)工程,必須要有專門的機構來管理,有專職領導來負責。學校教科室的建立正是填補了這個空白,使學校的教育科研和教改實驗工作真正落到了實處。

          在調(diào)查中我采訪了學?蒲泄芾淼呢撠熑私虒е魅务依蠋,他向我詳細地介紹了學?蒲泄芾淼那闆r。

          一、常規(guī)管理

          教科室采取了科學的管理方法,建立健全了各種規(guī)章制度。如成立了教育科研領導小組、科技教育領導小組;制訂了科研領導小組成員職責、科技、教育領導小組職責、教科室工作職責、教科室主任職責、科技活動組織人職責、科技活動室工作人員職責、學生科技活動守則等十多種職責。通過幾次的清理調(diào)整、改進,建立了各種文件夾。如省上來文、市上來文、縣上來文、校內(nèi)文件及校園動態(tài)、各處室相互交流材料、本室內(nèi)各種材料、室內(nèi)職責守則與計劃總結、課題立項審批文件、實驗課題基本情況、科技創(chuàng)新大賽文件及相關材料、競賽文件及競賽材料、研究性學習材料、教師發(fā)表論文、學生發(fā)表論文、教師獲獎、學生獲獎、會議記錄、工作日志等十八個文件夾。

          二、課題管理

          (一)課題檔案的建立

          首先給每個課題建立檔案,檔案內(nèi)容包括:

          ⑴課題立項審批文件;⑵課題實驗方案;⑶階段總結報告;⑷實驗單項研究成果(論文、心得等);⑸單項成果推廣、交流、獲獎情況;⑹實驗總結報告;⑺實驗工作過程報告;⑻實驗典型教案(教研型教案);⑼現(xiàn)代教育媒體軟件資料(根據(jù)實驗內(nèi)容自制的,包括幻燈片、投影片、錄音帶、錄像帶、vcd、cai課件、集件、電子作品集等);⑽學生的考試成績(實驗班與對照班);⑾各種類型的課外活動小組開展活動情況;⑿實驗班學生各科習作(知識競賽、小論文、文學作品、學習心得、倡議書、建議書等);⒀用觀察法和調(diào)查法所取得的資料?傊阌X得與你的實驗有關的材料,都是資料收集的范圍。

          (二)課題基本情況簡介

          為方便查閱和了解課題的基本情況,基本情況的內(nèi)容有:

          1、實驗階段:一、二、三階段。

          2、實驗對象:哪個年級哪個班或哪幾個班是實驗班,哪幾個班是對比班。

          3、組織管理:①課題領導小組;②課題研究小組(a、主研人員,b、協(xié)研人員);③顧問指導小組。

          4、推廣、交流、獲獎情況:①結題時間,通過專家組鑒定時間;②什么時候在雜志或報紙上發(fā)表;③什么時候獲哪一級的獎勵等。

          (三)編寫實驗教師培訓教材

          中小學現(xiàn)代教育技術科研理論與應用

          1、課題研究的原則

         、耪w性原則:從教育整體出發(fā),依據(jù)教育科學研究的要求,選擇課題,實施研究。

         、瓶陀^性原則:正視客觀事實,反映客觀事實,一切以客觀事實為依據(jù),從實際出發(fā),實事求是地反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。

         、窍到y(tǒng)性原則:把研究活動作為一個系統(tǒng),全面綜合地研究要素、結構、聯(lián)系方式、活動狀態(tài)和發(fā)展過程。

          ⑷可行性原則:是否真實可靠,是否有科學價值以及能否推廣應用。

          2、課題研究的方法

         、艑嶒灧ǎ焊鶕(jù)研究目的,人為地控制研究因素,通過觀察、測量受試驗者作為或心理變化的過程,以取得科學事實和規(guī)律的方法。

         、普{(diào)查法:通過對研究對象的歷史和現(xiàn)狀進行考察,從中獲得大量資料的方法。

          ⑶觀察法:有目的、有計劃地對自然發(fā)生的條件下所出現(xiàn)的現(xiàn)象進行考察的一種方法。

         、葴y量法:對一些對象或事件賦予某種特征符號或數(shù)學的一種方法。教育測量的對象包括智力、能力傾向、學業(yè)成就、創(chuàng)造力、興趣、態(tài)度或人格等。

         、山y(tǒng)計法:通過觀察、調(diào)查實驗對所搜集的數(shù)據(jù)資料進行整理、計算、分析解釋和統(tǒng)計檢驗的原理和方法。

          三、調(diào)查問卷的設計與問卷調(diào)查

          (一)設計問卷

          在開展調(diào)查之前,要介紹關于課題研究的基本方法──調(diào)查法的有關知識,并確定了調(diào)查對象、內(nèi)容等。調(diào)查主要包括兩個方面:(1)學?蒲械默F(xiàn)狀;(2)教師對科研的評價、意見和建議。

          為了出好調(diào)查問卷,我認真研究分析了一些搜集到的調(diào)查問卷。調(diào)查問卷設計是分兩次完成的,第一次,擬就了關于學?蒲械默F(xiàn)狀的調(diào)查問卷。在實施調(diào)查收回問卷之后,又討論設計了一份關于教師對科研的評價、意見和建議的問卷。

          在問卷設計過程中開始感受到課題研究的嚴肅性和操作過程對個人素質(zhì)的要求,認識到科研之外有許多知識需要學習。

          (二)問卷調(diào)查

          選擇了兩部分群體(基層教師、科研負責領導)作為調(diào)查點,分別開展問卷調(diào)查。調(diào)查分兩次完成。主要采取隨機抽樣的方式,兩次共發(fā)放并回收問卷約50份,第一次15份,第二次約35份。這樣的調(diào)查對他們來說也是第一次嘗試。

          四、出現(xiàn)的問題

          的確,生活在基層的教師們,真切地感受著中小學教育科研活動中的重重阻礙或隔閡,他們對教育科研活動,有畏懼,有吶喊,也有彷徨。

          第一,教師教科研活動與外部的行政部門和社會的評價尺度之間存在隔閡和沖突

          具體來說,教科研活動是求真、求善的活動,而社會、教育行政部門在考核評價學校工作時,往往以學生成績作為評價尺度。教育科研活動要求獨立自主,不畏權威,而教育科研的評價卻無視這些,把功利目標放在第一位。面對這種沖突,學校校長、教師感受到:盡管教師教科研活動受到提倡,但是受勸利主義的評價導向,它可以是不急之需或裝飾門面的手段。于是,為研究而研究,為職稱而研究,為評比而研究都成了司空見慣的事。

          第二,教師個體的教科研活動與教師群體的教學行為之間存在隔閡和沖突

          對教師而言,教科研活動不僅僅是一種新的行為方式,而且是一種新的文化價值。它要求在教師群體當中形成一種合作探究、共問發(fā)展的教師文化。而長期以來,在質(zhì)量.效率的主導價值取向下,在學科、班級、教室、年級、教學單元、任務的活動方式下,教師群體所形成的是一種以工作任務為導向的個人主義與競爭的教師文化。這樣,盡管一些學校有教研活動,但是這種研究活動往往變成了領導和同行之間相互檢查、評比、監(jiān)督的手段和閑聊的方式,并進而加劇了教師群體的個人主義文化。因此,教師教科研活動需要在教師群體中形成新的教師文化。

          第三,教師的教科研活動與教學活動之間存在隔閡和沖突

          一些教師認為,教科研活動與日常的教學活動之間存在兩張皮的現(xiàn)象,而且這種現(xiàn)象在中小學中具有相當?shù)钠毡樾浴=處熃炭蒲写嬖凇叭M一無’的問題:即“費時、費力、費錢”’與“無效”。之所以如此,這里面有教師的觀念和認識的原因:即一些教師把教科研看成是專業(yè)的科研人員的事,沒有看到教師教科研是新的社會歷史時期對教師素質(zhì)提出的新的要求;或把教科研看成是脫離教學實際工作的事,沒有看到教科研促進教學質(zhì)量提高的可能。也有政策導向的原因:行政部門和學校對教師教科研活動的評價往往以參與重大課題和發(fā)表文章的數(shù)量為依據(jù),而由于課題的數(shù)量和適合教師發(fā)表文章的期刊數(shù)量的限制,這種評價標準對于廣大教師而言,無疑是不太現(xiàn)實的要求。還有現(xiàn)實條件的制約,具體表現(xiàn)為:教師的工作負擔沉重。盡管教科研活動在教學實踐活動中進行,但教師教科研畢竟不同于教學實踐,對教學實踐的反思和理論的提升以及撰寫論文都需要專門的時間。

          那能不能說,教育科研困難很多且一時難以解決,教師就不需要搞教育科研了呢?不,教師搞教育科研有其自身的特點和方法。

          五、結論與體會

          制定計劃

          在教師教育研究活動中,制定計劃是至關重要的環(huán)節(jié),它既是教師提出研究問題后采取進一步行動的前奏,同時又是進行行動前對自身行為所做的系統(tǒng)審視和反思。這些計劃并不要求像專業(yè)研究者制定計劃那樣,內(nèi)容詳盡,面面俱到,可能體現(xiàn)為教師課前的教學設計,可能體現(xiàn)為教師與學生交往中的某些設想和打算;也不像專業(yè)研究者制定計劃那樣,一成不變,亦步亦趨,可能隨著活動場景而動,依研究狀態(tài)而移,體現(xiàn)出較強的變通性和靈活性。

          在很多惰況下,教師教育科研活動的計劃主要表現(xiàn)為自己對活動的有意識的設計、設想或打算,它與日常的教育教學實踐不同的是教師有意識地將行為納人了研究的框架,將持續(xù)不斷的反思貫穿于教育教學活動的始終。它不是在行動之外另外制定一份研究計劃,而是在行動之中融入研究,通過研究提高行動的自覺水平。

          撰寫教育日志

          教育日志(也稱為“教學日志”、“研究日志”、“教師日志”)作為表述教師研究成果的重要方式之一,是近年來才引起大家關注的。在以往的印象中,人們常有意無意地將這種方式排斥在研究之外,覺得寫寫日記、做做記錄稱不上研究。假如我們同意教師的研究是對自身實踐所做的持續(xù)不斷的反思,從根本上不同于專業(yè)研究者的研究的話,那么我們就沒有理由不把教育日志這種形式納人研究范圍之中。因為在日志中,展現(xiàn)的是教師對教育生活事件的定期記錄,在他把真實的生活場景轉化為文字、語言符號加以記載的時候,他也就在梳理著自己的行為,有意識地表達著自已的見解。國外的一個中學教師,曾經(jīng)如此來描述日志是怎樣與自我成長結合在一起的:“(日志)是一種有價值的工具。我經(jīng);貋碜x一讀在過去的一周發(fā)生了些什么。我能夠注意到一些關于我教學的事情,例如有用的無用的教訓。我每星期至少做四次記錄。這看起來能使我專注于教學實踐中的關鍵問題!蓖ㄟ^撰寫研究日志這種方式,教師可以定期回顧和反思日常的教育教學情景,在不斷回顧和反思的過程中,教師也會不斷增強對教育教學事件、問題的認知方式與情感的洞察力。具體而言,教師將更加深人理解學生的問題,從多個維度來認識教育中的特殊現(xiàn)象;教師將更加了解自己是如何組織教學的,了解最適合于自己的教學方式,了解如何獲得那些支持教學的各種教學資源.等等。與其它形式的研究方法和成果相比,教育日志的撰寫最為簡單和熟悉。當然,撰寫教育日志要持之以恒,在一段時間內(nèi)可以緊緊圍繞某個主題,也就是說,可以結合某個研究的重點來寫。日常撰寫,還要將事件記錄與事件分析結合起來,并要在形式上保證有一定量的分析,這樣才能積累材料,抓住偶爾閃現(xiàn)的靈感。

          從小處入手,能克服教育科研的“神秘化”,從發(fā)展著眼,能克服教育科研的“功利化”,從實際出發(fā),克服教育科研的 “簡單化”,唯有如此,教師進行教育科研時,才會有研究不完的課題,永遠不重復的項目,才會出現(xiàn)教育科研真正的繁榮景象。

        管理實習報告 篇7

          一、實習目的

          在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

          二、實習公司簡介

          該公司主要經(jīng)營五金交電、電子產(chǎn)品、儀器儀表、汽摩配件、計算機軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、化妝品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售,商務信息咨詢,會務服務,展覽展示,企業(yè)形象策劃。

          三、實習內(nèi)容

         。ㄒ唬┬畔⒄砑皞鬟_

          在一般的企業(yè)里,辦公室是一個綜合管理部門,實質(zhì)上為其他專業(yè)性部門服務,所以行政管理的工作比較雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件從總經(jīng)理那里分配下來,也需要我們辦公室來進行整理再向各個部門傳達。并且我們每天都要對這些文件進行電子和紙質(zhì)存檔,很需要細心和耐心。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多實際操作中寶貴的經(jīng)驗。

         。ǘ⿻h安排文件整理

          可以說是辦公室最基本的工作,在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。對于上海淵鴿商貿(mào)有限公司這樣的小型公司來說,會議不是特別的多,一般一周兩次,周五開會進行一周總結,然后周日開會對一周工作進行安排。這種例行的會議不要我們安排。我們主要是負責公司的大型會議的時間安排、地點安排、會議通知、會場布置以及與總經(jīng)理秘書商量安排會議流程。在我實習的這一段時間里,只碰上一次這樣的會議。安排一次公司的全體大會,從地點、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)目紤]的妥善的安排。

         。ㄈ╇x職退休管理

          我在上海淵鴿商貿(mào)公司實習的時間,正好處于經(jīng)濟形勢比較冷淡的時期,所有沒有機會參與公司的人事招聘工作。但是由于經(jīng)濟危機的原因,公司受到了很大的影響,所以進行了小規(guī)模的裁員。在這方面,我們管理人員因為平時就擔任著人力檔案的管理,所以如果有人員離職我們也相應承擔離職退休管理工作。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西,所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹慎。一般填寫的工作辦公室領導沒有交給實習生來做,我們在這方面只是做一些輔助性的工作。

         。ㄋ模┞糜伟才

          在小型的公司里面,行政管理人員還承擔著公司的一些娛樂活動的安排。由于我實習的時候是在年末,所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了獎勵員工,使之來年為公司做出更大的貢獻,會組織去附近的城市旅游。這次旅游活動,行政管理人員首先要對員工進行統(tǒng)計,參加公司旅游的人數(shù),旅游地點調(diào)查,旅游經(jīng)費管理及分配,人員安全問題考慮?雌饋矸浅:唵蔚囊淮温糜位顒,確包含了我們行政管理人員的諸多考慮和安排。

          四、實習體會

          1、學無止境。

          在沒來公司之前,還對自己抱有很高的期望,以為自己很快就能上手工作,沒想到實踐和理論是兩碼事。更何況,我發(fā)現(xiàn)在學校學習的一些知識在公司的實踐操作中已經(jīng)落伍了。公司的工作人員都很勤奮,上班時兢兢業(yè)業(yè),下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員,我要有時刻學習的準備。實習后,我感到自己要學的東西太多了。還有不到半年的時間,大學美好的生活就過去了,我要好好珍惜這短暫的時光,抓緊時間學習。

          2、平心靜氣,認真嚴謹。

          其實這一點體會,是很多其他職業(yè),甚至是做人都應該努力的方向,F(xiàn)代的社會瞬息萬變,而要想在這樣一個瞬息萬變的社會保持平心靜氣,認真嚴謹?shù)淖黠L是非常不容易的。包括我這次實習的單位,也不是每個人面對任何突發(fā)情況都能夠做到這一點。但是作為一個畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學生來說,就應該從在校的時候開始培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。平心靜氣,認真嚴謹不是一朝一夕可以養(yǎng)成的,也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就可以具備的認知性的素質(zhì)。而應該從日常與人相處開始做起,讓平心靜氣,認真嚴謹成為我們?yōu)槿说囊徊糠,而不是簡單的技能?/p>

          3、良好的人際關系是成功的開始。

          人際關系是現(xiàn)今不少在校大學生剛踏出社會遇到的一大難題。其實不但是大學生,很多已經(jīng)工作很多年的人也被人及關機這個問題所困擾,F(xiàn)在市面上也出了很多講述如何處理好人際關系的書。在學校的時候我也借了一些這方面的書看,但是收獲不是很大,可能是"紙上談來終覺淺"的原因吧。其實在學校我的人際關系還可以,但是我很清楚以后工作了同事關系肯定不像現(xiàn)在同學關系這么單純,肯定會比較復雜。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

          結語:

          實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

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