醫(yī)學調研報告范文
在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的醫(yī)學調研報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
醫(yī)學調研報告1
我國的醫(yī)生力量非常薄弱,遠遠不能滿足時下國內(nèi)醫(yī)療需求,那為什么還會出現(xiàn)醫(yī)學生就業(yè)形勢如此嚴峻的情況呢?
一、第一個原因來自用人單位
許多醫(yī)院過度關注畢業(yè)生的學歷,入門級的學歷就是研究生,低于碩士研究生的不予考慮,根本沒有考慮到自身的實際情況。這就導致了,很多基層醫(yī)院非研究生不招,而真正需要高級人才的單位招聘不到人才,而本因該到基層醫(yī)院就職的本科、?漆t(yī)學生沒有單位接收。這是引起年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的一個原因。
還有部分醫(yī)院過度的追求工作經(jīng)驗。招聘條件都是3年以上工作經(jīng)驗、5年以上工作經(jīng)驗,我們不否認,醫(yī)生這個崗位工作經(jīng)驗是相當重要的,但是醫(yī)院忽視了一點,任何一位醫(yī)生的工作經(jīng)驗都是一步一步培養(yǎng)起來的,當然有很多小醫(yī)院不具備培養(yǎng)人才的條件,只能是招聘有工作經(jīng)驗的醫(yī)生,這就導致了醫(yī)學生的就業(yè)路越來越窄,這是引起年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的另一個來自用人單位的原因。
1.就業(yè)人數(shù)上升,就業(yè)率日趨下降
由于高等醫(yī)學院校連年擴大招生規(guī)模,醫(yī)學畢業(yè)生的總量明顯增加,大學畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)形勢一年比一年嚴峻,人才供需之間的天平也越來越失衡,醫(yī)學畢業(yè)生也不例外。
各層次醫(yī)學畢業(yè)生由供不應求變?yōu)椤把芯可┎粦,本科生供求基本平衡,?粕┻^于求”。重點院校比普通院校就業(yè)率要高;同一所學校內(nèi)各專業(yè)就業(yè)率也有差異,預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少,臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺,前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來,醫(yī)學生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢,中心城市更是難以插足。
2.新增崗位不足,且層次逐漸拉高
經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充,城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善,有的還出現(xiàn)了飽和或超編,很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調整,用人指標有限,難以大量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學生都渴望進入中心城市的大醫(yī)院工作,但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量飽和,要想進入比較困難。大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才,大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。中國醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院副院長李系仁介紹,大醫(yī)院要碩士、博士,目前這種用人取向全國都如此,本科生多為麻醉、影像、檢驗等專業(yè)部門接收。其他學歷的除非是特別優(yōu)秀的,否則不予考慮。因為現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量已經(jīng)飽和,招人,就是想提高質量。一家醫(yī)院的人事科負責人告訴記者,在該院博士將享受人才引進待遇,碩士研究生享受的是“計劃內(nèi)指標”,而本科生實行的是“聘用制”。
3.逃避就業(yè)現(xiàn)實,轉而走考研之路
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,一些畢業(yè)生也做好了兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許就是在逃避就業(yè)現(xiàn)實。然而不得不說的是,在這種就業(yè)形勢嚴峻的情況下,考研也就成為一個不錯的選擇,既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活,學習掌握更多的知識,同時也能夠暫時有效地規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。根據(jù)了解,目前,考研已經(jīng)成為臨床醫(yī)學專業(yè)學生最多的選擇,考研人多,落選的自然也多,因此連續(xù)考幾年的也大有人在。在許多醫(yī)學院校里出現(xiàn)了一個新的名詞——“不就業(yè)族”!安痪蜆I(yè)族”中大部分人想考研,小部分是想申請出國留學或自主創(chuàng)業(yè)。在沈陽醫(yī)學院,有一個班級90%的學生選擇了考研,尤其是醫(yī)療專業(yè)的女生。他們說,現(xiàn)在醫(yī)療專業(yè)的本科畢業(yè)生很難留在大醫(yī)院,他們要通過考研擺脫現(xiàn)有就業(yè)困境。許多同學表示,研究生是非考上不可,今年考不上,明年繼續(xù)考?佳小⒊鰢魧W已經(jīng)被醫(yī)學院校大本學生們認為是改變命運的最佳途徑。
二、畢業(yè)生方面
1.就業(yè)傾向及薪資預期
每個人都有自己的喜惡,畢業(yè)生的就業(yè)傾向也就因此而不同。有些人選擇迎頭而上面對困難,努力尋找適合自己的工作,當然,這些人中大部分還是希望去省、市當中的大醫(yī)院,哪怕只是能去見習,積累經(jīng)驗,對于自己事業(yè)的發(fā)展也是有很大幫助的;還有的人則會選擇考研,不斷學習,掌握知識,為今后找工作打下更好、更堅固的基礎;當然也會有人想要出國留學,增長見識,繼續(xù)深造……這些,往往都是因人而異的'。而至于醫(yī)學生的薪資預期問題,他們所期望的薪酬,與現(xiàn)實的差距還是比較大的。41%的人選擇2000~3000元,只有20%的人希望能掙到5000元以上。
2.就業(yè)地域意向
有調查表明,畢業(yè)生畢業(yè)去向首選是東部沿海地區(qū),達36.5%,最主要的原因是東部沿海經(jīng)濟比較發(fā)達,收入水平較高;次選為中小城市,有30.6%;再次選為小城鎮(zhèn);相當一部分畢業(yè)生不愿意選擇去農(nóng)村醫(yī)療機構工作,待遇明顯偏低和業(yè)務發(fā)展前途受限很可能是其主要原因。其中,53%畢業(yè)生認識到去農(nóng)村醫(yī)療機構就業(yè)的必要性,卻只有32.7%的畢業(yè)生選擇會去農(nóng)村醫(yī)療機構就業(yè)。
3.就業(yè)過程思考
每個人對于就業(yè),都是會有各個方面不同思考的,這因人而異。但是,大多數(shù)人的考慮,也存在著許多的共通之處:首先會考慮與自己的專業(yè)相關聯(lián)的工作,來確定所挑選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更加地適合自己;再來是工作的性質,工資,與家里的遠近等等這些也都是在考慮之列的!虼,在就業(yè)的過程中,有學多的學問,也就需要很多的思考。
第一個就是我們老生常談的誠信問題:當我們考取職業(yè)醫(yī)師資格證書成為難題之后,醫(yī)學生們就想到通過其他的各方面的證書來提升自己的身價,所以大學期間就努力考取各種各樣的技能證書,但是忽視了專業(yè)技術的學習,導致近幾年的醫(yī)學生的專業(yè)技術掌握程度越來越差,到醫(yī)院工作后不能都達到一個畢業(yè)生應有的職業(yè)技能。這個自身的原因也導致了年醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。
第二,近幾年的大規(guī)模擴招也波及到了醫(yī)學院,原來醫(yī)學院的招生分數(shù)線一直是遙遙領先,而近幾年,醫(yī)學院校的招生分數(shù)線也是日益降低,這就導致醫(yī)學院校的生源質量不能的到保障,最終的畢業(yè)生的質量受到影響,最終也造成了年醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。
第三,任何人都想有一個高收入的工作,醫(yī)學生也不例外,在有這個想法的時候也沒有考慮到自身的技能水平,自身能夠為社會創(chuàng)造的價值,一味的考慮高薪工作,這就導致了與許多就業(yè)機會擦肩而過,這個原因也直接造成了年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的情況。
醫(yī)學調研報告2
婚前保健室對即將結婚的男女在登記結婚前進行的一次全面、系統(tǒng)、科學的婚前醫(yī)學檢查,包括了解男女雙方及家庭的健康狀況,重點詢問和檢查有無遺傳病史、精神病史等進行的全面體格檢查和必要的化驗檢查;闄z自20xx年10月1日實施新修訂的《婚姻登記條例》以來,婚前醫(yī)學檢查從“必須”改為“自愿”后,婚檢情況發(fā)生了很大變化。
一、存在的現(xiàn)狀
一是婚檢率大幅度下降。自20xx年4月至20xx年9月,縣婦幼院婚檢中心每年接待2100多對夫妻,婚檢率達69%;闄z改為自愿后,每年接受婚檢的夫妻不足150對,婚檢率約5%。二是缺陷新生兒數(shù)量上升。20xx年婚檢的疾病檢出率高達9.29%,主要以生殖系統(tǒng)和傳染性疾病為主。我國每年實際出生缺陷新生兒至少80-100萬,即每30-40秒就有一個新生缺陷兒降生。三是負面影響日趨嚴重。隨著婚檢率的下降,一些傳染類疾病、生育缺陷、隱性遺傳、家族疾病、血糖不穩(wěn)及新生缺陷兒等現(xiàn)象在婚后不斷發(fā)生,給婚姻、家庭帶來巨大不幸,甚至離婚,而且給國家造成巨大社會負擔,制約我國人口素質的提高。
二、存在的問題
一是思想陳舊。大部分家長認為自家的孩子自己知道,孩子身體這么結實,有啥毛病,更何況是到醫(yī)院讓醫(yī)生擺弄孩子的身體部位。二是意識薄弱。受文化水平所限,家長意識不到遺傳類、傳染類等限制結婚的疾病,一味的認為只要能結婚、傳宗接代就是生個傻孫子也算后繼有人。三是經(jīng)濟制約,F(xiàn)在孩子結婚用的新房、彩禮、家居、電器等是一筆相當不小的開支,尤其是生活在農(nóng)村的家庭,可以說負債累累,認為能“節(jié)省”的開支就一律不多花一分錢。
三、建議及措施
一是加大宣傳力度。各相關部門通過下鄉(xiāng)入戶、張貼海報、發(fā)放宣傳單、設立咨詢臺、等方式進行廣泛宣傳,真正使婚檢知識走進千家萬戶,對婚檢行為持一個正確的態(tài)度。
二是婚檢政府買單。為進一步鼓勵廣大婚前男女進行婚前醫(yī)學檢查,在財政允許的范圍內(nèi),你婚檢我買單,政府實行免費婚檢政策。
三是強制性婚檢。相關部門出臺政策,把婚檢列為結婚登記前必須履行的一項法律程序。
四是制定獎勵措施。使婚檢行為優(yōu)生優(yōu)育政策及婚、產(chǎn)假制度結合起來,在體現(xiàn)婚檢優(yōu)越性的同時,也鼓勵更多的城鎮(zhèn)青年自覺加入到婚檢隊伍中來。
婚前醫(yī)學檢查是一項提高我國人口素質的重要途徑,同時也是一項利國、利民的政策,婚檢的有效實施和價值體現(xiàn),需要全民動員,積極參與。
醫(yī)學調研報告3
摘要:高職高專醫(yī)學文秘專業(yè)主要培養(yǎng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構及衛(wèi)生行政管理部門從事醫(yī)學文秘工作的高素質技能型人才,本文在廣泛開展社會調研的基礎上,從專業(yè)的歷史沿革、專業(yè)建設現(xiàn)狀、存在的主要問題、對策與建議幾個方面形成報告。
醫(yī)學文秘專業(yè)主要培養(yǎng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構及衛(wèi)生行政管理部門從事醫(yī)學文秘工作的高素質技能型人才,掌握醫(yī)學和衛(wèi)生管理的基本知識,具有秘書基本技能,熟練掌握辦公自動化管理和操作技術,具備一定的公共關系協(xié)調能力,就業(yè)于秘書、文書、公關、檔案、宣傳、管理等工作崗位。為了使醫(yī)學文秘專業(yè)設置和人才培養(yǎng)目標與社會發(fā)展、行業(yè)需求相一致,同時為醫(yī)學文秘專業(yè)規(guī)范辦學、深化教學改革提供基礎資料,按照教育部有關文件要求、相關醫(yī)學類教指委的工作部署和衛(wèi)生管理類分委會工作計劃,2010年10月至2011年4月,我們采用文獻研究和現(xiàn)況調查的方法,對全國開設醫(yī)學文秘的高校進行問卷調查,同時深入行業(yè)或企業(yè)一線,對醫(yī)療機構領導、醫(yī)院內(nèi)設管理機構的負責人、臨床科室主任、重大醫(yī)藥課題的主持人、招聘單位、用人單位、畢業(yè)生等問卷調查,進行工作崗位的調研。對用人需求、職業(yè)能力、工作任務等內(nèi)容進行調查,并進行統(tǒng)計分析,形成《高職高專醫(yī)學文秘專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展調研報告》,旨在為醫(yī)學文秘專業(yè)建設提供參考依據(jù)。
一、調查對象與方法
(一)調研對象
1.醫(yī)藥衛(wèi)生行政職能部門:
包括各區(qū)衛(wèi)生局業(yè)務副局長、辦公室主任、醫(yī)政科長;各區(qū)防疫站站長;各區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所所長。
2.行業(yè)、企業(yè)(含實習單位及用人單位):
包括行業(yè)、企業(yè)(含實習單位及用人單位)的醫(yī)院院長、院辦公室主任、醫(yī)務科長、科室主任、檔案中心主任、秘書;醫(yī)藥公司人力資源部經(jīng)理、辦公室人員;醫(yī)學相關企業(yè)主管、管理人員。
3.畢業(yè)生:
調查對象為2007屆至2010屆醫(yī)學文秘畢業(yè)生。
4.同類院校:
目前國內(nèi)已經(jīng)開辦醫(yī)學文秘專業(yè)的4所學校是安徽醫(yī)學高等?茖W校、哈爾濱醫(yī)科大學大慶校區(qū)、江蘇健康職業(yè)學院、昆明醫(yī)學院高等職業(yè)技術教育學院。但是,在調研中同類院校問卷資料收集困難,因此實際參與此次全程調研的僅為安徽醫(yī)學高等?茖W校、哈爾濱醫(yī)科大學大慶校區(qū),共計兩所學校。
。ǘ┱{查方法
本調查資料的收集主要來源于文獻研究和現(xiàn)況調查。
1.文獻研究以“醫(yī)學文秘”為關鍵詞,對1979-2011年圖書期刊數(shù)據(jù)庫文獻(CNKI:維普等)、網(wǎng)絡文獻(教育部、衛(wèi)生部及各院校網(wǎng)站,百度等)進行檢索,收集醫(yī)學文秘相關資料,以便了解醫(yī)學文秘專業(yè)國內(nèi)外的發(fā)展歷史、搜集開辦醫(yī)學文秘專業(yè)院校的資料介紹,掌握醫(yī)學文秘發(fā)展現(xiàn)狀。
2.現(xiàn)況調查以訪談、研討會、問卷調查等為主要形式。訪談主要包括電話問詢及一對一交流溝通。
。ㄈ┱{查內(nèi)容
1.校際間調查主要內(nèi)容包括醫(yī)學文秘專業(yè)招生、專業(yè)設置、教學組織、專業(yè)建設、課程設置、專業(yè)師資隊伍、校內(nèi)實踐基地、校外實習實訓基地、近三年畢業(yè)生就業(yè)情況等;
2.行業(yè)、企業(yè)及政府職能部門調查內(nèi)容主要包括就業(yè)崗位群、從事工作任務、知識、能力、素質要求、課程要求、資格證書要求、未來幾年畢業(yè)生需求情況及未來該崗位人員的發(fā)展空間等24個方面;
3.對畢業(yè)生進行調查的主要內(nèi)容包括就業(yè)單位性質、就業(yè)形勢、課程設置的合理性、需要強化的技能訓練和課程等內(nèi)容;
4.對實習單位調查的主要內(nèi)容包括單位性質、招聘渠道、就業(yè)崗位、所需員工素質、勝任崗位工作需具備能力、支持崗位能力的課程、改善知識結構的建議、本專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢和不足、實習生工作表現(xiàn)總體評價等內(nèi)容。
二、專業(yè)的歷史沿革
。ㄒ唬﹪鈱I(yè)的歷史沿革
醫(yī)學文秘的職業(yè)化是秘書職業(yè)化發(fā)展的必然潮流。在西方發(fā)達國家,秘書工作呈現(xiàn)出職業(yè)化特征。二十世紀中期以后,歐美發(fā)達國家的經(jīng)濟開始走上集約化、規(guī);牡缆贰kS著集約化、規(guī);(jīng)濟集團的形成和發(fā)展,在集團內(nèi)部處于協(xié)調、輔助地位的秘書的作用得以強化,而經(jīng)濟發(fā)達社會各個行業(yè)對秘書的大量需求,又使秘書工作出現(xiàn)很多分支,逐步發(fā)展成為發(fā)達國家最廣泛的社會職業(yè)之一。
西方發(fā)達國家在醫(yī)學文秘發(fā)展道路上已走過了一段漫長的歷程,形成了一定的規(guī)模并取得了一些成就。早在1948年國外就已經(jīng)出現(xiàn)了專門針對醫(yī)療秘書的手冊。醫(yī)療秘書的工作主要是幫助處理各種繁瑣的文書。醫(yī)療秘書在西方發(fā)達國家的醫(yī)院管理中起到了非常重要的作用。例如:“法國公立醫(yī)院的每個科室均有多名醫(yī)療秘書。她們是教授和醫(yī)生的得力助手。這與國內(nèi)有很大的不同。這些醫(yī)療秘書均畢業(yè)于專門的醫(yī)療秘書學校?浦魅瓮ǔS3—4名醫(yī)療秘書,教授有2名秘書,主治醫(yī)師每2人有1名秘書,住院醫(yī)師每3—4人有1名秘書。這些醫(yī)療秘書通常擔負著咨詢、預約、收發(fā)郵件、接待、打字和管理病歷等任務,大大減輕了醫(yī)生的負擔。法國的醫(yī)生不像國內(nèi)的醫(yī)生那樣花費很多的時間在寫病歷、病程志、術前討論和手術記錄上。他們每人都有一部小型錄音機,醫(yī)生將患者的病史、查體和手術記錄等資料口述錄音后將微型磁帶交給醫(yī)療秘書,由秘書戴耳機接聽打出,醫(yī)生檢查無誤簽名后放入患者的檔案袋。由于醫(yī)療秘書的存在,大大減輕了醫(yī)生的負擔,使醫(yī)生有更多的時間來鉆研業(yè)務。除出門診、急診和參加手術外,他們有較充足的時間參加各種學術會議和科研工作!雹
醫(yī)學文秘作為文秘的一個分支,社會需求不斷增加;對醫(yī)學文秘人員學歷要求和能力要求日益提高;對醫(yī)學文秘理論的研究和人才培養(yǎng)需要日益迫切。
(二)國內(nèi)專業(yè)的歷史沿革
醫(yī)學文秘專業(yè)人才主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)行政秘書崗位。專科層次醫(yī)學文秘專門人才的素質要求是:掌握一定的醫(yī)學基礎知識和衛(wèi)生管理知識,具備扎實的秘書學專業(yè)知識和較為廣博的知識面,擅長各種應用文體的寫作,外語水平較高,掌握計算機等現(xiàn)代化辦公設備的操作技能等,經(jīng)過實訓實習鍛煉養(yǎng)成良好的公關和協(xié)調能力。
目前在全國縣及縣以上衛(wèi)生行政部門和醫(yī)院、疾病預防控制中心及衛(wèi)生監(jiān)督所等機構,從事辦公室等部門的管理,以及病房、病案管理的工作人員,主要由醫(yī)生、護士或其他專業(yè)技術人員轉行擔任,極少數(shù)是文秘專業(yè)人員。他們中許多人雖懂醫(yī)學,卻不懂管理,或雖懂管理卻不具備文秘專業(yè)知識,或雖懂文秘卻不懂醫(yī)學和管理。現(xiàn)有復合型醫(yī)學文秘專業(yè)人員缺乏,導致這些單位職能部門的管理效率不高,內(nèi)部信息溝通不暢,對外交流受到影響。
隨著經(jīng)濟發(fā)展、科技進步及人民生活水平的提高,人民群眾對改善衛(wèi)生服務和提高生活質量有著更多更高的要求。國務院2009年4月6日發(fā)布新醫(yī)改意見,從2009年起,中國將逐步向城鄉(xiāng)居民統(tǒng)一提供疾病預防控制、婦幼保健、健康教育等基本衛(wèi)生服務。隨著“新醫(yī)改”的實施和推進,建立高效規(guī)范的醫(yī)藥衛(wèi)生機構運行機制已經(jīng)勢在必行。衛(wèi)生部門或衛(wèi)生機構的領導,要實施有效的、富有前瞻性的內(nèi)部管理和外部交往,就必須有能夠輔助決策、當好參謀、提供綜合服務的醫(yī)學文秘人才。所以培養(yǎng)一批適應醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的崗位需要,既懂醫(yī)學、又熟悉辦公管理,同時掌握文秘知識與技能的應用型醫(yī)學文秘人才是十分必要的。
醫(yī)學院校近年來辦學規(guī)模不斷擴大,但是培養(yǎng)醫(yī)學文秘專業(yè)的復合型人才沒有得到充分的重視;目前不少學校雖然設有文秘專業(yè),但都只具有文科行業(yè)背景,缺少針對各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、衛(wèi)生事業(yè)單位、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)藥公司等單位秘書工作必須具備的醫(yī)學知識和衛(wèi)生管理知識,遠遠不能夠滿足醫(yī)療行業(yè)的特殊需求。在這種情況之下,2004年哈爾濱醫(yī)科大學大慶校區(qū)開始招收醫(yī)學文秘專業(yè)學生45人,安徽醫(yī)學高等專科學校也于2007年設立此專業(yè),招收30人,目前已開辦此專業(yè)的4所院校中,辦學5—10年的有3所,辦學5年以內(nèi)的有1所?梢,醫(yī)學文秘專業(yè)已經(jīng)開始起步。
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