基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用10篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，回顧過去這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐，這時(shí)候需要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告好好地作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文喔！以下是小編收集整理的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年10月8日----xx年10月13日
二、指導(dǎo)教師姓名
陳華光、劉長松、張鐵楠、王京文等
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長沙、湘潭等
四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，認(rèn)識了解計(jì)算機(jī)專業(yè)知識在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用，為以后其他課程的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性的認(rèn)識，加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一周的時(shí)間里，我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市
韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會
1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心
我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生，為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的aea（適應(yīng)性邊緣架構(gòu)）理念設(shè)計(jì)，體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令，邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略，中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，能為中國地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù)，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。
因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式，包括hp idm(身份驅(qū)動管理)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病毒抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等，還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)，甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，驗(yàn)證方案，進(jìn)而解決存在的`問題，不斷完美方案。
2、財(cái)富證券
湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設(shè)立，經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國證監(jiān)會批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司，其總部設(shè)在長沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設(shè)有15家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)�，F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。
這一天的下午，我們按計(jì)劃來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營流程。
然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知，自1995年以來，證券行業(yè)it投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入wto之后，隨著行業(yè)政策逐步開放，市場競爭日趨激烈，證券商對數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)中心具有集中存儲和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能，是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營的保證。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
看完錄像后，在工廠車間里，我們聆聽著專業(yè)人士講解工業(yè)安全知識。通過學(xué)習(xí)資料，我深刻認(rèn)識到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識對于企業(yè)的高層管理人員和技術(shù)人員來說至關(guān)重要，他們需要了解制定安全規(guī)章制度、減少工業(yè)污染、防范火災(zāi)爆炸等方面的知識。如果缺乏這方面的知識，不僅會被認(rèn)為無知，而且還可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故的發(fā)生。因此，我們牢記安全第一的理念，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待工作。我慶幸自己能夠充分重視工業(yè)安全，使得我能夠安全地度過實(shí)習(xí)的兩周！
一、實(shí)習(xí)目的
通過了解各種工種的作用和使用方法，可以提升自己的動手能力，將學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，加深對知識的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果。這樣可以縮短從大學(xué)生到職場人員之間的轉(zhuǎn)變過程，拉近與職場的距離，為未來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料
1、焊接實(shí)習(xí)
曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今日，教師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上頭罩。從教師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難堅(jiān)持勻速，所以焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求堅(jiān)持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，所以要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看著自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成績經(jīng)過。經(jīng)過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會再好好實(shí)踐。
2、熱處理實(shí)習(xí)
熱處理是將金屬材料放在必須的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，經(jīng)過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu)，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
金屬工件通常需要經(jīng)過熱處理工藝，以確保其具有所需的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能。鋼鐵作為機(jī)械工業(yè)中最常用的材料之一，其顯微組織復(fù)雜，可以通過熱處理來控制其性能。除了鋼鐵外，鋁、銅、鎂、鈦等金屬及其合金也可以通過熱處理改變其性能，以滿足不同的使用要求。因此，熱處理工藝在金屬加工中具有重要作用。
3、車工實(shí)習(xí)
車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式；學(xué)會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式；明白車床型號含義，熟練車削加工操作。車工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。
在開始學(xué)習(xí)車床操作時(shí)，我們虛心接受師傅的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)操作流程，熟悉車床的使用方法。在掌握了基本操作后，我們開始練習(xí)使用車銼刀處理工件的手柄。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我們又學(xué)習(xí)了如何在車床上加工螺紋，掌握了這項(xiàng)技能后，我們開始獨(dú)立加工鐵錘的手柄。師傅向我們介紹了不同手柄的用途，并初步示范了操作方法，然后讓我們動手實(shí)踐。車工工藝要求精準(zhǔn)，絲毫不可馬虎，因?yàn)樯杂胁铄e，整個(gè)工件就會受影響。如果加工出來的工件尺寸過大，還可以繼續(xù)修正，但如果尺寸偏小，工件就只能報(bào)廢重來。我們遇到了一次工件尺寸偏小的情況，耽誤了一些時(shí)間，但通過努力最終完成了鐵錘和螺母的加工。
車工體會：車床是經(jīng)過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，成功經(jīng)過車床完成工件的這種成功的喜悅僅有經(jīng)過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論，實(shí)踐才是真目的，才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動手操作，不動手不明白怎樣操作，不動手不明白哪里有錯，不動手就不明白錯了以后該如何改正。實(shí)踐出真知，實(shí)踐使人的提高更快，收獲更多，適應(yīng)社會能力更強(qiáng)。
4、數(shù)控實(shí)習(xí)
就是經(jīng)過編程來控制車床進(jìn)行加工。教師也給我們在黑板上做了簡單的介紹，并且舉例說明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫。最讓我們煩的的是對刀，稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和教師的幫忙下學(xué)會了對刀。經(jīng)過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識，遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。隨后教師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床，把那些編的程序在機(jī)床上演示。我們可算明白了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬能夠犯錯后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的，誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會，親自動后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了。不明白要干些什么了，那些先做那些后做都暈了。還好有教師的指點(diǎn)，也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
5、鉗工實(shí)習(xí)
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到鉗工主要涉及刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等工藝。我們了解到銼刀的結(jié)構(gòu)、分類、選擇、使用方法、姿勢以及質(zhì)量檢測。正確握持銼刀是關(guān)鍵，保持銼刀平直運(yùn)動是銼削的基礎(chǔ)，施加水平推力和垂直壓力是必要的。在推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小，后手壓力逐漸增大，直至兩手壓力相等。在回拉銼刀時(shí)不應(yīng)用力。通過掌握這些技巧，銼削變得更加簡單。此外，我們還了解到鉗工安全技術(shù)包括：
1.將鉗臺放置在便于工作和光線適宜的位置；鉆床和砂輪等設(shè)備應(yīng)放置在場地邊緣以確保安全。
2.使用機(jī)床和工具前應(yīng)定期檢查，如發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修理。
3.夾持工件時(shí)，不應(yīng)使用錘擊臺虎手柄或鋼管來施加夾緊力。除此之外，刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等工藝也是鉗工實(shí)訓(xùn)中的`重要內(nèi)容。這些雖然不完美，卻是我們辛勤勞動的成果，是我們兩天來努力的結(jié)晶。
鉗工的實(shí)訓(xùn)過程確實(shí)是相當(dāng)枯燥的，一上午的時(shí)間里，基本都在做同樣的動作，手握著銼刀在工件上來回銼，需要用力而且要做到位。到了中午，整個(gè)人的手都會感到酸疼，腿也會有些僵硬。然而，每當(dāng)感到疲憊時(shí)，卻總能看到老師在一旁指導(dǎo)，甚至親自示范，他滿頭大汗，氣喘吁吁，這樣的場景總能給予我們動力。幾天之后，當(dāng)看到自己加工的成果時(shí)，最想說的就是感謝那些耐心指導(dǎo)我們的老師們。
6、鑄造實(shí)習(xí)
鑄造生產(chǎn)工藝是一種制造工藝，通過在模具中加熱并熔化金屬，然后冷卻凝固成型的方法來制造零件。砂型鑄造是一種常見的鑄造工藝，它使用砂型來制造金屬零件。在這個(gè)過程中，首先需要制作模型，然后制作模芯，接著制作砂型和砂芯，再將其合箱，扎氣孔，進(jìn)行澆鑄，待冷卻后落砂，最后進(jìn)行檢查。在實(shí)驗(yàn)中，我們將了解鑄造生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)和應(yīng)用，熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。我們還將認(rèn)識型砂的成分，掌握砂型鑄造方法，并嘗試鑄造簡單的零件。實(shí)驗(yàn)的步驟包括制作模型、模芯、砂型、砂芯，合箱，扎氣孔，澆鑄，冷卻，落砂和檢查。
這是一個(gè)需要耐心和智慧的任務(wù)，讓沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西并不容易。這需要我們動動腦筋，細(xì)心操作，不能有絲毫馬虎。
鑄造成型，能夠說完全是對小時(shí)候玩泥沙的回味了�？墒沁@次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心，還有的就是小時(shí)候用的是手，此刻用的是沙箱、舂砂錘、秋葉砂鉤罷了。看起來就這么簡單的幾步�？墒俏蚁胍胱龀鲎尨蠹覈@為觀止的模子來，不經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有幸有現(xiàn)成的模子，能夠盡快進(jìn)行下一步的制砂型，舂砂看著簡單卻很累啊，不能偷懶而舂的不實(shí)或加多些砂，這會對后期鑄造出的零件起關(guān)鍵作用。記住有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，可是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆砂子在我們的精心加工下竟能夠變成如此整齊漂亮。
7、鍛工實(shí)習(xí)
鍛壓是在外力作用下使金屬材料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得具有必須形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是機(jī)械制造中的重要加工方法。鍛壓包括鍛造和沖壓。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。自由鍛還可分為手工鍛和機(jī)器鍛兩種。
1）支持工具：如羊角砧、球面砧（又稱蘑菇砧）、芯砧等。
2）打擊工具：如各種大錘和手錘。
3）成型工具：如各種沖子、平錘、葫蘆、窩子等。
4）夾持工具：各種形狀的鉗子。
5）切割工具：各種鏨子及切刀。
6）量具：直尺、內(nèi)外卡鉗等。
�、啤㈠N上自由鍛造工具
1）夾持工具：如圓鉗、方鉗，槽鉗、抱鉗、尖咀鉗、專用型鉗等。
2）切割工具：如切刀（又稱剁刀）、啃刀、半圓切刀等。
3）變形工具：如夾子、槽子、壓鐵、沖子、芯軸、壓棍、漏盤等。
4）量具：如直尺、內(nèi)外卡鉗等。
5）吊運(yùn)工具：如吊鉗、叉子等。
三、實(shí)習(xí)感想
在實(shí)習(xí)中，我們度過了充實(shí)的日子。盡管我們學(xué)到的知識有限，但這段經(jīng)歷讓我們意識到實(shí)際技能的重要性。社會需要有實(shí)力的人才，而我們需要不斷學(xué)習(xí)掌握各種技能。參加實(shí)習(xí)讓我們明白，大學(xué)生需要更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在未來的競爭中立于不敗之地。與課堂學(xué)習(xí)相比，實(shí)習(xí)經(jīng)歷似乎讓我們收獲更多。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
“金工實(shí)習(xí)”是一門重要的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課，對于工科學(xué)生來說具有極大的意義。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練。通過實(shí)際操作，我們不僅掌握了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，還了解了一般的操作流程，提升了自己的操作技能和動手能力。同時(shí)，這門課程也加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。參加這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和鍛煉的絕佳機(jī)會，我從中收獲良多，受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間，在我參加車工、數(shù)控機(jī)床、鉗工、焊工和刨工的實(shí)習(xí)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過實(shí)際操作，我學(xué)到了很多課本上所沒有的知識，提高了自己的動手能力。這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我更加了解了各種工種的工作特點(diǎn)和技術(shù)要求。
二、公司介紹
xx機(jī)械有限公司創(chuàng)建于1965年，是一家專業(yè)生產(chǎn)食品機(jī)械和啤酒機(jī)械的企業(yè)。公司前身為x輕工機(jī)械廠和黃海鍋爐廠，是國家原輕工業(yè)部指定的重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。同時(shí)，公司也是國家勞動部和機(jī)械部頒發(fā)的b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設(shè)計(jì)、制造許可證的首批廠家之一。企業(yè)占地面積約3.6萬平方米，廠房面積約1萬平方米，擁有各類機(jī)加工設(shè)備200余臺。
(一)主要產(chǎn)品：
工業(yè)用燃煤、燃?xì)鉄崴仩t、蒸汽鍋爐、導(dǎo)熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐等設(shè)備，以及氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機(jī)械等設(shè)備，還包括造紙高頻疏機(jī)、高濃度啤酒稀釋設(shè)備、酵母添加設(shè)備、冰啤設(shè)備、臥式和立式食品包裝機(jī)械，以及各種一、二類壓力容器設(shè)備。
(二)人員狀況：
公司共有360名員工，其中工程技術(shù)人員超過50人，其中包括9名高級工程師和14名工程師。他們的專業(yè)涵蓋機(jī)械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學(xué)、無損檢測以及理化試驗(yàn)等領(lǐng)域。公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，并建立了完善的質(zhì)量保證體系。
(三)公司經(jīng)營狀況：
公司經(jīng)營狀況良好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平。公司坐落于青島市工業(yè)中心，交通便利，鐵路、空運(yùn)、海運(yùn)、公路交通、通訊設(shè)施完善，為國內(nèi)外商家合資合作提供了極大便利。
三、實(shí)習(xí)過程
在xx年10月份到xx年2月份，我來到了一家名為“鑫鑫”機(jī)械有限公司的實(shí)習(xí)車間，等待著師傅的指導(dǎo)。剛開始，我在實(shí)習(xí)課室里聆聽師傅的講解，并分組進(jìn)行金工實(shí)習(xí)。我被分在了第四組，由于車床資源緊張，我們先去學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。經(jīng)過刨床師傅的講解后，我們休息了二十分鐘，然后聽銑床師傅的講解。上午的工作時(shí)間很快過去了。下午，輪到我們動手操作了。我首先學(xué)習(xí)了銑床的使用，模擬著師傅的操作步驟，開始了實(shí)際操作。雖然在聽課時(shí)感覺還好，但真正動手操作時(shí)卻遇到了困難。我經(jīng)常忘記機(jī)器上某些按鈕的功能，操作步驟也經(jīng)常顛倒，有時(shí)候甚至操作方法錯誤……總之，犯的.錯誤幾乎都犯了。但在師傅的指導(dǎo)下，我們最終完成了工件。雖然質(zhì)量不是很高，但自己完成了任務(wù)讓我感到滿足。銑床實(shí)習(xí)中，使用大量冷卻油，工作不太方便，還容易弄臟衣服。但在工作中，我體會到了艱辛生活的一面。第二天，我們開始學(xué)習(xí)刨床的使用。一個(gè)上午的時(shí)間，我只生產(chǎn)出了一個(gè)工件，但老師說質(zhì)量比其他同學(xué)好。這讓我們很高興，是我們共同努力的成果。我負(fù)責(zé)控制前后進(jìn)給量，另外兩位實(shí)習(xí)同學(xué)分別負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量和觀察工件加工情況，通過合作完成了任務(wù)，深刻體會到了合作的重要性。下午本來是繼續(xù)熟悉刨床和銑床，但我們的任務(wù)已經(jīng)完成，于是我提前開始了解車床的相關(guān)知識，為接下來的車床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
x月x日，我開始了車床實(shí)習(xí)，車工是實(shí)習(xí)內(nèi)容中的重要部分。車削是車床加工的主要方法，即工件旋轉(zhuǎn)，車刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動切削。在熟悉了車床的構(gòu)造和操作過程后，我們便開始了實(shí)際操作。為了避免過于冗長，我想分享一些在操作過程中犯過的錯誤和學(xué)到的技巧。
(一)在裝刀過程中，調(diào)節(jié)刀的高度對于后續(xù)加工精度至關(guān)重要。一種方法是裝好刀后，用適當(dāng)材料進(jìn)行測試。如果在削平端面時(shí)沒有留下小圓臺，則說明調(diào)節(jié)正確；如果出現(xiàn)小圓臺，則需要進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。這樣可以確保刀具高度調(diào)節(jié)到位，從而保證加工精度。
(二)、試刀在加工過程，大家都經(jīng)常犯的錯是為加一個(gè)直徑，搞了好幾次，這樣使工時(shí)加長了，影響了加工的速度。的方法是兩次結(jié)束，在第一次加工時(shí)，加工到1cm~2cm時(shí)要拉出來先測一下直徑，調(diào)節(jié)一下尺寸后再進(jìn)刀，使余量只留下精加工的3mm左右。
(三)在加工工件時(shí)，很多人只注重外觀的完美，追求視覺上的精細(xì)度，卻忽略了設(shè)計(jì)者在精度方面對加工者的實(shí)際要求。有些部位并不需要過分精細(xì)加工，只需去除毛刺即可。過度精細(xì)加工會增加工時(shí)，提高成本。因此，在設(shè)計(jì)時(shí)也需要考慮成本因素。
(四)在進(jìn)行加工過程中，確保刀具鋒利和工件穩(wěn)固是非常重要的。如果刀具不鋒利或者工件不穩(wěn)固，會導(dǎo)致機(jī)床震動，影響工件加工質(zhì)量甚至導(dǎo)致失敗。因此，在加工之前務(wù)必要注意這些細(xì)節(jié)，確保加工順利進(jìn)行。
(五)軸心工件在加工過程中需要始終保持固定在卡盤上，因?yàn)橐坏┧蓜�，軸心位置就會發(fā)生偏移，影響加工精度。軸心的準(zhǔn)確性對于工件加工質(zhì)量至關(guān)重要。
(六)、冷卻液特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時(shí)是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺美觀。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多知識，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。努力付出后，收獲了滿滿的成就感。這份實(shí)習(xí)讓我產(chǎn)生了意想不到的興趣，激發(fā)了我的自主探索欲。就像機(jī)車飛速轉(zhuǎn)動，銼刀平穩(wěn)磨去不平整，在實(shí)踐中我體會到了汗水和收獲的甜蜜，也感受到了堅(jiān)持不懈的重要性。
在車床的實(shí)習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了刨床、銑床，見習(xí)了數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
4月17日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
益陽市德林機(jī)械有限公司
四、公司介紹
益陽市德林機(jī)械有限公司地處于美麗的銀城湖南省益陽市，交通便利，公司占地面積16000平方米，建有現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)廠房5000平方米，是一家從事平面研磨機(jī)、拋光機(jī)及相關(guān)設(shè)備的研制、生產(chǎn)和銷售的專業(yè)公司。主要產(chǎn)品有B系列研磨拋光機(jī)，如20B、16B、13B、9B、6B、4B、9。6B。S系列如：20S、16S、13S、9S、9。6S、6S、5S、4S研磨拋光機(jī)等產(chǎn)品。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程
工業(yè)機(jī)械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產(chǎn)設(shè)備。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)器人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過編程來完成各種預(yù)期的作業(yè)任務(wù)，在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)器各自的優(yōu)點(diǎn)，尤其體現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力，在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展，出現(xiàn)了數(shù)控加工中心，它在減輕工人的勞動強(qiáng)度的同時(shí)，大大提高了勞動生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序，通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工、效率低；后者因設(shè)計(jì)復(fù)雜，需較多繼電器，接線繁雜，易受車體振動干擾，而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題�？删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機(jī)械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設(shè)計(jì)合理、具有較強(qiáng)的抗干擾能力，保證了系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性，降低了維修率，提高了工作效率。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué)、—機(jī)械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域，是一門跨學(xué)科綜合技術(shù)。機(jī)械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機(jī)器，它有多個(gè)自由度，可用來搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國，塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型，機(jī)械手的使用已經(jīng)越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設(shè)在中國的工廠中引進(jìn)了自動化生產(chǎn)。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機(jī)械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣，因?yàn)樗麄円鎸と肆魇矢�，以及交帶來的挑�?zhàn)。
隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展，自動化程度的迅速提高，實(shí)現(xiàn)工件的裝卸、轉(zhuǎn)向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動化
老師為我們介紹了發(fā)動機(jī)的基本構(gòu)造和原理，對它有了更深刻地認(rèn)識�，F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動機(jī)，它的特點(diǎn)是通過液體或氣體燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能，然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能提供給汽車，成為汽車前進(jìn)的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機(jī)來說，它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動機(jī)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得
隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候，還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會知識。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn)，比如上班遲到的`問題，閑著沒事做等，自己也已經(jīng)引起了注意，盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律，特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自我的本領(lǐng)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參與了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的已經(jīng)不是我熟識的那班同學(xué)，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡潔了，而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)營管理過程，結(jié)合實(shí)習(xí)資料消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論學(xué)問，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景，提高同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題，解決問題的本領(lǐng)，為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
立志以審計(jì)為職業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作，一起經(jīng)營企業(yè)，能把自我在課堂學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，可是在ERP實(shí)習(xí)中并沒想象的如此簡單。有許多時(shí)候，必需運(yùn)用到其他的專業(yè)學(xué)問，這就要靠平常的積累，所以說會計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。
令我印象最深的是，平常在課堂教學(xué)上交作業(yè)，數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了，但在ERP實(shí)習(xí)里，數(shù)字肯定不能夠出錯，由于數(shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)，數(shù)據(jù)不行，審計(jì)項(xiàng)目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計(jì)看法。同樣，模擬企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯，由于這不是一個(gè)人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會上立足的，所以必需要特別細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯并不是像平常的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在實(shí)際經(jīng)營里出錯是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。
剛開頭的時(shí)候，我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職，之后在實(shí)習(xí)的過程中漸漸摸索和發(fā)覺，才比較清晰地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所打算的，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計(jì)的必定要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過評價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理，內(nèi)部掌握和管理過程的有效性，幫忙組織改善經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會職業(yè)存在和進(jìn)展。所以，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以，職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量，提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的本領(lǐng)。
經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我不僅僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會計(jì)的學(xué)問，還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在ERP實(shí)習(xí)中，我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)受了第八年的嚴(yán)峻虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。
同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)猜測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。財(cái)務(wù)猜測，一般是指依據(jù)歷年構(gòu)成的各種會計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，討論現(xiàn)實(shí)的要求和條件，以及將來的變化因素，根據(jù)反映論的連續(xù)性，因果性，相像性和可控性的原理，對企業(yè)財(cái)務(wù)活動將來的進(jìn)展趨勢和前景，事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)猜測的結(jié)果，實(shí)際上是對將來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映，是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)掌握的，猜測的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。
三、實(shí)踐收獲
許多人認(rèn)為，放棄參與聘請會和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會，而去參與學(xué)校的ERP實(shí)習(xí)毫無意義。開頭我也有一點(diǎn)這樣的思想，但在實(shí)習(xí)過程中，我的思想也開頭慢慢轉(zhuǎn)變，到最終全心全意投入到ERP實(shí)習(xí)中來。由于我覺得，ERP實(shí)習(xí)對我們將來就業(yè)的確有非凡的意義。這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，可是收獲頗多。
專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)學(xué)問得到鞏固和開拓，使我們更簡單將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來；實(shí)習(xí)使我們熟悉到自身學(xué)問的缺漏，必需重拾書本，虛心請教老師，彌補(bǔ)自身的不足；實(shí)習(xí)使我們在會計(jì)業(yè)務(wù)上，審計(jì)業(yè)務(wù)本領(lǐng)上有了更大的`提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向，必需充分利用好圖書館的資料，網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要常常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注意積累閱歷，在實(shí)習(xí)時(shí)，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自己漸漸地融入同事之中，更快地進(jìn)入工作主角；此外，還要注意養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，才能促進(jìn)自己不斷提高。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我親身參加了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的，在課堂里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自覺地去做，并且要盡自己的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價(jià)。在課堂，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟課堂是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。
而在ERP沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬室，那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自自己的本領(lǐng)。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系簡單，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我參與過的聘請會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，同學(xué)的實(shí)際操作本領(lǐng)與在校理論學(xué)習(xí)有必需的差距。在這次ERP實(shí)習(xí)中，這一點(diǎn)我感受很深。在課堂，理論的學(xué)習(xí)許多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的情景�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，可是終于是社會的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)�？墒怯袝r(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。究竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
這次實(shí)習(xí)也讓我熟悉處處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中，要留意工作的方法，語言技巧，學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好主角，＂在其位，謀其政＂，增加自身的法律意識，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的職責(zé)分工，才能處理好各方的關(guān)系。
另外，這次實(shí)習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信念。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由信任，靠著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學(xué)好。我也將注意積累，彌補(bǔ)不足，以尋求更大的提高。我們有信念憑我們現(xiàn)有的學(xué)問在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當(dāng)然我們也要連續(xù)深造，為自己的進(jìn)展前途增加更加寬闊的空間。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步，接下來請看我在本次實(shí)習(xí)中的審計(jì)助理實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)工作是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測、參加決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)工作專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)工作，經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理睬計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計(jì)工作理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)工作實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位狀況
重慶xxx有限責(zé)任公司始建于1996年，主要研發(fā)生產(chǎn)摩托車、汽車、通用機(jī)械上的濾清器，檢測手段、生產(chǎn)力量居同行之首。公司以IS09001:20xx《質(zhì)量管理體系》系列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范企業(yè)的質(zhì)量管理，對產(chǎn)品質(zhì)量形成了全過程的有效監(jiān)控，充分滿意顧客的要求和期望。
三、實(shí)習(xí)主要過程
是其次次來到這里實(shí)習(xí)，所以財(cái)務(wù)科工作人員都熟悉，自然而然很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊急氣氛仍舊有點(diǎn)緊急。
�。ㄒ唬┑谝惶焐习�，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)�？床坏健W(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。
帶我實(shí)習(xí)的前輩是王會計(jì)工作，或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計(jì)對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計(jì)工作的一些基本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的關(guān)心下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨(dú)立做一些事情。
�。ǘ┑谝惶焖闶鞘熳R了一下公司的基本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿足的給了自己一個(gè)微笑。
王會計(jì)工作也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會計(jì)工作模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來，仔細(xì)的看了一下，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼！這就是會計(jì)所要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計(jì)工作模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。全部的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在王會計(jì)開頭教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計(jì)很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的.，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日�，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了�？墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春啙嵙�。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要��！我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
四、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗(yàn)才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。而原來會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸！
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己高校四年的生活，有很多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追趕我的夢！
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月8日——20xx年10月13日
二、指導(dǎo)教師姓名
xx
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長沙、湘潭等
四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，認(rèn)識了解計(jì)算機(jī)專業(yè)知識在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用，為以后其他課程的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性的認(rèn)識，加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一周的時(shí)間里，我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會
1、惠普絡(luò)中心
我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生，為我們學(xué)校能擁有如此絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普絡(luò)中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。
絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普絡(luò)提出的AEA（適應(yīng)性邊緣架構(gòu)）理念設(shè)計(jì)，體現(xiàn)惠普絡(luò)中心命令，邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)絡(luò)建設(shè)策略，中心擁有全系列的惠普絡(luò)設(shè)備，能為中國地區(qū)絡(luò)用戶提供惠普絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、絡(luò)解決方案驗(yàn)證、絡(luò)解決方案優(yōu)化、絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù)，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。
因?yàn)榇私j(luò)中心擁有全系列的惠普絡(luò)設(shè)備，所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組方式，包括HPIDM（身份驅(qū)動管理）、無線絡(luò)、絡(luò)病毒抑制、絡(luò)管理等等，還可以根據(jù)需要搭建絡(luò)、設(shè)計(jì)絡(luò)，甚至可以根據(jù)需要搭建絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境，通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M絡(luò)運(yùn)行，驗(yàn)證方案，進(jìn)而解決存在的問題，不斷完美方案。
2、財(cái)富證券
湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設(shè)立，經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國證監(jiān)會批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司，其總部設(shè)在長沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設(shè)有15家營業(yè)點(diǎn)�，F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問、上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。
這一天的下午，我們按計(jì)劃來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營流程。
然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知，自19xx年以來，證券行業(yè)IT投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入WTO之后，隨著行業(yè)政策逐步開放，市場競爭日趨激烈，證券商對數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)中心具有集中存儲和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能，是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營的保證。 接著，工作人員還帶領(lǐng)我們參觀了客戶室和機(jī)房，給我的感受就是，那里所有的設(shè)備都是以穩(wěn)定為基準(zhǔn)。工作人員和我聊到，湖南財(cái)富證券新數(shù)據(jù)及災(zāi)難備份中心機(jī)房的總面積已經(jīng)達(dá)到了300平方米，在工程第一階段主要著手?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房的建設(shè)，這主要也是圍繞穩(wěn)定與安全。
最后，工作人員和我們講授了許多炒股的知識，聽了他的一番話，我不再認(rèn)為炒股是一種投機(jī)行為，其實(shí)炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)比較高的投資，是現(xiàn)代社會盛行的一種理財(cái)手段。
3、清華IT
我很榮幸能夠坐在清華IT學(xué)習(xí)認(rèn)證中心的教室里聽張瑋老師的一次講座，雖然只有一個(gè)小時(shí)，但在這短短的時(shí)間里，我體會很深。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識是一個(gè)熟能生巧的過程，實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟，不自己動手練習(xí)，是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的，必須有充足的時(shí)間自己動腦創(chuàng)意、動手練習(xí)，在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。張瑋老師告訴我們，清華IT的每一個(gè)學(xué)員都對所學(xué)內(nèi)容自己進(jìn)行操作，不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來，老師當(dāng)場給予解答，使學(xué)員進(jìn)步非常快，這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚(yáng)的好方法。
其實(shí)，學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的'地方，實(shí)踐的機(jī)會相對較少，一些東西學(xué)過之后感覺難以致用。另一方面，計(jì)算機(jī)是一個(gè)發(fā)展相當(dāng)迅速的一個(gè)行業(yè)，學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己掌握的某門技術(shù)就已經(jīng)是天下無敵手了，雖然現(xiàn)在Java，VB，C，C++用的都很多，怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之，在我們掌握一門新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生，身為當(dāng)代的青年應(yīng)當(dāng)有緊跟科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)。高級程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展日新月異，今后的程序設(shè)計(jì)就像人們在說話一樣，我們從xml中應(yīng)是有所體會了。難道我們真就寫個(gè)什么都要用匯編，以顯示自己的水平高，真是這樣倒不如直接用機(jī)器語言寫算了。反過來說，想要以最快的速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對計(jì)算機(jī)科學(xué)地把握程度。
技術(shù)與科學(xué)是不能分家的，學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù)，這才是上上策。猶如英語，原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯，現(xiàn)在滿馬路的人都會說英語。就連21世紀(jì)英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學(xué)生了。計(jì)算機(jī)也是一樣的，我們必須面對的一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是：計(jì)算機(jī)真就只是一個(gè)工具，如果不具備其它方面的素養(yǎng)，計(jì)算機(jī)系的學(xué)生雖然不能說找不到工作，不過總有一天當(dāng)其他專業(yè)性人才掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計(jì)算機(jī)解決的大都是實(shí)際問題，實(shí)際問題的知識卻是我們少有的。單一的計(jì)算機(jī)技術(shù)是沒有立足之地的。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
1、認(rèn)識常見植物蟲害
2、了解植物保護(hù)的方法
3、了解常見昆蟲種類
二、實(shí)習(xí)方法
1、校園及園區(qū)害蟲危害特征的調(diào)查、識別
2、害蟲防治的方法
涂干法，即把內(nèi)吸性藥劑涂抹在果樹的主干或主枝上，通過向生長的樹梢、幼果和葉片輸送藥液，起到防治病蟲害的作用；或是利用害蟲定時(shí)上下樹的特性（如松毛蟲冬天下樹、春天上樹，舞毒蛾白天下樹、夜間上樹等）使藥劑通過害蟲足部敏感區(qū)進(jìn)入害蟲體內(nèi)，將其傷死。用涂干法防治病蟲害，不受天氣、樹高、地形、地勢的`影響，而且用藥量減少，不污染環(huán)境，還可減少人力物力的投入。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┩扛煞乐畏�
在葉螨發(fā)生期，在杜松、油松樹干一側(cè)距地面20~30厘米處，刮去10厘米寬的半圈老皮，露白為止；在另一側(cè)距地面60~70厘米處，類似刮去老皮。
將40%氧化樂果乳劑加水，配成1：3的藥液，噴涂在刮皮處，再用塑料膜包嚴(yán)。
每周重新噴藥一次，噴藥后將塑料膜重新包嚴(yán)。
�。ǘ┬@害蟲調(diào)查及主要害蟲的識別
1、食葉性害蟲的調(diào)查
�、倮嫘敲x
危害寄主：梨樹、杏樹
危害狀：做葉苞（幼蟲沿葉脈對折居于其中為害）
葉枯、落葉
梨樹葉全部脫落
幼蟲形態(tài)：體長15mm，白色，體上毛疣呈星狀
�、邳S褐天幕毛蟲
3、蟲癭害蟲
�、倭癖谌~蜂→柳樹
�、谟芩拿}棉蚜→榆樹
4、蛀干害蟲
�、傩硬男◇肌覙洹⑿訕�
�、陔p條山天�！鷤�(cè)柏
5、刺吸類害蟲
�、偃~螨→松樹
�、谔已痢覙�、杏樹
③球蚧→杏樹
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
《建筑制圏基礎(chǔ)》是研究投影、畫圖的大體技術(shù)、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖要緊研究投影的大體原理、繪制及識讀土建工程圖的方式和技術(shù)。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生” 咱們把握投影的大體原理及畫圖的大體技術(shù)，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準(zhǔn)確地領(lǐng)會設(shè)計(jì) 用意，熟練的運(yùn)用工程語言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。
二、實(shí)習(xí)的目的
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我了解建筑制圖，除應(yīng)遵守本標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)符合《衡宇建筑制圖統(tǒng)一標(biāo) 準(zhǔn)》(GB/T50001-2010)和國家現(xiàn)行的有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。通過這次實(shí)訓(xùn)使我對工程 方面的有關(guān)知識在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的， 與實(shí)際仍是有點(diǎn)不同的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有必然的幫忙，在結(jié)構(gòu)上哪些地址須考 慮施工時(shí)的安全問題，在畫圖時(shí)哪些地址該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求， 達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許畫圖只是用書本上的照搬照畫，可不能考慮太多的問題， 更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是不是能施工。第二通太短暫的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知 識。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀看了整個(gè)衡宇的建造進(jìn)程，學(xué)到 了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重 要基礎(chǔ)的知識。
三、實(shí)習(xí)過程
通過這次的實(shí)習(xí)使我了解到每一個(gè)建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結(jié) 構(gòu)施工虱給水排水施工圖、電宅施工圖等等。其中建筑施工圖是用來刻畫衡宇建造的規(guī)模、外部 造型、內(nèi)部布置、細(xì)部構(gòu)造的圏紙，是衡宇施工放線.砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概 算及施工組織打算的要緊依據(jù)。它包括設(shè)計(jì)總說明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑 詳虱 在施工圏會涉及到一些經(jīng)常使用符號及圏例，如索引符號.詳圖符號、引岀線等，它們相應(yīng) 有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定，因此要作圖時(shí)，咱們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓，用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中， 各類圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容，咱們可依照所需了解樣圏，去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)：
1.建筑平面圖，用軸線和尺寸線表示出各部份的尺寸和準(zhǔn)確位置，門窗洞口的做法、 標(biāo)高尺寸，各層地面的標(biāo)高，其他圏紙、配件的位置和編號及其他工種的做法要求。建筑平 面圖是其他各類圖紙的綜合表現(xiàn)，它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房間布置、建筑人口、門 廳及樓梯布置的情形，表明墻、柱的位置、厚度和所用材料和門窗的類型、位置等情形。要緊圖紙 有首層平面圖、二層或平面圖、頂層平面圖、屋頂平面圖等。其中屋頂平面圖是在衡宇的上方/向 下作屋頂外形的水平正投影而取得的平面圖。
2、 建筑立面圏，表示岀建筑外形各部份的做法和材料情形，建筑物各部位的可見高度和 門窗洞口的位置。它要緊表現(xiàn)建筑的外貌形狀，反映屋面、門窗、陽臺、雨蓬、臺階等的形式和 位置，建筑垂直方向各部份高度，建筑的藝術(shù)造型成效和外部裝飾做法等。依照建筑型體的復(fù)雜程 度，建筑立面圏的數(shù)量也有所不同。一樣分為正立面、背立面和側(cè)立面，也可按建筑的朝向分為南 立面、北立面、東立面、西立面，還能夠按軸線編號來命名立面圏名稱，這對平面形狀復(fù)雜的'建 筑尤其適宜。在施工中，建筑立面圖主若是作建筑外部裝修的依據(jù)。
3、 建筑，要緊用標(biāo)高表示建筑物的高度及其與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。是依據(jù)上標(biāo)明的剖切位置和投 影方向，假定用鉛垂方向的切平面將建筑切開后面取得的正投影圖。沿建筑寬度方向剖切后取得的 稱橫剖面圏；沿建筑長度方向剖切后取得的剖面圖稱縱剖面圖；將建筑的局部剖切后取得的剖面圖 稱局部剖面圖。建筑剖面圖要緊表示建筑在垂直方向的內(nèi)部布置情形，反映建筑的結(jié)構(gòu)形式、分層 情形、材料做法、構(gòu)造關(guān)系及建筑豎向部份的高度尺寸等。
4、建筑詳圖:由于繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖的比例較小，衡宇上一些部位難以表達(dá)清莖，為 知足施工的需要，必需將這些部位的構(gòu)配件（如門、窗、樓梯、花格、雨水管等）或構(gòu)造節(jié)點(diǎn)（如 檐口、窗臺、窗頂、勒腳、散水等）用較大比例畫岀，并詳細(xì)標(biāo)注尺寸、材料及做法。它是建筑細(xì) 部的施工圖，是對建筑平面、立面、剖面圖等大體圖樣的深化和補(bǔ)充，是建筑工程的細(xì)部施工、建 筑構(gòu)配件的制作及編制預(yù)算的依據(jù)。
5、結(jié)構(gòu)施工圖:要緊表示繁重結(jié)構(gòu)的布置情形，構(gòu)件類型及構(gòu)造作法等（圖紙內(nèi)容包括基礎(chǔ) 圃柱網(wǎng)布置圃樓蓋結(jié)構(gòu)布置圃屋頂結(jié)構(gòu)布置圖和結(jié)構(gòu)構(gòu)件節(jié)點(diǎn)詳圖等L
6、建筑施工圖，包括建筑外檐剖面詳圖、樓梯詳圏、門窗等所有建筑裝修和構(gòu)造，和 特殊做法的詳圖。其詳盡程度以能知足施工預(yù)算、施工預(yù)備和施工依據(jù)為準(zhǔn)。
四、實(shí)習(xí)心得
千里之行始于足下，這是一個(gè)短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為這對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作 用”過度的作用，是人一輩子的一段重要經(jīng)歷”也是一個(gè)重要部聚，對以后走上職位也有著專門大 幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的大體原則 都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的適應(yīng)也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)刻所學(xué)到的體會和 知識是超級成心義的，我將牢記在心。
"優(yōu)勝劣汰，適者生存"。是現(xiàn)今社會各行各業(yè)的進(jìn)展趨勢，建筑行業(yè)也不例外，我作為從事建筑行業(yè)的人員，倍感壓力，隨著競爭力愈來愈強(qiáng)。一種危機(jī)感、緊迫感猶但是生。為了更好地適 應(yīng)這一競爭的社會，我不能不盡力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將把在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識充分的運(yùn)用起來，將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習(xí)好， 將領(lǐng)會到的道理滲透到學(xué)校生活和爾后的工作當(dāng)中，爭取將工作好，做岀不一般。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的：
將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐，深入施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好�；久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結(jié)合，提高解決實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月15日20xx年8月20日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣東省中山市中山奧園愛琴灣二期
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
走進(jìn)施工現(xiàn)場，我決定先去看看鋼筋籠的制作，由于樁長三十米，所以鋼筋籠分為三部分，然后焊接在一起，螺旋箍筋間距，加勁肋長度，吊筋直徑，膠囊有無破損，焊接連接長度等都是重要的質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定來。鋼筋籠的三節(jié)順序不能顛倒，底部的那節(jié)因?yàn)橛心z囊，所以好認(rèn)，那么要怎么區(qū)分倒數(shù)第二節(jié)呢?這就要根據(jù)受力來看了，不同部位受力不同，其主要體現(xiàn)在箍筋加密區(qū)的間距。第二節(jié)于最下面一節(jié)連接處的箍筋間距是150，而于最上面一節(jié)連接處得箍筋間距是200，根據(jù)這個(gè)特征就可以正確連接鋼筋籠了。因?yàn)殇摻罨\的長度很長，根據(jù)圖紙注釋，每隔兩米設(shè)置一個(gè)加勁肋，以增加鋼筋籠的整體剛度，加工尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，線形保證圓順。主筋和加強(qiáng)箍筋需焊接嚴(yán)禁點(diǎn)焊，以保證骨架的牢固、穩(wěn)定。鋼筋骨架的制作和吊放的允許偏差為：主筋間距±10mm；箍筋間距±20mm；骨架外徑±l0mm；骨架傾斜度±0.5%；骨架保護(hù)層厚度±20mm；骨架中心平面位置20mm；骨架頂端高程+20mm，骨架底面高程±50mm。作為現(xiàn)場監(jiān)理，這些尺寸我都得謹(jǐn)記在心，用尺子量測加工好的鋼筋籠，看其箍筋間距，加勁肋間距是否滿足要求。鋼筋籠連接處得焊接長度也應(yīng)符合要求：鋼筋骨架加工時(shí)接頭必須彎折，保證主筋焊接時(shí)軸線在一條直線上；焊接接頭錯開長度至少1.0m。接頭采用搭接焊，焊縫的長度單面焊不小于10d，雙面焊不小于5d，焊縫必須飽滿且不能有燒傷鋼筋現(xiàn)象，焊渣應(yīng)徹底清除干凈。鋼筋應(yīng)平直，中間無局部彎折；鋼筋表面潔凈，主筋下料保證設(shè)計(jì)長度，若需接長，在同一截面上接頭數(shù)量不得超過總量的一半。關(guān)于吊筋，首先得從它的作用來說，因?yàn)槭枪嘧�，成孔后，要吊放鋼筋籠，然后澆筑混凝土。吊筋就是為了方便吊放，而言鋼筋籠一周均勻布置的鋼筋，吊筋應(yīng)用φ16以上的鋼筋加工，每根樁4根。最后還要說一說鋼筋籠底部的膠囊，灌注樁的清孔不可能清得什么也沒有，或多或少會有沉渣和淤泥等雜質(zhì)，因此澆灌混凝土后的樁低，其質(zhì)量就難以保證。為了解決這一難題，在底部裝上膠囊，膠囊里面裝有級配良好的石子，膠囊上方兩側(cè)各接有一根鋼管，鋼管直接伸出鋼筋籠頂部，并高出地面設(shè)計(jì)標(biāo)高一米。等混凝土澆筑完成后，過28天，混凝土基本達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度，然后通過高出地面的鋼管向樁底部的膠囊注入水泥漿，在水泥漿的壓力作用下，膠囊破裂，里面的石子與水泥砂漿混合，從而起到加固樁低的作用。由此可見鋼筋籠下井前膠囊是不能破損的。
水下混凝土灌注樁的另一項(xiàng)關(guān)鍵工序就是泥漿護(hù)壁，泥漿護(hù)壁的好壞直接影響到否順利成孔。泥漿對孔壁的靜壓力和泥漿在孔壁上形成的泥皮可以有效地防止孔壁坍塌。泥漿還具有攜渣和冷卻、潤滑機(jī)具作用，具有一定粘度的泥漿可以攜同泥渣一起排出。泥漿可以作機(jī)具的潤滑和冷卻劑，在沖洗機(jī)具的同時(shí)，也冷卻的機(jī)具。防止孔壁坍塌或剝落，并維持挖成的形狀不變。泥漿護(hù)壁鉆孔灌注樁的施工方法：一，工藝流程：鉆孔定位→埋設(shè)護(hù)筒→鉆機(jī)就位→校正水平垂直→成孔清孔→放鋼筋籠導(dǎo)管→二次清孔→澆筑混凝土→留取試塊。二，樁孔定位：施工前，根據(jù)樁的軸線，引出每個(gè)樁位的十字中心線，中心線用小釘釘牢在樁孔附近的木樁上，樁位偏差控制在10mm以內(nèi)，且標(biāo)樁埋設(shè)牢固有醒目標(biāo)記。三，護(hù)筒埋設(shè)：護(hù)筒一般應(yīng)用工具式鋼護(hù)筒，采用回轉(zhuǎn)鉆時(shí)，內(nèi)徑比鉆頭直徑大100mm，上部開高設(shè)1～2個(gè)溢漿孔，護(hù)筒的位置埋設(shè)準(zhǔn)確和穩(wěn)定，護(hù)筒與坑壁之間用粘土填實(shí)，護(hù)筒排漿口與泥漿溝相通，護(hù)筒中心線與樁位線偏差不大于50mm，護(hù)筒在粘性土中埋深1.0米，護(hù)筒上口高出地面100～200mm，為壁免泥漿面上下浮動，沖刷孔壁引出引起坍孔，保持孔內(nèi)漿面高出地下水位1.0m以上。四，鉆機(jī)就位：鉆機(jī)就位保持平衡，在鉆進(jìn)作業(yè)時(shí)，不發(fā)生傾斜移位，事先在兩個(gè)方向用經(jīng)緯儀測定鉆桿垂直度，使鉆桿垂直度偏差控制在0.2%以內(nèi)，鉆頭對孔準(zhǔn)確，鉆頭中心與護(hù)筒偏差不大于15mm。五，制備合格泥漿：泥漿材料用塑性指數(shù)Ip17的粘土，自來水如井水、河水時(shí)，其PH值為7～9，加適量的膨潤土，分散劑和增粘劑攪拌而成，泥漿循環(huán)系統(tǒng)設(shè)置循環(huán)池、儲漿池和沉淀池，其布置按三倍的出土量計(jì)算現(xiàn)場安排一輛車，隨時(shí)外運(yùn)泥漿，泥漿在存放過程中不斷地用泵攪拌循環(huán)池泥漿，使之保持流動狀態(tài)，由專職檢查人員每天按規(guī)定時(shí)間對泥漿進(jìn)行檢查，每天檢查不少于兩次，現(xiàn)場檢查兩個(gè)指標(biāo)：比重和含沙率，泥漿的`技術(shù)指標(biāo)符合：比重：1.1～1.3；含沙率不大于4%；膠體率95%以上；粘度：18～22s；Ph值≥6.5。六，成孔與清孔：可根據(jù)具體工程情況選用泥漿正循環(huán)和反循環(huán)方法作業(yè)，不同類型的土層采用不同的鉆頭，一般粘性土、淤泥和淤泥質(zhì)土及砂土，選用魚尾鉆或籠式鉆頭，穿過不厚的砂夾卵石或在風(fēng)化巖石層鉆進(jìn)時(shí)，選用鑲焊硬質(zhì)合金刀頭的籠式鉆頭，錐角可小些，必要時(shí)采用組合牙輪鉆頭或沖式鉆頭，在鉆孔過程中，每前進(jìn)5米左右，測量一次孔壁的垂直度。直到設(shè)計(jì)孔底標(biāo)高，經(jīng)常對孔深、孔徑、樁孔垂直度進(jìn)行檢查，確保能夠滿足設(shè)計(jì)要求，即進(jìn)行清孔，清孔時(shí)要保持孔內(nèi)泥漿面不降低，防止縮孔、塌孔，在鋼筋籠入孔與安放導(dǎo)管后，混凝土灌注前，對孔底用優(yōu)質(zhì)泥漿二次清孔，使沉淀物漂流溢出，灌注前孔底沉渣厚度不大于100mm。成孔后的下一步工序就是鋼筋籠吊放了。鋼筋籠預(yù)選按設(shè)計(jì)圖紙制作成型，為保證鋼筋籠在運(yùn)輸、吊裝過程中不發(fā)生變形，用螺旋或焊接環(huán)形箍筋，每隔2米加設(shè)一道加強(qiáng)箍筋，并逐點(diǎn)與主筋焊牢，鋼筋的保護(hù)層用預(yù)制混凝土小圓盤套在加強(qiáng)箍盤上，既可防止下放鋼筋碰撞孔壁，又起控制鋼筋籠保護(hù)層作用，鋼筋籠吊起并垂直扶正后，沿導(dǎo)向鋼管緩緩下放，不得碰撞孔壁，如下放困難應(yīng)查明原因，不得強(qiáng)行下放，成孔后盡快安放鋼筋籠，以減少孔底回淤，頂面和底面標(biāo)高符合設(shè)計(jì)要求，誤差不大于±50mm。鋼筋籠下放屬于隱蔽工程，因此需要現(xiàn)場旁站。籠子下放后就該澆筑混凝土了，混凝土澆注前，復(fù)測孔底沉渣厚度，混凝土導(dǎo)管搭配及組裝需根據(jù)孔深事先進(jìn)行計(jì)算，確定合理的搭配利于混澆灌和導(dǎo)管的拆卸，導(dǎo)管上口與混凝土儲料斗下口直接相連，且高于泥漿面3米，儲料斗內(nèi)混凝土儲存量必須滿足剪塞要求，首次灌注時(shí)混凝土導(dǎo)管底端以一次埋入混凝土0.8～1.2米為準(zhǔn)，混凝土應(yīng)連續(xù)澆注，嚴(yán)禁中途停工，在灌注過程中經(jīng)常用測錘探測混凝土面的上升高度，并適時(shí)提升逐級拆卸導(dǎo)管，根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格控制導(dǎo)管的最小埋深，以保證樁身混凝土的連續(xù)均勻，混凝土灌注的上升速度不小于2m/h。灌注時(shí)間控制在埋入導(dǎo)管中的混凝土不喪失流動性的時(shí)間內(nèi)，必要時(shí)加入適量的緩凝劑�；炷翝仓䦟儆陉P(guān)鍵工序，因此需要現(xiàn)場旁站，混凝土灌注過程中還要監(jiān)督施工方的試塊選取，每根樁應(yīng)取一組標(biāo)準(zhǔn)試塊。
五、實(shí)習(xí)體會：
走得最快的總是時(shí)間，來不及感嘆，大學(xué)生活已近尾聲，三年來的努力及付出，隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成，將要劃下完美的句號。
此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解。
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